① 研學旅行的作文600字,偏向自理方面,開頭寫去之前的感受,我們是去沙畈露營的,寫自己搭帳篷的困難,
歲月匆匆而逝,隨著歲月的增長,感受也多起來,細膩起來。
見過落紅凋葉,不免有些傷懷;看到燦爛朝陽,不免興致勃發;原先單純平常的小橋流水,在眼中也多了幾許涌動的愉悅,不盡的綿愁。
常喜歡靜室獨處,沏上一壺淡茶,去靜靜地感受,在沉寂中感受心靈的顫動。
春暖花開,大地一片新綠,讓人感受到生命的復甦,於是撣去塵埃,整裝待發。
夏景怡人,百花爭妍,讓人感受到青春的活力與積極的參與,於是「莫等閑,白了少年頭」的豪情便油然而生。
秋雨綿長,讓人感到幾縷莫名的惆悵。但透過蒙蒙霧氣,點點金黃躍入眼簾,豐收的歌聲送來耳邊,稻穀的香氣沁入心底,於是這壯美的秋韻,便慢慢積成一種充實。
冬雪紛飛,萬物隱遁。讓人感受到寒冷,但慣於傲霜鬥雪的人卻自得其樂。冰雪誠然寒冷,卻能燃燒勇士的熱血。
人世無常,感受百異。在悲喜深處,只要有一顆善於感受美德心,就能在痛苦中得到慰籍,再平凡中發現美麗。好比無盡長夜中的一點光,有人說它太渺小,不值一提;而懂得去感受的人卻說它雖小,但為在黑暗中前行的人指引道路,點燃他們的信念。
人生況味,對於善於感受的老年人來說,是一壺淳酒;對於善於感受的年輕人來說,則是一杯香茗;對於不願、不善於感受的人來說,則是一杯淡而無味的白開水。
感受,是由生活饋贈的、永駐心靈的一道美麗的風景線。
② 研學旅遊作文開頭
寫作思路:做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情,或探索人生真諦,或談論思想問題、治學精神,使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理,給予讀者的感受也就更加豐富了。
正文內容:
學習不能總是每年千篇一律的在學校裡面,還要有一些新的體驗,豐富學生的知識,拓展視野。近日學校里組織去「研學旅遊」,對於從未參加過這種活動的我們,同學們翹首以待。
數著日子一天天過去了,研學游的日子可算到來了。同學們鬥志昂揚的模樣,很是興奮。隊伍出發了,同學們在路上嘰嘰喳喳的討論著五花八門的問題,心裡滿是高興。
我們首先來到了「潛流濕地」,那裡主要是廢水處理,十分環保。排出來的污水又經過加工,變成了像河水一樣的水,無污染。一個個奇形怪狀的物體,是工廠叔叔阿姨們工作的機器。做到環保無害,這是工人們的保證與信念。
接下來我們又去了蔬菜基地和植物園。這些可愛的蔬菜們,可都是種植者的心血,它們是用汗水灌溉成長的,有著非凡的意義。這么多新鮮的植物,可真是飽了我的眼福。
生態環境參觀完了,我們應該去參觀教育機構了。
中心幼兒園的外觀真是美輪美奐。小孩子們親手播種的植物,可愛有趣的小動物,多姿多彩的操場,都是一幅幅美麗的畫卷。老師們也都是那樣的和藹可親,祖國的花朵讓辛勤的園丁來呵護,一定會茁壯成長的。寅寺中學自然也是不遜色,外形十分壯觀。歷史人物的偉大事跡,讓我們折服,佩服他們的厲害。
這次難忘的研學旅行讓我感到了快樂,真是受益匪淺。世界在進步,科學在進步,人類更要進步!
③ 寫一篇研學旅行感受小文章
「研學」是什麼?從字面意思上講,就是一邊研究,一邊學習,看來是一種與眾不同的學習方法。這個星期二,學校組織我們去楊凌農業科技館參觀研學旅行,我們並不是出去遊玩,而是要在這次別具特色的旅行中去學習、去探索,去研究。一到楊凌,首先映入眼簾的是一座高高矗立的後稷像,這座雄偉的塑像左手拿著谷穗,右手拿著鋤頭,他的神情嚴肅,而又莊重,似乎極目遠眺著這一望無際的山川,又好像是在迎接到楊凌來的每一位客人。 我一下子就喜歡上了這塊風水寶地。楊凌農業科技館是一個主要為教學和科研服務的博覽館,這里除了有很多與人類關系密切的動物、昆蟲、植物、土壤知識和農業科技史,還有許多令人意想不到的收獲。在這次研學旅行的過程中,令我印象最深的當然是昆蟲館,因為我是一個「昆蟲迷」。這座展覽館從遠處看就活像一隻趴著的巨型瓢蟲,外形獨特,非常有創意!古人們常說:「百聞不如一見。」早就聽說這里的昆蟲館名揚天下,今天有幸能來到這里,果然名不虛傳。一走進昆蟲館,我的眼珠就被那一排排陳列地整整齊齊的昆蟲標本牢牢吸引。不計其數的昆蟲標本形態萬千,種類繁多:有四腳朝天的甲殼蟲,有準備戰斗的螳螂,有瘦得像麻桿一樣的竹節蟲,還有四肢緊緊縮在一起,看起來膽小如鼠的面具蟲……就在這時,一聲聲蟈蟈的鋼琴聲從我的耳邊響起,我抬頭一看,大吃一驚,竟然上面是龐大的人頭蜂巢穴標本!嚇死我了!這里最吸引我眼球的還是世界名蝶展廳,因為色彩斑斕,花花綠綠的蝴蝶會帶人進入一種美輪美奐的童話世界。其中最吸引遊客的蝴蝶是「光明女神蝶」,它藍白相間,從遠處看,好似還發出光彩奪目絢麗的亮光,太美了。這可真是一次超棒的研學旅行,讓我大開眼界,我在這里見到了許多從未見過和聽說過的昆蟲。我要帶著我的好奇和疑問,回去好好了解一番。這次難忘的旅行讓我感到了快樂,讓我感到了大自然的奇特魅力所在。
希望能幫到你,望採納,謝謝
④ 關於研學旅行的作文400字
星期五很快來臨了,同學們都精神抖擻的來到了校園。而一二年級的同學正眼巴巴的盯著我們看,外面停滿了大巴車,這是怎麼回事?原來我們要去研學旅行啦!
我們坐上了大巴車,同學們歡聲笑語的坐在大巴車內。每個人的書包里都裝滿了零食和飲料。我也不例外,我的書包里裝滿了巧克力餅干。和夾心餅,還有麵包和汽水。但是有一件不開心的事,就是語文老師竟然坐在我的後面。而四年級的班主任老師也坐在我的前面。頓時我和我的朋友渾身激起了雞皮疙瘩。
同學們的歡聲笑語中。我們很快來到了著名的革命老區柑村同學們都快樂的下了車。先映入眼簾的是一片美麗的湖。。烈士紀念館就安安靜靜的立在他的後面,旁邊就是烈士紀念碑旁邊就是一面鮮紅的國旗在空中飄動著。如同一片美麗的風景。
在導游的兩聲喊叫後,我們慢慢的從湖旁邊進入了烈士紀念館。首先我們在烈士紀念館的前面合了影然後我們隨著導游的指揮慢慢進入紀念館內。
首先看我們看見了一顆巨大的紅角星光燈。然後正對著下面的是一個服務台服務台後面。正播放著革命烈士的先烈介紹。我在那站了好一會兒,想看完他,可是他導游和我們班的去參加旅遊的同學們已經已經開始進入了展覽圈,所以我也不得以進去。
手心應用眼前的是三位革命烈士事跡的介紹。
我也不得驚嘆他們是多麼的英勇!旁邊擺著一些陳列櫃,陳列櫃里分別擺著是國民黨和我們中國共產黨在革命期間所使用的衣物。裡面還包含著帽子。另外三個陳列櫃分別擺著三把大刀。那把大刀長約1米左右,但是我沒有太看清楚這把大刀是屬於誰然後我就草草走過了。隨後擺著的是對呀,是我們人民使用的蓑衣。所以不知道是用什麼材質製成的,上面擺著一根還的某種動物毛物。隨後便是我們參觀革命事跡的地方。有很多不由得讓我驚嘆,原來我們茂名發生了這么多的事跡呀!我們便很快來到了革命烈士紀念碑。
首先,我們便站在那裡,唱著國歌。唱完國歌後,向革命烈士們墓碑鞠躬並哀念他們。這個時候我突然看見別人竟然撐著傘,好傢伙,向革命烈士哀悼,你還敢撐傘?這不是對革命烈士不尊敬的事嗎?我在心裡默默吐槽。
隨後我們便繞了紀念碑一圈,上面又寫著革命烈士們的事跡。像革命紀念碑敬禮後,我們就來到了附近的一些石凳上坐著。
我們非常的口渴,便開始喝起了水。些人甚至買豆腐花,我們便聚在一起,天南地北的閑聊。導游又叫我們聚集起來了。
我們便戀戀不舍地離開了烈士紀念公園。
此時我們在車上天南地北的閑聊著。我向我的好朋友一起聊天。還一起玩著手機和平板游覽者我們拍的照片。我朋友突然問了我一句,我們要去哪來著?然後呢我們頭狠狠地撞向了我們前排的座位。原來是車到了目的地。
小鎮很快便到了這里就像一個古老的古城鎮。這里非常非常的壯觀。許多同學都湧上了旁邊的便利店。有的同學甚至買了泡泡器,我買了一根冰棍。而我們的組長竟然也買了泡泡器,還在那盡興地玩了,我便對她尷尬的吱了一聲。隨後,我們跟隨導游來到了羅鋼小鎮的門口。旁邊有花的擺設,雖然說不出是什麼花,但是非常的漂亮。我便要求我們的組長開始吹泡泡器。然後我便找准時期抓拍變給他看了照片,他說還不錯嘛。然後我再把人物給調亮了,更加好看了。隨後我再給他拍了幾張這些照片,後來我都挑了一兩張發上了班群。哇塞!我旁邊的閨蜜突然說了一聲,然後呢,我看上了照片,哇塞,我也叫了一聲,實在太搞笑啦,我便哈哈地大的笑起來。
原來上面有一位同學把心怡姐的臉擋起來了,而我不小心把照片給裁剪了。16:3的比例,所以看起來就像組長長了兩條腿四個鼻子似的,所以我趕緊把照片給刪了,如果組長看到,不知道會怎樣說呢。
我們很快看到了食堂,然後我這時候才想起來沒有吃午飯呢,導游,組長便快點招呼我們進去吃飯。上面掛著桃花和燈籠,還挺有古風味兒的,而這里竟然還能連得上網路,我開始找一張桌子坐下。我們的組長給我們拿來了飯菜。然後我還錄一個視頻。我把飯盒迅速地敲開,上面有火腿,菜,還有榨菜和幾個肉丸子。還有一些米飯,我便狼吞虎咽的吃了起來,畢竟這么多時間我還沒有吃過一些零食。都快餓扁啦!
吃完午飯,我們便來到了這里的參觀園。這里有很多很多像古代的建築。但是我根本沒有留心多看,只注意著萌寵樂園。然後我就暈暈乎乎的走著,不知道走到哪裡之後呢,我朋友突然說了一聲,「哇塞,那裡的綿羊好可愛呀!」
我便眼前一亮,跑到了羊圈裡面,果然那裡的綿羊有黑,有白有灰。還有棕色的小小的綿羊,有些還頭上還長角。真的很可愛,而且還特別聽人話很聰明,我叫他過來他就過來,而且他叫聲跟我們模仿的有些不一樣,不過都是沒。
⑤ 研學旅行作文100字左右
要點:
1、大致介紹遊玩的地點和經歷
2、談談自己的感悟
範文:
盼星星,盼月亮,研學的這一天終於來了,高興得我前一天晚上一點睡意也沒有,都出黑眼圈了。
我們去的是渤海革命紀念館。剛一下車,一股熱浪就直襲過來,太陽像一團大火球似的在我們身上燃起了一把火,熱得我們一個個都汗如雨下,有人開始抱怨了。我們排好隊,來到一間房子前,教官讓我們女生先進去,原來是換衣服。
我們穿上軍裝,戴上軍帽,帽子上有一顆紅紅的五角星。我們練齊步走,站軍姿,護送國旗,我們在隊旗下庄嚴的宣誓,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨……接著我們去參觀了抗日戰爭和解放戰爭紀念館,日寇真殘暴!
快到中午了,我們被分成了好幾個組,要去磨豆漿了,我們一人磨一會兒,磨出了很多呢!接下來要做菜了,我們組里的同學團結一致,互相幫助,洗完了就開始切,忙的熱火朝天。
好多都是我做的,瞬間覺得自己好厲害呢!不過中午並不是吃這些,要去飯店,一進飯店門,我就呆住了:五六張大圓桌上,好吃的飯菜都放不下了,堆成了一個個小金字塔。我們一個個狼吞虎咽,跟餓了好幾天一樣。
下午,我們看紅色電影——巜王二小》,看完後,我們被王二小機智勇敢,不怕犧牲,舍己為人的精神所感動。然後我們和一個老伯伯唱紅歌,聽紅歌猜歌名,我們女生猜的最多,真開心!最後,是支援前線的實踐活動,我們推小車,挑扁擔,有的同學健步如飛,有的同學慢如烏龜,玩得不亦樂乎,個個汗流浹背。
這次研學讓我明白了:我們中國共產黨真偉大,我們中國人民真偉大!我們今天的幸福生活來之不易,是多少革命先輩用鮮血換來的,我們要好好學習,天天向上,為祖國做貢獻!
⑥ 怎麼寫一篇研學旅行感受小文章
研學旅行活動總結例文:
金秋十月,秋高氣爽。在校領導高度重視下和充分准備後,我校決定組織八年級部分學生於10月19日到楊凌農林博覽園進行研學旅行活動。早上7點,所有的學生早早的來到學校教學樓前集合,登上了開往楊凌農林博覽園的旅遊大巴車。一路上學生歡聲笑語,他們帶著濃厚的興趣,懷著好奇的心情,對農博園充滿了嚮往之情。雖然已強調紀律與安全,但第一次帶學生出來,我還是感到責任的重大。
我們第一站到達新天地農業科技示範園(無土栽培區)。一下車,
清新的空氣撲面而來,雖已十月,但大棚內仍百花爭艷,讓人賞心悅目。園區引進種植國內外優質瓜果蔬菜、名優花卉新品質,採用無土栽培技術和滴灌技術。先進的設施,先進的種植技術,讓我們領略到現代農業發展的無窮魅力。對農業示範園的參觀,我們看到了現代農業發展的前景,感受了農業休閑觀光旅遊的與眾不同,受益匪淺。學生們在講解員的帶領下有秩序地進行參觀,他們認真聽講並不時拍照、做筆記。看到學生的表現,我的心稍稍放鬆。
第二站我們到了楊凌農林科技大學博覽院。這里是農業主題旅遊景區、全國科普教育基,同時也是集教學、科研、科普於一體的重要學科基地。園內建設有昆蟲館,蝴蝶園,中國農業史館,植物館,動物館,土壤館,種植資源圃等各式博物館。
走進博覽園,感覺就是進入了生物世界的大觀園,各式動植物標本,活體,配上色彩明快的解說展版,現代的聲光電展示技術,令人留連於豐富多彩的生物世界,讓人大開眼界。的確是一個寓教於樂的好地方,學生興趣極高,圍著講解員不停地問,不停地做著記錄,沒有我所擔心的混亂,沒有任何學生脫離集體,秩序井然。
午餐期間,由於部分學生把書包放在車上,沒有午餐,好多學生主動把自己的午餐分給那些沒帶午餐的學生,沒有了斤斤計較,沒有了是是非非,他們團結、友愛、互助的精神在此刻充分體現出來了。吃完午餐後,他們都能自覺將垃圾放入垃圾箱內,班幹部又及時將學生組織起來做游戲,做到了散而不亂。
⑦ 研學旅行的作文三年級
今天,踏著春天充滿活力的步伐,頂著春天明媚的陽光,我們學校又組織了一年一度的研學旅行。我們坐上大巴車,經過40多分鍾的車程,來到了本次研學的目的地。
這次,我們要在位於五台山腳下的關中民俗博物館開展研學活動,一踏進博物館那外形古樸的大門,我們彷彿穿越到了古代的民宅群中。我們排著隊,在老師的帶領下走入一座宅院,其中有三個寬敞的房間,院中花草叢生,一棵茂盛的木瓜樹挺立其中,房間里有著一把把、一件件當時的文物、傢具、擺設。又參觀了幾家類似的宅院後我們走進了一所獨特的宅院,之所以獨特,是因為院子牆壁上的壁雕,導游為我們講解了這一幅幅壁畫的含義。最令人稱奇的是這間房宅的結構,它的主房和西房並無別樣,只是它沒有東房,東房的位置取而代之的是一棵直徑三米多,已長了1300多年的參天大樹,「哇,多大呀!」同學們情不自禁地嘆道。
出了這園又進那園,我們又參觀了一個宅院中的武器、量斗、婚慶等展示室。令我印象最深的是常在書中見聞的「梨園」,在哪裡,我們欣賞了熱情豪放的老腔。中途,我們還和台上一位位和藹的老者互動交流,一起吼起老腔來!
最後,隨著參觀完寫著「上善若水」四個字的老子、孔子宗廟後,我們走出了這座關中民俗博物館,踏上了返程之路,一天收獲的知識與景象一直在腦中回放。
⑧ 研學旅行的作文題目
一個天氣晴朗的星期五,我們六年級組織去關帝鎮和楊家鎮開展了讓人十分興奮的研學旅行活動。每一個人都應該和我一樣,在床上滾來滾去,一點睡意也沒有,實在是太高興了!
早上,我看見同學們個個精神抖擻,笑容滿面,書包里全是好吃的,我也不例外。到八點半時,我們便集體乘車出發了。一路上,我看見了一棵棵翠綠的樹,好像在歡迎我們的到來。不知不覺中,我們來到了關帝鎮,沿著崎嶇不平的小路,來到了鴕鳥養殖基地。三四十隻鴕鳥體態高大,時不時扇動著翅膀,好像在打招呼,我們每個人到拿著一些「美味」,去喂喂它們,它們似乎很配合,細嚼慢咽,好不快活!我們也都懂得了鴕鳥的基本常識。而其中最令我激動的,便是蔬菜採摘了!我們每個人拿個口袋進入了苦瓜大棚,我在其中苦苦尋覓,終於發現了兩個大苦瓜,三下五除二的搞定了。在工作人員的帶領下,我們又來到了豆角基地,每個枝條上都有十多根豆角,有的非常長,很適合採摘,有的才是一個小苗,想一個嬰兒一樣,同樣,我以最快的速度再來三十多根豆角。它的旁邊便是黃瓜基地了,有的彎彎曲曲,像一條小蛇,有的十分挺拔,像一個站崗的士兵,我在一些不起眼的地方,找到了其中的「極品」......採摘完畢,我的口袋十分沉重,戰利品十分可觀啊!其它同學也不賴3,今天,我也學到了它們其中的生活習性和採摘方法。
之後,我們又去了楊家鎮的香草園玩耍,裡面就是花的海洋啊!我們又學到了花草知識,認識了薰衣草,馬鞭草......
這一次的研學旅行,不僅讓我們開心的玩耍了,最重要的是,我們又學到了以前不知道的知識!