『壹』 我的假期生活作文開頭
1.暑假生活來就像一隻萬花筒源,異彩紛呈.暑假中我所做的事已成了一張網中的記憶,那張網捕撈著生活中的每一件事,其中有一件事讓我感到特別有趣……
2.放暑假了,是每個孩子最快樂的時光.因為她們可以跟自己的家人一起出去旅遊,痛痛快地、輕輕鬆鬆地玩一個暑假,而我卻不和他們一樣……
3.暑假快結束了,我的暑假呀!可是過得有滋有味.有快樂和開心,有自豪和激動,有郁悶和傷心.現在,就把暑假裡我的酸、甜、苦、辣寫下來和大家分享.
『貳』 作文:快樂寒假開頭
在這個快樂的寒假中，我也體驗了一把當家長的感覺，原來當家長是這么辛苦，我終於體會到了爸媽的不容易。
在寒假裡，有一天，媽媽和姐姐都不在家裡，家中只剩下了我和爸爸。爸爸在房間里睡覺，我在房間里做作業，一直做到了9點半，我從房間里出來，心想家裡只剩爸爸和我，那麼就讓我當一天家長吧，反正做作業也有這一項啊。之後我就拿起了掃把來掃地了，掃完了大廳就掃廚房，掃完廚房又掃飯廳，然後又掃了房間和走廊，掃完地後已經是十一點了，心想都已經十一點了，離去煮飯的時間還有40分鍾，還可以看一會電視，看著看著，已經到時候去煮飯了，雖然很不捨得離開電視，但是還是去准備了做飯的材料了。、
開始做飯啦，看平時媽媽煮飯好像很簡單一樣，但是原來自己做起來是有點難的。首先我把米洗好了，再加點水進去，然後加了一些臘味進去，開電源。接著煮湯。因為湯是昨晚的，所以只要打開開關就可以了，在煮湯的期間可以去煮菜，等菜煮好後，飯和湯也可以了。簡簡單單的又是一頓飯了。
原來每個人都會有嘗試的時候，在嘗試中不斷的努力，即使失敗了也可以繼續努力，不斷的嘗試，才會成功。許多的科學家也是從嘗試中取得成功的。
生活中，每個人都要敢於去嘗試，只有在不斷的嘗試中，才能摸索到前進的方向!
『叄』 關於寒假生活的作文 求*開頭*和*結尾*
開頭『開學後，同學們都在討論寒假的生活，我也回想起來，我的寒假既有快樂的時光，也有傷心的時候，有離別的憂傷，也有相識的愉快。。。』
結尾『。。。。。。我不曉得了』
『肆』 寒假中有趣的一件事作文開頭怎麼寫
寒假中有趣的一件事
大年三十兒的晚上，萬家燈火，萬家歡樂。路上張燈結綵的，一盞盞霓虹燈更為把大街裝扮得喜氣洋洋。一家人團聚在一塊兒收看春節聯歡會，一起吃年夜飯。最有趣的是放煙火。
記寒假中的一件事
寒假很快就過去了，我覺得發生寒假中最有趣的一件事是爬山。
奶奶家在鄉下，那是一個空氣清新、山清水秀的地方。剛放寒假我便來到了這里。
憋了一學期的我，一到奶奶家，就叫爸爸帶我去爬山、拾蝸牛殼。爸爸答應了。http://./
第二天早晨，我們吃完飯，爸爸就帶我去爬山了。我和爸爸走啊走，邊走邊拾蝸牛殼，差不多走了幾個小時才到山頂上。
我們到了山頂最高的地方，往下一看。哈，我看見遠處的人像螞蟻那樣小；奔跑的汽車像小塊小塊的麵包在飛快的穿梭；遠處的波光粼粼的水田像一個個隨意擺放的「田」字格；綠油油的麥苗迎風招展，像是在向我招手；耳邊傳來陣陣鳥兒在枝頭的歡快的歌聲；春風悄悄走過，我聞到了不是城裡的帶著飛塵的汽油味，而是帶著新鮮泥土的氣息。。。。。。我感到心曠神怡，心情特別激動。啊！我的家鄉原來真美麗呀。
在這山頂上，我們玩了很久後，一邊拾蝸牛，一邊慢慢回家了。
通過這次回家鄉爬山我深深地感到：這件事不僅可以拾蝸牛，登高鍛煉身體；還可以呼吸新鮮空氣，欣賞家鄉的美景。這真是一件很有趣的事啊。
寒假過去了，我好想下一個寒假早日到來啊，這樣我又可以回去爬山、拾蝸牛殼了。
『伍』 寫假期生活作文開頭
1.暑假生活就像一隻萬花筒,異彩紛呈.暑假中我所做的事已成了一張網中的內記憶,那張網捕撈著生活中的容每一件事,其中有一件事讓我感到特別有趣……
2.放暑假了,是每個孩子最快樂的時光.因為她們可以跟自己的家人一起出去旅遊,痛痛快快地、輕輕鬆鬆地玩一個暑假,而我卻不和他們一……
3.暑假快結束了,我的暑假呀!可是過得有滋有味.有快樂和開心,有自豪和激動,有郁悶和傷心.現在,就把暑假裡我的酸、甜、苦、辣寫下來和大家分享.
4.漫長的一學期生活已經結束了,暑假就來臨了.原本以為在暑假裡可以好好的休息一會兒,可是沒有想到的卻是一場學校的補課.
『陸』 作文：寒假趣事 的開頭
終於放假了一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的內學期，容發生在寒假的趣事就像天空中的星星，數不勝數，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發亮，每一件往事都刻骨銘心。（開頭）
寒假趣事，真是舉不勝舉。總之，這是一個歡樂的假期。（結尾）
『柒』 寒假真好（作文開頭）
「過寒假真好！！抄」這是我對這個寒假由衷的感嘆！
寒假，雖然沒有暑假的時間長，但可以讓人逍遙快活近三個星期。整天可以看電視、看書，做自己想做的事，不受約束。爽！！！
寒假，雖然有許多作業，但時間充足，可以自己安排時間，做時間的主人，不用趕作業，也不用擔心做不完，不被時間所奴役。
寒假，雖然有些寒冷，但可以拿紅包、看晚會、去旅遊，那種快樂的感覺，可以去除冬夜的寒冷。
每一個寒假的早晨，都可以睡一個舒舒服服的大懶覺，一上午什麼事不幹都可以；每天捧著個零食大吃特吃，吃胖22。05磅也沒人管你；天天看電視，眼鏡度數加深100度也沒有關系；每天都到同學家玩，深夜才回家父母也不會批評你；整天都玩耍，到最後幾天再趕作業也沒有事，只要你做完作業就行；過年吵著長輩買玩具零食也不會被父母批評；走路一不小心撞了燈柱也不會有事情；每天熬夜，早上起來熊貓眼也沒關系。
總而言之，言而總之。只要你安排好時間，你就是寒假的主人，寒假是屬於你的。你想怎麼樣，就怎麼樣。用一句最炫的話就是——我的生活我做主！！
『捌』 寒假作文的開頭怎麼寫
寫人作文的開頭
俗話說「萬事開頭難」，寫好開頭才能寫好整篇作文，那麼寫人作文有哪些開頭呢？我們通過例子去總結方法，通過小練筆一起學會運用吧。
（一）
他不胖也不瘦，不高也不矮，皮膚有點黑，但人長得很精神，又濃又黑的眉毛下有兩只不大但
充滿智慧的眼睛，這就是我的語文老師。《我的語文老師》
這段話抓住了老師 描寫，寫了老師的 、 、 、 。
（二）
爸爸今年四十一歲，一米八零的個頭。他最愛穿一件深藍色的西服，淺黑色的褲子，筆挺合身。他一張「國」字臉，額頭有幾道深深的皺紋。微微一笑，露出整齊潔白的牙齒，更顯得可愛可敬。 《可愛可敬的爸爸》
這段話抓住了爸爸的描寫，寫了爸爸的、
練一練：用上面所學習的開頭法，寫一寫下面作文題的開頭。
《我的好朋友》 《我的媽媽》
老師的評價：
（三）
人們常說，老師是園丁。但我覺得我們班的陳老師就像一本書，一本讓人越讀越愛的書，一本內容豐富、色彩斑斕的書。《我們班的陳老師》
這段話運用了 修辭手法，把 比作了 。
（四）
這位誠實的人是誰？如果你們願意給我保密，我就告訴你，這個人就是我最好的朋友——王小明。《誠實的朋友》
這段話運用了 的修辭手法，我最好的朋友——王小明是一個 的人。
（五）
每當我遇到困難，每當我取得成績，每當我心情煩躁，每當我滿心歡喜時，我都想到我最愛的人——我的母親那裡傾訴我的心曲，那張慈祥的臉便浮現在我面前：歲月使她失去了青春的紅潤，生活的風霜在她臉上刻下了深深的皺紋，滿頭的烏發早已染上了寒霜，只有那緊緊抿著的雙唇，顯示著堅毅、倔犟的性格。《慈祥的母親》
這段話運用了 修辭手法，畫出相關的句子，運用這一種修辭手法寫出了母親
（六）
「世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。」每當我聽到這首歌時，就會想到與媽媽在一起的情景。《我的媽媽》
這段話的開頭引用了 ，再寫作者回憶
（七）
「勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才」，這句話用在我們同學李強身上真是恰如其分，因為他讀書可勤奮了！ 《勤奮的李強》
這段話的開頭引用了 這句話，寫出了李強 的品質。
寫一寫：用上面的兩種寫人開頭的方法寫一寫下面的題目。
《珍惜時間的班長》 《我的爸爸》
『玖』 描寫「假期生活」作文開頭怎麼寫
開頭：
我曾很希望如果不上課在學校做自己想做的事情是多麼的好，很有幸這回個暑假我正在品答嘗著這樣的生活，這種生活是舒適，安逸的。
在整個暑假生活中.我都生活在各種各樣的希望與不盡相同願望中.而且每一個時間階段的希望與願望都還是有變化的.由於有了太多的希望.願望.似乎希望與願望就成了我的暑假生活中的主要部分.下面就讓我來講講我的暑假生活--暑假中最主要的願望與希望。
『拾』 有關寒假見聞的作文好的開頭結尾
寒復假到了，我欣喜若狂制，大年初三的時候，我閑來無事。便翻翻家裡有什麼好玩的。忽然我看見媽媽用的化妝品，眼珠一轉一個鬼點子出來了:不如我也學學李玉剛。
說罷，我找來一些大的衣服，又拿來一喝水彩筆和粉底。
一切准備就緒。我把爸爸的大衣服穿在身上，袖子抖一抖，很有一番唱京劇的韻味，再穿一個大肥褲子。服裝算是大功告成了。
現在就差化妝了。我一說拿著鏡子，一手拿著粉底往臉上抹。然後，我用黑色的筆在我雙眼上都塗了「熊貓眼」;在用紅色的筆把嘴唇塗了一下，用綠色的筆把眉毛塗了一下;又用棕色的筆塗了鬍子，用紫色的塗了腮紅。最後再用藍色的筆，黃色的筆，灰色的筆，把沒有塗的地方都塗起來。完工後，我咋一看嚇了一大跳，我的臉就像欠人五百萬沒還，被人打得，青一塊，紫一塊。那傢伙驚天地，泣鬼神!
正好，媽媽回來了，我就在她面前唱《新貴妃醉酒》：「愛恨就在一瞬間，舉杯望月情似天，愛恨兩茫茫，問君何時戀。」媽媽笑得上氣不接下氣：「你…你…是男的…還是女的…怎麼又…畫鬍子…又塗口…口紅。」我袖子一揮，回答道：「我可是純爺們。」媽媽又笑得說不出話來。
這件事像一朵潔白的浪花，永遠的飄在我記憶的長河裡。