⑴ 請以「學會做人，學會做文明人，學會做社會人」為話題寫篇作文
記得有人說過：「人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。」做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲「對不起」，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有「禮儀之邦」之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。 「良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒」，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們新鄭中專處處開滿文明之花！祝願我們自己一步步地邁向文明！ 做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！
聯合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱，即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，學會做人是四大支柱的關鍵和核心，也是教育的目的和根本。
學會做人，這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識，有多少財富，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒、成克傑，他們有知識、有財富、有地位，但他們不懂得做人的道理，最終成為歷史的罪人。西方人在評選20世紀最偉大的思想家時，把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是金子，埋在哪裡都不會失去價值；是糞土，再張揚也逃不掉被唾棄的下場。
學會做人，對於各人來說，非一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗。活到老，學到老，是一輩子的事情。《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言：「回首往事，不會因虛度年華懊悔，不會因碌碌無為羞愧。」我希望同學們以這種勇於獻身的英雄主義精神激勵，鼓舞自己，從小做起，從現在做起，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，誠實守信，遵紀守法，勤儉節約，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，有道德的人，有益於人民的人！
同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們新鄭中專處處開滿文明之花！祝願我們自己一步步地邁向文明！ 做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！
⑵ 以「以人為鑒」為話題的900字作文
一直以來都非常佩服有個性的人，覺得那樣的人真實。於是幻想著自己某一天也成為一個有個性的人，於是心靈深處最直觀的感覺終於發覺到了我想要的東西，於是我開始叛逆，開始我行我素，開始玩世不恭，一切的一切似乎讓我再也找不到從前的自我了，終於有一天眼神里流露的不再是懦弱，不再是單純，我用我的行為證明了我是一名強者，一切看起來似乎我是做到了，我似乎已經形成了屬於自己的一種處事態度，一種考慮事情的思維方式，一種做事的行為模式。在一些人看來我是個很自我的，很有個性的人，甚至開始對我的行為做出種種評價，一切都是我希望看到的，因為這意味著我形成了自己的風格，至少是有了自己的特點，不再是以前的那個沒有主見的孩子了，於是我為此感到自豪，覺得我找到真實的自我，找到了我的人生定位，於是我開始變的固執，倔強，桀驁不遜，驕傲的抬起頭俯視世界的感覺真的很棒，在有限的范圍內無休止的張揚著個性，一切看起來真的再美妙不過了。
但是當一個人開始有想法的時候，想改變自身生活狀態，優化自我發展空間的時候，他會重新開始審視自己，分析自己，冷靜的面對自己的一切。於是當我開始重新的觀察自我，審視自我的時候，一種莫名其妙的自卑感開始爬上心頭，原來那些讓我一直自我感覺良好的性格在理智的眼光下竟然暴露出無數的瑕疵，一種早已註定的危機感突然開始籠罩我的內心，自嘆於曾經的一些狹義的想法和膚淺的行為，這些無一不是阻礙自身發展的因素，這種突如其來的發現讓我不知所措，甚至開始彷徨，但是同時我又是幸運的，幸運的是我已經意識到了這一切，一切都還有挽回的餘地，我還有機會改變。
還清楚的記得，小學的時候老師曾經做過一個比喻，一棵小樹成長成為一棵筆直健壯的蒼天大樹，期間需要不停的被剪掉那些長歪的或是雜亂的枝葉，這個過程對於小樹來說是痛苦的，但是卻是必須的。人也是一樣，無論是誰，在通往成功的道路上所需要經歷的歷練是可想而知的，人只有勇敢的面對自己，屏棄自身的各種缺點，不停的完善自身的不足才能不斷的朝自身的完美化不斷前進。這個過程是需要付出代價的，也許會是比較痛苦的，對我來更是如此，自己從前從來都不敢也不曾面對的缺點被毫無情面的暴露在言語之中，雖然口氣刻薄，對我的刺激也的確很大，但是我不會再和以往一樣再試圖去反駁什麼，那隻是迴避事實的借口，我會認真的去聽，會給自己足夠的時間去思考，冷靜的分析性格中的諸多弱點和自身的諸多不足，也許不會很快的想明白，但是我會一直去想，一直想到明白為止，然後就是去改正，盡我最大的努力去完善自我，為自己注入新的血液，因為我想要提升，想要進步，想要看到一個更完美的我，只有那樣，我才會有機會找到我想要的一切，而不再只是在這里空想！
⑶ 以「做人」為話題的作文600字左右
學會做⼈
⼈的⼀⽣，應當這樣度過：每當他回⾸往 事時，不會因為碌碌⽆為⽽悔恨，也不會 因為虛度年華⽽羞恥。
確實，每⼀個⼈剛⽣下來時，就如被咬了 ⼀⼝的蘋果，或多或少地存在著這樣那樣 的缺點，但關鍵就要看⾃⼰如何把握。
⼈⽣就好⽐⼀場考試。讓我們先來做選擇 題。在真與假、美與丑、好與壞之間，你 應當選擇什麼，⼼中⼀定要有⼀個正確的 判斷。楊靖宇選擇了尊嚴，盡管他的⽣命 已逝，可依舊被後⼈所贊。汪精衛選擇了 權利，因⽽永遠被排除在炎黃⼦孫之外。 如果你連選擇題都⽆法做好，那麼這場考 試，你註定就將失敗。
接下來，讓我們做填空題。因為⼈⽆完 ⼈，所以，我們應⽤⾃⼰的⾏動，⾃⼰的 青春，⾃⼰的⽣命來彌補⼈⽣的空⽩，實 現⾃⾝的價值。正因為如此，我們的世界 才發⽣了巨⼤的變化。梅蘭芳，填滿了中 國戲曲事業的空⽩，鄧稼先填滿了核事業 上的空⽩，錢學森填滿了⽕箭發明的空 ⽩。他們都是值得我們學習的。
然後，讓我們來做問答題。如果答對了， 不要驕傲，繼續完成下⾯的題；答錯了， 別著急，⽤橡⽪擦去錯誤的答案，認真填 上准確的答案。
切記，考試不可作弊，否則被時間這位主 考官發現，那你的⼈⽣將是失敗的。如果 你想隱瞞⼀切，那請⾃問，你的成績有意 義嗎？
由此可見，學會做⼈太重要了，把握好⾃ ⼰的⼈⽣吧，這樣在考試鈴聲拉響的時 候，你便可以對⾃⼰說：「我⽆愧於⾃ ⼰，⽆愧於⼈⽣，⽆愧於考試，我⼀定會及格
⑷ 以 理想、信念、人生為話題的900字作文
我相信自己
我相信明天
如果把人生比喻成一艘遠行中的船，那麼自己就專是掌舵者。從起點到終點，自屬己掌握著船行駛的方向，掌舵者駛向哪裡，船就往哪裡走；行駛中，遇到風浪，也需要掌舵者的機敏應對。如果把人生比喻成一塊調色板，那麼自己就是著色者。人生的這塊調色板由最開始的白色最終會變成怎樣的顏色，還是看著色者的行為和能力。人生路上，何其漫長，又何其的短暫。如何讓我們的人生過的有意義，唯有相信自己，相信明天。
汗
就寫了個開頭
接下來自己構思一下吧
不好意思
⑸ 以學會做人為話題寫一篇作文，要求為初中水評，600字左右，散文優先！
為了一杯清泉，我放棄了陳水；為了一枝玫瑰，我放棄了薔薇；為了一次的成功，我放棄了太多的歡樂。
記得冰心曾說過：「成功的花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而，當初它的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。」成功中的苦澀正因為我們放棄了太多。步入了初中的大門，我們這群少男少女對未來的生活充滿了憧憬。我渴望初中能在自己花季雨季的史冊上留下永久的回憶。我如剛出殼的雛鷹， 對於周圍的一切都感到新鮮，於是選擇了歡樂，放棄了初中生活中的沉悶。運動會我第一個報了名，因為我懷著為班級做貢獻的大志；在老師要求寫的推薦書止，我定下了自己能當班長的大志；在同學們的歡呼中，我選擇了熱鬧，放棄了沉默。然而，無情的事實帶來的是悲傷，操場上沒有留下同學們對我的喝彩；想當班長卻沒有想過班長應是同學們各方面的表率；熱鬧中留下來的卻是一張冰涼的成績單。面對此刻的四面楚歌，我無言以對，無可奈何，一切化作了無語的淚水。我在熱鬧中走向了低谷。從此，我放棄了熱鬧，放棄了無果的花，同時我也得到了無花的果。沉默中我在爆發，低沉中我在充實。放棄了空虛，我得到的是知識的力量；放棄了少男少女之間的青春萌動，我得到的是對人生的獨特體驗；放棄了對名利的追求，更教會了我做任何一件事情都需要學會放棄。鋪天蓋地的試卷的侵襲，我沒有其他同學的煩惱，因為我放棄了沒有價值的題目；做題中我沒有其他同學的喟嘆，因為我放棄了瑣碎，抓住了題干。在學習的海洋中我游刃有餘，永遠都是樂天派。
初中的生活，教會了我放棄。放棄手中的一把悲傷，前方是成功的驛站；放棄腦中的一切哀怨，生活會為你撐起一片無雨的天空；放棄心中重擔，你的心田地就是一方自由的凈土；放棄一分創傷的纏繞，你會收獲一份獨有的經驗。
是啊，做人要從學會放棄開始。
放棄，是我心中一首永恆的詩；
放棄，是我生活中一曲五彩的音符；
放棄，讓我心中的天塹變通途！
⑹ 求一篇以「學會做人處事」為題的作文！！！
很小的時候，便開始想：怎麼做人？怎麼做事？殊不知這個問題是許多哲學家、思想家思考了上百年甚至上千年也無法給出正確答案的。那時，我不懂。
很單純的想像著：每天的每天，和爸爸媽媽、爺爺奶奶圍坐在一起，一起吃飯，一起看電視，一起玩游戲，一起聽陳舊的收音機發出沙啞的聲音。很愜意的生活。
我乖巧一點，不要經常撒嬌，看見乞丐給一角錢，不浪費糧食，當個好學生，這樣做應該就可以了吧。
以後做事認認真真的，不要三心二意，不要粗心，那樣，每一件事都會做得很好。我不會的，問問媽媽、爸爸或者奶奶，他們教我，我就會做事了。做事，應該就是這簡單的吧。
後來長大了，發現世界沒有我從前想的這么簡單。
做人要腳踏實地，但是也不能太過死板；做事不僅僅要用心，更要用腦子。就像《水滸傳》中的武大郎，為人忠厚老實，做事任勞任怨，但是卻不得善終，被西門慶等人害死；在說《紅樓夢》中的王熙鳳，盡管做事謹慎小心，但是她自以為是，自作聰明，反倒落了個身敗名裂的下場。
我們年紀尚小，可能大人們不會告訴我們如何做人，如何做事，甚至有些大人他們自己也不清楚。但是我們不能因為自己年紀小，就不去在乎，因為良好的習慣要從小養成，而做人與做事也要從小開始培養。
現在正在熱播的《家有兒女》中，聰明伶俐的夏雪，憨厚可愛的夏雨，古靈精怪的劉星，都給我們留下了深刻的印象。他們推翻了小孩只是「乖乖女」或者「書獃子」的形象；顛覆了大人們心中小孩什麼也不懂，沒有自己的思想的看法。
這也給了我們一個提示：孩子也能當家作主！
就一這個觀念來說，作為21世紀的小主人，我們首先要學會做人。
做人，我們要既要學會武大郎的忠厚老實，也要學會王熙鳳的靈活善變；不能太過老實，也不能太過圓滑。
做人，我們要像茶花女一樣善良，但是不能像她一樣悲觀；要像保爾·柯察金一樣剛毅，但是不能像他一樣沖動……
其實，我們的生活中也有許多例子。
做人是一門深奧的學問，做事也一樣。
如果，單純的以為，做事只要用心用力就好，那就大錯特錯了。
是的，做事是要用心，但是力就不一定了，當然也不排除在外。但是，這些都只是前提，更重要的是技巧。
「事半功倍」和「事倍功半」兩個詞語，字完全相同，而意思卻完全相反，它們字面上的差別，只是「半」和「倍」的位子調動了一下。
要是做事不講究技巧，只知道蠻干，就算你投入了再大的力量，也還是收入甚微；但是如果你知道技巧，做起來既省力又可以得到好處。
劉備戎馬一生，最後卻為他人作嫁；屈原忠心為國，冒死相薦，君主不但沒有理會，結果落得投河自盡的下場。
他們所做，皆是為國為民，為何會這樣？那就要看看他們是如何做事。是否掐准了時機。
不管做人與做事，都是要我們自己的去思考，而一些名著中刻畫的人物，會是我們參考或者學習的榜樣
⑺ 以怎樣做人為話題寫一篇作文800字以上
怎樣做人是掛在各種人嘴上的一句話，但對其要義的理解各不相同，仁者有仁者的理解，劣者有劣者的理解，換句話說，君子說的「怎樣做人」和小人說的「怎樣做人」用的是同一句話而包含的是完全不同的含義。好人說怎樣做人很重要，壞人也說怎樣做人很重要，鸚鵡學舌者跟著好人和壞人說怎樣做人很重要。除了仁者、智者、賢者懂得怎樣做人的含義外，其餘人並不真懂怎樣做人的含義，更多時候把不知道怎樣做人當作怎樣做人教導別人，這是由其本質、淺薄、愚昧所決定的。
知識分子說，要做好學問，先學會做人。官場中人說，要學會當官，先學會做人。商人說，要學會經商，先學會做人。一個二流子也說，要學會做事，先學會做人。這句話充滿了不同的氣味，賦予了極大的玄機。
當一個正直的讀書人說「要做好學問，先學會做人」時，他講得可能是做人的本質問題，這句話的含義可能是學問要符合規律，道義、道理、道德、邏輯、真理、正義、正直、良知、良心等各項社會原則，而不能迎合權貴，為某個要人的話打圓場或製造合理的理論和社會依據，更不能受政治勢力、社會地位和金錢的誘惑，寫有害社會的書或文章，學問要為純凈社會、推動社會進步服務。
當一個不正直的讀書人說「要做好學問，先學會做人」時，他講的可能是做人的技巧問題，他的含義可能是怎樣審時度勢，怎樣避害就利，怎樣追名逐利，而絕不考慮對社會的責任問題。
當一個正派的官員說「要做好官，先要學會做人」時，他講得主要是人的品質問題，即當官要有原則，什麼事能做，什麼事不能做。首先，當官要為老百姓辦事，而不是危害老百姓；其次，最低限度要有一個正派、正直、善良的心。最不可取的就是裝模作樣，裝腔作勢，飛揚跋扈，不可一世，仗勢欺人，弄虛作假等形形色色的不良行為
當一個不正派的官員說「要做好官，先學會做人」時，他講得也是做人的社會技巧問題。即如何觀言察色，見機行事，見風使舵，兩面三刀，使陰謀，耍鬼計。
「先學會做人」到了一個混蛋嘴中，那就更糟糕。本來它根本不懂什麼叫做人，思維水平處在白痴狀態，卻還要鸚鵡學舌，「教育」會做人的人怎樣做人，那真是讓智者苦笑不得的事。你反駁它，它是弱智，什麼都不懂，不值得反駁；你不反駁它，它一本正經地充大，教訓別人，儼然一個智者、尊者。特別是這樣的白痴、混蛋通過諂媚討好上司，混了個科長、處長，事情就更糟糕，你想迴避她都迴避不開，它會不斷找你的麻煩顯示它的「水準」。你置之不理，它是「領導」，你的生存狀態攥在它的手中，你理它，和它扯不清，甚至落入糞坑，讓它活活把你從高處拖到低處，弄得你面目全非。不幸你和這樣的混蛋相遇，特別是你又處在淪落狀態的一個優秀人才，那就更完了。你清高的把它當臭狗屎，看它一眼，都嫌臟，怕污染了你的眼睛，它就偏偏把你「此輩清流，投之濁流。」那真是讀書人的天大悲哀。
「怎樣做人」是一個歧義很大的說法，彈性很大的說法，甚至是一個琢磨不定的說法。不同本質的人嘴中賦予不同的意義。流氓嘴中的怎樣做人與聖人嘴中的怎樣做人意思完全相反。思想處在混沌狀態的人，千萬不要被混蛋的怎樣做人的教導迷糊，要拿出你自己的合理思維。
⑻ 一篇關於學會做人,學會與他人相處的作文. 800字
母校教我學會做人
我已經進入了我生活的第二十個年頭了，童年時期的場景卻不斷浮現在我的心頭，我常常這樣一個人兀自回憶——在一個周末的早晨，在清風和陽光間思緒綿綿。人們會時常問我，我的母校是什麼樣子的？她有何非凡的魅力？或是依據什麼思想去教那些孩子？對我來說，這些問題很難回答，事實上我無法作出完全客觀的描述去滿足那些提問者的好奇與期待，內心的濃厚情感讓我不能作出陳腐的回答。
首先我要說這所學校是最好的學校之一，她是有著非同一般的新意和智慧在裡面，是大膽的探索和悠久的經驗完美融合在一起的產物，給予了我們的童年以充足的生命養料，就如同母親的乳汁哺育嬰兒的同時，也孕育著他們的肉體和靈魂。學校充滿了綠色的自然，使得童稚的心靈與周圍的世界和諧一致，在那裡，我習得了人與世界所聯系在一起的人格之愛，並且完全沒有其他學校所具有的那種機械式的緊張生活。
我很幸運，不是從呆板的教科書中學習，而是從教師的言談舉止，和一種超脫於書本之外的、人格化的教學中獲得知識——通過豐富的情感建立和交流，得到真理之課。這里的老師不像其他教師那樣，僅僅是依照著教科書照本宣讀，而是在講述的過程中引起孩子們的趣味，有的是從生活中得來，有的是讓孩子們自己去習得奧秘的探索。應當承認，書本有其自身的局限性，照本宣科式的教育往往會在書本外砌成一座堅固的圍牆堡壘，用書頁封閉孩童的探索精神和接觸世界的心靈，而在初期的教育上，我們那些親切而年輕的教師會用編織歌曲、演出短而精的戲劇作品，和朗誦一些我們自己創作的小文寫作或摘抄的詩歌，創造一種理想的氣氛。
在學校，我們的音樂教師十分注重對於孩子們音樂修養的培養，除了教授那些適宜於孩童的可愛歌曲外，美聲唱法的練習是那時候每堂課的開始都必須的基礎，還有教我們如何填曲譜以培養對和諧音的敏銳直覺，以及對那些不同風格的古典音樂的欣賞。此外，學校也曾讓我們去聆聽世界鋼琴王子里查德·克萊德曼的鋼琴獨奏音樂會，以及迪斯尼冰上芭蕾《美女與野獸》，諸如此類的精神生活上的教育。大部分的孩子隨著對音樂日漸的興趣，都願意接受一些正式的訓練，而我對古典音樂和美聲歌劇的喜愛，也無疑是在那時候深深的埋扎在心裡。
孩子們都喜愛自然和奔跑，他們對於這些的喜好就如同鮮花一樣渴求陽光和空氣，我清楚地記得我曾和班級中的其他孩子那樣，在學校的樹木間捕捉那些小小的昆蟲，或是從某個小攤販那裡購來十來條白嘟嘟的可愛蠶寶寶，裝在自己折疊的小紙盒子里，整天觀察他們蠶食桑葉的樣子。……
而到了每年的春、秋季節，這個學校就會像鮮花一樣怒放，在日朗風和的天空下迸發出絢麗多彩的歡慶氣氛，「春之聲音樂節」和「秋之收運動會」在這片太陽升起的綠色大地上奏響了庄嚴的贊歌。
……我們的學校經常會舉行這樣或那樣的活動，有時是科技節的模型製作或孩子氣的小發明，有時是學生組織的捐獻給慈善機構的義賣活動，這些時候往往就又會出現學校電視台小記者們那令人熟悉的身影。
有一些東西，我們可以從外部的資料得到它們，然而回憶和情感卻與此相反，它們始終處於和深入埋藏在心的核心部分，因此，除了我們表露出來，不然誰都無法將它們占據。……
我的母校，我向你致敬
⑼ 做人為話題的600字作文。
學會做⼈
⼈的⼀⽣，應當這樣度過：每當他回⾸往 事時，不會因為碌碌⽆為⽽悔恨，也不會 因為虛度年華⽽羞恥。
確實，每⼀個⼈剛⽣下來時，就如被咬了 ⼀⼝的蘋果，或多或少地存在著這樣那樣 的缺點，但關鍵就要看⾃⼰如何把握。
⼈⽣就好⽐⼀場考試。讓我們先來做選擇 題。在真與假、美與丑、好與壞之間，你 應當選擇什麼，⼼中⼀定要有⼀個正確的 判斷。楊靖宇選擇了尊嚴，盡管他的⽣命 已逝，可依舊被後⼈所贊。汪精衛選擇了 權利，因⽽永遠被排除在炎黃⼦孫之外。 如果你連選擇題都⽆法做好，那麼這場考 試，你註定就將失敗。
接下來，讓我們做填空題。因為⼈⽆完 ⼈，所以，我們應⽤⾃⼰的⾏動，⾃⼰的 青春，⾃⼰的⽣命來彌補⼈⽣的空⽩，實 現⾃⾝的價值。正因為如此，我們的世界 才發⽣了巨⼤的變化。梅蘭芳，填滿了中 國戲曲事業的空⽩，鄧稼先填滿了核事業 上的空⽩，錢學森填滿了⽕箭發明的空 ⽩。他們都是值得我們學習的。
然後，讓我們來做問答題。如果答對了， 不要驕傲，繼續完成下⾯的題；答錯了， 別著急，⽤橡⽪擦去錯誤的答案，認真填 上准確的答案。
切記，考試不可作弊，否則被時間這位主 考官發現，那你的⼈⽣將是失敗的。如果 你想隱瞞⼀切，那請⾃問，你的成績有意 義嗎？
由此可見，學會做⼈太重要了，把握好⾃ ⼰的⼈⽣吧，這樣在考試鈴聲拉響的時 候，你便可以對⾃⼰說：「我⽆愧於⾃ ⼰，⽆愧於⼈⽣，⽆愧於考試，我⼀定會及格
⑽ 以「學會探索」為話題的900字作文
探索,成功的重要因素。只有你去探索了,你才會發現出乎意料之外的,不可思議的,有趣的,新鮮的東西。
有人曾經問過聞名遐邇的科學家愛因斯坦:「你與普通人的區別是什麼?」愛因斯坦回答說:
字數有限啊