㈠ 以遠方為話題的作文
人們也許或多或少地都在嚮往著遠方吧，一個美麗的、全新的、未知的世界。思慕遠方與現實無關，愛做夢的人兒們的心總是飛得高高的，飄啊飄啊飄向遠方。 小孩子們嚮往遠方。在若干年後的遠方，他們會以一個大人的身份來重新審視這個世界。遠方滿足了他們童真的想像，承載著他們夢的翅膀。 少男少女們嚮往遠方。羽翼未豐的他們有著一顆蠢蠢欲動的心。想要去到更遠的地方，也想要做更多的事，當他們的身體還端端正正地坐在教室里聽著老師的淳淳教誨，而他們的心，卻早已沖上藍天，飛向遠方，久久地盤旋在夢想的碧空不肯離去。 中年人或許是唯一不會嚮往遠方的人了吧。走上社會，各種各樣繁瑣的事務糾纏著他們的心。心兒飛了，累了，像倦鳥一般地停駐下來，合上它的雙翅，閉上它的雙眼。夢中的大男孩大女孩們，是否依然在夢著遠方呢？ 老年人在想起遠方時是帶著惆悵的。一生之中他已做了多少個夢，夢中的遠方他是否曾經到達？又留下了多少的遺憾？紛紛擾擾已無從分辨，昔日的遠方想來或是欣慰或是遺憾，而明日的遠方，又僅僅剩下一片虛幻的光影。每當這時，老人們所能做的，除了慨嘆又都剩下了什麼？ 其實仔細想想，遠方的存在其實是一個悖論。人人都在嚮往著遠方，而其中的一部分人又正在為著抵達遠方而不斷努力。不論是孩童、少年，還是中年人、老年人也好，當思慕已久的遠方終於在你灑下的汗水和淚水面前揭開神秘的面紗，在那一瞬間，你終於到達了遠方，而遠方也就隨之不稱其為遠方了——它變成了你腳下的一片土地。而當你舉目遠望，在新的夢想開始的地方，依然有著新的遠方。苦苦追求了多時的夢想，竟在實現的那一瞬間失去了它全部的意義，這真令人感到失落和惆悵。 或許，遠方終究只是一個夢吧。所謂夢想就是不可能實現的東西，然而，人人卻又都在渴望著它。又正是這樣一種東西，在不斷地引領著人們、催促著人們一直向前、向前。路沒有盡頭，遠方永遠不可能被踩在腳下，而人們卻依然在一直向前堅定地走著。 這或許就是遠方於人的意義了吧。它讓我們一直在路上。
㈡ 遠方為話題的作文題目
無限風光在遠方（化用詩句,吸人眼球）
人們常說在：「無限風光在頂峰.
我卻想說：「無限風光在遠方.」（點題）
有一句話說道：「生活中近的是現實,遠的才是詩.」是現實,就總是少不了幾絲殘酷.惟有遠方,那未知的遠方,在人們心裡才是如詩如畫般的美麗.那兒也許繁花似錦,蜂鳴蝶舞,溫暖如春,是樂園,是天堂.（「遠方」之誘）
溪流追逐遠方,因為遠方是浩瀚的大海；雄鷹追逐遠方,因為遠方是天高雲輕；魚兒追逐遠方,遠方海闊水深；我們追逐遠方,遠方有我們的夢和理想.遠方,真是無限分光哪!（類比起興）
安於眼前的溪流,只能停滯不前,成為一潭死水.如果雄鷹留戀近處的安樂窩,哪有鷹擊長空的壯麗!魚兒若是不舍近處的淺水,又怎麼會有海闊憑魚躍的感受?人若不追逐遠方,又怎麼可以說是不虛此生!（三四段正反對比,論證追求「遠方」的必要性）
追逐遠方的過程中,人的自身得到了升華,人類社會也會有了進步.徐霞客不滿足於近處的風景,於是他追逐遠方,終成一個偉大的地理學家.伽利略不滿足於唾手可得的前人的理論,苦心探究遠方未知的領域,他的「兩個鐵球同時著地」的理論才會響徹天宇.英國女科學家珍妮孤身一人前往遠方的非洲,在叢林中生活了十幾年,最終創出了一門新的學科——動物行為學.
《平凡的世界》中,孫少平不顧大哥的勸說,外出打工而不是與哥哥合辦磚廠.誠然,若是留在家裡,他也會像哥哥一樣,成為四方艷羨的土財主.但是他覺得,遠方有某種東西在呼喚著他,或者說是在引誘著他.於是他義無反顧地選擇了離去.小說的結尾寫他因工傷被毀容.但是我們能因此說他追逐遠方不值嗎?若他沒有選擇外出,怎會有與曉霞那純潔美好的愛情?若他留在家中,又怎會有許多寶貴的經歷?追逐遠方,就要忍受一點點痛苦,或付出一些代價,只要我們堅信,遠方有美麗的風景.就拿孫少平來說i,他追逐到的遠方也是美麗的.充實的人生,難道不是他所追逐到的好風景嗎?（實例論證,追求「遠方」的意義）
相信吧,遠處風光無限.背起勇氣和意志的背包,堅定地向遠方出發.我願與你們一路同行.
㈢ 以遠方為題的作文
遠方為來題的作文，可以從兩個源角度去寫，1、風景或者物品，比如遠方的風景，這樣的主題就是純屬寫景，寫物，把你看到的遠方的風景有自己的話描述出來。2、人物，比如遠方有你愛的家人，愛的朋友，借遠方這個主題，去描繪對遠方親愛或者朋友的一種思念。
㈣ 圍繞遠方主題寫的作文有哪些
遠方？遠方在哪個方向？
遠方，有時在陽台的對面。
在那些落寞的日子裡，似乎只有陽台可以安撫我那顆失落的心。悄悄的走上塵封已舊的陽台，映入眼簾的是生機盎然的綠苔滿地的延伸著。看到那些為生命而不懈奮斗的微不足道的小東西，我覺得，和我一樣大嘆人生無望的人都可以到上面走走，呼吸來自另一個世界的新鮮空氣。
陽台，顧名思義，陽光的舞台。相信那些寫出「陽光會跳舞」等美妙句子的同齡人也都喜歡到陽台上轉悠轉悠——沒有真實體驗過即便是編造謊言也會漏洞百出。
喜歡陽台，所以喜歡陽光。看著天空中的白雲千方百計的想要堵住女媧當年尚未補完的裂縫，而陽光又總是在白雲下面的那片土地上遊走自如，我想，我能看到陽光得意的表情。可能，正因為這樣的緣故，雨水才會降臨人間吧！因此，每當有雨的日子，我總是會望向天空最深沉的地方。
沐浴著陽台上的陽光，我喜歡倚在牆角聽風的吟唱。陽台上的風來自遙遠的地方。可能是幾千公里外的海濱城市，也可能是太平洋那邊的異國他鄉。與地面上的風相比，它就是學識淵博、見多識廣的流浪詩人；地面上的風，充其量只是鄉間拖著鼻涕、咿呀學語的村童。
流浪詩人有著放盪不羈，流浪詩人有著詩情畫意，流浪詩人有著藍色憂郁。因此，我才喜歡站在陽台上聽風最真切地吟唱。
陽台上的風，有時學著粗獷的漢子向遙遠的黃土高坡歇斯底里地扯著嗓門，恍惚中讓我聽到了豪爽的「信天游」在那片泥塵飛揚的黃土高坡上恣意飄揚。
陽台上的風，有時也會學著歇在山枝上的小夜鶯唱唱小夜曲，那低吟淺唱的聲音奔著奔著就到了東南方的海濱。把怕黑的大海哄睡以後，它有帶著細細的沙子，奔向更遠的地方。順著風的腳印傳來的，是海浪在酣睡中甜甜的囈語。
聽著海浪的呼嚕聲，數著風漸行漸遠的腳印，沉醉的我也漸漸看不到遠方，看不清方向。白雲終於堵住天空的裂縫，頑皮的陽光安靜下來。一切都安靜下來了。
漆黑的夜中，我一步一步摸索著，找到了傳說中的天堂……
遠方，遠方究竟在哪一個方向？
有時候，遠方在陽台的對面。有時候，它會在其他地方。有時候，它會很遠很遠。有時候，它可能很近很近。世上沒有任何一種方向標可以指出它的方向，也沒有任何一把尺子可以丈量它的距離。
——遠方，在心所掛念的那個方向。
㈤ 以遠方為主題的作文
上次在網上看到一篇關於遠方的文章，頗有感觸。雖然那篇散文寫得實在不怎樣，主題和內容牽強得一塌糊塗，但讀完後卻讓我有一種提筆地沖動。
遠方，從字面上看很直白，指距離很遠的地方。但現在偏偏有許多人，喜歡從自己呆膩了的地方到別人呆膩了的地方去，還字字有理地稱之為「奔向遠方」，哪怕這之間的路程只要花上一元的公交車費。所以聽起來有些可笑。
我一直認為，遠方之所以吸引人，完全是因為它的距離。就像著名詩人汪國真說的那樣：凡是遙遠的地方，對我們都有一種誘惑。每個人都嚮往著那存儲著自己人生理想和希翼的遠方。只不過對於遠方，有人向而往，有人卻向而不往。
我向來欣賞那些背著包，義無反顧地奔向遠方的人。稱自己為「世上的流浪者」的三毛，曾經不辭辛勞，奔赴遙遠的沙漠。這個與世俗的一切顯得格格不入的女子，在無際的荒涼，在漫天的黃沙中，獲得對生命新的感悟。她的一段話，我至今記憶猶新，「只有在深入大漠里，看日出日落時一群群飛奔的羚羊的美景時，我的心才能忘記現實的枯燥與艱苦。」她到達了屬於她的遠方，找到了她落寞的心中美好的寄託。
前些日子我讀了林徽因的成名詩《你是人間的四月天》，這是我打小以來唯一一篇讀了超過五遍的現代詩。小澤喜歡林徽因，國慶假回來後被我說得心癢難耐，於是他想去林徽因的出生地——杭州看看。小澤想坐火車去，便上網查查票價。但是一看這價格，小澤摸了摸自己略顯單薄的口袋，就知道自己有去無回，便隨即打著哈哈說等有錢再去。我一聽他的借口，立馬制止了他，說錢可以向我借，去一定要去。但小澤聽完後硬生生拉著我，讓我陪他去，否則自己就不去了。我知道他已經在為自己的事情開脫，便索性錯開話題，不知道還有沒有下文。所以小澤的心理倒是符合了大多數人的實際，不管遠方有多遠，就是去不了。
我不禁思索，遠方究竟有多遠？有人說遠方之遠即是永遠，雙足無法丈量，目力無法企及。但其實不然。千里之行，始於足下。我相信通向遠方的路一直在我們腳下。所以請相信自己，拿起信念的拐杖，一路高歌而行。
最終你會發現，其實遠方並不遙遠。
㈥ 以「遠方」為題目，作文。
有人說：「生活中近的是現實，遠的才是詩。」但對於我和我哥哥來說，「遠方」並不是真的很遠，只是要靠我們的努力，才可以到達。（點明主旨）
記得小時候，我總喜歡跟哥哥一起到河邊去坐坐。我們總喜歡眺望遠方，訴說心聲。那時候我們都希望能到鎮上的重點班去學習。
為了實現自己的願望，我和哥哥一起努力拚搏。每天，我們早早起床，高高興興地一起去上學。我們經常是最早到學校的，然後，我們開始拿出書本，高聲朗讀。上課的時候，我們專心致志，認真聽課。放學後，回到家裡，我們又一起做作業，哥哥有時候還輔導我。我們一起奮斗，只是為了實現我們的夢想。
後來，我們都實現了自己的夢想。於是，我們又有了下一個目標，又繼續奮斗。再後來，我們都上了市的重點高中。但是我們都沒有停下腳步，我們繼續奮斗。現在哥哥已經考上了清華大學，跨出了人生第一大步。我還在高二，還需要繼續努力，以實現我的夢想。
我和哥哥就是這樣，一步一個腳印地走過來的。我們相信自己的努力會獲得成功的。我們相信「遠方」並不是真的很遠。只要通過自己的努力，我們可以到達「遠方」。（葉聖陶老先生說「吾手寫吾口」，信乎！生活處處是題材，生活處處皆文章，性靈文章是也）
在生活中，人們總期盼著遠方，但是，我們不僅是要盼望遠方，我們應該為了抵達遠方而努力奮斗下去。（解決問題）
「遠方」並不是一種夢幻，它離我們並不遙遠。我們心中都有自己的「遠方」。但我們不能夠空想。不通過努力，「遠方」是不能成為我們的腳下石的。
空想「遠方」是不現實的。最現實的方法就是從現在開始努力奮斗。從現在開始努力，我們可以在到 「遠方」的路途上更早踏出一步。我們要比其他人更快，就應該從現在開始。我們不能等待，等待只能是失敗。我們要努力爭取，爭取才能獲得最後的成功，才能使得「遠方」變得不遠。（「遠方」不遠，誠如是）
「遠方」並不遠。我們要通過努力，使「遠方」變得越來越近。讓我們從現在開始踏上通往「遠方」的路途吧！讓我們一起努力吧。
與書同行，探訪遠方（題解：「書」的遠涉）
每個人的心底，都涌動著對遠方無限的渴求與嚮往。遠方滿眼繁華，遠方是一個童話。（引出話題，簡捷不羅嗦）
於是有的人翹首以待，盼著一個遠行的機會；有的人背上旅行包，開始了長途跋涉；有的人……孰不知遠方並非遙遠國度里的好山好水，它只是你心底一個脫離了塵世喧囂，只有真實和潔凈，沒有爾虞我詐的地方。（化實為虛，卻能將抽象的「遠方」相對具體地聚成了一個實在的意象）
翻開書卷吧，那裡充滿了你所嚮往的遠方。（點題）
厭倦了生活中的爾虞我詐、玲瓏善變，就去探訪真誠的遠方。
回首春秋戰國，兵荒馬亂的年代，猶有齊桓公不背曹沫之盟，晉文公不貪伐原之利，魏文侯不棄虞人之期，秦孝公不廢徙木之賞，你是否開始以一種旁觀的眼光審視自己，審視生活，在遠方找到了本能的誠信的歸宿之地？
在爭名奪利的日子中深感疲憊，就去探訪寧靜淡泊的遠方。
在歷代重義輕利的仁人志士身上，去感受乘黃鶴神登黃鶴樓，隨歸雁悠然落江邊的閑適，去品味「種豆南山下，晨興理荒穢」的恬然，去體驗「非寧靜無以致遠，非淡泊無以明志」的境界。在目睹歷史的遠方里，多少人淡泊名利，氣節甚高之後，你是否覺得找到了一個沒有紛爭的棲息地，精神境界又得到了升華？
不喜歡現實被人們蹂躪過的殘破不堪的大自然么？書卷誠邀你探訪清純如茗的遠方。
「羈鳥戀舊林，池魚思故淵」的農家之景，「綠楊煙處曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧」的奼紫嫣紅，「欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜」的碧水之秀，還有桃花源里純粹的自然美……飽覽四海之內的湖光山色後，你會否覺得大自然更加親切可人了，想給它多一點愛護呢？
憎恨現實中人們甚至自己的麻木不仁，毫無責任感？與書同行，探訪忠義的遠方。
你將會為魯迅以血薦軒轅的決心震撼，為譚嗣同橫刀向天笑的勇敢折服，為秋瑾誓死維護革命精神的尊嚴、清氣滿乾坤的凜然感到無限的欽佩！（真誠、寧靜淡泊、清純如茗、忠義，作者隨手撿拾起遠涉書旅途中的幾朵鮮花，和著現實生活中的幾絲混濁，嗅出了「幽遠」的春的氣息——覺昨是而今非！這是一叢根植於現實生活的憂患，是一個給物慾世界劈面打下的響亮的耳光！物質發展了，精神卻空寂甚至消亡了。鮮明的對比，更凸現了精神「遠方」的彌足干求。）
明月長燈，茗香沁脾，執一手卷，就離開了早已厭倦的、充滿煩惱的世俗。
其實，當你拋開往事，心歸於寂，凝神於書卷之時，你就已經坐上了通向遠方的旅行車。當你漫遊書海，有所感悟之時，就已經到達了遠方。
因為你已不再浮躁，不再俗氣，你在與書同行，探訪心靈渴求已久的凈土——遠方。（文章以一種高雅的儀態收束，掩卷嚼思，書香猶縈繞不絕）
【簡評】文章是「漫卷詩書」，雖未必至「狂」，但「喜」是無疑的了。作者有著豐厚的文學積累，信手拈來，隨心揮灑，而又文筆清麗，恰如風中把盞，濃烈的書香，裊裊升起，又飄然遐遠。然而，所謂得於斯，而失於斯，過於褊狹於書中的精神「遠方」，完全湮滅了現實生活中的美好之野，是否昏花了「老眼」，只可遠視而不能近見呢
㈦ 作文題目，遠方的~~
致遠方的朋友
親愛的的巴日薩：
你好!
很高興寫這封信給你，希望能和你成為好朋友，是你的哥哥給我介紹了你，你在那邊的學習和生活怎麼樣，雖然我們沒有見過面，但是，我很期待和你成為無話不談的好朋友。
瞧!問了你這么多，我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團二中五年級(1)班的小學生，我的名字叫郭斯佳，今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫，別看這些都是女孩子的專項，其實在平日里，我卻像個假小子，我開朗、幽默，甚至還考上了同桌辦的「遙控車駕駛證」!不過，我的學習可不賴，我還是我們班的班長呢!
通過你的哥哥，我們認識了你，並很想與你建立「手拉手」友好關系，成為好朋友。
在老師的鼓勵下，我終於鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個開始，為了和你成為好朋友，我動員小組成員包括你的哥哥寶亨德，一起來完成這個任務。
經過討論，我們想做一個大賀卡送給你，貼上我們的照片，寫上祝福的話語，盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝，讓你看見最真實的我們。雖然我們一組只有6人，但每個人都很活潑，很陽光，大家都想和你成為好朋友!
希望我真誠的一封信能讓你感到溫暖這就是我們「手拉手」活動的真正目的。無論在多遠的地方，我們都能成為好朋友，你說對嗎?我們期待你的回信。
祝你
學習進步，天天快樂
小佳