① 守望古詩詞的作文開頭
守望詩詞作文
我有一夢清如花，種花在童稚；我有一夢婉如花，含苞在少年；我有一夢燦如花，花開在今朝。花開花謝十幾載，人生路詩詞夢縈，我守望古典詩詞，情懷常相隨。
猶記那年春方到，誰家小兒朗誦音律和諧。平平仄仄的調兒如始發的點點新綠叩開了春與心的窗。呼吸間，來自遙遠時空的淡淡情思猶如少女猶抱琵琶半遮面，回眸一笑，繁華粉黛皆無色。從那時，守望詩詞的夢便悄然生根於心。
那是，稚時，不明所以間詩情深種。守得兩三詩淺顯，以望無限古情懷。
有人說，詩詞是一場從時間開始的空間旅行，帶你穿越古今，領略聖賢，品味萬物，快意人生。隨著漸漸長大，不再滿足於搖頭晃腦地背詩，尋來筆墨抄詩品詩，學著寫不成調的小詩。
每當筆尖輕輕掠過紙上，一首首清麗的詩行躍然紙上。彷彿一筆一生蓮，筆筆蓮花開。心隨詩動，滿室溢香，擷幾縷詩情，透過霓虹閃爍，尋覓守望中的幸福。
多想夢回大唐，天衣飛揚間遠離長安酒肆，去青山碧水駕小舟一葉，尋謫仙人討一壺酒釀，綉口能否如他吐就盛世雲煙；多想夢回南唐，雕欄玉砌間，尋誰的朱顏憔悴，愁似春水東奔流；多想夢回宋朝，東籬間閑采野菊，香盈袖，話蘭舟；多想夢回清朝，萬馬齊喑的混沌中，吼一聲，震天公；多想夢回民國，留一片康橋彩雲，痴纏誰的清夢不可說……
夢回，夢回，夢歸何處；心馳，心往，心常駐。
那是，少時，幾多徘徊間詩情常駐。守得詩巷深幾許，以望明朝花盛開。
如今的生活變得越來越緊促，也常偷得浮生半日閑，忍把書題換了淺吟低唱。周日的下午，看陽光如綢緞，暖暖淺淺，從書頁上一寸寸沉下去，心中的滿足無以言說。世間紛紛擾擾，詩詞提醒我：不忘初心，方得始終。
這時，正當時，抬首低眉間詩情流動。守得初心仍舊在，以望艱辛何在？
世間太吵，燈紅酒綠間，不如拾一卷詩詞偷享清歡樂浮生。擷幾縷詩情如初，花開間去守望最初的古典感動。
② 議論文 守望謙虛開頭結尾
一篇內質不錯的文章，字跡可憎，其分值往往不理想。為何？其一，字和卷面差，按評分要求要扣分，其二，試卷的「面目」在一定程度上控制著閱卷者打分的情緒。美觀整潔的書寫是文章最好的「外衣」，它對閱卷者評分印象的形成是直接有效的：首先，筆劃要清楚。字跡筆劃清楚，字體端正，就能給閱卷者留下好印象。相反，龍飛鳳舞，一路狂草，但難以辨認，就算文章寫得好，也難以讓人欣賞。其次，字體要適中。字體過大，卷面有擁擠繁亂之感，觀之不雅。字體過小，閱讀起來如覺蟻行，極其費神。再次，盡量少塗改。要塗改也須規范地塗改，切忌亂塗亂畫，在卷面留下醒目的墨點，造成凌亂之感。
擬好題
題目是文章的眼睛，是文章傳遞顯要信息的重要部分。由於它位居文章結構之首，所以文章題目的優劣也會直接影響閱卷者對文章的第一印象。議論文擬題的基本要求是：在准確的基礎上力求醒目、舒暢。具體而言，可鮮明，可形象，可簡潔，可別致，可整齊，不一而足。總之，以能激發閱卷者閱讀興趣或使之有耳目一新之感為最佳。
議論文的題目要求符合文體特徵，要求鮮明，使人見其題而知其旨。觀點鮮明的文章最受閱卷者的歡迎，因為它具有清澈感和透明感，能夠傳達出文章內容之大概，便於把握整篇文章的基本內容。
開好頭
高爾基說過：「(開頭)好像音樂里定調一樣，全曲的音調都是它給予的，也是作者花功夫的所在。」議論文的開頭要講究「短、快、靚」。短，即要簡捷，最好三兩句成段，引入本論。開頭短，可避免冗長之贅，而且短句成段，在空間上突出其內容的重要性。快，即入題要快，最好三言兩語就點明文章的基本觀點或議論的話題。因為評分標准中有「中心明確」的細則。開篇確定中心，有利於閱卷者按等計分，也有利於作者展開論述，不致出現主旨不清、中途轉換論題等作文大忌。靚，即要精彩。這也是傳統文論中所說的「鳳頭」。精彩的開頭，最突出的效果是吸引閱卷者，給閱卷者留下好的印象。文章開頭要精彩，多用比喻、類比、排比等修辭引入論點，還可引述名言，講述寓言故事導入話題。
中間段寫好首句和末句
議論文的結構是否嚴謹，條理是否清楚，論證是否嚴密，論據是否典型，關鍵在中間段的寫作。而結構、條理、論證和論據等是議論文評分的重要細則，因此，寫作議論文要盡量符合這些標准。
常見的論述模式是：首句為小論點或承上啟下的過渡詞句；中間圍繞小論點，運用恰當的事實、理論論據，或針對現實生活中的某些現象，分析說理；最後結合論述內容寫一兩句小結的話語。其中首句和末句的寫作最重要，它能直接勾勒文章的脈絡，顯示全文的論述思路。另外，文章的整體論證結構常用正反對比式。許多道理只要從正反兩面說了，就基本上可做到論述嚴密。在考場中熟練地運用這種作文模式，可迅速地展開寫作，減少失誤，節省時間。同時，它可使閱卷者能便捷地依據評分標准，在中檔以上分項計分，避免不利於考生的個人評分因素出現。
典型而鮮活的論據
論點是議論文的靈魂，分論點是支撐起這個靈魂的骨架，而論據是議論文的血肉。一個人要豐滿多彩，光有靈魂和骨架，沒有血肉是不可想像的。同樣一篇議論文只有中心論點和分論點是不能稱為文章的，它還必須有典型而鮮活的論據。
典型的論據是指能充分反映事物本質，具有代表性的事例與名言。它首先要求真實，切合題旨。其次，選用的論據要棄舊用新，要厚今薄古。有些同學作文，記住幾個經典論據，如司馬遷、居里夫人、張海迪，變換著角度使用，把它們當做萬花油。其實，這些論據就算典型，也不能引人注目。相反，選取人無我有、人有我新的論據說理，使閱卷者在閱讀時產生新鮮感，效果會更好。另外，有些同學習慣用古代事例闡述事理，整篇文章未能聯系實際，無時代的活水，也不能達到充分說理的目的。最好能引述時尚言論和當前媒體普遍關注的事例輔助說理，加強說理的針對性、時代感，使文章更具說服力。
結好尾
結尾是全文內容發展的必然結果，是文章結構的重要組成部分之一。現代著名作家師陀曾說：「寫文章不管長短，首先要考慮好結尾。有了結尾，如何開頭，中間如何安排，便迎刃而解了。」好的結尾當如豹尾，響亮有力，令人警醒，催人奮進。如魯迅的《論雷峰塔的倒掉》，結尾只有兩個字：「活該！」短短兩字，可謂簡潔之至，力透紙背！
其實，文章的結尾有時比開頭還重要。由於閱卷者看完結尾後即開始打分，因此，它的好壞還直接影響到閱卷者的評分心理。李漁曾說：「篇際之終當以媚語攝魂，使之執卷流連，若難遽別。」結尾如有此種效果，整篇文章將增色不少。議論文結尾的寫作，要收束全文，突出中心論點；要體現全文結構的緊湊、完整，不能草率收兵，也不能畫蛇添足；語言要乾脆有力、清音留響，富有啟發性和鼓舞性。
語言形象暢達
語言項是作文評分的重要標准。議論文的語言，要准確鮮明，生動形象。有些同學寫議論文，常擺出說大道理的架式，將哲學原理和辯證法的術語一股腦搬出來，以求說理的充分、透徹，但效果適得其反。
一個道理有一千種說法，要盡量選用形象生動的說法。要顯形象生動之效，除了採用比喻、類比、事例等論證方法外，形象暢達乃至華美的語言必不可少.修飾議論文的語言，注意運用比喻、排比、對偶和反復等修辭，使文章形成華美流暢感；注意運用假設句、反問句或整句，使文章增強不可辯駁之勢。修飾語言之功，雖不是一朝一夕可成，但只要積久成習，自然會有長進.
③ 以「守望」為題目的作文開頭謝謝
陰霾的天，又帶來了雨，站在無遮攔的敞亮的天空下，我不知道是因為雨水還是淚水，漸漸模糊了我的雙眼，記憶的隧道又將我帶回了那個我充滿美好回憶的地方，勾起了我幼年時期，那個裹足老人日日夜夜的守望。
我小的時候，住在爺爺奶奶家，家中除了爺爺奶奶，還有一位老者——我的太奶奶。在我僅存不多的，對她的記憶里，只依稀記得她是一個銀絲滿頭，兩眼深深凹陷，牙齒也已經掉得只剩幾顆了，充滿皺紋的臉鬆弛著。因為行動遲緩，常常只看見她在床上。她似乎並不喜歡笑，有的只是平平淡淡，沒有一絲起伏的如同木偶一樣呆滯的神情。因此，一身稚氣的我對她並沒有什麼好感。
五歲那年，工作穩定了的父母將我接到城裡去。走的那天，斜斜地、密密地下起了小雨，我在門外與爺爺奶奶說再見，也同太奶奶道了一聲，但只是輕輕的、淡淡的，不帶任何感情色彩。她耳朵已有些聾了，但還是應了我一聲，我早已跟在父母親後頭，走了……
雨勢並不減弱，它歡快地在空中舞蹈，打濕了門前的小花小草，打在了湖面上，盪起了陣陣漣漪。也打濕了太奶奶的心。離開家鄉的我，快樂、幸福地享受著父母給我的一切。很多年後，我也許會後悔當初沒有回頭再看看那個站在風雨里的老人，而如今我帶著爺爺奶奶的牽掛以及那位老人的心走了，卻漸漸淡忘了……
再次回到故鄉，已是多年之後，我帶著新鮮的，以及令爺爺奶奶陌生的氣息回來了。但此次的歸來，卻是因太奶奶的逝去而來。我並沒有哭，當初那些稀薄的記憶我似乎早已淡忘，只記得當時我穿的那條喜愛的新裙子不小心弄臟了，我因此還氣惱了好久。
後來奶奶告訴我，「你知道嗎，你太奶奶自打你走後，一直茶不思，飯不想，總是追問你的下落，每逢下雨天，她就去車站等你……她怕你淋著……」奶奶的話在我耳邊轟隆隆地響著，淚水順著臉頰肆意地流下來，我彷彿看見了那個帶著一顆對親人守望的心，坐在車站的傴僂身影，……
窗外，雨已經停了，可我的愧疚卻永不停止。
④ 我要寫守望真誠的作文，不知道開頭怎麼寫，請告訴我
【守望真誠】的作文
望著印著斑斑血跡的小路，我的心情起起伏伏，含著溫暖，含著悲傷，為那無言的真情守望。
夏天正是野貓泛濫的季節，路上，草叢中，甚至垃圾堆旁都有他們活躍的身影，看著這群歡蹦的「小精靈」我心生了幾分厭惡之情，卻沒想到它們身上會上演著真情戲碼。
午後的馬路永遠那麼繁忙，車輛像奔流不息的江水，源源不斷地湧出，我的注意力不知不覺被兩個身影吸引了過去——是兩只要過馬路的野貓，沒什麼特別，只是心裡有些許驚魂的預知。
行駛的車輛把它們隔絕在生死的未知邊緣。貓眼看就要成功，一輛滿載著貨物的貨車忽然闖入了我的眼簾，危險！我禁不住閉上雙眼。「砰」一個撞擊聲響起，甚至可以聽到骨頭破碎的「咯吱」聲，是的，貨車硬生生的從野貓的身上碾了過去。我慢慢向聲音來源望去，血液滲出了它的皮毛，貨車最終還是潛逃了，一路劃過的血跡，撕心的悲鳴，不掩殘忍的血腥，一切都顯得無可奈何。
漸漸地路邊多了一個悲傷的身影，那隻貓的同伴，它一遍又一遍地蹭著那隻野貓，好像在呼喚沉睡的夥伴，骯臟迷離的眼神滿是無奈，我看到它微微仰起了脖子，看向來往的行人，靜靜守望著。我忽然想起一個場景，記憶力似是也有相像的場景：苦命的乞丐哀求過往的行人「有沒有人能將我昏迷的孩子送往醫院？」幸運的是，在他苦苦的等候下有人終了他的小心願，我早已不記得那乞丐受過的眾多話語，只記得他那時死死盯緊行人的無奈的眼神。想到這我忍不住揪心的痛畢竟那隻貓祈求行人，為的也是個淡遠去的鮮活生命。我現在知道了，它內心死灰般的絕望。
只是一會，野貓走出了馬路，是在不遠處，依舊定定的望著，久久的望著……守著一片誓死的堅定，執著。
這一刻我被震撼了，我還能用先前的厭惡來表達對這一幕的看法嗎？本以為動物的感情不及人類，可是所有人卻都在這一刻顯現出前所未有的麻木，冰冷。
我的心裡有種復雜的感覺，不知是憐憫還是嘆息，是震驚還是驚訝……我讀不懂它的悲傷的感情，卻在默默的守望中看到了一個生靈無法言喻的痛苦與悲傷。
就像被打開了久違撼動的心扉，冰雪消融，豁然開朗。
所有感動頃刻泛濫。
⑤ 守望作文題目與題記
守望夢想
當夢想還能啟航，當激情不曾褪色，生命之舟就能永遠乘風破浪!
——題記
想要得到成功就必須把一段不想走、不願走的路走過去。成功的路上有敢於嘗試的勇氣在守望；有艱辛的付出在守望；有不懈的堅持在守望。
上中學了，當我聽到新七年級成立樂隊的消息時，我決定嘗試著成為其中單簧管的演奏者。學習了一段時間才知道：原來音樂會上風光的演奏者就是從枯燥的識譜、練指法開始。為了練習一個音節往往黑管放下好長時間手指卻還是定格在那個音節的指法上，無法動彈。這樣的練習真的是好辛苦！冬也越來越深了，每個去練樂器的早晨都還很黑很冷。我想退縮；我不再想考級；我不再想成為什麼演奏家。只想在別人娛樂的時候，我也能坐在電視機旁；別人還在睡懶覺的時候，我也還能做上一個香甜的夢。可是，是我向家人提出想是試試吹黑管。還說到寒假集訓結束時，會讓他們看到我的匯報演出。我不能食言，我堅持著。當匯報演出最後一曲《歌聲與微笑》演奏完，我覺得我不僅嘗試到迎難而上的艱辛更嘗試到成功的喜悅。我為自己能做到半途而廢震撼，為自己能做到堅持不懈而高興。我更為自己敢於嘗試新的挑戰而自豪。我沉醉在這樂曲中，想像著自己能登上更大的舞台演奏……
我永遠忘不了我第一次釣魚的經歷。起初，幸運總是不光臨我的魚鉤，無奈和失望讓我心神不定。而身邊垂釣老人的一絲不苟——目光聚集——紋絲不動啟發了我。想著老人的不露聲色我終於認識到是情緒造成我的「不幸運」，我也嘗試著用淡泊、寧靜對待一次又一次的空鉤，而後又能從容地拋下另一竿，靜靜地等待……我永遠不會也不能忘記我平生釣到的第一條魚是第八竿才釣到的。於是我知道了，走向成功要不斷地嘗試，也要有耐心和意志、勤奮和認真。
在守望中我們不懈追求，在守望中我們實現夢想，在守望中我們不斷成長。在守望中我們不斷走向成功後又不斷站在起點。因為我們有堅定的信念、堅強的毅力和艱辛的努力。
⑥ 以守望為話題的作文以古詩開頭600字作文
描寫西湖的古詩名句
春江花月夜（好美的意境）
春江潮水連海平,海上明月共潮生.灧灧隨波千萬里,何處春江無月明!
江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰；空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見.
江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪.江畔何人初見月?江月何年初照人?
人生代代無窮已,江月年年望相似.不知江月待何人,但見長江送流水.
白雲一片去悠悠,青楓浦上不勝愁.誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?
可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡台.玉戶簾中卷不去,搗衣砧上指還來.
此時相望不相聞,願逐月華流照君.鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文.
昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家.江水流春去欲盡,江潭落月復西斜.
斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路.不知乘月幾人歸,落月搖情滿江樹.
————唐-張若虛《春江花月夜》
《西湖十景》詩：
一峰一高人,兩人相與語.此地有西湖,勾留不肯去.
（兩峰插雲）
湖氣冷如冰,月光淡於雪.肯棄與三潭,杭人不看月.
（三潭印月）
高柳蔭長堤,疏疏漏殘月.蹩躠步松沙,恍疑是踏雪.
（斷橋殘雪）
夜氣滃南屏,輕嵐薄如紙.鍾聲出上方,夜渡空江水.
（南屏晚鍾）
煙柳幕桃花,紅玉沉秋水.文弱不勝夜,西施剛睡起.
（蘇堤春曉）
頰上帶微酡,解頤開笑口.何物醉荷花,暖風原似酒.
（麴院風荷）
深柳叫黃鸝,清音入空翠.若果有詩腸,不應比鼓吹.
（柳浪聞鶯）
殘塔臨湖岸,頹然一醉翁.奇情在瓦礫,何必藉人工.
（雷峰夕照）
秋空見皓月,冷氣入林皋.靜聽孤飛雁,聲輕天正高.
（平湖秋月）
深恨放生池,無端造魚獄.今來花港中,肯受人拘束?
（花港觀魚）
臘日游孤山訪惠勤惠思二僧
（宋）蘇軾
天欲雪,去滿湖,樓台明滅山有無.
水清出石魚可數,林深無人鳥相呼.
臘日不歸對妻孥,名尋道人實自娛.
道人之居在何許?寶雲山前路盤紆.
孤山孤絕誰肯廬?道人有道山不孤.
紙窗竹屋深自暖,擁褐坐睡依園蒲.
天寒路遠愁僕夫,整駕催歸及未晡.
出山回望雲木合,但見野鶻盤浮圖.
茲游淡泊歡有餘,到家怳如夢蘧蘧.
作詩火急追亡逋,清景一失後難摹.
梅花
（宋）林逋
眾芳搖落獨暄妍,占盡風情向小園：
疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏.
霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂.
幸有微吟可相狎,不須檀板共金尊
梅花（三首錄一）
（宋）林逋
小園煙景正凄迷,陣陣寒香壓麝臍.
湖水倒窺疏影動,屋檐斜入一枝低.
畫名空向閑時看,詩俗休徵故事題.
慚愧黃鸝似蝴蝶,只知春色在桃溪.
(林逋即當年隱居杭州孤山）
長至日與同舍游北山
（宋）范成大
歲晚山同色,湖平霧不收.
寒雲低閣雪,佳節靜供愁.
竹柏森嚴立,蒲荷索莫休.
瘦筇知腳力,政爾耐清游.
柳梢青
（宋）周密
夜鶴驚飛.香浮翠蘚,玉點冰枝.
古意高風,幽人空谷,靜山深幃.
芳心自有天知.任醉舞、花邊帽敧.
最愛孤山,雪初晴後,月未殘時.
點絳唇 暗香
（宋）王十朋
雪徑深深,北枝貪睡南枝醒.
暗香疏影,孤壓群芳頂.
玉艷冰姿,妝點園林景.
憑欄詠,月明溪靜,憶昔林和靖.
孤山雪梅
（明）凌去翰
凍木晨聞尾畢逋,孤山景好勝披圖.
翠禽巢失應難認,皓鶴籠空不受呼.
已見萬花開北隴,莫教一片落西湖.
快晴更待黃昏月,疏影隨身不用扶.
柳梢青 別憶孤山
（清）夏基
孤嶼梅花.林公舊宅,煙水橫斜.
月白無雲,風清不雨,香落誰家.
先生一望城涯,憶別時春吐奇葩?
夏日魚沉,秋來雁杳,悉付征霞.
水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇.
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜.
——蘇東坡
江南好,風景舊曾諳.日出江花紅似火,春來江水綠如藍.能不憶江南.
江南憶,最憶是杭州.山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭.何日更重遊.
——白居易
和風熏,楊柳輕,鬱郁青山江水平,笑語滿香徑；
思往事,望繁星,人倚斷橋雲西行,月影醉柔情.
山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休.
暖風熏得遊人醉,直把杭州作汴州.
——（南宋）林升 白居易《錢塘湖春行》
西湖的
孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄.最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤.
飲湖上初晴後雨
蘇軾
水光瀲灧晴方好,
山色空濛雨亦奇.
欲把西湖比西子,
濃妝淡抹總相宜.
曉出凈慈寺送林子方 [宋]楊萬里
畢竟西湖六月中, 風光不與四時同.
接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅.
蘇軾《夜泛西湖》詩：
菰蒲無邊水茫茫,荷花夜開風露香.
漸見燈明出遠寺,更待月黑看湖光.
蘇軾《開西湖》詩：
偉人謀議不求多,事定紛紜自唯阿.
盡放龜魚還綠凈,肯容蕭葦障前坡.
一朝美事誰能繼,百尺蒼崖尚可磨.
天上列星當亦喜,月明時下浴金波.
歐陽修《西湖》詩：
菡萏香消畫舸浮,使君寧復憶揚州.
都將二十四橋月,換得西湖十頃秋
白居易《錢塘湖春行》
西湖的
孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄.最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤.
飲湖上初晴後雨
蘇軾
水光瀲灧晴方好,
山色空濛雨亦奇.
欲把西湖比西子,
濃妝淡抹總相宜.
曉出凈慈寺送林子方 [宋]楊萬里
畢竟西湖六月中, 風光不與四時同.
接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅.
蘇軾《夜泛西湖》詩：
菰蒲無邊水茫茫,荷花夜開風露香.
漸見燈明出遠寺,更待月黑看湖光.
蘇軾《開西湖》詩：
偉人謀議不求多,事定紛紜自唯阿.
盡放龜魚還綠凈,肯容蕭葦障前坡.
一朝美事誰能繼,百尺蒼崖尚可磨.
天上列星當亦喜,月明時下浴金波.
歐陽修《西湖》詩：
菡萏香消畫舸浮,使君寧復憶揚州.
都將二十四橋月,換得西湖十頃秋
留得杯前興,偕游意與俱.
夜清閑及鷺,人淡樂知魚.
點月波心白,鳴簫座上蘇.
盡藏欣共適,況復在西湖.
飲湖上初晴後雨
蘇軾
水光瀲灧晴方好,
山色空濛雨亦奇.
欲把西湖比西子,
濃妝淡抹總相宜
⑦ 有種愛叫守望 作文 開頭怎麼開求幫助 開頭難難難！
每天早晨我都會習慣性的向上看一看，哪裡有熟悉的媽媽的身影，是的，守望。那是她獨特的愛我的方式。
溫柔的笑臉，長長的卷發以及因為受寒而有些顫抖的肩，在我腦海里刻成一幅永久的圖畫。
究竟是擔心我，還是有別的什麼原因我都不在乎，重要的是媽媽的目光一直追隨著我，直到我的背影消失不見。
這是有愛凝結城的溫暖，它伴我一路前行。
有時候爸爸會嗔怪我：為什麼不體諒父母的心，每天都我行我素的不在乎別人的想法？
我沒有強辯，因為我覺得有些事天長日久的總會被人知道，所以就不做解釋。
只是爸爸媽媽，你們為我做的我都知道。
早晨窗邊的身影，中午的飯菜和晚上的一杯水，我都清清楚楚的記得。
你們給我的溫暖我都悄悄的記下，悄悄的，害怕被別人知道。
媽媽的魚尾紋，媽媽的葡萄紫色的頭發，媽媽的不算難吃的飯菜，我都喜歡。
喜歡看媽媽開懷大笑的樣子，即便那會使她長出更多的魚尾紋；喜歡媽媽卷卷的頭發，即便我曾一度認為只有黑色長發才適合媽媽；喜歡媽媽做的飯菜，即便有時候並不好吃······
那是我所傾注的溫暖。
你們，可感覺得到？
⑧ 守望相助作文開頭怎麼寫
人與人之間，總不會冷漠相對，彼此之間連接著一條名為愛的紐帶，互
⑨ 溫暖的守望作文開頭
每天早晨我抄都會習慣性的向上看一看，哪裡有熟悉的媽媽的身影，是的，守望。那是她獨特的愛我的方式。
溫柔的笑臉，長長的卷發以及因為受寒而有些顫抖的肩，在我腦海里刻成一幅永久的圖畫。
究竟是擔心我，還是有別的什麼原因我都不在乎，重要的是媽媽的目光一直追隨著我，直到我的背影消失不見。
這是有愛凝結城的溫暖，它伴我一路前行。
有時候爸爸會嗔怪我：為什麼不體諒父母的心，每天都我行我素的不在乎別人的想法？
我沒有強辯，因為我覺得有些事天長日久的總會被人知道，所以就不做解釋。
只是爸爸媽媽，你們為我做的我都知道。
早晨窗邊的身影，中午的飯菜和晚上的一杯水，我都清清楚楚的記得。
你們給我的溫暖我都悄悄的記下，悄悄的，害怕被別人知道。
媽媽的魚尾紋，媽媽的葡萄紫色的頭發，媽媽的不算難吃的飯菜，我都喜歡。
喜歡看媽媽開懷大笑的樣子，即便那會使她長出更多的魚尾紋；喜歡媽媽卷卷的頭發，即便我曾一度認為只有黑色長發才適合媽媽；喜歡媽媽做的飯菜，即便有時候並不好吃······
那是我所傾注的溫暖。
你們，可感覺得到？