⑴ 首尾呼應式的作文怎麼寫
所謂首尾呼應——是指在開頭和結尾的內容上要有著極其密切的關系，是對同一問題內做出解釋、容說明、交代的。
首尾呼應主要包含兩層意思：
一是兩個句子的內容要有內在的聯系，要能夠互相搭配，互相銜接。
二是兩個句子的內容和精神實質要一致。
例如：開頭—— 是誰讓一個連26個英文字母都寫不好的我能跟上隊伍的？
結尾——是我敬愛的丁老師讓我在短短的半個學期內，讓我取得了如此大的進步。
⑵ 一篇帶題記首尾呼應點題至少三次的作文
如果把開復頭比作「爆竹製」,那麼結尾就有如「撞鍾」.古人說過：「好的結尾,有如咀嚼乾果,品嘗香
茗,令人回味再三.」與開頭一樣,結尾也很重要.如果一篇主題鮮明,角度新穎的文章,讀到最後,卻被
一個不妙的結尾掃了興,豈不可惜!結尾除了要服務於文章的內容和中心外,還得受「開頭」的制約,這樣
說來,結尾就更難寫了.人們稱好的文章的結尾為「豹尾」,從中考作文來看,雖然不一定要求篇篇文章的
⑶ 童年趣事350字作文採用首尾呼應
（一）
我的童年中，發生過一件有趣的事，至今想起來都覺得好笑。
五歲那年的一天，我發現爸爸抽煙很好玩，每抽一口，嘴裡就會冒出煙，煙的形狀也是各種各樣：有的像小鳥，有的像鮮花，還有的像一匹賓士的駿馬……出於好奇，我決定自己也來試一試。
一天，我趁爸爸、媽媽都在廚房裡，便找來一根吸管，往裡面放上一些紙片和乾花葉，用爸爸吸煙時必備的打火機點著後，猛猛地吸了一口。我被嗆得「咳咳咳、咳咳咳……」咳起來，咳得我滿床打滾，眼淚也流了下來。
爸爸、媽媽還以為我出了什麼事，連忙跑過來，問我：「你怎麼了，怎麼哭了？」「沒……沒有，煙……煙嗆……嗆的。」我一字一句吞吞吐吐地說。「煙，什麼煙？」爸爸莫名其妙地問我，我指指桌上的煙盒說：「就是這個東西。」爸爸聽了批評我說：「小孩子怎麼能抽煙，真是不懂事。」可這也並沒有動搖我的「吸煙計劃」，我仍在千方百計尋找機會。
終於，在一個星期六的下午，爸爸和媽媽去買菜，讓我一個人呆在家裡，臨走前，媽媽特意囑咐道：「一定不能動電源插孔(小時候我經常拿東西往電源插孔里塞)，我們一會兒就回來。」說完只聽門「哐」一聲，就走了。
我以最快的速度從小櫃子里拿出爸爸的煙盒，取出一支煙，拿起打火機點了起來。咦！我點了半天，煙一點兒反應也沒有，我又想起爸爸抽煙時的情景。對了，我把煙放在嘴裡，用力一吸，哇！著了，我看見小小的煙頭上飄著一縷縷青煙，又吸了一口，「唉呀！嗆死了。」我大叫一聲，不叫還好，一叫煙又從鼻孔里冒了出來，弄得我「淚流滿面」。屋裡到處都是煙味。
一會兒，爸爸媽媽回來了，一進門，他倆就失聲叫起來：「毛中，這是怎麼了，你沒事吧！」我低著頭走了出來，小聲對爸爸說：「爸爸，對不起，我本來想學您從嘴裡冒一下煙，可沒想到……」爸爸聽了說：「你怎麼不學好的，學起抽煙了，你沒聽科學家說過嗎？抽煙就等於慢性自殺，煙把肺熏黑了，破壞了肺功能，人的壽命會縮短的。」我聽了爸爸的話點了點頭又問：「爸爸那你怎麼抽煙呀？」爸爸摸著我的頭說：「就因為爸爸不聽爺爺的話，惹上了煙癮，現在想不抽也不行了，所以現在我的希望全寄託在你的身上，你可千萬不能令爸爸失望呀！」聽了爸爸的話，為了不讓爸爸失望，我終於放棄了「吸煙計劃」。
發生在童年的趣事，現在想起來還是那麼有趣，童年的我太傻了。
（二）
童年是美好的，童年是有趣的，童年是難忘的，童年的顏色是五彩繽紛的，童年的事總是讓我記憶猶心，特別是那件事，就像刀刻在石頭上的裂痕一樣，無法抹掉。
那是發生在冬日的一天，北風呼呼地吹著，刮在臉上刀割般的痛，雪花從天空中飄灑下來，染白了所有的花草樹木，好一個粉裝玉砌的世界啊!「怎麼媽媽你要出去啊!」我好奇的問道。媽媽似湖乎心情很好似的，高興地說道：「是啊，你乖乖的呆在家裡媽媽一會就回來」，我也爽快的答應了。
時間一分一秒的過去了，「叮咚，叮咚。」門鈴響了，我心想：肯定是媽媽回來了。我迅速地去開門，果然是媽媽，可還沒等我開口說話，媽媽卻搶先地說道：「乖女兒，看我給你帶什麼回來了?」「是金魚」。我情不自禁地說道。我悄悄地對媽媽說：「你真是我的好媽媽」。說完，便帶著金魚去衛生間了。來到衛生間，我拿出一個盆子，把兩只活潑的小金魚倒了進去，看到小金魚歡快地游在水裡，心裡像喝了蜜一樣的甜。外面的雪越來越大了，花草樹木上已經堆積了厚厚的一層，一陣微風輕輕地吹來，就發出在、嗄吱嘎吱的響聲。
這時的我不由擔心起來，魚兒在冰冷的水中會不會冷呢?我心中不由的想出來了一個主意。我小心翼翼地從欄中拿出來了一瓶開水，把開水倒進盆子里，這時的魚兒歡快地暢游起來，我心裡甭提有多高興了。可是，好景不長，魚兒不再像剛才一樣歡快地暢游，而是輕漂漂地浮大水上，這時，媽媽來了，大聲叫道：「我的乖女兒啊，你對金魚做了什麼啊?」我只好如實的向媽媽匯報了，媽媽頓時傻了，不知不覺的傻笑起來，我問媽媽原因，可媽媽只對我「女兒，你長大了就會明白的」。
直到今天，我才明白了當初的道理，也明白了自己的傻………
時間飛速地流逝，童年也漸漸離我遠了，可是童年的事情依然在我腦海中回盪，是那麼的有趣，那麼的難忘，那麼的美好，那麼的………。
⑷ 對仗法和首尾呼應的作文350字
有一件事，我至今難忘，因為它給我留下了深刻的教訓，使我後悔不已。這件事我一直都想把它忘記，可是我卻怎麼也忘不了，我一想起它心裡就酸溜溜的，難受的很。 %D%A事情的經過是這樣的。五年級的某一天，媽媽叫我去菜市場買菜，我高高興興的走進菜市場，我在一個叔叔那裡買了菜。忽然，一個小夥子匆匆忙忙的撞了我一下。「啊，好痛呀。」小夥子說：「對不起，小朋友，我不是故意的，我有非常急的事，我先走了。「說完他便飛快的走了。我從遠處看見他跑進離菜市場不遠的醫院的方向。 %D%A我回過頭來，抬腳一走，「咦，這是什麼？」我打開袋子一看，哇，這么多錢啊？心想：「這么多錢，不要白不要，再說我不要，別人還不要呀？」想到這里我就趕緊把錢藏了起來。我回到家，媽媽問：「菜呢？」我說：「這呢。」「那邊的是什麼？」我就把事情的經過告訴了媽媽。我本以為媽媽會高興，沒想到媽媽卻痛罵了我一頓，說：「如果人家是拿錢去救命的話，你不是害了別人嗎？再說，你們老師是怎麼教你的，你要學會拾金不昧的精神吶！」 %D%A聽了媽媽的一番話，我感到十分的後悔，後悔我不該撿到錢不還給別人，這些錢在我家一天，我就睡不著覺。%D%A直到現在，我一想起這事還很後怕，自己是既後悔又傷心。這件事也告訴了我：凡事都要三思而後行，否則後患無窮
⑸ 首尾呼應式的作文舉例子
《白鷺》
開頭：白鷺是一首精巧的詩。
結尾：白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子裡的散文詩。
⑹ 首尾呼應的作文
釋義：頭和尾相互接應。原指作戰時相互接應。
寫作手法第一種，就是文章前內後是說明一個意思，或者說是容鋪蓋，覆蓋上首，互相照應。所以，又稱對照。一般在文章的開頭與結尾。
首尾呼應的作用:強調主題,加深印象,引起共鳴.
好處:結構嚴謹,自然明確。
例如：《再別康橋》首尾呼應回環的寫法是為了強化「再別」的感情色彩，詩人又回到了開頭的告別。與第一節詩相比，輕輕換成了悄悄，並且更換了最後的一句，總體結構變化不大，但這種復踏已不是簡單的民歌體的復踏，它傳達出了更深的情感意義——「不帶走一片雲彩」是詩人在經歷了康河的漫溯後產生的靈性，使其對康橋的愛和眷戀化成的一個灑脫的意象，一個極富動態感的姿態，給全詩平添了幾分詩意，增強了幾分飄逸與瀟灑，並在出人意外的奇想中，透出了詩人獨特的個性美。全詩也由此完成了一個美麗的圓形抒情結構。
⑺ 藍球作文300字場面描寫和首尾呼應和結尾點題
我喜歡打籃球 我有很多愛好，比如：打羽毛球；打乒乓球；踢足球；打排球等，但我最喜歡的還是打籃球。 一天，我苦苦哀求著媽媽：「媽媽，您給我買個籃球吧，求您了，媽媽。」「除非你這次期末考上前三名，我就給你買個籃球。」媽媽一臉嚴肅的說。我嚇得大叫：「什麼？，我沒聽錯吧，前三名耶，這可比天塌下來還難呀，可是，為了籃球，我一定要考上前三名。」後來，我努力、刻苦學習。一學期下來，累得我是「腰酸腿疼」呀，不過，這一學期的努力沒白費，我考上了全班第二名。我高高興興的把試卷拿回家給媽媽看，一路哼著小曲兒回到了家。「媽媽，爸爸，我考上前三名了」，我大叫著，這時，媽媽和爸爸從房間里跑了出來，一把搶過我手中的卷子，嘴裡還念著：「數學100分，語文97.5分，英語100分……好，媽媽給你買個籃球，」說完就給了我一個溫暖的吻。爸爸突然對我說：「不錯，知道耍小聰明了，真是一舉兩得呀。」 第二天 ，我看見我的床邊多了一個籃球，起床後，我就用撒嬌的語氣對爸爸說：「以後您陪我打球吧，好嗎？」爸爸猶豫了一會說：「好吧，不過我只當裁判，」無奈之下，我只好把班上的同學叫來陪我練，經過我挨家挨戶的叫，班上會打籃球的人都到齊了，我們分成兩組，進行籃球比賽，比賽剛開始，同學們就笑我打不來，後來我惱羞成怒，罰他們教我打球。這幾天來，我已經會運球、會投球、會三步上籃了，勉勉強強學會了打籃球的基本功了。 後來我就上網搜索關於籃球反面的知識和打籃球的方法，有時不方便，就買一些關於籃球方面的書籍，天天課後就看，就連上廁所都看。有一次，爸爸叫我燒一壺水，他說他要喝水了。我漫不經心的答應了，於是我就把壺里裝滿水，放到了電磁爐上，就又去看書了，過了一會兒，爸爸來喝水時發現水怎麼沒熱。原來是我太大意了，沒有按開關，所以水沒熱。爸爸連連稱我是「籃球迷」。 在學校，同學稱我為「籃球迷」；在家爸爸，媽媽稱我為「籃球迷」，籃球可以讓我快樂、悲傷，籃球會給我帶來疼痛，但我還是會打籃球，因為，我喜歡打籃球！
⑻ 我的朋友作文400字首尾呼應結尾點題
要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以後，幾乎和她是同班同學，所以我對很了解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是乾巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什麼事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：「這個橡皮多少錢？」「五角。」店主回答說。於是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：「你不是還有橡皮嗎？怎麼還買呢？」「不告訴你。」我一再催她告訴我，她才說：「我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那麼有神，從眼光里發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……」吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，「那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。」我突然也想捐獻點什麼，可我沒說。
第二天，吳泊靜果真買了一隻圓珠筆的自動筆，我說：「昨天那處橡皮她收了？」吳泊靜點點
⑼ 我要寫一篇首尾呼應的作文，開頭寫好了，結尾該怎麼寫
難忘的六一兒童節作文400字（篇1）
每一個國家都有自己的節日，比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。
六一兒童節那天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面，語文老師說我表現出色有一張獎狀，我心想：「我怎麼會有呢？」我的成績平平，其實心裡還是蠻高興的，總想像那張獎狀什麼樣子啊，終於念到我的名字，我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀，臉上洋溢著甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎狀，校長說：「今天是你們的節日，你們是祖國的花朵是祖國的希望，今天就讓你們盡情的玩吧！」
兒童節令我終身難忘，有人說，老師是辛勤的園丁，精心的呵護保護我們，老師們的恩情我沒齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們：「你們辛苦了。」
江西撫州崇仁縣郭圩中心小學四年級:平平徐
難忘的六一兒童節作文400字（篇2）
在我的心目中，六一兒童節是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來了。我們懷著高興的心情接待這個好節日。
在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。
在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節日中，我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石春路並不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節目，就是唱歌。這環節非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞台上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候，我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞台，非常害怕。但是經過台下的朋友的支持，就發揮出我的膽量來唱，結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個「六一」兒童節。
啊！這個「六一「兒童節使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞台是表演得那樣出色。
⑽ 寫事作文好開頭結尾，並首尾呼應
生活教會了我什麼
【開頭】天空收容了白雲，白雲點綴了天空，生活教會了我們要學會包容；大海容納了海浪，海浪裝點了大海，生活教會了我們要學會包容;而我們就應學會包容，面對生活！
【結尾】海納百川，有容乃大，生活用智慧教會了我們要學會包容，邁向新的明天！
一個為別人著想的人
【頭】當雨水滴在我的肩膀，這一刻，他的臉又反復浮現在我的腦海之中。他,是一個平凡而又不平凡的人。他平凡在對幸福生活極力的追求；他又不平凡在與眾不同的心靈：當跌倒時，他會義無反顧地站起來；當看別人難過時，他會比別人更難受；當我自卑時，他會陪到我身邊。
【尾】他就是這樣的一個人，一個永遠為他人著想的人。在他的字典中，從來就沒有過退縮這個詞。
童年的傻事
【頭】日子從身邊悄悄溜走，不經意間我們都長大了。閉上眼睛，回首往事，一切彷彿就發生在昨天，匆匆浮現在我眼前，又似乎發生在很久很久以前，以至於當我睜開眼睛時竟找不到半點痕跡。童年的事比天上的星星還要多，數也數不清。有的讓人樂呵呵，有的讓人翹嘴巴，有的讓人「哇哇」哭，有的讓人.......在我的腦海中，有一件發生在我身上的傻事，我一直都沒有忘記。
【尾】時間如梭，一眨眼，五年過去了。五年中有多少辛酸，苦辣和喜悅，成功。都入過眼雲煙，消失在記憶的最深處
一件難忘的事
【頭】轉眼間，童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
【尾】童年記憶中許多事都已經失去了顏色，唯有此事依舊保持光鮮色彩。