① 假如可以重來 作文
假如小學生活可以重來
時光荏苒，歲月如梭，一轉眼幾年已經過去了，我站在小學門口，出神地望著那大門上熟悉的字體，只是物是人非。門口的樹林投下一片陰涼，彷彿又聽見了那年的歡笑，如果小學生活可以重來那該有多好。
假如小學生活可以重來，我首先要向老師道歉。那年的期末考試，老師給我批錯了一道題，少扣了我10分，使我登上了級部第一的寶座。其實，在卷子剛發下來的時候我就知道自己做錯了，可我為了那個第一的位置，將它隱瞞了下去，大家都不知道，可我卻一直在後悔，再忍受著內心痛苦的煎熬。我沒有對自己負責，沒有盡到自己的義務，愧對了大隊長的稱號。所以如果小學生活可以重來，那我一定要改變它，去向老師認錯：「老師，對不起。」
假如小學生活可以重來，我一定要用童心去體驗這個精彩的時刻，讓它有自己時代的魅力，不必考慮那麼周細。用童心去看藍天白雲的飛舞，用童心去聆聽花開的聲音，用童心去品味大海獨有的香氣，用童心去感知這個世界，它是多麼的美妙。
假如小學生活可以重來，我一定不要再生活在貝殼的包裹里。我要把真實的自己展現在同學的面前，讓他們徹底的了解我，不必再過那虛偽的生活，不必每天把貝殼擦得很體面，不必用理性的大腦去處理每一件事，讓自己顯得那麼兇狠，那麼狠毒，那麼冷酷，不必再想哭的時候故作堅強，讓自己跌進深淵。假如小學生活可以重來，我一定要讓自己變得單純一點，不必考慮面子的問題，那樣真的好累好累。
假如小學生活可以重來，我一定要讓自己度過一個最快樂的童年，而不是現在的憂郁與感傷。只是，我們再也回不去了，回不去那小學的年代，世界哪會有後悔葯和孟婆湯呢？
② 作文題目為《如果可以重來》，我沒有思路！！！
假如人生可以重來
時間的推移……
我們導演著自己的人生，一步步逼近，讓我們的心臟停止韻律，呼吸停止節拍，一次次的牽手讓我更加對你依賴，一次次擁抱讓我珍惜我們這段時間，這段感情的來之不易不是那個導演能導演出來的，更多的是對它的一份心。
這一次次的離開讓我陷入了一個自己無論怎樣用盡全身力氣也掙扎不出的局面，也許是自己錯了，這樣的離開我不做任何解釋是我太虛偽，可真的不知道自己該怎樣去表達心中的那份感情，是苦、是酸、是辣。可能是個打翻了的五味瓶，有種不同的滋味，我努力運用各種方法去自欺欺人，可最終還是掉下了那不爭氣的眼淚，一個人能在老師、同學、家人面前偽裝，在笑中流出了心中的痛，心中那種不同的滋味，只是一味笑，這笑下掩飾這多少，又有誰知道呢？
假如人生能從來（我是說假如，不過我認為人生的重來就是在次的失敗）人生的重來不光預示著美麗的未來，也預示著我們的回憶就像一些沒用的東西，被扔進垃圾箱，可能在新的歲月里，去創造我們的故事，我們是創造者，也是分解者，更是消費者，在我們創造故事的同時，會用自己的大腦與智慧碰撞出一些意想不到的火花，在這美麗的火花中，有著我們對未來的美好的憧憬，這樣的火花，可能會比花火更美麗一些吧。這也就是對人生的規劃，可這有用嗎？干嗎不聽天由命來，哎也許是不甘墮落吧。這次是正真的虛偽，哎。干嗎要這樣再活一次呢？留下的更多是痛罷了。難道一生下來盡心盡力能捫心自問到自己盡力了不就行了嗎？不就沒什麼可後悔的嗎？後悔，後悔有什麼用呢？難道就想題目所說的那樣在從新來一次嗎？這一次後悔，下一次後悔，一次次的機會錯失一次次的錯下去嗎？要錯多少次，才算到頭呢？
我對自己生活感到無奈，無語吧。真的我不知道歲月為什麼總是那樣的捉弄我，讓我不知措？一次次的無語，無奈中，我們可能懂得的是跟多的東西，這種東西包括感情，更多得是感情，只是虛無縹緲罷了，一陣陣嘈雜中可能只有自己是最沉默的，可是這時的沉默總是無濟於事，不對嗎？
③ 誰有作文：如果可以重來
如果一切可以重來
假如時光可以倒流，一切可以重來，我一定一定會佷珍惜我的所有。不會讓美好的時光白白流逝了。可是，世界上沒有「如果」，也沒有「後悔葯」.一切都不能夠重來。
我得到過，也失去過；我成功過，也失敗過……固然，世界上有得便有失，有成便有敗了。如果上帝再給我一次機會（chance），讓一切可以重來，我也不能改變成敗得失，因為，每一個人都經過「成敗」「得失」。
如果一切可以重新，你會選擇什麼呢？但是無論你選擇什麼，這只是一個假設罷了，現在，我們唯一可以選擇的，是珍惜已有的，珍惜現有的一切，努力地做好自己！認真地過好每一天，努力拚搏。春天要有美麗的花朵，夏天要有涼爽的輕風，秋天要有豐碩的果實，冬天要有和煦的陽光！ 好好地珍惜現在我們擁有的一切，要好好地把握自己的青春！抓住現在的一切，不要讓現在的一切成為將來的遺憾，青春的花季，淡淡的幽香……
珍惜現在，因為我們沒有again。
如果可以重來
時光飛逝，轉眼間．我們已經初三了，回想過去．那時，剛入學的我們，對初中的生活是那麼的迷惘，一切都是那麼的新鮮，新的學校，新的教師，新的老師，新的同學，新的．．．．在開學的第一天是，我站在初一1班的門口，深了深呼吸，空氣是那麼的新鮮，是啊！初中的生活就這樣開始了！
我們的這個班級，很團結，也很搞笑，也另年段的老師們哭笑不得．我們班的同學，可是全年段所有老師理想的」聰明班」，原本死氣沉沉的教室，一下子被＊＊＊同學的笑話令整個班級都鬨堂大笑，上課的質量當然提高咯！學習，是我們的主要，記得初一時，都不認真寫作業，周末也不向現在天天去補習，東奔西跑與＊＊＊個補習班．以前，我常常習慣一個人在熱鬧的地方，喝著奶茶，靜靜地看著天空．可是，習慣終究會被現實所改變！
現在的我們，不會向初一初二時那樣：周末只要有空就叫＊＊出來逛街，哪裡有好玩的東西就拉去買，在學校是，悠哉的講著八卦新聞，看著雜志．但是，我們現在是與時間比賽，誰把握住時間，誰就是最後的贏者！有時候，我會想： 完了，中考逼近，我還有不會的還沒有弄懂，拜託時間慢點！曾經有人問過我：如果，讓你選擇現在和未來，你會選擇哪個？
我只是淡淡地笑了笑，說：
我，可以選擇重來嗎？
④ 作文《如果能重來》開頭
漸漸的，心倦了，累了、 但是還是止不住的痛、 我害怕孤單 ，因為孤單時，版心會更痛、 但是又喜歡 孤單，因為權只有我一個人，不會受到傷害 、 終有一天，我才發現，原來，80後的我們，都早已經老去。
⑤ 如果可以重來為題目，寫一篇大約600字的作文
倚住古老石壁，仰望深藍天空，閃爍星點，輕輕搖動記憶里的那棵古樹，許多往事如葉子飄落下來，采擷一片，慢慢咀嚼那些以前的故事……還記得，以前小的時候，太姥十分的疼我，總想讓我靜靜地在她身上呆一會，可不懂事的我總是沉迷於玩游戲當中，從不理會他的呼喚。大家都認為這是情理之中的事，因為誰都不會願意跟一個沒有朝氣的老年人在一起。有一天，我又玩完游戲回來了，奇怪的是，家裡的氣氛是如此的緊張。我看到太姥躺在床上，他的眼睛緊閉著，旁邊有幾件新的衣裳。我問媽媽這是怎麼了，媽媽說太姥就要去世了。「去世」這個詞讓我感覺很遙遠，但又感覺很近。我明白了去世就是與世長辭。那一刻，我哭了，這時，我一把抓住了太姥的手，他也緊緊握住我的手不放。過了許久，她的手鬆了，我們大家都明白，是死神降臨了，也都泣不成聲。我使勁晃動她的雙手，想讓他不要走，可是他這次是真的走了，永遠地走了。在他咽氣時，一顆豆粒般大小的淚珠順著那長滿斑的憔悴的臉上淌下來。這顆淚珠是太姥在世間留下的最後一點痕跡，裡面蘊藏著他的不舍與痛苦。那時，我悔恨自己，連一個八十多歲的老人的願望都不能滿足。以前在他活著的時候，沒能讓他親一親，抱一抱，讓老人含著淚，走了。如果可以重來，我會永遠圍繞在太姥的膝邊，如果可以重來，我會經常跟他一起說話，玩樂。可是，一切都回不去了，時間是一去不復回的，他的流逝又是那樣的匆匆，我不可能再回到小時候，太姥也不可能再活過來。因此，現在剩下的只有悔恨，愧疚，無奈與惋惜。也只能看一看那陳舊的照片，來表達我那顆對他無比思念的心。轉眼間，已經過去兩年了。我漸漸明白，無論何時都要珍惜眼前的一切，不要等到失去後才後悔莫及。把握現在才是智者的選擇。一滴淚從臉上飄落下來，我擦去了眼淚，決定抓住眼前的一切，不再讓人生充滿遺憾……
⑥ 如果可以重來作文
假如時光可來以倒流，一切可自以重來，我一定一定會?湔湎?業乃?小2換崛妹籃玫氖憊獍裝琢魘帕恕？墒牽?瀾縞廈揮小叭綣?保?裁揮小昂蠡諞??一切都不能夠重來。
我得到過，也失去過；我成功過，也失敗過……固然，世界上有得便有失，有成便有敗了。如果上帝再給我一次機會（chance），讓一切可以重來，我也不能改變成敗得失，因為，每一個人都經過「成敗」「得失」。
如果一切可以重新，你會選擇什麼呢？但是無論你選擇什麼，這只是一個假設罷了，現在，我們唯一可以選擇的，是珍惜已有的，珍惜現有的一切，努力地做好自己！認真地過好每一天，努力拚搏。春天要有美麗的花朵，夏天要有涼爽的輕風，秋天要有豐碩的果實，冬天要有和煦的陽光！
好好地珍惜現在我們擁有的一切，要好好地把握自己的青春！抓住現在的一切，不要讓現在的一切成為將來的遺憾，青春的花季，淡淡的幽香……
珍惜現在，因為我們沒有again。
⑦ 假如可以重來作文
在人漫長的一生中，誰都會多多少少犯一些錯，或者做錯一些事，你會不會想重新來過呢？如果真的可以重來的話，我會……
如果可以重來的話，首先，我會改過這件事。記得小學三年級的時候，由於一個同學不小心把墨水灑了我一身。我當時怒發沖冠，追著他滿校園跑。最後，我拿起一塊半截的板磚，狠狠地向他扔去。結果，那塊磚不偏不倚地正好砸到他頭上，害得他進了醫院，還縫了好幾針，我當時就後悔了。
如果可以重來，我會壓住心中的怒火，沖他笑一笑，那麼，這件事也就不會有這么嚴重的後果了！
還有一件事，我也想重新來過。那時，我才步入四年級，有幾個高年級的同學逼我到校外的圖書館偷書。他們讓我在門口放哨，
他們負責偷書，只要他們一出來我們就趕緊跑。我在門口等了一會兒，看見他們出來了，我撒腿就跑，但是因為太緊張，跑得又慢，所以沒跑幾步就被捉住了。我被那個管理員劈頭蓋臉地痛罵了一頓，還把我的爸爸找來訓斥了一頓，這可是我爸爸第一次挨批，我當時追悔莫及。
如果可以重來的話，我會制止他們的行為，如果制止不了，我就告訴管理員他們的來意，請管理員制止同學們的行為，這樣我就可以做一個誠實的孩子，就會少犯一次錯！
假如真的可以重來的話，世界上就會少一些是非，少一些過錯。所以重來只是一個奢望而已，只有我們在做任何事情之前都應該深思熟慮，才能少做讓我們後悔的事。
⑧ 以如果可以重來為題目 寫一篇500字的作文600字
倚住古老石壁,仰望深藍天空,閃爍星點,輕輕搖動記憶里的那棵古樹,許多往事如葉子飄落下來,采擷一片,慢慢咀嚼那些以前的故事……還記得,以前小的時候,太姥十分的疼我,總想讓我靜靜地在她身上呆一會,可不懂事的我總是沉迷於玩游戲當中,從不理會他的呼喚.大家都認為這是情理之中的事,因為誰都不會願意跟一個沒有朝氣的老年人在一起.有一天,我又玩完游戲回來了,奇怪的是,家裡的氣氛是如此的緊張.我看到太姥躺在床上,他的眼睛緊閉著,旁邊有幾件新的衣裳.我問媽媽這是怎麼了,媽媽說太姥就要去世了.「去世」這個詞讓我感覺很遙遠,但又感覺很近.我明白了去世就是與世長辭.那一刻,我哭了,這時,我一把抓住了太姥的手,他也緊緊握住我的手不放.過了許久,她的手鬆了,我們大家都明白,是死神降臨了,也都泣不成聲.我使勁晃動她的雙手,想讓他不要走,可是他這次是真的走了,永遠地走了.在他咽氣時,一顆豆粒般大小的淚珠順著那長滿斑的憔悴的臉上淌下來.這顆淚珠是太姥在世間留下的最後一點痕跡,裡面蘊藏著他的不舍與痛苦.那時,我悔恨自己,連一個八十多歲的老人的願望都不能滿足.以前在他活著的時候,沒能讓他親一親,抱一抱,讓老人含著淚,走了.如果可以重來,我會永遠圍繞在太姥的膝邊,如果可以重來,我會經常跟他一起說話,玩樂.可是,一切都回不去了,時間是一去不復回的,他的流逝又是那樣的匆匆,我不可能再回到小時候,太姥也不可能再活過來.因此,現在剩下的只有悔恨,愧疚,無奈與惋惜.也只能看一看那陳舊的照片,來表達我那顆對他無比思念的心.轉眼間,已經過去兩年了.我漸漸明白,無論何時都要珍惜眼前的一切,不要等到失去後才後悔莫及.把握現在才是智者的選擇.一滴淚從臉上飄落下來,我擦去了眼淚,決定抓住眼前的一切,不再讓人生充滿遺憾…
⑨ 如果可以重來500字作文
如果可以重來
時光飛逝，轉眼間．我們已經初三了，回想過去．那時，剛入學的我們，對初中的生活是那麼的迷惘，一切都是那麼的新鮮，新的學校，新的教師，新的老師，新的同學，新的．．．．在開學的第一天是，我站在初一1班的門口，深了深呼吸，空氣是那麼的新鮮，是啊！初中的生活就這樣開始了！
我們的這個班級，很團結，也很搞笑，也另年段的老師們哭笑不得．我們班的同學，可是全年段所有老師理想的」聰明班」，原本死氣沉沉的教室，一下子被＊＊＊同學的笑話令整個班級都鬨堂大笑，上課的質量當然提高咯！學習，是我們的主要，記得初一時，都不認真寫作業，周末也不向現在天天去補習，東奔西跑與＊＊＊個補習班．以前，我常常習慣一個人在熱鬧的地方，喝著奶茶，靜靜地看著天空．可是，習慣終究會被現實所改變！
現在的我們，不會向初一初二時那樣：周末只要有空就叫＊＊出來逛街，哪裡有好玩的東西就拉去買，在學校是，悠哉的講著八卦新聞，看著雜志．但是，我們現在是與時間比賽，誰把握住時間，誰就是最後的贏者！有時候，我會想： 完了，中考逼近，我還有不會的還沒有弄懂，拜託時間慢點！曾經有人問過我：如果，讓你選擇現在和未來，你會選擇哪個？
我只是淡淡地笑了笑，說：
我，可以選擇重來嗎？