導航:首頁 > 素材題目 > 真為話題的600字作文開頭

真為話題的600字作文開頭

發布時間:2021-02-10 08:01:04

㈠ 寫一篇以`真`為話題作文拜託了!600字

誠實是中國民族的傳統美德,作為一名學生,應該從小傳承這個美德,做一個誠實的孩子。
這是發生在開學不久的一件事。那天,語文老師布置了一篇作文,讓我們寫一篇讀後感。寫什麼好呢?回家後,我就翻翻作文書,可就是不知寫什麼好。心想:一會 兒我喜歡的動畫片就要開始了,哪有時間讀書後再寫讀後感呀?正在著急時,我隨手翻開了《巨人作文》,哇!《獨腿騎手》讀後感,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全 不費功夫。我快速的讀了一遍,稍作修改後,這篇《獨腿騎手》讀後感就安然躍到了我的作文上。沒想到,第二天在作文講評課上,老師還作為範文在班裡念了呢。 那一天,我別提有多高興了。
又是一個星期六,像往常一樣,我來到巨人學校上作文課。和藹可親的商老師在黑板上寫下了今天要講的內容:生活中選材。緊接著,商老師告訴我們:作文材料從 生活中來,要寫你親眼所見,親身經歷的事,寫自己的切身感受。這樣材料才真實,而真實是文章的生命。不真實的文章就像沒有生命的人一樣,失去了光彩,不能 讓人信服。寫作文就要象做人一樣,要真實……不知怎麼了,我心裡有種說不出來的滋味。老師說的對,寫作文要真實,做人也要真實,不能弄虛作假。可我……想 到這兒,我臉上火辣辣的。
上完作文課,走在回家的路上,我的心仍然在翻騰,該不該向老師承認呢?在老師眼裡,我可是品學兼優的好學生呀。如果我說了,老師會不會……
回到家,我從書櫃里拿出前兩天買的《誠實無價》這本書,看到裡面有一篇文章《華盛頓和櫻桃樹的故事》。我看到:華盛頓小的時候,用斧頭砍了爸爸最心愛的櫻 桃樹。他知道自己錯了,就勇敢地向爸爸承認了錯誤。爸爸不僅沒有批評他,反而誇獎他是個誠實的好孩子。看了這篇文章,我下定決心,向老師承認錯誤。於是, 我重新寫了一篇《讀誠實無價有感》。第二天,我把這篇讀後感交給了語文趙老師,並向老師說明了情況。趙老師微笑的點點頭,用贊許的眼光看著我。他一邊接過 作文紙,一邊拍拍我的肩膀說:「好樣的!」望著老師那慈祥的目光,聽著老師那鼓勵的話語,我心裡比那天老師念我作文時還要高興。啊,我找回了誠實。
誠實比金子可貴!

生命誠可貴 真理價更高
夜。
牢房裡的夜總是有著特殊的黑暗。那種由陰郁的濕氣和歷年來犯人們的怨氣凝成的黑暗如同一張大幕遮住了人民的眼睛與心靈。黑,是那種盲人黑.
你靜靜地坐在床邊,身上單薄的衣服早以抵擋不住牢房裡沒有生命氣息的寒冷,然而你並不覺得。也許,你天生就不會發抖吧!你注視著眼前凝重的黑暗,時間久了,竟也生出了些許如煙火般絢爛的光斑,讓你想起了火焰。「火焰,」這個詞顯然觸動了你的神經,你沉吟著,「明天的火刑,也會很燦爛吧!應該有很多人來看我這個「對上帝不敬」的人,是如何結束生命的……」
你踱到窗前,看著被窗欄割裂的天空。上面繁星點點,星光柔和得如同母親的溫柔安撫著你孤寂的心靈。你想起了自己兒時要研究星體的夢想,想起了從小就開始學習的《聖經》,想起了自己堅持的「日心說」……無數的記憶碎片匯聚在你的腦海里。你痛苦地搖了搖頭,你是要把這些令你頭疼的碎片甩掉,可頭腦里還是清晰地浮現出那天主教對你說的話:「孩子,放棄那個愚蠢的學說吧,你怎麼能否認上帝呢?放棄吧,你還是一個有前途的學者。不然,你知道的,我們對待異教徒的歷來只有火刑
「火刑」,你見過的。記得兒時曾經有一個被喚做戈巫的老太婆就被處以火刑,那皮肉焦糊的味道以及她那凄厲的慘叫久久回盪在行刑的廣場上。你猶豫,你憤怒,你悲哀。猶豫的是生命和真理孰輕孰重,憤怒的是自己在緊要關頭居然會猶豫,不是早 就有了答案了嗎?悲哀的是還有千萬個人沉浸在「地心說」的謬誤中不能自拔

你微笑著,對主教說:「送我回牢房吧。」主教愣住了,許久,才在你的身後狠狠地叫道:「明天——火刑——你這個異教徒------」
現在,你依舊微笑著,靜靜地等待著黎明的到來。雖然你知道,當太陽出現,你的生命也即將終結。
火,在你的腳下熊熊燃燒;人們,在你的周圍瘋狂叫喊。但你依舊微笑著,望著頭上的太陽。你知道,你的堅持,是為了真理。
你用你的生命,堅守了真理;你用你的勇氣,在歷史永上鐫刻下你的名字——喬爾丹諾 •布魯諾。

真我風采

小心翼翼地給自己塗上一層保護色,不至於被人一眼看「透」,這可能是當今社會的時髦之舉。

就拿我來說吧,在父母眼裡,我是一個不愛交際、靦腆羞怯的男仔;在同學當中,我卻被描繪成活潑有餘、開心有加的「多動症」患者;而老師給我寫的評語多是「要增進吃苦精神,提高自控能力……」

人,本來是一個多面體,有時「眼見為實」也難免有誤。古人雲「知子莫若父」,我卻要說「知己莫若己」。幾經度量,我終於發現了「真我風采」——

性情急躁

讀初中時,曾因一件芝麻大的事,我失去了一個好朋友。當時,由於我的不冷靜,憑著少年一股狂勁,便出口傷人。於是,我們互不理睬,各行其道。從此,教室中少了一對互相學習的好夥伴,籃球場上失去了一對配合默契的絕佳搭檔。

生性豁達

說到這兒,可不是我自誇,我絕對是十分大方豁達的。我可不介意借給你一本有價值的參考資料,就是形影不離的復讀機、電子詞典,我也不會露出半點為難之意。男孩嘛,豁達一點,不然弄個「鐵公雞」的雅號,可就麻煩啦。

我豁達還表現在我不愛哭,不願忸怩作態。更加討厭別人表裡不一、背後傷人。說話嘛,不逢人留三分,真槍實彈,一切明朗利落。我始終這樣認為,豁達也是一種美。

幽默風趣

和我相處的人,都不難發現,我還是個挺幽默、挺愛開玩笑的人,哪裡有了我,哪裡就會有笑聲。

不是嗎,籃球場上,比賽進入了「白熱化」的階段,我隊失誤頻頻,不少隊員都急躁起來。這時,我接到隊友傳球,一個漂亮的過人,接著高高躍起,大喊一聲「扣籃」!無奈躍至最高處,還與籃板相差一大截,只好嘆息曰:「還是擦板吧!」球應聲入網,場上氣氛也隨之輕鬆起來。大家越打越棒,一鼓作氣拿下了比賽。這,我可起了不少的作用噢!

怎麼樣,這就是我,一個實實在在的的,一個充滿個性的真我!

㈡ 以「真」為話題作文,題目自擬,文體自選,立意自定,不少於600字。

1.真我風采
小心翼翼地給自己塗上一層保護色,不至於被人一眼看「透」,這可能是當今社會的時髦之舉。 就拿我來說吧,在父母眼裡,我是一個不愛交際、靦腆羞怯的男仔;在同學當中,我卻被描繪成活潑有餘、開心有加的「多動症」患者;而老師給我寫的評語多是「要增進吃苦精神,提高自控能力……」 人,本來是一個多面體,有時「眼見為實」也難免有誤。古人雲「知子莫若父」,我卻要說「知己莫若己」。幾經度量,我終於發現了「真我風采」—— 性情急躁 讀初中時,曾因一件芝麻大的事,我失去了一個好朋友。當時,由於我的不冷靜,憑著少年一股狂勁,便出口傷人。於是,我們互不理睬,各行其道。從此,教室中少了一對互相學習的好夥伴,籃球場上失去了一對配合默契的絕佳搭檔。 生性豁達 說到這兒,可不是我自誇,我絕對是十分大方豁達的。我可不介意借給你一本有價值的參考資料,就是形影不離的復讀機、電子詞典,我也不會露出半點為難之意。男孩嘛,豁達一點,不然弄個「鐵公雞」的雅號,可就麻煩啦。 我豁達還表現在我不愛哭,不願忸怩作態。更加討厭別人表裡不一、背後傷人。說話嘛,不逢人留三分,真槍實彈,一切明朗利落。我始終這樣認為,豁達也是一種美。 幽默風趣 和我相處的人,都不難發現,我還是個挺幽默、挺愛開玩笑的人,哪裡有了我,哪裡就會有笑聲。 不是嗎,籃球場上,比賽進入了「白熱化」的階段,我隊失誤頻頻,不少隊員都急躁起來。這時,我接到隊友傳球,一個漂亮的過人,接著高高躍起,大喊一聲「扣籃」!無奈躍至最高處,還與籃板相差一大截,只好嘆息曰:「還是擦板吧!」球應聲入網,場上氣氛也隨之輕鬆起來。大家越打越棒,一鼓作氣拿下了比賽。這,我可起了不少的作用噢! 怎麼樣,這就是我,一個實實在在的的,一個充滿個性的真我!

2.生命誠可貴 真理價更高

夜。
牢房裡的夜總是有著特殊的黑暗。那種由陰郁的濕氣和歷年來犯人們的怨氣凝成的黑暗如同一張大幕遮住了人民的眼睛與心靈。黑,是那種盲人黑 你靜靜地坐在床邊,身上單薄的衣服早以抵擋不住牢房裡沒有生命氣息的寒冷,然而你並不覺得。也許,你天生就不會發抖吧!你注視著眼前凝重的黑暗,時間久了,竟也生出了些許如煙火般絢爛的光斑,讓你想起了火焰。火焰,」這個詞顯然觸動了你的神經,你沉吟著,「明天的火刑,也會很燦爛吧!應該有很多人來看我這個「對上帝不敬」的人,是如何結束生命的……」
你踱到窗前,看著被窗欄割裂的天空。上面繁星點點,星光柔和得如同母親的溫柔安撫著你孤寂的心靈。你想起了自己兒時要研究星體的夢想,想起了從小就開始學習的《聖經》,想起了自己堅持的「日心說」……無數的記憶碎片匯聚在你的腦海里。你痛苦地搖了搖頭,你是要把這些令你頭疼的碎片甩掉,可頭腦里還是清晰地浮現出那天主教對你說的話:「孩子,放棄那個愚蠢的學說吧,你怎麼能否認上帝呢?放棄吧,你還是一個有前途的學者。不然,你知道的,我們對待異教徒的歷來只有火刑。」

「火刑」,你見過的。記得兒時曾經有一個被喚做戈巫的老太婆就被處以火刑,那皮肉焦糊的味道以及她那凄厲的慘叫久久回盪在行刑的廣場上。你猶豫,你憤怒,你悲哀。猶豫的是生命和真理孰輕孰重,憤怒的是自己在緊要關頭居然會猶豫,不是早 就有了答案了嗎?悲哀的是還有千萬個人沉浸在「地心說」的謬誤中不能自拔。
你微笑著,對主教說:「送我回牢房吧。」主教愣住了,許久,才在你的身後狠狠地叫道:「明天——火刑——你這個異教徒
現在,你依舊微笑著,靜靜地等待著黎明的到來。雖然你知道,當太陽出現,你的生命也即將終結。
火,在你的腳下熊熊燃燒;人們,在你的周圍瘋狂叫喊。但你依舊微笑著,望著頭上的太陽。你知道,你的堅持,是為了真理。
你用你的生命,堅守了真理;你用你的勇氣,在歷史永上鐫刻下你的名字——喬爾丹諾 •布魯諾。

有兩篇,你看看能用嗎?最好能幫到你。

㈢ 以真為話題的作文600字 記敘文

誠實是中國民族的傳統美德,作為一名學生,應該從小傳承這個美德,做一個誠實的孩子。
這是發生在開學不久的一件事。那天,語文老師布置了一篇作文,讓我們寫一篇讀後感。寫什麼好呢?回家後,我就翻翻作文書,可就是不知寫什麼好。心想:一會 兒我喜歡的動畫片就要開始了,哪有時間讀書後再寫讀後感呀?正在著急時,我隨手翻開了《巨人作文》,哇!《獨腿騎手》讀後感,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全 不費功夫。我快速的讀了一遍,稍作修改後,這篇《獨腿騎手》讀後感就安然躍到了我的作文上。沒想到,第二天在作文講評課上,老師還作為範文在班裡念了呢。 那一天,我別提有多高興了。
又是一個星期六,像往常一樣,我來到巨人學校上作文課。和藹可親的商老師在黑板上寫下了今天要講的內容:生活中選材。緊接著,商老師告訴我們:作文材料從 生活中來,要寫你親眼所見,親身經歷的事,寫自己的切身感受。這樣材料才真實,而真實是文章的生命。不真實的文章就像沒有生命的人一樣,失去了光彩,不能 讓人信服。寫作文就要象做人一樣,要真實……不知怎麼了,我心裡有種說不出來的滋味。老師說的對,寫作文要真實,做人也要真實,不能弄虛作假。可我……想 到這兒,我臉上火辣辣的。
上完作文課,走在回家的路上,我的心仍然在翻騰,該不該向老師承認呢?在老師眼裡,我可是品學兼優的好學生呀。如果我說了,老師會不會……
回到家,我從書櫃里拿出前兩天買的《誠實無價》這本書,看到裡面有一篇文章《華盛頓和櫻桃樹的故事》。我看到:華盛頓小的時候,用斧頭砍了爸爸最心愛的櫻 桃樹。他知道自己錯了,就勇敢地向爸爸承認了錯誤。爸爸不僅沒有批評他,反而誇獎他是個誠實的好孩子。看了這篇文章,我下定決心,向老師承認錯誤。於是, 我重新寫了一篇《讀誠實無價有感》。第二天,我把這篇讀後感交給了語文趙老師,並向老師說明了情況。趙老師微笑的點點頭,用贊許的眼光看著我。他一邊接過 作文紙,一邊拍拍我的肩膀說:「好樣的!」望著老師那慈祥的目光,聽著老師那鼓勵的話語,我心裡比那天老師念我作文時還要高興。啊,我找回了誠實。
誠實比金子可貴!

㈣ 以(真)為話題的初中作文600字 急求!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

當漫天的黃沙遮住遠行的身影,當咫尺的天涯跨越時空的阻隔,當滾滾的紅塵升騰起不落的信仰,我看到,那一顆顆真情的心,猶如一朵朵美麗的鮮花,在歷史的每一個年輪上傲然綻放。

千兩黃金買不到紅臉大漢感激一笑,美人豪宅無法讓美髯公低頭一拜,高官爵位不能讓七尺男兒誓死效忠,而一匹赤兔馬卻讓一代武聖一跪三拜。孟德質問:「汝非重畜而輕人乎?」雲長的回答響徹古今:「憑此馬可一日見兄矣。」那鏗鏘有力的回答,鐫刻出他對兄長最真摯的感情,於是,後人講述了一段關於真情的最美好的故事。

弄一支禿筆,矮紙斜行,他鐫刻出對大漢最真誠的眷戀,揮一揮羊鞭,他選擇做高山雪蓮最聖潔的守望。他在漫天黃沙中且歌且行十九年,用睿智銘記下對大漢的忠貞,將那一支光禿禿的旌節升華為一段不朽的傳奇,譜寫了一首盪氣回腸的悲壯之歌,他將那群枯瘦的羊群定格為一段千古的傳奇,給後人留下了一件壯舉。於是,真誠成為他留給後人最美好的囑托。

「秦淮八艷」使明清之際的江南士子們黯然失色。李香君不屈於馬士英、阮大鋮的淫威,以頭碰壁血濺桃花扇,並與變節的丈夫侯朝宗分道揚鑣;董小宛杜鵑啼血,力勸丈夫冒辟疆不要出仕朝廷;拼得一命求知己的柳如是,在清兵兵臨城下時,要與丈夫錢謙益跳水殉國。而錢卻畏縮不前。他們雖出淤泥而不染,用對明朝最真摯的感情,讓人們懂得真情無處不在。

他們以火一樣的激情投身火海,他們懷揣群眾的利益走向危險,他們以自己的生命捍衛了他人的生命,更捍衛了武警消防兵這一崇高的職業。衡陽消防官兵——他們捨生忘死的英雄氣概將永存史冊,那壯烈的一幕將永遠留在人們心中,那是對真情最偉大的詮釋。

歲月流轉,滄海桑田,煙波浩淼五千年。是他們,讓我們懂得了什麼是真情,什麼是奉獻。千百年前的真情在今天依舊讓人感動,今天的真情千百年後也會感動後人。「今人不見古時月,古月依舊照今人。」盡管范縝在《神滅論》中已明確指出「人死後會形神俱滅,什麼也不會留下」,但是,真情是誰也不能帶走的。

不是每一粒種子都找不到生根的土地,不是每一棵大樹都屈於狂風暴雨的蹂躪,不是每一首歌曲都掠過耳畔隨風而逝,不是一切真情的河流都流失在心靈的沙漠里……

真我風采

小心翼翼地給自己塗上一層保護色,不至於被人一眼看「透」,這可能是當今社會的時髦之舉。

就拿我來說吧,在父母眼裡,我是一個不愛交際、靦腆羞怯的男仔;在同學當中,我卻被描繪成活潑有餘、開心有加的「多動症」患者;而老師給我寫的評語多是「要增進吃苦精神,提高自控能力……」

人,本來是一個多面體,有時「眼見為實」也難免有誤。古人雲「知子莫若父」,我卻要說「知己莫若己」。幾經度量,我終於發現了「真我風采」——

性情急躁

讀初中時,曾因一件芝麻大的事,我失去了一個好朋友。當時,由於我的不冷靜,憑著少年一股狂勁,便出口傷人。於是,我們互不理睬,各行其道。從此,教室中少了一對互相學習的好夥伴,籃球場上失去了一對配合默契的絕佳搭檔。

生性豁達

說到這兒,可不是我自誇,我絕對是十分大方豁達的。我可不介意借給你一本有價值的參考資料,就是形影不離的復讀機、電子詞典,我也不會露出半點為難之意。男孩嘛,豁達一點,不然弄個「鐵公雞」的雅號,可就麻煩啦。

我豁達還表現在我不愛哭,不願忸怩作態。更加討厭別人表裡不一、背後傷人。說話嘛,不逢人留三分,真槍實彈,一切明朗利落。我始終這樣認為,豁達也是一種美。

幽默風趣

和我相處的人,都不難發現,我還是個挺幽默、挺愛開玩笑的人,哪裡有了我,哪裡就會有笑聲。

不是嗎,籃球場上,比賽進入了「白熱化」的階段,我隊失誤頻頻,不少隊員都急躁起來。這時,我接到隊友傳球,一個漂亮的過人,接著高高躍起,大喊一聲「扣籃」!無奈躍至最高處,還與籃板相差一大截,只好嘆息曰:「還是擦板吧!」球應聲入網,場上氣氛也隨之輕鬆起來。大家越打越棒,一鼓作氣拿下了比賽。這,我可起了不少的作用噢!

怎麼樣,這就是我,一個實實在在的的,一個充滿個性的真我!

真正的美麗
一場傾盆大雨剛剛光顧了這座城市,雨過天晴,傍晚時分,一道彩虹彎在天邊。我走到窗邊,凝視著它,心中發出一聲贊嘆:「真的很美。」「是的,至少看起來是這樣。」

是誰?似乎來自心底的聲音使我渾身一顫。好吧,那麼我去看個究竟。彷彿靈魂出竅般,我看見自己飛出窗戶,直向那彩虹而去了。七色光輝迎著我射來,我越發驚嘆於它的美麗……

張儀向楚王許下割地六百里,秦王欲以十五城換取和氏璧,劉備借去荊州以立足,李自成射箭三支向京城百姓保證軍紀嚴明,「大躍進」中黨中央號召全國人民努力趕英超美,瀕臨破產的公司經理對股東保證利潤……

彩虹卻消失了!我應該就站在彩虹之中,但周圍卻只有霧氣。「看上去很美……」茫茫霧氣中,我彷彿看到了受騙大怒的楚王,持璧而不提城事的秦王,失卻一片而束手無策的孫權。陽光漸暗,灰濛蒙中我看到了更可怕的情景,闖軍入城姦淫擄掠無所不做,三年經濟困難中人們飢不擇食,早以被吃空的公司的最後一點資產被經理帶走,股東們哭天搶地……

天完全暗下來了,彩虹竟也沒有留下一絲痕跡地消失了。仰望夜空,繁星裝點著夜幕。「也許它們是美麗的?」心底的疑問驅使我再向上飛去……

荊軻面對送行的太子丹,吟唱著「壯士一去兮不復還」,諸葛亮將自己的忠誠寄予在「鞠躬盡瘁,死而後已」之中,魯迅以筆為刀槍,與反對勢力斗爭到底,「我以我血薦軒轅」……

這些人們,他們說到做到,對知己肝膽相照。當他們如同電影般在我腦海中閃過時,他們所放出的光芒便射到了眼前,與星星的光輝融成一片……

我終於來到了一顆星星身邊,它散發著無窮的光芒與熱量,不論睜眼閉眼我都能感到一片光明……這光明中,我彷彿看到朋友間推心置腹,親密無間,同事間坦誠相對,共同拼搏;我看到小學老師在黑板上寫下大大的「真誠」二字……

「這才是真正的美麗!」

㈤ 以「真」為題目寫一篇600字的作文

真善美

㈥ 以真為話題的作文開頭怎麼寫

在一個風和日麗的下午,我和姐姐到堂弟他家。堂弟今年歲了,他有著一雙水靈靈的大眼睛,紅撲撲的小臉蛋,大家都很喜歡他。
吃過午飯,我和姐姐要去陽光書店買書。到了陽光書店,由於堂弟很小,什麼都不懂,又是剛從老家過來,就在書店裡大喊大叫的。弄得我和姐姐都不好意思,覺得很丟臉。我就把他騙到外面,騙他說:「劍斌,你不要在裡面大喊大叫的,不然那個阿姨會罵你的。」由於我和堂弟接觸不多,有時候他說什麼我都聽不懂,但沒辦法只好不懂裝懂的回答:嗯。要不,他可就要一直重復著這句話,他可真是個典型的小壞蛋。不過他也夠有趣的,騙一騙就相信了,不知道該說他傻還是他太信任我了?
買完書,我們到公園里玩。到了公園,他一直跟我說他要玩滑滑梯。也許他是看見許多和自己同齡的小孩子都玩的很開心,所以他也想玩吧!我把它放在滑滑梯上,他滑下來,很開心!他又自己爬上去,滑下來時手受了一點小傷。他一下子平靜了下來,臉上沒有任何的表情,顯得十分嚴肅。我瞧見他那樣,覺得情況不妙。就把它報到旁邊的石椅上,問他:「痛不痛啊?」他沒有回答我,也許他知道自己可能一說話就會哭出來。他一直提醒自己:男子漢,不能哭!過了許久,他才恢復狀態,又嘻嘻哈哈的,但無意間我看到了他的小拇指脫皮了。「一定是剛剛碰傷的。」我的腦海里立刻浮現出這么幾個字。不過看到他的嘻嘻哈哈的,我也當作沒有看到那個畫面。但是,通過了這個下午,我更加喜歡我的小堂弟了,我覺得他好堅強啊!倘若剛剛被碰傷的人是我不是他,我定會號啕大哭,更何況是一個4歲的小男孩!

㈦ 以『』真『』為話題的作文 600字

真我風采

小心翼翼地給自己塗上一層保護色,不至於被人一眼看「透」,這可能是當今社會的時髦之舉。

就拿我來說吧,在父母眼裡,我是一個不愛交際、靦腆羞怯的男仔;在同學當中,我卻被描繪成活潑有餘、開心有加的「多動症」患者;而老師給我寫的評語多是「要增進吃苦精神,提高自控能力……」

人,本來是一個多面體,有時「眼見為實」也難免有誤。古人雲「知子莫若父」,我卻要說「知己莫若己」。幾經度量,我終於發現了「真我風采」——

性情急躁

讀初中時,曾因一件芝麻大的事,我失去了一個好朋友。當時,由於我的不冷靜,憑著少年一股狂勁,便出口傷人。於是,我們互不理睬,各行其道。從此,教室中少了一對互相學習的好夥伴,籃球場上失去了一對配合默契的絕佳搭檔。

生性豁達

說到這兒,可不是我自誇,我絕對是十分大方豁達的。我可不介意借給你一本有價值的參考資料,就是形影不離的復讀機、電子詞典,我也不會露出半點為難之意。男孩嘛,豁達一點,不然弄個「鐵公雞」的雅號,可就麻煩啦。

我豁達還表現在我不愛哭,不願忸怩作態。更加討厭別人表裡不一、背後傷人。說話嘛,不逢人留三分,真槍實彈,一切明朗利落。我始終這樣認為,豁達也是一種美。

幽默風趣

和我相處的人,都不難發現,我還是個挺幽默、挺愛開玩笑的人,哪裡有了我,哪裡就會有笑聲。

不是嗎,籃球場上,比賽進入了「白熱化」的階段,我隊失誤頻頻,不少隊員都急躁起來。這時,我接到隊友傳球,一個漂亮的過人,接著高高躍起,大喊一聲「扣籃」!無奈躍至最高處,還與籃板相差一大截,只好嘆息曰:「還是擦板吧!」球應聲入網,場上氣氛也隨之輕鬆起來。大家越打越棒,一鼓作氣拿下了比賽。這,我可起了不少的作用噢!

怎麼樣,這就是我,一個實實在在的的,一個充滿個性的真我!

㈧ 真誠為話題的作文 600字

你發現了嗎?在這大千世界裡,任何生靈都可以讓你感受到它的真、它的善和它的美。清晨,微風拂過那枝頭的點點茸茸綠色,淡淡的笑靨。與牆頭上的夾竹桃一起,似唱響生命中最明快的樂章——真誠。這便是大自然毫不虛假的美,是質朴、真實的本質。這「美」便在於「真誠」。

擁擠的公共汽車上,經常可以聽到這樣的對話:「哎,真對不起!踩著您了!」「沒關系,沒關系!」被踩著了是常有的事,有時還挺疼,但這不打緊,因為有那句悅耳的「對不起」。也許這是一句很輕很輕的話語,可分量卻是沉甸甸的,你會感到對方發自內心的真正歉意和誠摯的問候,心裡僅存的怨氣便宛如雲煙散去。聽,「對不起!」,「沒關系!」這就好象靈魂的自白,除塵起般掃去心靈上不純潔的灰塵,讓人變得水晶般剔透、無暇。

有人說,人與人之間的真誠好說難覓。其實最常見的真誠便是在和朋友們相處的日子裡。一個眼神、一分微笑,甚至是一張小小的字條,都可以讓人無比欣喜,因為那裡麵包含了太多的坦誠與希望。

那天體育課,當蔣禾扶起我並掰開我的手時,那從手指里湧出來的鮮血染紅了地面,樣子真是可怕極了。 在醫務室里,我害怕的放聲哭了,蔣禾不顧一切的用手巾幫我擦血,一面說著安慰我的話。在上葯時,她怕我疼,就緊緊地抓住我的手……出了醫務室我才知道,蔣禾的衣服已經變成紅布條了。第二天早上,我在蔣禾面前放下了一張潔白的卡片,上面用黑筆赫然寫道:「在最困難的時候,你不顧一切,地幫助了我,真誠就是你的全部。」蔣禾看著,一臉燦爛。她的笑容似乎在說:「友誼、欣喜和真誠,便是你我。」友誼像是一朵嬌嫩、易碎的花,需要我們用熱情培育,用真誠來澆灌,才能長久地、美麗的開放下去。

友誼的花,她的名字固然叫真誠。而在日常學習與生活中,真實的面對別人,才能有所收獲。試想,如果學習中有了害怕對方超過自己的思想,那真誠將不復存在。我和蔣禾之間從不隱瞞什麼,總能想著能為對方做些什麼。我們並不互相遷就,只是在學習上加緊了競爭,為一個問題爭論得臉紅脖子粗,為對方的進步欣喜,為自己股足勁兒……我們是學習中的競爭對手,生活中的知心朋友,以坦誠相對,以真實的自我來對待對方。我們在感受真誠的同時,也可以好好地自我反省。

現在很多人與人之間的冷漠,都是因為沒有真正以靈魂對待對方,對待生活。真誠是什麼?如果把人與人之間的關系比成一堵厚牆的話,那麼,真誠便是打開窗戶的鑰匙,耀眼而珍貴。 真誠是什麼?是美好,是欣喜,是希望!

來吧,以真誠對待你身邊的每一個人,每一件事,打開心窗,感受真誠!

真誠是絕對的嗎

真誠也就是真心誠懇,不說謊,表裡如一的意思。人人都喜歡真誠的人,而討厭虛偽的人,我也不例外。但有人認為真誠是絕對的,不管對誰,不管在什麼情況下都要做到百分之百的真誠。這個觀點,粗一看,有道理,細一琢磨,有問題。

你想呀,當年日本鬼子大舉侵犯我國的時候,如果所有的中國人都堅守真誠待人的原則,死守著「別人對我不仁,可我不能對他不義」的古訓,那麼還會有我們今天的幸福生活嗎?所以說真誠不是絕對的,其碼對敵人就不能真誠,而應該以牙還牙,以血還血。

也許有人會說,對敵人是不能真誠,那麼對朋友呢,總應該是絕對的真誠吧!依我看,也不盡然,那得看情況。如果您的朋友得了不治之症,您真誠地對他說明了實情,會怎麼樣呢?也許會加快他的死亡,這是您願意看到的結局嗎? 也許又有人會說,對朋友也不能做到百分之百的真誠,那麼對自己的親人呢,這總應該做到百分之百的真誠吧!依我看,也不盡然。請您想一想,諸葛亮的親哥哥諸葛瑾代表東吳向劉備討還荊州的時候,諸葛亮是怎麼做的?他先讓劉備拒絕,然後自己代兄哭求,劉備才假裝答應先還給東吳三郡,並讓諸葛瑾帶著書信去找關羽,而關羽明白劉備及軍師的用意,說什麼將在外軍令有所不授,硬是不給,弄得諸葛瑾空手而歸。諸葛亮對劉備是真誠的,可對他的親哥哥就不夠真誠了。這也無可厚非,各為其主嗎!由此可見,真誠不是絕對的,而是相對的,在親人的利益與集體、國家的利益發生沖突的時候,則應該選擇對集體和國家真誠。 再者說了,你自己就沒有一點隱私?你希望他或她百分之百的了解您?在任何人面前都做個透明人?你願意把您以前所做的各種傻事去到處傳播嗎?所以說,絕對的真誠是沒有的,如果有的話,你也就不存在了。 總而言之,真誠是相對的,待人真誠要看對象,還要看情況。贊同1286| 評論(3)

㈨ 600字作文,開頭排比,題目不限

如果有人問:「春天是怎麼樣的?」有人會說是草長鶯飛、雜花生樹;白居易說是「日出江花紅勝火,春來江水綠如藍」;蘇軾說是「蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時」;李白說是「燕草如碧絲,秦桑低綠枝」;杜牧說是「千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風」是的,世界千變萬化,答案是豐富多彩的,哪一個才是你心中的答案呢?
於是,我開始尋訪春天的答案
活出真我的風采
「紅杏枝頭春意鬧」,美麗的花兒只有綻放於枝頭,才能吸引尋春的人們艷羨的目光,才能引發詩人由衷的贊嘆。
「留連戲蝶時時舞」,繽紛的彩蝶只有張開靚麗的翅膀,才能倍受春光的撫愛,才能飛進少女多彩的夢中,成為永恆。
小草不屈從於冰雪天地的扼殺,不怕漫天野火的焚燒,一夜春風,綠了天涯。大雁不滿足於巢穴的閑適,奮翅高飛,將生命的畫卷描繪在藍天白雲之間。
這,就是表現,表現自我,表現人生,表現生活的真諦。
人生需要表現,生活需要表現。沒有表現的人生是灰色的人生;缺乏表現的生活,是死寂的生活。在生命的長河裡,每一個人都應騰躍起屬於自己的美麗的浪花。

民族精神是中華民族的靈魂和脊骨,是中華民族傳統精神與時代精神的融會.我認為當代的民族精神是一種開放包容的精神,隨著社會的發展,它現在已經成為一種包含自強精神、仁愛精神、勤奮精神、探索精神、創新精神、愛國精神、氣節精神、斗爭精神、改革精神和開放精神十個主要方面.進一步建設和弘揚民族精神,是推進中國的現代化建設和中華民族復興大業的需要.
民族精神是民族傳統精神與時代精神的融會
民族精神融會古今,是民族傳統精神與時代精神的整合.如上所述,一部中華民族從遠古至今的發展史證明了它的強大生命力.自強精神是一種具有強勢張力的進取精神和斗爭精神.中國古代哲人通過觀測宇宙的變動不居,提出"天行健,君子自強不息"的思想.自強,包含民族的自強和個人的自強兩個層面.不畏艱難困苦,不屈服於任何壓迫者,是中華民族的本色精神.一部中華民族的發展史,就是一部中華民族自強不息,百折不撓地與生存環境抗爭,與內外邪惡勢力抗爭的歷史.自強不息,不僅是指在常境和順境中的奮斗,更是指在困境和逆境中的奮斗.歷代俊彥豪傑追尋"生當為人傑,死亦為鬼雄"的壯懷激情,力行"窮且益堅,不墮青雲之志"和"窮則獨善其身,達則兼濟天下"的堅忍精神.自古以來,身處逆境而奮發有為的範例不勝枚舉.文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》.司馬遷受腐刑之辱,仍發憤作《史記》,開紀傳體史書之先河.越王勾踐卧薪嘗膽,十年生聚,十年教訓,終成大業.其精神皆垂範後世.
仁愛精神源遠流長,是我們的人民親和共處所依憑的准則.千百年來,經過世代哲人先賢的琢磨錘煉,激濁揚清,仁愛思想升華凝聚,成為中華民族構建倫理道德大廈的基準和標尺,並廣為人民所認同.仁愛精神內涵十分豐富.易經中以"地勢坤,君子以厚德載物"推重君子之德,即是強調一種"仁"的精神.《尚書》中說"有容,德乃大",也體現了仁愛寬容的精神.什麼是"仁"?"仁"就是愛人,與人友好相親.樊遲問仁.子曰:"愛人".子張問仁.子曰:"能行五者於天下為仁矣".諸問之,曰:"恭、寬、信、敏、惠".仁的基本原則和方法是"忠恕之道",做到"己欲立而立人,己欲達而達人"和"己所不欲,勿施於人".墨子所提倡的仁愛精神則達到了極致.墨家主張"兼愛",推崇一種"天下之人皆相愛"的和諧境界,此即"強不執弱,眾不卻寡,富不欺貧,貴不傲賤,詐不欺愚".孟子以惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心和是非之心為仁義禮智之端,是對仁愛精神更具深義的闡發.概而言之,仁愛精神涵蓋恭、寬、信、敏、惠、智、勇、忠、恕、孝十個方面.這樣的仁愛精神熏陶、哺育了一代代華夏兒女,並不斷得到發揚光大.
勤奮精神是我們的民族得以安身立命,創造財富和探索未知的巨大力量.勤奮,是我們民族歷來推重的美德之一.我們民族的傳統認為,勤奮包括勤於學習,勤於思考,勤於探索和勤於勞作.手不釋卷,孜孜不倦,謂之勤學;霄衣旰食,勵精圖治,謂之勤政;胼手胝足,持業不輟,謂之勤勞.勤奮,包含勤勉與奮發有為兩個相互依存的因素.有志於奮發有為方能勤勉,非勤勉不能有所為."博學而篤志,切問而近思"."業精於勤,荒於嬉"."書山有路勤為俓,學海無涯苦作舟".這許多廣為流傳的古訓俗諺,體現了我們民族所崇尚的勤奮精神.自古以來,以勤奮精神立學、立言、立德和立業者恆河沙數.懸梁刺股,葦編三絕,愚公移山,等等,都是人們所熟知的佳話傳說.正是這樣的勤奮精神,激勵著我們的民族世世代代奮斗不息.
2.紅薯的自述
我是一隻普普通通的紅薯,我的祖祖輩輩、兄弟姐妹都生活在一個平凡的中國農家中,但我的命運卻是宕盪起伏,有喜有憂.他們家,有時把我們當寶,有時把我們當草,有時又讓我們受寵若驚.下面我就給大家講講我的經歷.
那是五十多年前,那時我可受尊敬啦!那時由於口糧不足,人們把我當作寶貝,爭著搶著要用我來填飽肚子,有時為了我,人們還會爭得頭破血流呢!我的主人對我更是喜愛有加,每年紅薯豐收,主人都會笑得合不起嘴.
記得有幾年,由於自然災害,不但糧食顆粒無收,就連紅薯也枯死了很多.主人看著土地一籌莫展,接連幾天,主人一家都在忍飢挨餓.突然有一天,主人在牆角里發現了最後一個被遺忘的紅薯,他頓時欣喜若狂,把我捧在懷里,就像抓住救命稻草.許久,他才生火煮熟了那隻紅薯.他叫來家人,大家莊嚴地坐在桌前.主人拿起刀,小心翼翼地把紅薯分成了六份,每個人一份.大家都小心翼翼地品嘗了起來,捨不得一口吞下.那時,正是我命運的高潮.
一轉眼,三十年過去了,人們的生活水平發生了天翻地覆的變化.我們的命運也急轉直下.人們有魚肉吃了,我們就被冷落了,被遺棄在角落裡.難得有一回,我們被端上了飯桌,但面對的是小主人滿不在乎甚至厭惡的眼神,他連碰我一下都不願意.當女主人把我夾進他的碗里時,他毫不猶豫地把我扔在了地上.遍體鱗傷的我被送進了豬圈,但豬也不願意吃我.我只好躲在牆角里偷偷地哭泣.一次,我的十幾個兄弟姐妹被遺忘在角落裡,直到發霉發臭才引起主人的注意.主人厭惡地拿起掃帚,把他們全都掃進了垃圾堆里.
不知又過了多久,我睜開眼,看到日歷上已經是二十一世紀了.外面是高樓大廈,家裡是富麗堂皇.我又重新被端上了飯桌.雖然小主人對我的態度一如既往地厭惡,但女主人卻改變了對我的看法.她不但津津有味地品嘗著,還對小主人說:「你們這些孩子,只知道雞鴨魚肉,要知道這樣營養不均衡!我剛從網上看到,紅薯現在已經被營養學家稱為營養最均衡的食品,還有抗癌的作用呢!而且,現在就流行吃點粗糧,讓你們調節調節.」小主人聽了,高興地說:「真的啊,那我要吃了,媽媽你不許吃.」更讓我受寵若驚是人們還把我們做成薯片、薯條等,暢銷全國,深受大家的喜愛.
是什麼是我這小小的紅薯的命運有了這樣的起伏呢?我想,不是別的,肯定是現在這個國家強盛了,人們的生活水平提高了,吃東西的觀念也改變了.以前人們只知道吃得飽,後來想要吃得好,現在更注重吃得科學了.
我雖然看不到自己以後的命運,但我能肯定,這個國家的明天將會是更加輝皇的,我的價值肯定會受到認可的.
3.祖國在我心中
從小,我就聽大人們對我說;"過去,我們的祖國是怎樣的落後,是怎樣被外國人瞧不起,被欺辱. 但是,自從我上小學以後,慢慢的,我心中的祖國是一個千年文明,地大物博,國泰民安,和平而又美麗的祖國. 因為我聽人贊頌過;世上最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河山:世上最動人的詩篇歌頌的是祖國永恆的春天:世上最神聖的情感報發的是對祖國的真摯愛戀……
我曾經學過這篇課文,這篇課文體現了對家鄉的思念以及對祖國的熱愛.它使我懂得了什麼才叫祖國,叫思念.作為一名中國人公民,我們最愛的應該是自己的祖國.我們的祖國母親,是世界上最美麗、 最偉大的母親.許多人曾經用優美的詩句來描繪她,比如;方誌敏烈士在故人的牢房中寫《可愛的祖國》
里贊美她,億萬人民高唱 《我愛你——中國》來歌唱她,宋祖英曾經唱過這首歌.這些說明了;她有著山一般的意志,海一樣的胸懷,長城是她堅強的 臂膀,長江是她飄逸的裙帶,白雲浮動著她綿綿的情思,山花搖曳著她溫馨的氣息……她猶如一位神聖的母親撫育著這中華大地上的無數兒女,滋潤了我們的心靈.她經歷了五千年世道滄後,.經歷了面湖紅船上的不眠之夜;她目睹了南昌城頭的硝煙炮火; 她開創了神州新紀元!之後,她依然燦爛.因為1949年10月1日毛澤東主席在首都北京,在天安門城樓上庄嚴的宣告,中華民族成立了,中國人民從此站起來了.這聲音傳到了大江南北,傳到長城內外.
回顧往日那被煙削籠罩的日子真是不免有一點心寒,現在生活好了,我們也不能忘記了那些為祖國的解放事業獻身的先烈們,有了他們才有了中華人民共和國.記得小學6年級那篇課文1949年10月1日毛澤東主席在首都北京,在天安門城樓上庄嚴的宣告,中華民族成立了,中國人民從此站起來了.這聲音傳到了大江南北,傳到長城內外.
雖然這成了歷史,但是人們並沒有忘記了這一天.今天,北京舉辦的奧運會成功,香港和澳門的回歸,神奇發射成功,中國加入WTO.預示中國已是世界舞台的佼佼者,不再是當年的東亞病夫了.城市工業發達;農村實現了機械化;電話、電視、家用電腦和寬闊的柏油馬路已不是城市的專利.農民也可以在家中用電腦查閱致富信息和農產品的行情.我想,我們這些國家棟梁也不會辜負老前輩對我們的希望,我們會在世界舞台上發揮出我們最耀眼的風采,讓祖國更加美麗富饒的.不是嗎?
記得兒時,媽媽常常拿一張世界地圖用手指著中國深情的對我說:"知道嗎,這是我們的祖國,我們要把她記在心底,不能忘記.''祖國是我兒時的搖籃,搖晃著,讓我酣甜入睡.祖國是我求知的學校,用知識的瓊漿玉液充實我的頭腦; 是祖國把一顆金色的種子播種在我的心田,讓它開花結果;更是祖國讓我感到了溫暖.祖國是世界上最偉大的母親.有人說中國像一頭沉睡的獅子,但它決不會沉睡下去.總會有一天,東亞睡獅的吼聲將震動全世界!因為她有廣闊的土地;勤勞的人民;悠久的歷史;富饒的物產,我們這一代有信心和能力將我們的祖國變成真正的東方巨人!
世上只有媽媽好,現在我卻要說;世上只有祖國好!
祖國在我心中,願我們的祖國「一路走好」.

閱讀全文

與真為話題的600字作文開頭相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525