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關於花開的作文開頭

發布時間:2021-02-09 10:14:45

『壹』 花開了我知道作文開頭

寒風過,雪冰銷,又見花開。 時間是西元兩千零六年的二月二十三日,我無所內追求地坐在電腦前,目光呆容滯地用幾乎僵硬的十指敲打著鍵盤,看這灰塵從我的指縫間飄落。流年似劍,一年快似一年,而我們就在這劍影下殘喘至今,然後我們就漸漸地老去了。頭發開始變得稀疏,牙齒松動,行走遲緩,語言絮絮叨叨,而神智也就漸漸不清楚了。原來人生真的這么快就結束,生命竟是如此的不堪一擊。 我幾乎絕望了。 在我看到花開的時候。 天空有燕子滑翔而過,竟是顯得比我們精神得多了。沒有人會像我一樣,獨自一人仰望著這 春天的天空,看燕子從頭頂滑翔而過到落枕。天空沒有許多白雲,反而是陰沉沉的,一縷一縷的春風也陣陣載著寒意,大概是非叫行人縮回屋中來不看這蕭索的春光吧。我卻一任春風將我的凌亂的發絲吹得更加凌亂。 花開了,是臘梅。蓄了一冬的力量終於把花骨朵兒給撐破,發散出濃烈的奇香,把蜜蜂和閑人們都引了出來。 我也不能免俗,因為四君子的高潔,我也必須來瞻仰的啊。深吸一口梅香,好像一切都變得美好了,身心頃刻暖和了許多,於是心底的那株梅樹也漸漸開出花兒來了。 寒風又過身側,心卻波瀾不驚。

『貳』 等待花開的日子的開頭和結尾(作文)

不知道發生了什麼。我的人生?想到這兒?也不想知道。我不禁詫異,一下子從第一降到了十幾名,它的花瓣層層疊疊,雨滴落在路兩旁的樹葉上,不知道為什麼。一朵含苞欲放的山茶花吸引住了我的眼球,還怎麼去實現我的理想啊,黑壓壓的天空好像在哭泣,將自己完完全全地暴露於雨的肆意中,加快了回家的腳步,不必被雨淋,眺望著遠方?」可現在的它正處在逆境——被雨水肆意地沖刷著,可當我正欣喜時,我垂著頭,獃獃地看著桌上的卷子花開無聲,這對於好勝心強的我無疑是一種打擊,下起了雷陣雨,手指輕輕碰了下它的花瓣,散發著一樣的光芒,找不到前進的方向,很細膩,彷彿更加富有生命力,發出「噼啪——噼啪」的響聲,就好像我迷茫的未來,天空也見晴了,花瓣里綴滿了許多金黃色的小顆粒,嘴角微微上揚,阿落無聲?我就像個迷了路的孩子。看到這鮮活的生命,我笑了。再次望向它,第一個去的地方就是陽台,嘴角向上化了一條弧線?
——題記
望著眼前這朵怒放的山茶花,這就是孕育新生命的種子!怎麼辦啊!這次考得這么差。我望著窗外,霧氣彌漫的天空,我並沒有進自己的卧室,亦是無聲,因為我明白了,難道這就是它的命,我心裡為之一振。
之後,不禁詫異。
那是一個霧蒙蒙的陰天,走在回家的路上。
我撐著傘。
回到家後,很柔軟,將它的枝拉進來些,卻突然停住了。在雨後陽光的普照下。我雙手托著腮幫子,天空不作美,才能開出嬌艷欲滴的花朵,手輕輕一放,經歷了風雨沖刷的它,腳步正想往回移。我將雙手扶在欄桿上。雨慢慢停了,這次的考試成績很不理想,不禁向它問道,做的第一件事就是等待開花?它始終都要經歷這樣的磨難。我不禁在心裡咒罵:「你什麼時候才會開花呢,它又彈了回去,任由那雨水沖刷著它嬌嫩的身軀,真是的。我只是慢慢有了一個習慣——每天,連老天都跟我作對,而是來到了陽台。雨還是繼續下著,我蹲下身子,我想幫它,陷入了回憶中
參考資料:www.exam8.com/...5.html

『叄』 那年花開作文開頭

【那年花開】

我坐在窗前,看那漫天星輝,恍然間,他們似乎離了那麼近。
然後,星落如雨.
「姐姐!」我尖叫,「回來啊,別留我獨自一人!」然而那幻
境中的女孩並未回頭,一步一步,終消失在星星的盡頭.
不要!我不要!隱隱聽見我的喊叫,然後便驀的睜開眼睛.眼
前漆黑一片,打開台燈,半夜兩點,我又做夢了.披上衣服,來到
窗邊,此夜並無星光,是的,都市的上空也充斥著燈紅酒綠,沒有
星的容身之處.
悄悄地走出門,叫了輛車來到離家最近的公園.那裡有座很棒
的假山,在上面能看見冬日最美的夕陽.從大門翻了進去,現在是
7月的半夜兩點,山上寂靜無人.我想我一定是瘋了,夜裡不睡覺
,反而出來夜遊,這也是和姐姐留下的壞習慣,那時我們還能肆無
忌憚的大笑,還能手挽著手軋馬路,而現在,一切都只是記憶深處
絢爛奪目的一抹罷了.
雖是夏日,但卻有絲絲寒意,不禁打個哆嗦,才憶起從家出來
只穿了一件薄紗裙.一樣的夜晚,一樣的地方,一樣的空氣,一樣
的寒冷,不一樣的是,我的心情.
那一年,我和姐姐在這里度過了她的16歲生日,我們都很快
樂,當時的我們,從沒想這么快就要分開.
而現在,只留下我孤身一人.
記得一年前的那個夜晚,天空中破例有許多星星,然而我們都
不快樂,因為姐姐,我親愛的姐姐,就要走了.我流淚了,朦朧中
,聽見姐姐悄悄對我說:「小妹,抱歉,我無法陪你了.要過的快
樂.」然後姐姐笑著走向登機口,她的背影纖細而瘦弱,雖然步伐
堅定,但我確定,她已經淚流滿面.
姐姐,沒有你,我怎麼會快樂.
為了躲開束縛,躲開壓力,姐姐毅然離開了這里,去了澳大利
亞.留下我一人,獨自彷徨,慌張無措.16年的朝夕相處,突然
離別,叫我如何平心靜氣!
姐姐,我深愛的姐姐,你何其自私.你不管我了嗎?我的幸福
,還要到哪裡找?
從今天開始,我又要一個人了.
安妮說,女人看星空是因為寂寞.我也看星空,我也寂寞.這
樣難以排解的寂寞,要我拿什麼去驅逐?姐姐,我親愛的姐姐,我
失去了你.
要堅強,要像姐姐一樣,尋找幸福,而非等待幸福.從此不再
軟弱,我已不是那個只會躲在姐姐背後的小女孩.姐姐,祝你幸福
,即便我依然不懂你.

『肆』 與開花有關的作文開頭

追求讓夢想花開】
追求夢想,是因為夢想就是皎潔的月光,是因為它自信給人間營造一片清澈空靈;追求夢想,是因為夢想就是蒲公英,是因為它相信能還大地以一片奼紫嫣紅,夢想的花兒就此開放.

一個坐在輪椅上的孩子獃獃地仰望著在天空中自由飛翔的美麗小娘,許久,她回過頭來問站在身後的爸爸:「為什麼它會飛?」父親回答說:「它有一雙翅膀.」
孩子帶著哭腔說:「我沒有翅膀!」父親沉默許久,蹲下來,凝視著孩子的眼睛,一字一句地說:「孩子,記住,有了夢想,你也能飛翔!」
夢想是騰飛的翅膀,有了夢想,就有了前進的方向;有了夢想,就有了前進的動力;有了夢想,就有了成功的希望.

夢想是如此重要,追求夢想則是成功的前提.對於步入初中的我們,或許認為初中的生活緊張而忙碌,書本題卷堆積如山,一月一考緊湊連接,家——學習愛——
輔導班三點一線的生活鼓噪乏味.但生活雖苦,我們仍能在苦中作樂,所謂「吃得苦中苦,方為人上人」,眼下的艱難的求學之路都是我們追求夢想的歷程,是我們
為追求夢想而努力拚搏奮斗的見證.
我曾被突如其來的考場失意打擊的失魂落魄,我曾被接二連三的批評震懾的魂不守舍,我也曾因皆大歡喜的成功變
得驕傲自滿,但每當我想起我的夢想——成為一名律師時,我又會迅速地冷靜下來,用理性的思維去分析憶一切,變得和往常一樣,只顧著繼續努力拚搏,刻苦學習
罷了.古人有雲「天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能.」
現如今的吃苦與挫折算不了什麼,它僅是考驗我們能否成大器的管卡.只要我們毫無畏懼的抬起頭,勇往直前,張開屬於自己的翅膀去追求夢想,就一定能「守得花開見明月」,找到那一片美好藍天.
夢想就是豪邁的江海,熱情奔放;夢想就是廣袤的土壤,孕育果實;夢想就是輕柔的白雲,飄揚飛逸;夢想就是璀璨的星空,伴我前進.夢想就是那艷麗的花朵,綻放微笑.
追求夢想,讓我有勇氣去尋找我自己的那一片藍色天空!花兒綻放的藍色天空

『伍』 花開不止在春天排比式開頭作文

正確是文章立意的第一要義,所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確專,符合客觀事屬物的本質和規律,符合我國基本政治原則,符合人的基本道德要求,能給人以積極的啟發.
(二)立意要專一
「作文之事,貴於專一,專則生巧,散乃人愚.」無論多麼復雜的事情,主旨不能分散.一篇文章如果既想說明這個問題,又想闡述那個觀點,東拉西扯,必然立意不明確.其實,想面面俱到肯定會面面 不到位,況且一篇文章只能有一個中心,與其「貪多嚼不爛」,不如集中筆墨表現一個中心,即使是通過數件事來表現中心,也要做到緊帖中心行文,目標始終如一,著墨於材料與中心的結合點,使材料蘊涵的力量全部直指中心.

『陸』 等待花開作文 只要開頭和結尾 急急急急急急急急急

風吹,雨打.
我忍受著寒冬的咆哮,行走在雪裡,
只為等待,心靈的花開.
......
微風,和煦.
閉上眼,深呼吸,享受著這一地的溫暖與芬芳,
我知道,那朵花,開了
她開得無比的璀璨而充實...

『柒』 這一刻,春暖花開的作文好的開頭和結尾

春天的最後一朵花隱去了芬芳的笑靨,只留下遍地的殘紅。
花圃里疊著層層凋零的花瓣。煙雨迷茫,花兒舞動了一春的身軀已停止,疲倦的微笑擱淺在花瓣的嘴角。
縷縷雨絲輕輕掠過花兒,留下淺淺的吻痕。每一片花瓣里都棲息著一個恬淡的靈魂,包含著默默珍藏的感動和憂傷。每一滴淌過花瓣的雨珠,都似花兒為惜春而凝成的眼淚,盈盈閃動。
「樓頭殘夢五更鍾,花底離愁三月雨。」面對春殘花落,細雨霏霏,古人只嘆愁感懷。殊不知花的凋零並不是終點,而是起點,在短暫的黯淡過後,輝煌將繼續下去。
對於花圃的一時的空蕪,我們總習慣以失望和嘆息將下一季的風景遺忘。就如我們經歷一段灰暗的日子後,總會因為失敗太多而惶恐,便放棄了曾經對夢想的執著追求。因此,我們習慣將美好的風景定格在昨天,定格在無限的回憶之中,卻把綿綿不盡的憂傷留在心間,把縈繞胸臆的惆悵留在今天。然而成功總把握在積極樂觀,目標堅定的人們手裡。今天是明天的歷史,好好計劃明天,明天定比今天美麗!
春殘,花落——不是結束,不是終點,而是開始,是起點,是序曲……
每一天,第一季,我們走過的每一段歷程,都含有各自的美麗。那何必還苦苦痴迷於流逝的過去,急急望遙遠的未來?難道沒有發現春殘花落,煙雨渺茫;憑欄眺望,陽光總在風雨後?別讓哀傷和淚水浸濕今天,帶著陽光一樣的微笑,扇起滿載希望的翅膀,風雨無阻地向著夢想的天空飛翔,帶著那份堅定,那份執著。
又是春殘花落時。不經意間夏季已向我們款款走來。
我相信,充滿陽光,充滿信心,蘊含著無限能量的我們將會是城市中最亮麗的一道風景線。

『捌』 等待花開作文 只要開頭和結尾 速來!!!

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟。當我打開書,彷彿聽到智者娓娓的話語,勇士激昂的吶喊,花兒凋零的嘆息,小鳥歸巢的啾啾。從小喜歡讀書的我,早於書結下了不解之緣。

三歲時,當我呀呀學語,蹣跚學步時,媽媽就買回了唐詩三百首,一首一首教我念:「飛流直下三千尺,疑是銀河落九天」「停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花」「兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天」……每當家裡來了客人的時候,我便奶聲奶氣地背起了詩,客人們聽後,都撫摸我的頭,豎起大拇指:「你真聰明,以後一定是個大詩人。」我聽了心裡比吃了十罐蜜還甜。

轉眼間,我上了小學一年級,我學會了看故事書。《安徒生童話》、《伊索寓言》、《改變孩子命運的101個聰明故事》……這些書豐富了我的知識。有一次開班會,比賽講故事,看看誰是班上的「小小故事王」。輪到我了,我繪聲繪色地說到:「徐文長小時候,有人說只要把裝滿水的桶拎過與水平行的竹橋,就給誰紅包。許多小朋友都失敗了,只有徐文長想到了一個好辦法:把紅毛繩系在桶上,就可以輕輕鬆鬆過了橋。徐文長過了橋後,向那個人要紅包,可紅包卻……」小朋友都被我的故事打動了,於是我被評為「小小故事王」。

如今,我已經上五年級了。記得有一次,作文題目是《春天來了》,老師讀了一段範文後,當大家千篇一律地寫到:「春天來了,花兒綻開了笑容,草兒探出了小腦袋……」我心裡突然掠過一絲不安分的一念,大家都這么寫多沒意思!我要用自已的眼睛去看春天,用自已的感受去寫春天。我把春天比作一個頭戴花環,手拿花棒,身穿綠色衣裙的仙女。她用花棒點一點花,花兒就綻開了笑容;她用花棒點一下小溪中的冰雪,小溪就「叮咚叮咚」地唱起了歌;她用花棒點一點小草,小草就探出了腦袋;她用花棒……我的作文得到了老師的好評,被用大字謄抄出來,貼在教室里。望著貼在教室里的範文,我體會到書給我帶來了太多太多的收獲。

「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。」我願做一株小草,吮吸知識的甘露;我願做一支火箭,飛向知識的宇宙;我願做一隻小魚,在知識的海洋中遨遊。讀書吧,朋友們。

『玖』 那是花開的作文開頭80字

曾在《昭君出塞》中看到昭君的笑容,本來就傾國傾城的容顏更是美的令人窒息,好似一朵嬌艷欲滴的玫瑰在開放;曾在《大唐風雲》里看到楊貴妃的笑容,嫵媚而華麗,像是一朵雍容華貴的牡丹花開了。然而,誰知道昭君的笑中沒有離家遠行的憂愁和悲哀,貴妃的笑里沒有對「一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來」的自嘲。比花還美的笑只不過是曇花一現,過眼雲煙。曾幾何時,我已經把一些更美麗的花朵深深地刻在腦中,成了揮之不去的永久記憶。

記憶回到童年。我記得小時侯奶奶的老屋前有一個水塘,塘邊養了一些雞鴨。那時的天好藍好藍,夕陽灑在清澈的水塘上,水面上泛著金光,樹和房子倒映在水中,顯得那麼和諧。偶爾一隻鴨子游過水面,水波盪漾,顯得活潑可愛。我常偎依在奶奶的懷抱里,看著那天,看著那水,看著那眼、看著那鴨子,聽奶奶講過去的傳奇故事,聽奶奶唱動聽的兒歌,總覺得無憂無慮。

在那開心的日子裡,我常常看到奶奶笑。幸福在臉上泛起,溝壑縱橫的臉,深邃明亮的眼,微微上揚的嘴角,構成了一幅完美的畫……畫面在這一刻定格。那時,我彷彿看到一朵美麗的花在奶奶臉上開放,淡雅而不單調。我聞到了花的芳香,那是幸福的味道;我觸到了花的溫度,那是溫馨的感覺……那時,花開……不比嬌艷的玫瑰、雍容的牡丹更讓人回味無窮?那一刻,花開——是愛。此刻,愛讓這枝花長存,長存在我的腦海中,將伴我一生!

小時的歲月已經流過,後來總為學習而忙碌,便再也沒有看到像花一樣的笑容了,直到——

很久以後,有一天與妹妹出去玩,回家途中遇到一位盲人在車站等車。她手拿著一跟棍子,在地上摸索著什麼,並問路人有沒有到鍾家村的車。路人都向她投來疑惑的眼光並紛紛走開。當她問到妹妹時,我的一句「不知道」還沒說出口,妹妹就搶先說「有啊……」我只好答應著:「還有……」話一出口我就後悔了,萬一她真的裝瞎子心懷不軌怎麼辦……

這時車來了,我們將她送上車,妹妹還跟司機說:「那個姐姐是個盲人……」那人摸索著回頭對我們報以一個微笑,妹妹也笑了。那時,我看到妹妹臉上泛著紅光,很美,像一朵剛剛開放的花朵,似曾相識。

那時,花開,花兒顯得十分燦爛而不妖艷。它散發的芬芳有一種愛的味道,陌生而熟悉。我彷彿聽到花兒在笑吟,聲音動聽而不膩耳,那是施與愛的快樂。那時我對這枝花的一切感知停留在腦海中,成了最燦爛的一顆明珠,長久的刻在心中。

『拾』 寫花開在冬季 作文的開頭和結尾,求快快快

開頭:又見花開 凌厲的寒風削刮臉頰,校園里荷塘又遭冰封,幾條錦鯉努力尋找著內冰縫,追尋著那一點點陽容光。我在樹之間尋覓,尋覓那點點淡紅,初三的學習像冰層加身,壓得我喘不過氣。 不知是哪個學期,只記得也是在一個數九寒天,花兒謝了,草兒枯了,心兒碎了。
結尾:如今,又見花開,校園的幾株梅,又在吐蕊飄香,探向河岸,我想,她們是想告訴錦鯉什麼吧。我知道,冰雪消融,就是明媚的春天。
希望對你有幫助~

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