㈠ 寫春天的作文開頭好句
盼望著，盼望著，春天的腳步在不知不覺中已經悄悄地來臨。太陽暖洋洋的，照在身專上非常舒服，天空屬更藍了！風更清了！冰雪也融化了！小草們陸陸續續地從泥土中鑽了出來，在春風中翩翩起舞。小魚們在水中悠閑自在地暢游著，頑皮地吐著泡泡，蜻蜓飛來了！蝴蝶飛來了！小蜜蜂們也紛紛忙碌起來了！小燕子飛回來了！它們一絲不苟地加固著自己的巢穴。春雷隆隆，喚醒著沉睡的大地。春雨貴如油，如絲如發，潤物細無聲，冬小麥伸著懶腰，痛快地吸吮著，就像品嘗著甘甜的乳汁。人們紛紛忙碌起來，旅遊的，踏青的，鍛煉身體的，下地勞作的。是啊！一年之計在於春，一日之計在於晨，大家都捨不得錯過這美好的時光。
㈡ 寫春天的作文開頭怎麼寫
星期六，媽媽帶我去公園踏青。一走進公園，一片春意盎然的景色映版入我的眼簾。五顏六色的野權花在湖邊綻開，有紅的、有黃的、有紫的、還有粉紅的……。假山上種著一棵棵挺拔的楊樹，茂密的樹葉綠得那麼新鮮，讓人看著非常舒服。我拉著媽媽的手跑到了一座小橋上，看著橋下清亮的湖水和周圍成片的迎春花，我彷彿聞到了春天的氣息，又彷彿在和春天竊竊私語。這時媽媽建議去劃船，於是我和媽媽走到售票處買了兩張船票。我們坐的小船在湖面上輕輕盪漾，我看見湖邊有一排柳樹，微風吹過，那剛剛長出嫩葉的柳條在空中飛舞著，就像一條條綠色的帶子在隨風飄揚。在柳樹的前面有一排粉紅色的桃花和一排黃色的迎春花，它們一同競相開放，散發著陣陣的清香，遠遠望去，就像一條粉紅色和黃色共同組成的絲帶。有些花瓣借著從湖面上吹來的風飛舞起來，就像一隻只美麗的蝴蝶在隨風飛舞，慢慢地這些蝴蝶落下來，有的落在湖面上、有的落在船上、有的落在地上、還有的落在遊客的身上。五顏六色的花瓣到處都是，大地鋪上了一層用花瓣做成的地毯。春天真美呀!啊，我愛綠色，我愛春天，我愛它那充滿生機和活力的美。
㈢ 關於寫春的作文的開頭
春天到了盼望了整整一個冬天春天終於到了溫順的春風專搖綠了樹的枝條清清的屬池水漂白了鴨的羽毛早開的野花瘦瘦地抖開了黃色的衣裳綻放出春的光彩桃花笑紅了臉溪水笑出了聲樹搖著綠色的長辮草圍成快樂的圓圈春風輕輕的春雨細細的我們走進春天到處有春的笑臉
㈣ 描寫春天作文的開頭
春天來來了，櫻桃花、自迎春花競相開放。迎春花的顏色是玫瑰紅的，櫻桃花的顏色卻是白里透著點點粉紅，好像一位害羞的小姑娘。遠望，櫻桃樹像裹上了皚皚白雪，近看像幾個娃娃挨在一起，笑紅了臉。它們有的含苞欲放，有的卻忍不住先開放了，彷彿一場激烈的比賽。
㈤ 寫晚春的作文開頭
在走廊上疾步行走著，想快點回到溫暖的教室，可凜冽的寒風卻從不體諒學生的辛苦，仍一絲，一絲地從空隙間向肌膚滲去。一絲絲寒意從毛孔中漸漸散發出去。我縮了縮脖子，將脖頸埋在柔軟的圍巾里，輕聲感嘆著：「今年的春，來得有些晚呢……」
已經三月了，可卻連春的影子也沒見著。每天行色匆匆的人群，全都是緊緊裹身子的。冷，好冷！前幾天好不容易出了太陽，氣溫才稍稍轉暖些，可這兩天卻又落起了雨。星星點點的雨滴積攢的發絲上，遠遠的看，像是雪花一般，讓年輕的人有了滿頭銀絲。
明明已是春天的時節了，但寒冬的余溫就難以散去，隨著那涼意一同停留在人間的，還有那寂靜。春，本是百花齊放，群花爭艷的時節，可如今卻是那樣沉寂、安靜，靜得嚇人。學校里有一棵玉蘭樹，樹冠恰巧在二樓走廊上，也在我每天的必經之路。每天經過它，我都會忍不住抬起頭看它，白色的花兒那樣引人注目。玉蘭花是活躍的，終究耐不住余冬的涼與靜，在人們的不經意間，悄悄地展開了花朵。我看著它那一樹的玉蘭花，有一個小小的疙瘩，慢慢長成含苞待放的花朵，然後，又在寂靜中，慢慢的，綻放了這滿校園的第一樹玉蘭花。在這靜之下，是多麼的生機勃勃啊！它為這靜寂的校園增添了一抹活力的色彩。
玉蘭花的花瓣是梨形的，一片一片，寬大而可愛，滿樹的花是那樣昂然挺立，它們高抬著頭，努力向上生長。
可今天，我回到學校一看，頓時萬分心疼——那滿樹的潔白的頑強的玉蘭花，凋零了……向那一片土地望去，滿地的白色花瓣，一片一片，落在地上，也落在了我的心頭。這一片春，也僅僅殘存了三五朵耷拉著的殘花罷了。我心頭一緊，像是失去了什麼，十分難過。
寂靜，再次浸透每個角落。那美麗的玉蘭花，也只給我留了一個回憶。我期望著，也盼望著，春天，能快點降臨。我第一次，如此的渴望春。
也許，只有在冬的寒冷與寂靜中，才會懷念春的溫暖，與鳥語花香。
㈥ 寫晚春的作文，500字以上。
我的朋友
在廣東讀四年級時，我有一個愛挑刺的小夥伴。
她的一雙機靈又敏銳的小眼睛，嵌在她那瓜子型的臉上，小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口，顯得十分活潑可愛。一條高高梳起的馬尾辮上，系著一個別致的蝴蝶結。
她是四川人，喜歡吃辣椒。她還有一個最大的愛好就是挑刺兒。她是班裡的衛生員，誰的指甲或頭發該剪了，她要管，哪個女生戴的發卡的顏色和膚色不匹配時她也管。有人說：「你管得也太寬了吧！」但她照管不誤，所以就成了班上公認的：「挑刺兒大王。」
她不僅和我同班，還是同桌，又是鄰居。所以給我挑出來的刺兒，已不計其數了。一次語文課上，老師發下月考試卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。剛一下課，「挑刺兒大王」拿去我的試卷，只見她一目十行地掃了一遍，隨後她那敏銳的小眼睛盯住一處，忙對老師說：「這道題您判錯了。」老師接過試卷一瞧，說：「你說對了，是老師的疏忽。」我的試卷一下子變成了99分。
不久我家遷居上海了。期末，考試完畢，當天下午我便隨家人出發了。
到上海不久的一天，接到廣東寄來的快遞，打開一看首頁下方三個醒目的大字——「挑刺兒大王」的名字，先映入了我的眼簾。我心想，這「挑刺兒大王」怎麼還追到上海來了。還是先看看信吧，我認真地讀著：「啊保，祝賀你！期末你考了雙百。老師和大家都很想你，過去我給你挑的毛病最多，請不要恨我好嗎……」
讀完信，看著試卷和獎狀，我不禁淌出了熱淚，心想：我真的應該感謝「挑刺兒大王」，要不是她平時幫我糾正那麼多錯，也難有今天的好成績。
現在，我還時常想起這位好夥伴，有這樣的朋友我會進步得更快。
參考資料：原創 僅供參考
希望我的回答能幫助你，祝你學習進步！
㈦ 描寫晚春的作文
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地？ 春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。 風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩雲：「春風又綠江南岸。」說的多麼好啊！但又何止是「綠」？ 在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？ 但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：「真是美中不足啊！」是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裡面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。 我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？
㈧ 描寫春天的作文的開頭和結尾
「春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。」這句詩是葉紹翁筆下春天的景色。現在和我一起去看一看春天的景色吧！
春天來了，小樹發出了新芽。樹葉經過了冬天的孕育，現在終於發出了新芽。柳樹也長出了嫩芽，芽嫩綠嫩綠的，長滿了枝條。風一吹，彷彿一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
春天來了，櫻桃花、迎春花競相開放。迎春花的顏色是玫瑰紅的，櫻桃花的顏色卻是白里透著點點粉紅，好像一位害羞的小姑娘。遠望，櫻桃樹像裹上了皚皚白雪，近看像幾個娃娃挨在一起，笑紅了臉。它們有的含苞欲放，有的卻忍不住先開放了，彷彿一場激烈的比賽。
春天來了，頑皮的小草們從泥土裡鑽了出來，綠油油的臉蛋上還帶著清晨的露珠。無論在小山上，還是在寬闊的街道旁，你都會看見小草的身影。如果在小山上，你會看見小草像綠毯似的出現在你的眼前，你一定不忍心踩在上面。真是「野火燒不盡，春風吹又生。」小草的生命力是多麼頑強啊！
㈨ 春天優美作文開頭
春色飄飄而來,身心長出了翅膀,飛揚,遠行.在春的天地里采擷,留下一串腳印,拾得一路心情,一程、一景,蘊成一枚枚記憶的琥珀,放在心裡.也許,它們將會成為人生旅途中的風景,靈魂歇息的佳寓.
冬去春又回,沒了冬的寒冷.冰封的小河,已開始解凍.春天的和韻節拍,輕盈地走來.樹披綠裝花吐芬芳,透出來沁人心脾的清香.
春風輕揚,柳笛聲聲.往事如煙,久繞心頭.藍藍的天上,白白的雲里,曾留下許多,兒時飛翔的夢.清清的河裡,茵茵的草上,也留下許多,兒時歡樂的夢.密密的葦叢,綠綠的林間,更留下許多甜蜜的夢.
春天的美麗,常常讓人贊嘆不已.突忽一夜春風來,千樹萬樹犁花開.兒時的我,對花海勝景,充滿好奇.站在百花叢中,流連忘返,目不暇接.擁花在懷,馨香陶醉.母親呼喚聲聲,才戀戀離去.春雨過後,田野上,綠草如毯,野花盛開,蜂飛蝶舞,小鳥鳴唱.我扔掉書包,躡手躡腳,尋覓鳥窩,累了躺下,傾聽草兒和風兒,在我耳邊絮語.摘一朵野花,放在鼻子下,輕吸,一縷清香,沁人心脾.捉一隻蝴蝶,放在掌心,近看它漂亮羽翅.心中盪起一個美麗遐想,去做一個甜甜的夢.
春天的風總是從很遠的地方吹來,拂過廣袤的原野,鑽進戚戚的罅隙里.記憶里的春天,總是帶著幾分和煦,在水波中輕輕漾起,在綠色里漸漸散盡.
世上所有的生靈共同翹首以盼的就只有春天了.它代表希望和新生,以及一個亘古不變的祝福.只是這高原的冬季遲遲不願離開,難怪春天總不肯來.
恰巧風躡手躡腳柔柔吹來,終於窺出了些端倪,春竟然躲在了高原犄角旮旯里的「江南」.這里的山山水水怎麼看都透著一股敦實質朴的氣勢,不只如此生活在這里的人也處處張揚著豪放不羈,倒也的確獨特.這里真是個有趣的地方,春尋思著停下了徘徊的腳步.
㈩ 寫春天的作文開頭和結尾
開頭：1.春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息.
2.春天柔柔地,小草拂著褲管,春的氣息那麼真實地貼近肌膚.有露珠停留,在葉尖墜墜不肯滑落.不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快.不敢太急,徐徐地移動腳步,印下一條清新的痕跡,象是春天不經意抹過一筆淡淡的油彩.是怕驚動一些夢和呢喃,還是怕春天的手指搔癢心底的某個地方,怕有些人和事紛擾我的思緒.徐徐而行,徐徐而行……
3.還有什麼力量能夠阻擋你的到來?天地間張揚的東風是你強勁的腳步,行行踵踵而來、翻山涉水而來.
結尾：1.我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱.我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望!
2.林子外是一條河,我的母親河.河水在漲,浸過泛白的卵石,一步一步靠近我,靠近春意盎然的小島.她已經忘了去冬的那場冰凍,忘了幾近露脊的尷尬.輕唱著,舒緩地向前流動,帶著春天的氣息,映著河對岸一坡一坡的金黃,那麼愜意而張揚.
3.田野上,一趟青青的腳印,可是我寫給春天,遠方的稚嫩的詩行?
參考中心：1.校園里,到處都是春光明媚的魯象.柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鑽了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家裡飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們：春天來了!
春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發著勃勃生機.大自然的景色也變得豐富多彩起來.晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,既溫暖又舒服：在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激.
春天的景色太美了,春天裡人們的心情更美.佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望.公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返.
春天裡人們更忙了.俗話說：一年之計在於春.你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉村的田地里,農民們在播灑著希望的種子.教室的牆壁上貼著新學期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們去采擷.
2.春水漲了,在山間輕歌曼舞、淺斟低唱；枝頭青了,讓那春天的意氣四處飛揚.柳笛兒很嫩,很悠揚；牧鞭很柔,脆生生地響.誰家的少年,在煦暖的陽光下捧一卷書,誦讀著春天的華章!
哦!這春天的風,春天的陽!你能以春天般溫暖的聲音喚我的芳名?我已把二月的迎春、三月的桃紅、千百次的芳菲在你的面前綻放.
哦!我被這春天溫暖的手捧著了嗎?陽光的指間可曾染上花氣的芳香?在春水晴明的眼中,可曾看到希望的光芒?在這個季節里,有多少春天的情緒開放在臉上；有多少美好的生命,在悄悄地萌動,暗暗地生長.