1. 四年級我的媽媽作文開頭
我的媽媽
我的媽媽中等個子，有著一雙俊俏的瓜子臉，彎彎的眉毛，大大內的眼睛，尖尖的鼻子和一張小巧玲容瓏的嘴巴，一副和藹可親的樣子。
媽媽對我的學習很關心。寒假裡，老師布置了十篇作文，而且沒有規定題目，這讓我束手無策。媽媽說：「不如讓我來給你輔導吧！」我一聽，就高興地說：
「好呀，好呀！」媽媽就告訴我：「一篇文章都要圍繞一個主題去寫。首先擬定標題。第一段是開頭，開頭的方式很多，有的以開門見山寫；有的以回憶的方式寫；
有的以概括描述的方式開頭；有的點明中心，自然引出下文…….第二段是文章的中心，要列舉出一些典型的事例來詳細的講述主題。可以用一些學過的詞語為你的
文章爭光添彩。第三段首尾照應，點明主題內容。」經過媽媽的指導，一篇篇優秀的作文就在我的作業本上誕生了。我知道，這些作文里融入了媽媽對我的愛。
媽媽不僅關心我的學習，還能做一手好菜。什麼糖醋排骨呀；米粉肉呀；宮爆雞丁呀；三鮮湯，應有盡有。有一次，媽媽剛把青椒炒腰花端上桌，就被我和爸爸一掃而光。
我為這樣的媽媽感到無比自豪，我在心裡深情地呼喚：媽媽，您是我的好媽媽！
2. 四年級習作一的作文怎麼開頭
星期天，爸爸帶我到郊外雲秋遊。一路上，我覺得天空比以前高了許多，蔚藍蔚藍的天空中飄著幾朵白雲。一陣風吹來，使人感到神清氣爽。
中午來到田野，首先展現在前面的是一片玉米地。只見玉米稈有一人多高，玉米穗有一尺來長，玉米穗的皮也變幹了，變枯了，有的露出黃燦燦的玉米粒，好像在對我們微笑。再往前走，啊，一片火紅，原來是一片高粱地，一穗穗高粱漲紅了臉，隨風舞動……
太陽快落山了，那青翠的遠山，被夕陽映得奼紫嫣紅，輕風吹來，田野上散發著清馨的芳香。剛剛收割的莊稼，裝滿了一車又一車，隨著那清脆的鞭子一響，馬鈴聲聲，在田間小道上留下了一串串馬蹄的「炊煙」。路邊，那晚開的野菊花悠然地搖曳著花枝。那密密麻麻的山棗，也被夕陽添上了「胭脂」。
啊，秋天，你用那支神筆，在故鄉的土地上描繪出了一幅多麼美麗的圖畫啊！迎著秋風，欣賞著迷人的秋色，我們流連忘返……
清澈的小溪
我的外婆住在一個小村莊里，她家門前有一條清澈見底的小溪。
春天，小溪裡面有許多的鵝卵石，千姿百態。各種各樣的魚兒在小溪里自由自在地有著，有紅的、黃的、黑的。。。。。。把小溪點綴得五彩繽紛，好看極了!有的你追我趕在嬉戲著，有的一動不動，好像在休息，還有的探出腦袋吐泡泡。西邊的小草從土裡鑽出來。早地上還長滿了五顏六色的野花，一簇簇，一團團，把小溪裝扮得更加迷人了！
夏天，小草一片片，綠油油的，映在小溪里，小溪也變得綠油油的了。溪邊有幾棵高大的樹，樹木鬱郁蒼蒼，葉子綠得那麼新鮮，看著非常舒服。小孩子喜歡在樹陰下玩耍，還有些到小溪里戲水。
秋天，一片片葉子從樹上飄落下來，就像一隻只蝴蝶翩翩起舞，落到小溪里好像把小溪裝扮成了一位美麗的姑娘。螞蟻把葉子當成了小船，魚兒把葉子當成了小傘。
冬天，大雪紛飛，一片白雪皚皚。小溪結冰了。本來安靜的小溪，一下子熱鬧非凡，到處都是孩子們滑冰、打雪仗、堆雪人的身影。 小溪呀小溪，我愛你！
3. 四年級作文開頭優美句子
四年級作文:精彩的開頭和結尾
2013-08-10 12:11:00無憂考網
精彩的開頭和結尾
難忘的天氣
開頭： 一個風含情水含笑的下午，我們又去玩了。
結尾： 真倒霉啊，玩到一半下了場大雨。
我崇拜的一個人
開頭： 你們最崇拜的人是誰呢？有人說是明星，有人說是某個同學；有人說是自己的爸爸媽媽或某一個親人，有人說是警察……我最崇拜的人卻是環衛工人。
結尾： 所以，我崇拜的人就是環衛工人。
童年趣事
開頭： 「兩只老虎，兩只老虎跑得快……」。每當聽到這首歌，我就會想起童年的那件傻事。
結尾： 「兩只老虎」這首歌曾在我的童年中歡快的響起過，它真是一首最動聽的歌！
我最崇拜的一個人
開頭： 天下的父母都非常疼孩子！我小時候，爸爸對我十分嚴厲，只有媽媽很疼愛我！所以，我很喜歡媽媽，而我和爸爸像陌生人！
結尾： 經過這件事後我終於明白了爸爸為什麼對我這么嚴厲！他是想讓我長大後也當像他那樣偉大的人！
我最崇拜的一個人
開頭： 「人不可貌相，海水不可斗量」這句話使我想到一個人，她雖然平凡，但她很堅強，很聰明。
結尾： 這就是我崇拜的人，她不在乎自己的外表，也不在乎別人怎麼說，她只在乎自己的成績。我也想做這樣的人。
迷人的金錢
開頭： 古人雲：「有錢能使鬼推磨」。每次聽到這句話，我就想到我的一個貪錢朋友。
結尾： 我長大後一定不能跟我那個朋友一樣貪錢，我要做個清廉正直的人。
我的爸爸
開頭： 「耀琛，快一點起來寫作業！」爸爸又在嘮叨了。「爸爸，今天是星期日，讓我再睡一會。」我不耐煩地說
結尾： 爸爸不管什麼時候都是那麼的嘮叨，在他的嘮叨中，我感受到了深深的父愛。
我的爸爸
開頭： 「是誰在唱歌，溫暖的寂寞……」一聽到這歌聲，我就知道是爸爸回來了。
結尾： 爸爸真偉大，一個人撐起了整個家庭
4. 四年級的作文開頭有什麼講究，能告訴一下開頭有什麼好的方法嗎
第一個可以開門見山
5. 四年級上作文的開頭和結尾
老師
寬大的前額，滿布皺紋的臉和已經開始花白的兩鬢，這就是我們的姜老師的肖像。
她是，教我六年級的老師，她是深受大家歡迎的老師，她是待人友善，大公無私的老師。.老師在上課時講課的聲音時高時低，彷彿山澗的清泉緩緩流過我的心田。因此同學們完全被她的講課吸引住了，都隨著她臉上的表情，時而凝神深思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭含笑。她照顧我們，就像一位辛勤的園丁，栽培著我們這
些稚嫩的幼芽。
有一次，我有道題不會作，忽然，在我腦海了閃過了一個念頭，「去問老師」。於是我去了，在去的路上，我想：夜幕以至，老師會不會早以入眠？老師會不會不在家？正當這兩個問題還一直徘徊在我的腦中時，我發現我已到了老師家門口。門並沒有關，我透過門縫看見有一絲微弱的光線，原來是老師還在改作業。於是我敲了敲門，可老師沒聽到。
我想：可能是老師疲勞過度睡著了吧！要不就是在很認真的改作業。於是我又敲了敲門，這次，老師出來了。我告訴她我有一道題不會，於是她叫我進去。到了老師的家，我發現老師有兩個書架，全都是書，而且旁邊還有放不下的，可見老師學識淵博。還有一張桌子，我想這就是老師的寫字台了吧！放眼一看，寫字台上有好幾堆作業，這些作業就猶如幾座大山一樣，壓在老師身上，使老師熬夜傷神。
我把這幾個題目告訴了她，她給我認真講解了一番，並且叫我自己再做一遍。之後，她又回去改作業了。霎時間，我發現老師的頭發已被粉筆灰染成了白色，老師的臉上以明顯看得出被歲月壓出的皺紋。在回去的路上，我不斷的想，不斷的對自己說：老師已被歲月侵蝕的很深了，可是為什麼還有同學說老師不好呢？
是啊，這就是老師，這就是為了我們嘔心瀝血的老師啊！
6. 四年級寫家的作文的開頭
我的家鄉是一個美麗的村莊。家裡住著爺爺和奶奶。養的小動物是小版雞和小豬。家鄉還有權山丘、小河、老牛和山羊。
春天，山丘上長滿了小草和野花，它們在春雨的滋潤下茁壯成長。處處山青水秀，鳥語花香。
到了夏天，門前的小河可熱鬧了，小魚在河裡游來游去，每次回家鄉都要與小朋友門在河裡游泳、打水仗、捉小魚。
秋天來了，地里的莊稼都熟了，到處黃澄澄的，像鋪了一地金子，到處是豐收景象……
冬天，一片片雪花從天上飄落了下來，給大地鋪上了白色的外衣，小朋友們穿著厚厚的棉衣，在雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球，他們玩得可開心了。
我的家鄉真美麗，我愛我的家鄉。
7. 四年級作文:我愛我的家 開頭:小鳥有自己的家是……
我生長在一個幸福的四口之家，能乾的爸爸、勤勞的媽媽、活波的我、可愛的弟弟。
我有一個帥氣能乾的爸爸，認真工作，待人熱情，掙錢養家供我上學，爸爸非常疼愛我，學慣用品，總是有求必應。
我有個漂亮的媽媽，媽媽待人真誠，和藹可親，是一位典型的賢妻良母。她每天都把家整理得乾乾凈凈，不叫苦，不喊累。媽媽除了照顧我們的生活起居，也經常教導我要好好學習，長大了做個對社會有用的人。
我在大興第一實驗小學上二年級，在學校我是個文靜的學生。回到家完成作業後，我會幫助媽媽做些力所能及的家務活，是媽媽的小助手。
有個剛出世不久的小弟弟，可愛、很調皮，經常要人陪他玩，斗他笑，給家人帶來了無盡的快樂！
我愛我家，我的爸爸、媽媽、弟弟。我愛這個幸福美滿的家。
8. 四年級作文題目我家裡的一件事四百字
我、媽媽、爸爸組成我們這一個家，一家人在一起發生著許許多多的事情，因為我們版家時時刻刻都充滿了笑聲，權自然我們一家人發生的趣事也不少，下面我給大家講一件吧！
暑假裡的一天，爸爸媽媽說明天帶我去釣魚，我聽了十分高興。第二天，我們帶上釣魚用的東西出發了！到了那裡，我看見有許多人在安安靜靜的等待魚兒的「光臨」。突然，有一位老人的魚竿動了一下，他立即把魚竿一拉，一條大魚被掉了上來。接著老人又忙了起來。我也學著他的樣子，把魚餌放在魚鉤上，放進水裡，准備「迎接」魚兒。等了不知多久，這時，魚竿動了一下，我急忙往回拉，可怎麼也啦不上來，對爸爸媽媽說：「爸、媽，過來幫幫忙，魚太重了，我拉不上來！」爸爸媽媽聽了急忙過來幫忙，好不容易拉上來了，本以為會一帆風順的我，以為會釣上一條大魚，誰知，卻是一個裡面裝滿泥的袋子。爸爸看了，笑的肚子都疼了，可我卻十分傷心，媽媽安慰到：「孩子，不要放棄，失敗是成功之母，誰第一次就肯定成功呢？再試一次就好了。」我聽了，認認真真的又做了一遍，功夫不負有心人，我釣了一條小魚。
和家人在一起是最幸福的時光，其實你要是細細回想家裡的每一件事，都會發現其中的樂趣哦！