班會作文的開頭怎麼寫

❶ 班會開場白怎麼寫

【在現代社會來中，我們的家源庭已經變得日益富裕，生活基本達到小康。我們這一代學生大多沒吃過苦。大街上，小巷裡，校園內，班級里，隨處可以見到吃零食的同學們，那些色香味俱全的零食，吃到嘴裡真香，但全然不了解那些零食有沒有危害你的身體健康。大人們隨手遞給我們的零花錢，已經讓我們許多人忘記了「節約」這個詞語的實際意義了。我們該怎麼辦呢?】
接下來，進入主題，節約或零食危害。
希望能幫到你，望採納~O(∩_∩)O~

❷ 記一次班會作文怎麼寫

題目：記一次班復會

今天下午第制二節是班會課，我們開展了一場以「安全」為主題的班會活動。

上課鈴響了，同學們走進教室，剛坐在座位上，老師就來了。老師對我們說：「這節課我們開展一場以安全為主題的活動。」

老師先把我們分成七個小組。老師說：「我們應該注意哪些安全？請大家思考，回答正確的小組就加上五角星，哪一組的五角星最多，那一組就是第一名。」

首先由第一組發言，於雨杉把手舉得高高的。老師說：「請於雨杉說說吧，我們應該注意什麼安全？」於雨杉說：「騎自行車不要眯著眼睛。」老師點點頭，給第一組畫上一顆五角星。第一組的同學馬上歡呼起來。

接著，第二組的同學發言了。潘威孚大聲說：「坐車時不要把頭手伸出窗外。」老師點點頭，又給第二組畫上一個五角星。第二組的同學馬上高興起來。

該第三組的同學發言了。我把手舉得高高的。老師說：「王君，請回答。」我不慌不忙地說：「過馬路要左右看，還要走斑馬線。」同學們馬上給我鼓掌。

同學們說了很多安全知識。老師說：「希望你們以後要注意安全。」

下課了，我們小組得了第一名。可是，我們不會驕傲，還要努力，爭取下次班會活動比賽再拿第一名。

❸ 作文我喜歡班會的開頭結尾怎麼寫啊

[主題班會作文]
只見家長與同學們的眼淚不斷往下落,這是怎麼一回事嗎?原來天華學校六年級三班在表演主題班會呢!這天我們吃完早飯就到了教室,大家不敢在路上玩,因為今天要表演主題班會,今天同時也是家長會,主題班會作文.我坐在教室里看見家長陸陸續續的到了教室,可是我媽媽怎麼還不來呢?班會開始了,第一個節目是老照片的故事,主持人由劉哲黃與黃涵傑說了一段話後,電腦屏幕出現了一個媽媽抱著一個小女孩在吹燭,當我的同學陳竹講這張照片背後的故事的時候媽媽不知不覺已經坐在我後面了,大家一個一個都說完了,到了念信的時候了,他念到他小時侯非常不懂事,不肯練鋼琴,他媽媽打他的時候,他媽媽哭了,他在罵他媽媽,抱怨他媽媽,可是他現在長大了,知道小時候有多不聽話,他現在後悔了,他不想讓他媽媽為他流淚,想讓媽媽的笑留在嘴邊,他現在知道後悔回抱媽媽,小學六年級作文《主題班會作文》.班會在同學感人的充滿愛的祝福聲中家長的鼓勵聲結束了.我可是現在只會惹我媽媽生氣,惹媽媽傷心,沒有一點,感恩的心,沒有一點後悔讓媽媽擔憂的學習,現在我一定要以優異的成績來回抱媽媽的,一片苦心.媽媽,如今我像一棵弱小的棵苗,等待著你的栽培,將來一定收果累累來報答你

❹ 開班會的作文

從小學到中學，我參加過大大小小很多班會，有「團結與協作」，有「環保從我做起」，有「朋友一生一起走」……其中令我感觸最深的，是初二那次「成長的足跡」，暨「邁好青春第一步主題班會」。年年歲歲都相似，歲歲年年人不同。至今回首，那次班會的節目並不鋪張，只是那種值得人一生回味與感動的，淡淡的……
環節一：看我七十二變
看!屏幕上那一張張嬰兒般熟悉的笑臉，彷彿走日才剛剛溜過。猶記得，那時我們剛剛邁入校園。日復一日，年復一年，我們漸漸從懵懂走向成熟，一步步從無知走向睿智。同學們朝夕相處，結下了深厚的友誼。籃球比賽還在繼續，小夥子們一個個揮汗如雨，用心在烈日下為了班級而戰；合唱比賽師生加班加點，用心吟唱出「感恩的心」；實習老師王娜離開我們，支援山區，同學們親手摺起「愛心」把祝福送去遠方……
環節二：懂你
從小到大，父母是我們至親至愛之人。生活中，他們無時無刻都在影響著我們。父母是我們一生中最好的老師。
伴隨著抒情而又溫馨的《懂你》，同學們紛紛收到了家長的祝福。輕撫著細膩的紙質，我的心漸漸化喜悅為感動。這是媽媽第一次給我寫信：
「孩子，隨著年齡的增長，總有一天，你會融入社會這個大家庭。媽媽相信，懷著一顆善良之心，懷著一顆感恩之心。無論將來成就如何，你都會是一個有價值的人，一個幸福的人。」
此時此刻，幸福與感動的淚水早已充滿眼眶。
環節三：成長的足跡
班會的最後，同學們與老師們紛紛把一個個小腳丫貼在了成長的路上。一路上，匯滿了同學們各自的心聲。一個個可愛的小腳丫，印證了我們初二五班每個人成長的足跡。
這就是我最喜歡的一次班會。

❺ 班隊會的作文開頭怎麼寫

是主體班隊會嗎？我寫過，開頭很簡單：
先寫自己內心的心情，在寫時間、地點、回人物，交代主要內答容。
在描述就可以了，這樣層次分明，更能突出文章的嚴謹性。

。。。。。。

作文自己寫吧！不給範文了，根據上面的方法寫即可。。。
加油！！！
↖(^ω^)↗

❻ 一次特別的班會作文怎麼寫

我們教室後面有兩個垃圾桶，是用來給同學們放垃圾的。大家也知道保護環境，把垃圾扔到桶里去。但是，我們班的垃圾桶周圍為什麼還常常有垃圾呢?為此，我們的班主任費盡心思，開了一個特別班會來教育我們。

班會開始了。班主會開門見山地說：「同學天天認真打掃教室，為什麼還會給學校扣衛生分呢?」同學們議論紛紛，有的說：「可能是沒掃干凈。」也有的說：「可能是有些人亂扔垃圾。」但是，細心的女班長賴美沉思了一會，反駁說：「我每天放學後，都認真檢查過值日生打掃過的教室，從來沒發現過一片紙屑，沒有一個粉筆頭。我以人格擔保，大家值時都是很認真的。」威嚴的正班長黃毅應和著：「平時，我也從未發現過一位同學亂丟垃圾。美術課和書法課後，同學們都能把碎紙屑，用剩的顏料和墨汁倒到垃圾桶里。」

話音未落，學習委員迫不及待地建議道：「如果有誰以前做得不好，現在當著大夥的面承認自己的錯誤，我們就給他一個改過自新的機會。」老師補充說：「五分鍾內。」漫長的五分鍾終於過去了，可是沒有一個人承認。平時不大說話的紀律委員氣質敗壞地說：「那，大家相互揭發，看看到底有誰亂扔垃圾?」同學們面面相覷，大家都說：「沒看見。」

老師幽默地說：「垃圾可能是從天上掉下來的，又恰當落在我們五(2)班的垃圾桶旁邊而絕不會掉進垃圾桶裡面。」教室里鬨堂大笑，氣氛輕鬆了許多。「還是請長期堅守在垃圾桶旁的葉威說說，有調查就有發言權嘛。」班主任接著說。

平時沉默寡言的葉威，今天卻像換了一個人似的。他不不慌不忙地站起來，胸有成竹地說：「老師，我知道。課間，同學們都會把垃圾扔進桶里，問題也恰恰出在這樣。細心的同學，會站在桶邊，彎著腰，把垃圾送進垃圾桶。如果，有時候桶里的垃圾很滿，被放的垃圾滾到地下，他們也會重新撿起來，小心翼翼地放到垃圾桶里。班上愛打籃球的那幾位男生可就不一樣了，他們把廢紙揉成一個球，遠遠地瞄著桶，往裡一拋，也不管他們的球有沒有進籃。有時候，他們心血來潮看見第一次沒投中，撿起來再投，還是不中，再撿起來一扔就看也不看地走了。也許是他們覺得無法面對失敗吧。」

聽了葉威的發言，大家都心服口服地點點頭。從那次特別的班會後，我們班再也沒有被學校扣過衛生分。

❼ 怎麼寫作文班級的正能量開頭

每個人身上都有兩種能量，積極的向上的一面我們稱之為正能量，消極的頹廢的一面我們稱之為負能量。一個健康成長的人就是正能量遠超負能量的人，一個墮落的人就是負能量大於正能量的人。
作為由幾十個孩子組成的班集體來講，班風學風的好壞就看所有學生的正能量之和與負能量之和的對比狀況，力量相當說明這個班集體一般般，負的大於正的說明這個班集體不容樂觀，唯有正的大於負的才能說這個集體是好的。進入六年級以來這兩種能量也時不時在班級中出現較量。一直以來男生寢室掛毛巾的事情都是由殷屹城同學主動承擔，在班會課上當我提到這件事時，安豪非常激動的與大家分享了他與殷屹城的一段不為人知的對話：
一日他倆面對面躺在床上：
安豪好奇的問：殷屹城你每天這么早起來給每個同學掛毛巾，拿水果不累嗎？
殷屹城答：他們都是我的同學，為同學做點事情沒什麼！
每個晚自習下了申克 安豪 劉嘉瑜等同學都會主動留下來清理教室
每次大掃除很多同學都主動留要求下來整理班級，王家駿永遠都是最後一個主動將教室再拖一遍的人。
同學有遇到不會做的題總有同學會慷慨解答
班上這樣的事情還有很多
然而最近，卻也悄然出現一些負能量，輪到自己清潔值日時總會有人不來，理由永遠都是：我忘記或是不想做。不知道是偶然還是必然，不做清潔的同學恰好就是座位最不幹凈的人；當別人做了好事，旁邊會有不滿的聲音說那是拍馬屁；一點很小事，有的男孩子就不能自控而大發脾氣。。。。。當我把這些現象提出來時，孩子們紛紛驚訝不已，都表示不贊同，不認可。好的，這說明班級的正能量還是大於負能量的，下面的引導就好辦的多。六年級孩子已經長大，他們也儼然是一個小型的社會存在著，未來的人生觀和世界觀正初步形成。
能量是相互傳遞的，也是能夠相互感知的。著名的「踢貓效應」，說的是一個公司董事長許諾自己上班將早到晚回。可有一次他看報入迷忘了時間，為了不遲到，他在公路上超速駕駛，結果被警察開了罰單，最後還是誤了時間。他的情緒糟糕至極，回到辦公室時，便將銷售經理叫到面前訓斥一頓。銷售經理挨訓之後，氣急敗壞地回到自己辦公室，也將秘書叫來挑剔一番。秘書無緣無故被人挑剔，自然是一肚子氣，就故意找接線員的茬。接線員下班垂頭喪氣地回到家，對著自己的兒子大發雷霆。兒子莫名其妙地被父親痛斥之後，也很惱火，便將自己家的貓狠狠踢了一腳。
這樣的負能量的傳遞，也會一個接著一個的傳遞。
一個人對周圍能量的感知、積聚足以左右這個人的成功與否。當正能量積聚的越多，這個人成功的幾率就越大；當負能量積聚的越多，這個人失敗的幾率就越大。 作為社會的人，每天都在與人交往的過程中不停地吸收正能量和負能量，只有當正能量大於負能量時，人才是健康的。讓人生保持正能量，要樹立正思維。不要讓一些外在的消極力量讓你感覺空虛，將你打垮讓人生保持正能量，要從感恩開始。想持續不斷的獲得正能量以抵消必然存在的負能量，方法只有一個，那就是——感恩。感恩是一種發自內心的生活態度，會使你擁有積極樂觀的心態，更好的投入學習。讓人生保持正能量，要從個人做起。一人快樂，讓人分享，就會變成兩個快樂。你把快樂分給別人，快樂便增值了；一個微笑，一聲您好，都會給人帶去快樂。帶給別人快樂，自己先得快樂。怎會有「踢貓」出現。
當我們經營著自己的人生時，難道不希望自己充滿正能量嗎？當人人充滿正能量，班級必將很和諧，生活必定更精彩

❽ 《班會》主題的作文――友善怎樣寫

今天的最後抄一節課上襲，我們班開展了「我與祖國共奮進」主題班會。
班會開始前我們又緊張的綵排了一遍，看得出，大家都很盡力 ，都想為班級爭得榮譽。
班會正式開始了,兩位主持人先上場宣布開始，然後是何辰晨談他們小區的變化。「下面，請潘依岑來談談她所看到的變化吧！」話音剛落，我心中彷彿也有一塊石頭落了下來，壓住了我的氣。我邁著沉重的步伐走上了講台，多麼恐怖、緊張的氣氛啊！前面一排坐著來聽課的老師，書記、副書記、……一個比一個嚴肅。在這種氣氛下，我自然是笑不出來了，只能勉強的彎一彎嘴巴以示對老師的尊敬。後來我還參加了《我的祖國》詩朗誦節目。因為有了上一次演講的墊底，我也不怎麼緊張了，再加上講台前的還有好多人呢，那緩慢抒情的音樂一放，我很快進入了狀態，跟著音樂的節奏，有感情的朗讀著。表演結束，大家都贈以雷鳴般的掌聲，我這才發現成功的喜悅，發現我已克服了恐怖的心病。
通過這次主題班會，我明白了，原來，想改變一個缺點並不難，只要自己能夠勇於與另一個自己心理上的搏鬥，正義的一方總會屬於你，成功也因此而屬於你！

❾ 班會作文500字怎麼寫

周五下午，我們班開了一個以「忠」為主題的班會。班會主持人是：語文課代表——繆顏和班長——張彤瑤。
為了這個班會我們班不僅花費了人力和精力，還花費了財力——准備小禮物。精彩的班會終於開始了，吵鬧的教室頓時鴉雀無聲。主持人上場了，同學們熱烈的鼓掌。還有些愛添亂的男同學尖叫起來。主持人緊張得額頭直冒汗。但還是自然的連續的主持了下來。到了回答問題的時間了，同學們都十分激動，我也不例外。我是我們組的主將，專門回答問題。當一個個問題從主持人的嘴裡出來時，一個個人頭中也冒出了一雙雙的手，這些手中每次都有我的身影。
我們組的分數不斷往上升，可是三組的同學發威了，眼看就要反超我們了，但又被我搬了回來，我要讓他們知道：金嘉雯不發威，別以為是病貓，我可不是好惹的。經過了我和我們組成員的努力下，終於贏得了冠軍。可是我們永遠記得「友誼第一，比賽第二」。本次關於「忠」的問答題的冠軍獎勵是每人一樣文具，我得了一個修正帶，後來又換了便利貼。這次班會不僅有問答題環節，還有才藝表演。比如：繆顏的詩歌朗誦，楊涔藝的長笛獨奏。
聽完詩歌後，我很亢奮，我想起了周恩來說的一句話「為中華之崛起而讀書」，將來報答祖國，為祖國獻出自己的一份力量。聽完樂曲後，我被音樂里的世界所吸引，頓時感到世界是這么的美好。快樂的時光總是那麼短暫。一月一次的班會伴隨著下課鈴結束了。我期待著下次班會的到來，希望主持人更能活躍班級氣氛，使全班同學都投入其中。

2009年4月13日星期一晴
這是一個陽光明媚的下午，可對我來說，簡直就是一場甜蜜又酸楚的一個難忘的夢。
班主任付老師要求每位滿3面紅旗的學生家長來學校接受老師的表揚。班會課開始了，家長們也陸陸續續地到來，滿3面紅旗的人不多，10個左右，我也是其中一員，但不知道為什麼，我自己一點兒也不高興，更別說激動了。倒是家長們一個個面含笑意。我一邊管班，一邊向門口張望——媽媽還沒來。時間一分一秒的過去了，媽媽依舊沒有來，我心情開始焦躁不安了，中午和媽媽說翻了，媽媽說她下午可能不來，當時我還滿不在乎地說：「不來別來！」不過現在不同了，我心情很著急，以為媽媽放棄我了。老師開始要求我們向所到的家長開始鼓掌了。我的淚珠流了下來，媽媽怎麼還沒到啊？我環顧四周，大家一個個都是笑嘻嘻的。我把頭埋進胳膊里抽泣。當我抬起頭時，門外出現了媽媽的身影，我差點就跳起來了！媽媽進了教室後，老師開始發言，她先向我們這些優秀生做了祝賀，隨後也對十來個家長作了祝賀，我悄悄地回頭看看媽媽，媽媽正在笑眯眯地望著我。我朝媽媽擠擠眼，吐吐舌頭，轉過了身。( 萬景文學 www.wan-jing.com )
班會就這樣輕松又快樂的進行著。有一個環節讓我感動最深——付老師別出心裁地讓我們這些優秀生講話，大家都面面相覷。誰也不好意思第一個舉手發言，老師不斷鼓舞大家，大家依舊大眼瞪小眼。我定了定神，在心中默念：「1，2，3」數到三的時候，我舉起了手，老師連忙叫了我。我站起來後，腦中一片空白，大家都在望著我，神情各異。我吸了一口氣，說道：「我得到三面紅旗後很開心，這和我的努力是分不開的，但我更想感謝我的媽媽。」說到這里，我突然哭了，我聽見有人小聲地說：「唔……她哭了哦！」我用袖子抹開眼淚，繼續說：「以前媽媽管我很嚴，我經常和媽媽吵架……」我腦海中突然浮現出曾經和媽媽吵架的情景，「但是我知道，媽媽是愛我的！，她現在經常幫助我學習，和我一起解決學習中所遇到的問題。」我突然不會說了，只是一個勁地哭，老師笑著說：「那麼，請你用一種老師曾說過的方式來表達你對媽媽的感情！」我出了座位，跑到媽媽面前，激動地說：「媽，我愛您！」然後哭著和媽媽擁抱在一起。大家不約而同地鼓起了掌，我感覺到了幸福的滋味，和媽媽擁抱的時間是短暫而長久的。有了我當先鋒，接下來說的人是一個接一個，凡是講話的人都哭了。我忽然感到親情是那麼容易感覺到的！後來我聽同學們說：媽媽當時也哭了！不過是悄悄的哭了！啊！親情就像一罐蜂蜜，蘊含著濃濃的香味兒，使人們的心兒如痴如醉！
家長會繼續進行著，可是就在快放學時，宋家璋和馬凱悅為一點小事吵了起來，大家的心都提到了嗓子眼。「姜還是老的辣」付老師微笑著解決了問題，大家一顆懸著的心也就放了下來！
這次班會就像一個足跡，永遠的會出現在我的記憶沙灘上。啊！難忘的班會，難忘的事……