荒於嬉的作文素材

1. 萬能作文素材

1、牛頓忘記吃飯

英國大物理學家牛頓有一次請朋友來家裡吃飯，飯菜做好了，可朋友還沒到，他就進實驗室專心致志地做實驗去了。朋友來後找不著牛頓，因急於上班，就獨個兒把飯菜吃了，並把吃剩的雞骨頭放在盒子里，然後走了。傍晚時，牛頓做完實驗，准備吃飯。但當他看見盒子里的雞骨頭時，顯出恍然大悟的樣子，哈哈大笑地說：「我以為自己還沒吃飯呢，原來早就吃過了。」

4、王勃生命，對他太吝嗇了!他卻仍在身後留了累累秋實。他沒有被時間謀殺，反而跨越了生命，永遠燦爛於文學歷史的天空。

5、李白一星升起，他燦爛的是整個盛唐星空。他飄逸，欲上青天攬明月;他自信，天生我材必有用;他狂放，我輩豈是蓬蒿人!他用酒滌盪自己的秉性，用詩放牧自己的靈魂!13.女中豪傑：武則天一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘，一雙嬌弱的肩膀卻擔起天下的希望!三從四德禁錮不住你的步伐，你默默地演繹著屬於你的繁華。

2. 業精於勤荒於嬉800字議論文

業精於勤，荒於嬉
      「業精於勤；荒於嬉」，這句話的意思是學業的精深在於勤奮，荒廢則在於貪玩。這里， 「勤」和「嬉」是條件「精」和「荒」是結果。
      「勤」，就像一把鑰匙,它可以打開知識寶庫的大門，可以促進學業的發展，可以促使美好願望的實現。古今中外，凡是有成就的人，無不「勤」。美國作家海明威成名了，但他還是給自己規定了每天的寫作字數。這種寫作上的「勤」，使他寫出了《老人與海》等不朽著作；獲得了諾貝爾文學獎。「勤」，造就了《史記》的作者司馬遷那樣的偉大文學家，造就了鐳元素發現者居里夫人那樣的偉大科學家，造就了油畫《蒙娜麗莎》的作者達·芬奇那樣的偉大畫家。
      「嬉」，就像一種腐蝕劑，它使有志者變得消沉，使聰明者變得愚蠢，使大有希望者變得無所作為。為「嬉」所腐蝕是可悲的。中國古代有個農民的兒子叫方仲永，他5歲時就能「指物作詩」，被人們譽為「神童」。人們紛紛請他們父子倆作客，又是招待，又是送錢。而其「父利其然」(他父親認為這樣很有好處)，於是把這位「神童」帶到各處吃喝玩樂。這樣，過了六七年，「神童」再也寫不出詩——變成庸才了。 「嬉」的教訓，難道還不足以記取嗎?
      我們是80年代的中學生，大都懂得韓老夫子「業精於勤，荒於嬉」的道理，更懂得為了「四化」大業，必須勤奮學習；只有勤奮學習，才能掌握過硬的本領；只有掌握過硬的本領，才能為四化建設作出貢獻。大家以「勤」為徑，以「苦」作舟，攀登文化科學的珠穆朗瑪峰，遨遊浩瀚的知識海洋。但也有一些同學，唱著「少年不美，老來後悔」的調調兒，一 時蓄長發，一時剃光頭；忽兒迷戀了舞場，忽爾熱心於穿耳；今天喜歡「緊、露、透」，明天追求「長、闊、厚」，……也有一些同學，念著「不吃煙酒茶，枉在人間走」的詞兒，吸煙、喝酒、坐茶館，打著「追求美的享受」的旗號，早戀、看黃色錄相……總之，他們蹉跎歲月，虛度年華，荒廢學業。這是不可取的，值得我們警惕。
      有人說得好，勤奮帶來碩果累累，貪玩使人兩手空空。年輕的朋友們，在學習的道路上，你是要「勤」，還是要「嬉」，值得深思！

3. 常用作文素材

作文素材
一．人生信念
1.不達目的不罷休
語言大師侯寶林只上過三年小學，由於勤奮好學，他的藝術水平達到爐火純青的程度，成為著名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京所有的舊書攤也未如願。後來，他得知北京圖書館有這本書。時值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連18天都跑到圖書館去抄書．一部10萬字的書，終於被他抄錄到手。侯寶林正是憑著「不達目的不罷休」的堅強毅力，才成為一代相聲藝術宗師的。
分析：語言人師侯寶林以他的行動告訴我們這樣的道理：要想成就一番事業，一要勤奮好學，二要持之以恆。
★讀書百遍，而義自見。（晉 陳壽 《三國志.魏書》）
★業精與勤，荒於嬉。（唐 韓愈 《進學解》）
★讀書勤乃有，不勤腹中虛。（唐 韓愈 《符讀書城南》）
★鍥而不舍，金石可鏤。（戰國 荀況 《荀子.勸學》）
★天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。（南北朝 顏之推 《顏氏家訓》）
話題：「成功來自勤奮」「學習成就天才」
2. 無腿飛行將軍
蘇聯衛國戰爭期間，阿列克謝??梅列西耶大的飛機被擊落，他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18個晝夜，最後同到自己的陣地。雙腿截肢後，他經過鍛煉，重又駕駛殲擊機作戰。他很重視人的體育積極性，這種積極性對健康和精神狀態都是不可缺少的。他從童年時代起就喜歡運動，喜歡劃船，踢過足球，當過守門員。他停飛後每天早晨拚命鍛煉。每天早晨洗冷水澡，以此預防感冒。
分析：對於一個雙腿截肢後又重回駕駛室的人來說，那絕對是一個奇跡。奇跡的發生需要一個支撐點，那就是毅力。
★故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。 －－孟子
★患難困苦，是磨煉人格之最高學校。 －－梁啟超
★不幸，是天才的進身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底深淵。 －－巴爾扎克
★卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。－－貝多芬
★很清楚，前途並不屬於那些猶豫不決的人，而是屬於那些一旦決定之後，就不屈不撓不達目的誓不罷休的人。 －－羅曼 羅蘭
話題：「真正的殘廢」「毅力」
3.一次成功就夠了
以下是一個人一生的簡歷：5歲時，他父親就去世了：14歲時，他從學校輟學，開始了流浪生活：16歲時，他謊報年齡參了軍，而軍旅生活也是處處不順心； 18歲時，他娶了個媳婦，可只過了幾個月，媳婦就變賣了他所有的財產逃回了娘家；他曾通過函授學習法律，可不久又放棄；後來，他賣過保險，賣過輪胎，還經營過一條渡船，開過一家加油站，但都失敗了。
人到中年，他成了一家餐館的主廚和洗瓶師，可因政府修公路而拆了那家餐館，他又失業了；時光飛逝，眼看一輩子就這樣過去了，而他仍一無所有。65歲那年，郵遞員給他送來了他的第一份社會保險支票，他用這105美元保險金創辦了自己的一份嶄新的事業。 88歲高齡時，他的事業終於大獲成功。他，就是肯德基創始人——哈倫德??山德士!
分析：一輩子都在追求中，只要一次機會，你就會成功；如果你放棄追求，再多的機會，你都不會成功。
話題：「挫折是一筆財富」「困境與成功」
4.海爾的啟發
在許多國人眼裡，海爾這個成功企業已經很強大、很了不起了。然而，一位跟蹤報道海爾多年的記者卻說，在他接觸到的諸多企業中，海爾的「憂患意識」是最強的。海爾集團首席執行官張瑞敏時常掛在嘴邊的一句話是：「戰戰兢兢，如履薄冰。」一個16年平均年增長速度達81．6％、年銷售收入已突破400億元、不僅在國內而且在國外都有較高知名度的企業能有這樣的意識，很值得我們深思。按照張瑞敏的說法，他們進軍中國的戰略非常簡單??：贏家通吃。他們的目標就是不給你留任何一點市場和地盤。毋庸諱言，我們的許多企業，不要說弱勢企業，就是像海爾這樣的佼佼者，與世界500強相比也還有一段差距，也不敢有絲毫放鬆和懈怠。實事求是地正視挑戰的嚴峻性，充分估計到競爭對手的力量和困難的一面，向最壞處著想，向最好處努力，這樣才較為有益，而較少有害。
分析：「戰戰兢兢，如履薄冰，」海爾的成功告訴我們，沒有憂患意識，不努力進取，就等於自取滅亡。
★豪華盡出成功後，逸樂安知與禍雙 ——王安石
★安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂 ——《易經》
★人無遠慮，必有近憂。 ——《論語》
★憂勞可以興國,逸豫可以亡身 ——歐陽修
★居安思危,戒奢以儉 ——魏徵《諫太宗十思疏》
話題：「憂患意識」「知己知彼」
5..為失敗做准備
在美伊戰爭中，伊拉克總統薩達姆揚言，他已擺好城市游擊巷戰的陣勢恭迎美國大兵。在摩加迪吃過巷戰苦頭的美軍不敢掉以輕心，他們在苦練怎麼打勝仗的同時，也在苦練打敗仗後如何當俘虜。戰俘訓練課程的名稱是「超壓力灌輸」，包含四大科目——野外生存、躲藏逃脫、積極抵抗、保命要緊。訓練以近乎殘酷的方式進行，但卻是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力，一旦身臨絕境，就可以從容應付。
分析：「凡事預則立，不預則廢。」無數事實說明，誰能為失敗做准備，誰就能化險為夷，反敗為勝。

4. 語文作文素材

這里有一些，不知道你有沒有用http://www.xici.net/b821121/d64823411.htm

還有http://www.stsj86.com/這里要自己找東西蠻多的

寫作素材 榮辱版

榮指光榮或榮譽，辱權指恥辱。創造物質財富和精神財富是光榮的，不勞而獲的剝削和寄 生是恥辱的。在大波大瀾的時代，正確對待榮辱，也是每個人的重要考驗。

5. 高中語文作文萬能素材

嗯，我就是一個高中生，語文成績在125--129之間吧，就是作文不太好，每次只得43--45分。

老師說我的事例很好，就是欠缺深度，與理性縱深的思考，所以分不高。
我也不太愛寫李白蘇軾之類被用的過於浮泛的事例，我三模考試時，寫的是這幾個例子。

是自己總結的，所以不太好查，不過若是中意，我可以再補充一些。

1.淳於髡貌寢志學成辯才 （自信，自強，志學，不可以貌取人，得失）
2，越勾踐三千甲敗吳 （這個比較通俗，雄心壯志，自強，不畏難，吃苦，抱負遠大，以少勝多，不可輕敵（反面來寫） 得失）
3，齊宣不疑七人薦 （信任，自信，果敢）
4，端木賜（子貢）縱橫七家，存魯，滅吳，強晉，霸越，亂齊，十年天下局生變。 （辯才，利益，自信，能力，手段，危機，聯合）
5，汪曾祺一世悠然不染塵 （寧靜淡泊，不喜塵俗，如同林逋）
6，胡適之賢母教習 （女子賢惠才能，環境影響···）
7，羅斯福決然新政，鄧小平天策改革
8，董仲舒三年不窺園 （好學，專注，毅力，抱負）
9，阮嗣宗（阮籍）竹林七賢話流觴。 （同 陶淵明）

還有一些只有古書上才有記載，網上找不到的，這些要是符合心意，就拿去用吧，不滿意我可以再更改的！！

6. 業精於勤荒於嬉的議論文

1.業精於勤荒於嬉
要想精通學業，必須付出辛勤的勞動，不能稍稍懈怠；而貪玩懶惰必然導致荒廢學業。
拿我們的學習來說吧，有的同學無論是課堂聽講，還是課後做作業，都很認真、踏實，一絲不苟，結果學到了很多知識。而有的同學平時不好好學習，做作業不認真思考，專抄別人的，上課不認真聽講，貪玩好耍，結果沒有學到什麼知識，只能望著辛勤勞動的人用汗水澆灌出來的累累果實感嘆。這難道不是勤與懶的兩種結果嗎？
古往今來，一切有成就的人，都是勤奮者。以我國的大文學家魯迅來說，人們都說他是天才，「嬉笑怒罵皆成文章」。可他確說：「我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上的。」從1912年起，無論生病、避難，他始終未停止過和反動文人的斗爭，直至生命停止前的幾分鍾。又如，大發明家愛迪生，他一生有1300多種發明，人們稱贊他是天才。可他卻說：「天才，就是一份靈感加上九十九份的汗水。」
瓦特在23歲時就發明了蒸氣機，對人類的生產發展起了巨大的推動作用。他成名以後，當了老闆，成了百萬富翁，就不在勤奮了，不僅在科學上止步不前，甚至還壓制別人的發明創造。土地雖然肥沃，但不勤於耕種，便不會得到豐收。俗話說得好：「最香甜的蜂蜜酒，辛勤勞動才能釀成。」
總之，人們想精通學業，就離不開辛勤勞動。只有辛勤勞動，持之以恆，踏踏實實地下功夫，埋頭苦幹，才能取得較好的成績。而那種走捷徑，圖省事，怕艱苦的懶漢必將一事無成，望洋興嘆。
2.業精於勤而荒於嬉」是韓愈的一句名言，意思是說：學業的精深在於勤奮，而荒廢在於貪玩。
業精於勤荒於嬉，出自韓愈的《進學解》。意思是說學業由於勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由於反復思考而成功，但他卻能毀滅於隨隨便便。古往今來，多少成就事業的人來自於業精於勤荒於嬉。有個很好的典故說的也是這個道理。
戰國時期的蘇秦，開始雖有雄心壯志，但由於學識淺薄，跑了許多地方都得不到重用。後來他下決心發奮讀書，有時讀書讀到深夜，實在疲倦、快到打盹的時候，就用錐子往自己的大腿上刺去，刺得鮮血直流。他用這種「錐刺股」的特殊方法，驅逐睡意，振作精神，堅持學習。後來終於成了著名的政治家。
古人有雲：「不勞而獲黃粱夢」，這句話就說明了天下沒有免費的午餐，沒有什麼事等著就會到來。比如學習，靠的是多學多練多思，可是若是只顧著玩，學習便會退步，如逆水行舟，不進則退。
而「業精於勤荒於嬉」這也表明精深的業技靠的是勤學、刻苦努力，你的成績必有所進步，而整天嘻嘻哈哈顧著玩，便會一事無成。比如技術能手，靠的是爭分奪秒的勤學苦練才有今天的如此精深的技術。反之，不刻苦學習的話，便會荒廢學業，學無所成。
「行成於思而毀於隨」接上一句而言，勤奮學習行成於愛思考、愛探索問題尋找答案的習慣。就如愛迪生，他是如何成功的？如何發明電燈的？不就是靠一千多次的實驗，愛尋找問題嗎？再說我，為何初中沒有考上重點高中？不就是初中時，整天只顧著玩，結果失敗了。
因而，我們必須謹記：「業精於勤荒於嬉，行成於思而毀於隨。」認真對待我們的學業，刻苦學習技術，不然就會失去很多東西。
得在認真，失在隨便。
3.學業的精進由於勤奮，而荒廢由於游盪玩樂；德行的成就由於思考，而敗壞由於因循隨便。當前聖君與賢臣相遇合，法制健全。拔除凶惡姦邪，晉升英俊善良。具有微小優點的都已錄取，稱有一技之長的無不任用。搜羅人材，加以甄別、教育、培養，對他們颳去污垢，磨煉得閃閃發光。大概只有僥幸而得選上的，誰說多才多藝而不被高舉呢？諸位學生只怕學業不能精進，不要怕主管部門官吏看不清；只怕德行不能成就，不要怕主管部門官吏不公正。」 話沒有說完，有人在行列里笑道：「先生在欺騙我們吧？我們這些學生侍奉您先生，到現在已經好幾年了。先生嘴裡不斷地誦讀六經的文章，兩手不停地翻著諸子百家的書籍。對記事之文一定提取它的要點，對言論之編一定探索它深奧的旨意。不知滿足地多方面學習，力求有所收獲，大的小的都不舍棄。點上燈燭夜以繼日，經常這樣刻苦用功，一年到頭不休息。先生的從事學業可以說勤奮了。

7. 業精於勤荒於嬉作文

韓文公曾經說過「業精於勤荒於嬉，行成於思毀於果。」這兩句話是大家所熟知的，無疑是強調勤奮的重要性。如果一個人不勤奮，不努力，那麼天資再高也毫無用處。古人也認為勤奮是一種值得贊揚的品德，囊螢、映雪、懸梁刺股等故事更是流傳了千百年，家喻戶曉。范仲淹筆下的傷仲永便是一個反面典型教材。一個自六七歲便能指物作詩的曠世奇材，由於沒有接受良好的教育，沒有發奮圖強，最後也夭折了，成為一個普普通通、碌碌無為的庸人罷了。可見，勤奮是通向成功大門的必備鑰匙，也是在三者之中最為重要的一環。談到天資，首先必須承認，人與人之間的天資是不同的，但一些自命天才的人並不稀見。同時天資也是與生俱來的，我們沒有力量去改變。對於機遇，我們往往忽視它、輕視它，但是它卻是通向成功大門的捷徑小路，但它是不期而至的，我們無法左右。
讓我們掌握所能掌握的，帶著「衣帶漸寬終不悔」的精神來學習，相信成功便在那「燈火闌珊處」。

不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。這句話告訴我們的道理十分明白，做任何事，要學會從細小處做起，學會積累。往往成功的人不大會是一夜暴富，出名的人也不可能一夜成名一樣，但他們的成功是長時間積累下來的成果。同時，能寫出一手好字的書法家，並不一定靠從師傅中學來的技藝，更多的一定是平時認真寫好每個字的精神，還有那些具備流利口才的辯論家，也都是從日常生活中的點滴練習而鍛造的。
這些同樣適用於我們的學習。其實，成功不需要非得干出什麼轟轟烈烈的大事來，只要做好該做的每一件事。我們要實現我們的理想，也只要一絲不苟的做好每天該做的事，我想，能這么日復一日年復一年下來，你距離自己的理想應該也不遠了吧。
也許成功就那麼簡單。

8. 有關業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨; 的作文

學業靠勤奮才能精湛，如果貪玩就會荒廢；德行靠思考才能形成，如果隨大流就會毀掉。

原文：
業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。方今聖賢相逢，治具畢張，拔去凶邪，登崇俊良。佔小善者率以錄，名一藝者無不庸。爬羅剔抉，刮垢磨光。蓋有幸而獲選，孰雲多而不揚。諸生業患不能精，無患有司之不明；行患不能成，無患有司之不公 。

譯文：
學業靠勤奮才能精湛，如果貪玩就會荒廢；德行靠思考才能形成，如果隨大流就會毀掉。當今朝廷，聖明的君主與賢良的大臣遇合到了一起，規章制度全都建立起來了，它們能鏟除姦邪，提拔賢俊，略微有點兒優點的人都會被錄用，以一種技藝見稱的人都不會被拋棄。仔細地搜羅人才、改變他們的缺點，發揚他們的優點。只有才行不夠而僥幸被選拔上來的人，哪裡會有學行優長卻沒有被捉舉的人呢？學生們，不要擔心選拔人才的人眼睛不亮，只怕你們的學業不能精湛；不要擔心他們做不到公平，只怕你們的德行無所成就！
嬉:嬉鬧，不認真的意思。 隨：隨意，不敬業的意思。

《業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨》

「業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨」，意思是說學業的精進在於勤奮刻苦，學業的荒廢在與嬉戲玩樂，為人行事的成功在與深思熟慮，而敗毀在於因循苟且。

勤奮非一朝可以更乾坤的，只有努力加汗水才可以形成勤奮，努力是成功的基礎，就如樓房的地基，只有地基牢固了才可以使樓房屹立於風雨中，如果一味的追求玩樂，學業永遠也不會有驚人的成果，玩樂了一時，玩樂不了一世，現在的荒廢，就註定了一輩子的悲哀，後悔是最終的結果，現在老師對你嚴厲，你恨他，那麼到最後你會最感激他，因為是他，將你從懸崖邊上拉回來。

現在的我們精力充沛，但會有懶散、缺少反思自己思想和行為的時候，面對老師的教誨，有時覺得好笑，老師管得又多又嘮叨，但如果不是他們的教導，我們的毛病也許會使我們一失足成千古恨，我們是不是該遇事多考慮一下後果，養成好習慣，那麼事情的結果一定會比現在更好。

散漫使人退步，只有一個嚴謹的作風才可以使人進步，人的墮落根源在於散漫，散漫隨便是人的一個重大毒瘤，如不克服就會使人走上犯罪的道路，使之後悔無門，所以請同學們記住這一句：業精於勤，荒於嬉，行成於思，毀於隨。

祖國華誕即將到來，作為學生的我們，將以怎樣的面貌面對祖國，做為新世紀的學生，我們應用出色的學習成績，良好的道德品質，將中華民族的精華傳承下去，中華民族，擁有五千年文明的歷史古國，有著優秀的文化內涵，作為中華兒女我們應學習前輩的精神，應有雷鋒道德熱心腸，周總理為中華之崛起而讀書的鴻鵠之志，更應該將我們的校訓「厚德、博學、求索、篤行」，作為自己的人生目標，請熱愛我們的校園，因為它是你人生中難忘的時光，這里有最值得你記憶的點點滴滴。

也請大家謹記名言—業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。