帕瓦羅蒂作文素材

例文一：折斷的翅膀
茂密的灌木，在島上凝聚起片片青翠，陽光鑽過縫隙灑向地面，不停地晃動著，以引起他人對其倩影的贊嘆；他似又在笑我，笑我醜陋無比。
我展翅欲飛，可毫無作用。我流淚，我將遠離遼闊的天空。
一陣風吹過，低矮的灌木盪起層層波浪，隨風飄向遠方，而我對此毫無興趣，因為它使我失去了美麗，失去了自信。
曾經我是如此美麗。我有著五彩的翅膀，眾人都驚羨我的明艷。然而為了生存，我只能失去它。
陽光普照著大地，萬物都在盡情地享受著，享受著。微風輕輕地從間隙鑽過去，又鑽過來，似在跟誰捉迷藏。花、草、樹隨風搖動，展現出婀娜的風姿。這里有青山綠水，有星星月亮、雕鵬小雀、蝴蝶蜜蜂，有充足的陽光，一切是如此的美好。
我可以在花叢中自由飛翔，因為我有一對令人羨慕的翅膀。
狂風呼嘯而來，侵襲著整個島嶼，樹被連根拔起，花朵被吹斷了腰。我從此無法再飛翔，一飛就將被風捲走，葬身大海。
風一天比一天猛，海浪拍擊著岩石，好似狂風在顯示自己勝利的樂章。我無法再行走，只要一張開美麗的翅膀，我便會隨風飄去。
你必須脫下你的翅膀，否則你將被滅亡。不，我不。我猶豫了。我流淚了。我要我美麗的翅膀，它可以伴我飛翔。可我也需要我的軀體，它是我生命的依靠。那你將失去它們——生命和翅膀。
生命，我選擇了生命。從此，我無法再飛翔。雄鷹搏擊長空是風景，青松屹立山顛是風景，小草裝點大地是風景……而我？不，我也是一道風景，因為我活著，是這兒的一員。
盡管我醜陋，盡管我弱小，盡管我只是孤島上一隻沒有翅膀的蝴蝶，但我相信，生活依舊充滿陽光。
陽光照在我的身上，好暖，好暖……
例文二：天空·大地·塵埃
雄鷹搏擊長空；
燕子掠過田野；
青松屹立山顛；
小草裝點大地；
塵埃飄浮半空……
朋友，你嚮往天空嗎？那就選擇蒼鷹，選擇青松吧！
朋友，你依戀大地嗎？那就選擇燕子，選擇小草吧！
如果，你既嚮往天空，又依戀大地，那麼，你往往只能是一縷半空中飄乎不定的塵埃。
天空的深邃，似乎只有蒼鷹才能領悟；天空的挺拔，也似乎只有青松才能體會。
湛藍湛藍的天空，一切都是那麼的平靜。但平靜的背後卻暗藏著暴風驟雨。勇敢的蒼鷹卻依然在狂風中振翅，在暴雨中搏擊。它從不躲避風雨，也並不需要巢穴。它是天地間飛翔的精靈。天空是它的家園、夢想、榮耀和驕傲；高傲、兇猛、無畏是它的個性。搏擊長空是它一生的追求。
幾番秋風秋雨秋霜，山野也斂去了大半的綠色，只有青松仍昂然挺立，以它野性的勇敢與進取，舉起了它那開放的拓展的旗幟，「欲與西風戰一場，輕裝上陣任風吹。」無論風吹、雨打、日曬，還是身處懸崖斷壁、高山峻嶺，人們依然可見它的蒼勁、挺拔與偉岸的身軀。它的枝幹筆直地伸向天空，想要擁抱整個藍天。
所以，如果你選擇了天空，那就與蒼鷹一起搏擊長空，與青松一起擁抱藍天吧！田野的靜謐，似乎只有燕子才能領會；大地的溫柔也似乎只有小草才能領略。綠油油的田野散發著大自然的芬芳，更蘊含著春天的氣息。燕子卻是這個季節最活躍的分子，他們穿梭在綠色的海洋之中，播灑著幸福的種子。
還記得那石縫間的生命嗎？那些常使我們感動得潸然淚下的生命。雖然只是一簇一簇的不知名的野草，卻也歲歲枯榮，默默裝點著遼闊的大地。
因此，如果你選擇了大地，那就與燕子一起嬉戲在綠色的海洋里，與小草一起裝扮大地吧！選擇半空，選擇塵埃，註定了你一生的流浪，而且是漫無目的。生命是未知的，但可以自己掌握。凡是擁有明確人生目標，具備透視生命的尺度的，你的選擇決不會是塵埃。
頭頂一片天，腳踏一方土，你選擇了什麼？

⑥ 閱讀下面一段材料，寫一篇不少於800字的作文。 世界歌王帕瓦羅蒂到北京來那一次，順便去了趟北京音

我在幸福中成長作文600字
我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福。

我小時侯在姥姥家上幼兒園，爸爸媽媽不在身邊，但姥姥對我特別關心，我想要什麼姥姥就給我買什麼，可以說要風得風要雨得雨，但我還經常讓她生氣。記得有一次，我看見一些大同學玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥剛要帶我去買，但被剛進門的媽媽聽見了，她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來，聲音大的可以震破玻璃，這時姥姥心疼了，她對媽媽說：「他想要你就給她買，干嗎非要讓她哭呢？」媽媽說：「他要什麼就給她買什麼還不把她寵壞了，您就別管了。」姥爺也過來說：「就給她買一個吧！」媽媽沒辦法，只好帶我去買。

我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福。

在路上，風吹著樹枝來回搖擺好像對我很失望，小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無知。媽媽對我說：「以後不能再跟姥姥要東西了，她老了，不捨得買一點東西，你卻要這要那，你說你這么做對不對？」我一聲不吭，在心裡進行激烈的斗爭，到底還要不要了？我現在是進退兩難，如果要得話就顯得我很無知，如果不要，我又很想玩。最後媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。

從這件事可以看出姥姥是多麼地愛我，我感到很幸福，家裡得人對我關心倍至，我還調皮搗蛋讓他們生氣，我真是身在福中不知福。看著大街上無家可歸的孩子，我更覺得幸福了。姥姥那麼的愛我，我卻不停地搗蛋，她為了我付出了許許多多，自己捨不得買東西吃，但是我要什麼她就給我買什麼，真是無微不至。

我以後一定好好學習將來掙大錢讓他們過上好日子，來報答他們對我的養育之恩。

我現在終於體會到了我真的很幸福啊！我要珍惜這份幸福。

關於幸福的作文：在幸福中成長作文800字
「幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無法觸及……」每每聽到這一句淡雅卻蘊含著無限的憂郁與無奈的歌詞，總能顫動我內心深處的那根弦——究竟我是在幸福中成長嗎？

臨近考試，心中不時會有點緊張，頭整天迷迷糊糊的。看見書桌上的一大堆試題猶如一座座的高樓大廈，我更是心煩。正在這時，房門打開了，一束潔白無瑕的梔子花映入我的眼簾。梔子花的香，彌漫了整個書房，頓時令我神清氣爽。媽媽捧著花輕輕的放在窗檯上，寫滿滄桑的臉上露出迷人的微笑，溫柔地對我說：「女兒，我知道你學習很勞累。所以特意買來一束花，希望能減輕你的疲勞……」

微風帶動窗簾，一陣清香，再次撲鼻而來……

梔子花很小，但那散發的清香，分明是媽媽的心香。啊！母愛的偉大，我感受到了！這就是幸福。

「海內存知己，天涯若比鄰」「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情」許許多多的詩句都是歌頌友情的偉大。有時，當我遇到心煩的事或傷心的事時，朋友總能第一時間地在我身邊安慰我，為我排憂解難。當形只單影時，朋友的一句話語總能讓我倍感溫暖。那感覺，無比幸福……

話語很短，但那裡面的一句一詞都是朋友的關愛。啊！朋友的真誠，我感受到了！這就是幸福。

雪白的粉筆尖隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚，摩擦著黑板，發出優美的語調。慈祥的老師一個瀟灑的轉身，一朵朵白梅開在黑板上，星星點點的粉筆灰伴隨著老師講課的聲音彌漫在空氣中。老師為了我們的未來而辛苦付出他們的心血，這不正是幸福嗎？

一堂課雖短，但其中老師付出的辛酸讓我們得到了知識，得到了財富。啊！老師的辛勤，我感受到了！這就是幸福

其實，生活中的幸福還有很多很多：在母親手中接過飯碗，心存溫，這是幸福；在燈下讀著朋友的來信，品味友情，這是幸福；獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐想，這是幸福；……

回想生活中的點點滴滴，我終於明白了。幸福不是雪山上的一株梅，不是深海里的一片珊瑚，更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福它不在天涯，在成長中的每一瞬間。哦！原來我每時每刻都在幸福中成長著。它讓我懂得了母愛的偉大、朋友的真誠、老師的辛苦、享受的快樂……如果人生是一首歌曲，那麼幸福就是它最優美的音符；如果人生是一條小路，那麼幸福就是點綴它的鶯飛蝶舞；如果人生是一個五味瓶，那麼幸福就是甜的味道……幸福在生活中的點點滴滴，它讓我懂得了感恩、快樂……啊！幸福的滋味，那麼甜……

在幸福中成長作文400字


楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子飛了，有再來的時候。時光卻來也匆匆，去也匆匆，一去不復返。我在爸爸媽媽的呵護，愛護下成長。一天又一天，一年又一年。

兒時，我賴在媽媽的懷里，想聽爸爸唱的兒歌；童年，我上學了來到了臨汾，和爸爸媽媽分開了，哭了，玩的時間也少了；現在，更是珍惜現有的一分一秒了，步入緊張的學習，感到乏味，枯燥。

還模糊的記得那一次與爸爸媽媽玩碰碰車的游戲，我怎麼也碰不到爸爸媽媽，就說：「不玩了。」他們便放鬆了警惕，我迅雷不及眼耳之勢，一下碰了爸爸，果然兵不厭詐。那時，我依偎在媽媽懷里，感到我是世界上最幸福的人，最快樂的人！

那一次，我哭了，哭得很傷心，很大聲，我在和小夥伴們玩耍，沒注意腳下的石頭「撲通」一聲，摔了個四腳朝天，鮮紅的「果汁」流了出來，好像是草莓味的，我顧不上疼痛，好奇起來。爸爸聞聲趕來，把我抱到了村裡的小診所包紮了一下，好極了，像電視里常放的木乃伊。回到家，媽媽做了好多好吃的，我們一看，顧不上洗手，就去吃飯了，媽媽在一邊嘮嘮叨叨，我一句也沒聽進去，一直啃我美味的雞爪了。

這就是我豐富多彩的童年時代，淘氣是我的一大優點，我在幸福中成長。

六

關於幸福的作文：幸福在回憶中作文600字
小學就要畢業，可我卻想起了那「盛滿」童心的幼兒園……

想，那慈祥可親的老師們；想，那一同玩耍的夥伴們；想，那別出心裁、卻不失童趣的作品們；想，……成千上百的故事、五顏六色的回憶。想起那每個周六下午，大家都抓起毛筆，蘸著顏料，小心翼翼、認認真真畫的小花貓。小花貓，其實就在我身上，只是變成了小饞貓。它呀！一直惦記著幼兒園里的飯菜麵包呢！

這是，幾年了？我不記得，我吃過幾次比往日在幼兒園里與昔日的同學們吃得更香的菜餚。我知道，廚師再好，飯菜再好，也吃不出往日的熱鬧……

今天，媽媽買了一斤往日常吃的千層餅。我雖不認識那做餅人，卻吃得熱淚盈眶。是！是！初入學的回憶，就在這外焦里嫩的餅中回盪。還是那樣香、那樣脆，那樣的美味，卻好像，好像少了點另類的調料。是什麼呢？把往事重新從腦海中拉回，這才發現，少就少了，那整齊的「咯嚓」聲；少就少了，那幾聲「老師，我還要！」

我坐在椅子上，向窗外望去。現，那片楊樹林，已更加茂盛，鬱郁蔥蔥；而那時，裡面整日回盪著我們的歡聲笑語。那樹，也更加粗壯，落葉層層；在今日，它依舊滿面紅光，腰板挺挺……彷彿，外面正在蹦蹦跳跳、左顧右盼著玩耍的就是當年的「二班」……

春風吹過，把我從頭到腳全部吹醒。天，還是那片天；雲，還是天中的雲；而雨，卻是一場接著一場走，走向遠方，很少，再回頭……

回憶，是開心的，是幸福的，是五彩繽紛、充滿詩意的……。

指導教師：王愛華

2013年株洲中考滿分作文：我在幸福成長作文600字
我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福

我小時侯再姥姥家上幼兒園，爸爸媽媽不在身邊，但姥姥對我特別關心，我想要什麼姥姥就給我買什麼可以說要風得風要雨得雨，但我還經常讓她生氣。記得有一次，我看見一些大同學玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥剛要帶我去買，但被剛進門的媽媽聽見了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來，聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了，她對媽媽說：「他想要你就給他買，干嗎非要讓他哭呢？」媽媽說：「他要什麼就給他買什麼還不把他寵壞了，您就別管了。」姥爺也過來說：「就給他買一個吧！」媽媽沒辦法，只好帶我去買。

我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福

在路上，風吹著樹枝來回搖擺好像對我很失望，小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無知。媽媽對我說：「以後不能再跟姥姥要東西了，她老了，不捨得買一點東西你卻要這要那你說你這么做對不對？」我一聲不吭，在心裡進行激烈的斗爭，到底還要不要了？我現在是進退兩難，如果要得話就顯得我很無知，如果不要我又很想玩。最後媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。

從這件事可以看出姥姥是多麼地愛我，我感到很幸福，家裡得人對我關心倍至，我還調皮搗蛋讓他們生氣，我真是身在福中不知福。看著大街上無家可歸的孩子，我更覺得幸福了。姥姥那麼的愛我，我卻不停地搗蛋，她為了我付出了許許多多，自己捨不得買東西吃，但是我要什麼她就給我買什麼，真是無微不至。

我以後一定好好學習將來掙大錢讓他們過上好日子，來報答他們對我的養育之恩。

我現在終於體會到了我真的很幸福啊！我要珍惜這份幸福。

2013株洲中考作文要求：

閱讀下面的文字，按要求作文。

個人的成長，離不開父母的養育、老師的教誨、朋友的幫助…一人生際遇既有順境，也有逆境，激勵與挫折，成功與失敗，都能促人成長。請你根據親身體驗將下面的題目補充完整，寫在答題卡上，然後寫一篇不少於500字的文章。文內不得出現所在學校的校名、人名，否則扣分。

題目：我在作文作文作文作文作文作文中成長

我們在幸福中成長作文450字

幸福是什麼？幸福為何物？烈日的炙酷，考試的失敗，父親的訓斥……一切的一切，何談幸福？我質問著，但我的記憶提醒我，我錯了，其實我一直在幸福中成長！

我想起了我小時候。小時候我很淘氣，在溜旱冰時「啪」的一聲，我摔倒了，額頭磕到了花盆上，血一下子就流了出來。媽媽趕緊沖了上來，把我抱起來，奶奶一嘴一個「心肝」。不知過了多久到了醫院，不一會兒我就被推進了手術室，手術室門外的親人焦急的探著頭。過了一會兒，我的額頭上多了一塊紗布！我這才知道，媽媽看到我流血的樣子，都暈倒了，就連平時一向嚴肅的爸爸，都把我拉過去，愛撫的看著我！這時，我有一種莫名的感覺湧上心口，我的眼眶漸漸濕潤了！那時幸福的淚水！那時幸福之泉！

幸福是滿足，是一點一滴的小事！

從我們的衣食住行就能體現我們身處幸福中！從自己做完作業後，媽媽送來的熱牛奶中就能體現！從自己失敗後，爸爸一句鼓勵的話語就能體現！

從一個眼神，一個動作！一句鼓勵的話語就能體現我們身處幸福中！

對我而言，幸福，是我忠誠的伴侶！幸福就如那一輪美麗的落日，溫暖著我！讓我從不感到孤獨無援；幸福又如那甘甜的雨露，滋潤著我，讓我擁有戰勝困難的勇氣；幸福還如一面鏡子，提醒著我，讓我不斷完善自我……

我很幸福，因為我在幸福中成長。

泉州市通政中心小學六

我在幸福中成長作文600字
我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福。

我小時侯在姥姥家上幼兒園，爸爸媽媽不在身邊，但姥姥對我特別關心，我想要什麼姥姥就給我買什麼，可以說要風得風要雨得雨，但我還經常讓她生氣。記得有一次，我看見一些大同學玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥剛要帶我去買，但被剛進門的媽媽聽見了，她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來，聲音大的可以震破玻璃，這時姥姥心疼了，她對媽媽說：「他想要你就給她買，干嗎非要讓她哭呢？」媽媽說：「他要什麼就給她買什麼還不把她寵壞了，您就別管了。」姥爺也過來說：「就給她買一個吧！」媽媽沒辦法，只好帶我去買。

我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福。

在路上，風吹著樹枝來回搖擺好像對我很失望，小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無知。媽媽對我說：「以後不能再跟姥姥要東西了，她老了，不捨得買一點東西，你卻要這要那，你說你這么做對不對？」我一聲不吭，在心裡進行激烈的斗爭，到底還要不要了？我現在是進退兩難，如果要得話就顯得我很無知，如果不要，我又很想玩。最後媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。

從這件事可以看出姥姥是多麼地愛我，我感到很幸福，家裡得人對我關心倍至，我還調皮搗蛋讓他們生氣，我真是身在福中不知福。看著大街上無家可歸的孩子，我更覺得幸福了。姥姥那麼的愛我，我卻不停地搗蛋，她為了我付出了許許多多，自己捨不得買東西吃，但是我要什麼她就給我買什麼，真是無微不至。

我以後一定好好學習將來掙大錢讓他們過上好日子，來報答他們對我的養育之恩。

我現在終於體會到了我真的很幸福啊！我要珍惜這份幸福。

在幸福中成長作文450字
珍惜對你好的人，其他的人就隨他們去吧，要直道，平凡就是幸福！

--題記

家中

由於父母去外地打工，所以我與爺爺奶奶生活在一起，那時的我很煩他們，覺得他們過於啰嗦，而且與他們沒有共同語言，知道一件事的發生--

「咳-咳，浩男？」「嗯？」我頭也不回的問道。「奶奶嘴干幫奶奶買5元蘋果去，『嗯」說完我拿起錢就走，回來了，把蘋果給奶奶了，我就玩去了，奶奶叫住我，挑了個蘋果給我，當時我拿起蘋果就吃，等到現在回憶起來，真是奶奶對我的愛啊！因為當時只買了3個蘋果。

在家中我體會到了愛感受到了幸福。

包子鋪中

由於中午我不回家，所以我中午去包子鋪吃飯。

只記得那是一個冬天，那天中午，我一如往常去了包子鋪，那天我心情很不好，那個賣包包子阿姨問我「怎麼了？心情不好？」嗯「她看了看我問：「你冷嗎？」我還是一個「恩」她把她的凳子讓給我，我真心地說了句「謝謝你」她聽了後很高興似地說「你么這些孩子小學上初中很累，或許我們能幫到你」我聽了後真的很感動。

在家中我體會到了愛，感受到了幸福。

無論我是在家中還是在社會中，我都體會到了愛，感受到了幸福。

寫到這里想起一首歌「只要人人都獻出一點愛……」是啊，只要人人都獻出一點愛，那麼，我相信每一個人都會生活在幸福中的

⑦ 求一篇高中作文1000字看《我的帕瓦羅蒂》有感

曾出演《建築學概論》而小紅的蟹座男生李帝勛（ Je-hun Lee）在《파파로티》（中文譯名：我的帕瓦羅蒂）中，出演了極富聲樂天賦的黑道少年李張浩，在偏僻的鄉下高中遇到了比黑幫大佬更難伺候的音樂科主任羅尚鎮（韓石圭飾）：細膩的陽光，明亮的農田，一段春風化雨的相處相伴，少年最終站在了掌聲與鮮花的舞台。
勵志故事片總是在青春無敵的俊男美女中輪番上演，如果只觀劇情主線，一樣會被認為是「天才少年落魄街頭巧遇貴人成為萬眾矚目的大角兒」這樣的俗套，但是，所謂「俗套」並不是在任何情況下都不被允許，每一件事、每一個人的存在都是造物者的光榮所在，只有幸運的人在期間快樂和欣慰，哪怕只是以「自我」的形式。

1、 「聲樂天才小混混，遇到了比大哥更可怕的敵手！」
以一挑三的李張浩受到了黑道大佬的賞識，摸爬滾打成了黑幫的小領袖。為了活命，在拳腳生存的現世社會里，李張浩迫於無奈、迷茫錯失；然而上天似乎在很早便開了一個玩笑：Hey！少年，你知道你很會唱歌么。
上天的另一個玩笑，是給尚鎮先生的，一位年輕時候頗具才華的男高音歌唱家，可惜——聲帶腫瘤，不得不中斷在義大利的留學深造，從此告別舞台。頗不得志的尚鎮有些自暴自棄地在偏遠鄉下、一所各種怪瓜劣棗聚集的高中里任音樂科主任，常年吃著用兌換券叫來的外賣。
因為一次撞車事件，尚鎮對張浩存了掂量之心：壞小子能有什麼能耐學音樂！

「聲樂天才小混混，遇到了比大哥更可怕的敵手！」——影片最具噱頭的宣傳語。
尚鎮家裡。張浩演繹了一首完全鸚鵡學舌所成就的《Tosca》知名詠嘆調《E Lucevan Le Stelle》，曲畢，尚鎮默默地將伴奏的雙手離開鋼琴鍵盤，轉身開門離開（前輩，彈琴的雙手是一位女士，你騙不到我的）。微揚下巴、眼神輕蔑的李張浩暗自揶揄：大叔，這下知道厲害了吧！而在之後的音樂比賽中，口中叨念著「大哥我們知道你最喜歡怕瓦落地（汗!）」的小弟們送上滑稽的銀色西服、從服務員那裡打劫到的領帶結，不知道站位和麥克運用的李張浩落敗。學院派和野路子不是優劣之異，而是文質之分，古所謂的「文質彬彬」真意在內力的渾然天成和外在的磨礪打造。
《荀子·禮論》：「規矩誠設矣，則不可欺以方圓」。

准確地說，張浩對於歌唱的理解和認知，十六桿子都夠不到藝術的層面，他只知道在同一天：離世的奶奶無人問津，而帕瓦羅蒂的去世卻引發全世界回盪著《Nessun Dorma》，這種莫名感染力對一個行走江湖的少年來說巨大而無形，他不明，但是不忘。
夢想的起點可能是任何的形式，需要把最底限的可能當作最大的可能。比如入學高中上音樂課這樣的小願望，因為沒有人會預想到會在這里碰到這位脾氣乖戾、些許臭屁的叫羅尚鎮的前輩。

2、脫掉黑色的西裝，穿上燕尾服吧，這是你的命運
孤獨長大的李張浩在尚鎮那裡享受到的不僅是專業的音樂培養，更有夢寐以求的家庭溫馨；常年下來張浩在黑道蒙大哥照料，江湖義氣不過是活命的規矩。酒桌上，取笑完張浩之後的尚鎮喊：「要學音樂，必須把你周圍的環境清理地乾乾凈凈！」
人生的沖突無處不在，現實和理想，真實與虛妄，生存的命題毫不輕松。尚鎮看重這位少年身上的，除了羨慕甚至嫉妒的天賦，更有一個鮮活生命在矛盾糾葛中的痛苦無奈，他並不是救世主一般的高人，只是想用自己早已蒼白畏縮的人生再一次挑戰「不甘」。
都知道，在道上混，跟大哥困難，甩掉大哥則完全等於找死！「為了生活，我還需要用雙手彈鋼琴，所以，您可以剁我的腳。」——為了張浩能脫離黑道：尚鎮在大BOSS面前告白，全然不顧曾經的歌劇王子應有的高貴和驕傲；一手帶大張浩的昌秀為免張浩再陷恩怨而死於黑幫火拚。最終冷酷地大BOSS手執尖刃：臭小子，要是十年內你沒混出個人樣來，你和你的老師都死定了，滾吧！

也許什麼都過去了，但人還在夜裡，閃光的星宿有時候獨具魅力：音樂之美彷彿是人類心底奇跡的綠洲，孕育重生的契機。
藝術的美和偉大撼動了黑夜的守護者，不論是黑幫還是納粹：《The Pianist》（鋼琴師，2002），Szpilman演繹的F.F.Chopin 馬祖卡舞曲 (Mazurka)，竟帶來生命的曙光。每一部作品本身的藝術力是靜態的，是音樂的表現者和傳承者賦予了生命的活意：不是每個人都能有幸成為藝術人士，可是與音樂有關的人，他們的精神和氣質在極多錯置復雜的人生交集里，為世間帶來溫熱，帶來善意，帶來給他人的機會，給自己的機會。
學校的好老師，黑幫的好老大，少年——脫掉黑色的西裝，穿上燕尾服吧，這是命運。
我們愛上的，不僅是你人生里的音樂，還有因為音樂而存在的你這樣的人生。

3、人生，總有更大的舞台可以混
如果說李張浩的故事是青春勵志的主線，那麼羅尚鎮則展現出了更為真切飽滿的人格魅力。
在距離藝術巔峰最近的時候跌落，羅尚鎮尖刻不恭地混跡在鄉村高中，懵然不知的高中生唱了一個選段，羅老師馬上尖酸喝斥：「MD，你知道舒伯特寫鱒魚的時候那條魚是活著的么？你唱的什麼，冰凍出來切片可以蘸醬了么？！」
羅尚鎮實際上卻並沒有真正認可自己的生活。每個人終將成為不再被冠以「冉冉之星」的中年人，當黃金歲月漸漸逝去，沒有什麼能夠挽回，人生彷彿已成定局，就這樣吧：調侃一下這群未經琢磨、幼稚可笑的孩子，過好餘下的戲謔人生。李張浩的出現，喚醒了羅尚鎮心底的悲憫，對少年，對自己；同時也激起了壓抑已久的鬥志：不拿獎，只要讓孩子唱5分鍾，就5分鍾！
當衣衫破爛、滿身傷痕的李張浩唱起《Nessun Dorma》，羅尚鎮滿含熱淚，他知道自己年輕時候激情的靈魂正帶著一路傷痕堅定地站在舞台上，那煥然新生的光芒。而在李張浩學成歸來的個人音樂會上，Encore的曲目想起，那個曾一起嬉笑怒罵、整蠱搞怪的老師最喜愛的歌曲：《Happy That People》:管弦樂團的背景音樂，凝厚深情，是給那些曾經哀傷苦痛、堅韌固執的日子的紀念曲，這是遺憾的演唱家心裡，更大的人生舞台。

我們感嘆歷經的一切：微妙的理性與藝術的纖巧並存，生活造成的瘡痍時光之後帶來的下一個命題是自我生命的冷靜修復，重點不再是表面的篤定，而是從容的內省與堅持。

不論年輕和老去，人生，總有更大的舞台可以混。

⑧ 《讀者》永世勿忘，是一篇追悼帕瓦羅蒂的文章

哥們，我也在找，找到告訴我一下，那篇文章很美，很多年錢看過，記得依稀片段。