A. 優美的作文開頭。（要10篇不一樣的）
1、由新穎形象的比喻入題，直接扣題
「理智和情感是人類生活中的兩只腳印，人類在認知事物的道路上的每一次成長都和他們的理智及情感有關。」（江蘇考生《天平和七弦琴》）
將理智和情感比作是人類生活中的兩只腳印，首句入題，就形象地點出了情感與理智的內在關系——情感與理智對認知具有重要的影響。這樣的開頭，入題迅速，閃爍著思辨的色彩，令人耳目一新。
2、由生動貼切的擬人入題，激發想像
「在蝶的眼中，花是天使，因為花給予她生命的甘露；
在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續。
然而在蝶眼中，蜂不過是埋頭苦乾的笨蛋，在蜂眼中，蝶不過是游戲花間的浪子。」（湖北考生《學會歷史的旁觀》）
文章開頭賦予蝶、蜂、花以人的性情，連物都會帶著情感的眼光來評價、認知事物，更何況是情感豐富的人？通過生動貼切的擬人手法，將話題的內在含義巧妙點出，不僅喚起了人們對美好事物的相關聯想，更體現了作者的睿智。
3、由精彩深刻的設問入題，啟人深思
「人有七情，自有喜好與厭惡之情，然而，當這種好惡之情摻入對真理的認識時，又會有怎樣的影響呢？」（山東考生《勿以好惡論斷之》）
一起筆就緊扣情感與認知，以一種假設將讀者的思維引向對本質問題的思索，文章的立意顯得十分深刻。這樣的入題方式，將設問的修辭作用發揮得淋漓盡致，簡潔，卻分量十足。
4、由優美的排比句式入題，先聲奪人
「你會因喜愛北國的皚皚白雪而對南國的椰樹海風不屑一顧嗎？你會因沉迷於江南的小橋流水、青瓦白牆而否定西北『大漠孤煙直，長河落日圓』的壯美嗎？你會介意林黛玉『使性子』而不看經典名著《紅樓夢》嗎？你會鍾情流行音樂而厭煩『沉悶乏味』的古典音樂嗎？——古希臘哲人曾說，人是感情的動物。因此，面對大千世界，感情上的親疏遠近、喜好憎惡往往會影響到對人、對事的看法。相信每個人的心中都會有架天平，有個自己的標准，用來衡量周遭的一切。」（湖北考生《心中的天平》）
優雅的語言、和諧的音節、豐富的形象還不足以觸動你的情感嗎？還不足以讓你在美的品味中恍然大悟「原來對美的感知，對人對事的看法，都是要受到心中那架天平的影響」嗎？
5、由抒情議論入題，入情入理
「常常是一位親人的生命如流星般隕落，我們才悲哀於死神的無情；常常是一位朋友在與疾病殊死斗爭，我們才詛咒病魔的猖獗橫行；常常是我們自己的利益受到了侵犯，我們才正視社會上的毒瘤……」（江蘇考生《放下感情的葉片》）
這樣的語言是不是很容易喚起你的共鳴？這樣的開頭，既飽含著深厚的情感，又折射出理性的色彩。如此入情入理的文字，引導我們觸摸到了這樣的本質——感情的葉片時常遮擋住我們理智的目光。
6、由名言警句入題，彰顯底蘊
「人是有感情的，正如古語所說的『人非草木，孰能無情』。故而，在認知事物時便不自覺地附著了濃濃的個人情感。於是有了『情人眼裡出西施』的纏綿，『感時花濺淚』的悲戚。」（山東考生《怎一個「情」字了得》）
文章開頭即緊扣住一個「情」字，在三句話中嵌入了三句有關情感的名句，顯示出了考生較為扎實的寫作功底。底蘊說白了就是積累，走上考場的時候，你該積累了不少的名言警句吧，而你所積累的東西不只是為了那道僅值4分的名句填空題吧。
7、由對比手法入題，表明立場
「有時候，感情是一劑善變的葯，融在愛人的酒杯中，苦澀里也能品出甘潤；有時候，感情是一把雙刃劍，握在敵人的手裡，縱輕輕揮下也覺得傷痕累累。」（浙江考生《真情誠可貴
理智價更高》）
感情既是能化苦澀為甘潤的「善變的葯」，又是可以帶來累累傷痕的「雙刃劍」。精緻的比喻將情感的兩重性揭示出來，構成巧妙的對比，非常形象地點出了文章的中心：真情誠可貴，理智價更高。
8、由假設情景入題，埋下伏筆
「如果你正趕時間，可是走到路口卻被人告訴前面過不去。如果這個人是你認識的人，你會怎麼辦？如果這個人是陌生人，你又會怎麼辦？」（江西考生《不要和陌生人說話》）
是啊，假如遇到這種情景，我們該怎麼辦？是從感情親疏的角度出發，對所認識的人相信多一點，對所不認識的人相信少一點，還是反過來？假如其他類似的情景，又該怎麼辦？很自然地，我們便順著作者的思路追尋下去，去看看作者預設的答案到底是什麼。
9、由品評時事入題，追蹤本質
「APEC讓全世界颳起了「唐裝熱」。看著那不同膚色、不同國籍的人們著一身相同的唐裝時，我不禁吶喊，我愛唐裝！曾經，這樣的傳統服裝讓國人排斥，單調乏味，不及洋裝輕便舒適，人們抱怨過，人們責難過，穿著這樣的衣服甚至讓他們羞愧，我不禁要問：一件衣服，有那麼多過錯嗎？」（湖北考生《我愛唐裝》）
直接以APEC會議引起的「唐裝熱」入題，聯系對唐裝前後情感態度的不同，引出了對本質的追問——衣服自然不會有對錯，錯的是人們的情感和認知。假如能在入題時用時事材料來緊扣話題，通過品評時事來追蹤本質，你的作文的開頭是不是也能帶著幾分新鮮，閃爍著幾縷智性的光芒？
編後語：實際上，一篇作文要在高考中脫穎而出，僅僅講究寫好開頭的技巧是不夠的。從以上的例子就可以看出，這些精巧的開頭並非只是簡單套用某種入題的技巧才顯示出新意來，而是結合了幾種或多種技巧，並且，從優秀考場作文的開頭中，我們可以感受到的是這些考生駕馭語言的能力和良好的語文素養，這才是他們獲高分的根本原因。所以，希望同學們在備考過程中，既要有意識地借鑒他人成功的經驗，也要厚實自己的知識積淀。
B. 我們不一樣 作文
其實我們
並不合適但是我們總愛逞強
你我的性格
不太相像
你我的思想
不太一內樣
你是那樣
活潑開朗容
相比之下
我比較沉默嚴肅
你是那樣
瘋瘋鬧鬧
相比之下
我比較溫柔恬靜
你是那樣
粗粗糙糙
相比之下
我比較耐心仔細
你是那樣
浮浮躁躁
相比之下
我比較沉穩慎重
雖然我們
並不合適
但是我們
總愛逞強
如果明白
應該分開
C. 作文「我和別人不一樣」求開頭
今天接到我弟弟的電話，他告訴我媽媽病了，而且病得不輕。我出生在一個貧窮的家專庭，2歲時，媽屬媽把我送到一個遠房親戚當養女……接下來，您可以發揮自己的想像力，簡述這N年跟養父母的關系是如何如何的好、自己咋努力向上，現在，親生媽媽卻病了……糾結……盡管怨恨親生媽媽，但還是決定前往探望的心理活動。可以運用對比手法來襯托出「和別人不一樣」的主題，但切忌過多的比較，如果能將「不一樣」隱藏在無形的描述中，那就是一篇不錯的作文了！寫不下去，再聯系！
D. 作文5個不一樣的開頭
愛在抄我們的身邊蔓延著，它可分為親情之愛、友情之愛、崇拜之愛。它有著不同的語言去說出，有著不同的信仰去信念，有著不同的方式去表達。
如果我是一朵花，父親就是培育我的土壤；如果我是一條船，父親就是指引我前進的方向的航標；如果我是一隻鳥，父親就是供我翱翔的天空；如果我是一隻風箏，父親就是牽引我的那根繩……
E. 我們不一樣 記敘文
我和別人不一樣，我和別人有個不同的愛好，相信是與眾不同的，我的愛好是：做家務。
為什麼我喜歡做家務呢？到後面你才知道。
今天中午，我正在床上看書，忽然聽見老媽大喊：「兒子，快來啊。」我聽見了，以極快的速度跑到媽媽身邊。「媽媽，有什麼事？」我焦急地問道。「其實沒什麼啦。」媽媽不好意思的笑了笑：「只是想讓你幫媽媽把衣服收回來。你瞧衣服竿被風吹歪了，媽媽不敢使勁扯，用力的話會把衣服扯壞的。」
「被風吹歪了？這下可糟了。」我心裡暗想著。「該怎麼辦呢，用力扯就會把衣服扯壞。不用力就不能把衣服拉回來，真是傷腦筋啊！」
突然，我靈機一動，腦袋裡閃過一絲智慧的光輝：不是可以利用衣服架上的鉤子把衣服勾回來啊，服裝店裡把衣服取下來也是利用鉤子的呀！我可以試一試呀。」
我到屋子裡出了衣架，憑借著我那長手臂，把衣架上的鉤子勾住了衣服，慢慢的，慢慢的，把衣服一點一點往屋子裡拉，媽媽在一旁緊張的看著。突然，衣服卡住了，我挪動了一下棍子，輕輕地往上一挑，迅捷的往裡面一拉，終於，這件衣服收回來了。我擦了擦臉上的汗水，鬆了一口氣。媽媽向我豎起大拇指。
其實，幫父母做些家務是應該的，父母為我們操勞這么多，我們應該為父母做些力所能及的小事。
F. 不一樣的友誼作文開頭
愛無處不在,當你跌倒時,把你扶起來是愛;當你遇到挫折時,一句暖心的話是愛內;在你猶豫時容,指引的箭頭是愛.
我在班裡有個永遠的朋友——符策。我們無論干什麼都是一起的.我們不僅兩人感情很好,就連別人都說我倆是一對兄弟.有一件事讓我們之間的友誼變得更加堅不可摧。
自己改改就行了。
望採納!!!!!
G. 不一樣的愛作文開頭
時間最美好的就是愛，是人間最溫暖的愛。愛是不一樣的，因為擁有了五彩繽紛的愛，彼此之間才會相互關愛
H. 《不一樣的我》作文開頭
不一樣的我
年年歲歲相似，歲歲年年不同。聽媽媽說，生我的時候沒開刀，是活活的「生」出來的，所以本人來到世上那寶貴的一瞬都與眾不同。生龍活虎的我，
地豪邁的走過了十二個春秋。
對了，還沒介紹自己姓什麼呢 ！本人姓唐，名彥嘉。我還沒出生時，尊敬的老爸就為這個名字想了大半個月。最後從《辭海》中挑出了這兩個來之不易的字。表示讓我人長的帥，各個方面都好，做一個與眾不同的男子漢。
雖然我沒有岳飛那樣馳騁在激烈的戰場之上的英勇身姿；也沒有雷鋒那樣寶貴的「釘子精神」；更沒有毛主席那統一江山，創立新中國的驚人壯舉。但我仍是與眾不同的自己。俗話說得好：「蘿卜白菜，各有所愛。」我高高的一米六七的大個子，喜歡打籃球，我喜歡手握籃球，奔跑在籃球場上的感覺，喜歡在籃下蓋別人「火鍋」（蓋帽）。球場上霸氣的我，在生活中也有著「老大風范」。有一次我指揮小組搞衛生，「你掃地！」「你拖地！」「你······看你個子矮給我擦講台！」，「那你呢？」同學們
，「我是組長，我休息。」看，這就是令人苦笑不得的我。
我比較喜歡闖盪江湖「
」，今天去奶奶家，明天去
。只要別人不叫，我可以去非洲大草原上住一年。
我有時候喜歡在書房中「啃」書「啃」上一下午。爸爸也和我一樣，有其父必有其子。老媽常叫我們「兩只書豬」別人是「
」，我們是「書豬」。這就與眾不同了，我們一本書一天就可以看完，像豬一樣「快」，食量和豬也一樣多，一個月讀五本，是名不虛傳的。
我也喜歡看電視，只要一開始就不會停。因此電視壞了好幾次，媽媽下了禁令:只能看四十分鍾。我是有苦說不出啊！此外，我還十分馬虎，從小到大「己」「已」不分。還有一次，我做飯誤把「糖」當「鹽」放了，老媽吃著親手做的菜笑了：「甜到了心裡」！令人哭笑不得。
這就是我，一個與眾不同的人，過著與眾不同的生活，有著與眾不同的人生!
希望能幫到你
I. 我和別人不一樣作文開頭。
再有另一個我。作為一個獨一無二的個體，我可以自豪地說：「我就是我!」
我就是我，沒有你小橋流水、桃紅柳綠的萬種魅力，也沒有他馳騁疆嘗縱橫江湖的豪情，但我有藍天般寬闊的視野，白雲般飄逸的思想，鳥兒般輕盈的歌唱，雄鷹般不息的志向。既不自傷於自己的卑微，也不妒嫉別人的高尚，每個人都有屬於自己的一片天空，我要做的就是，展開翅膀，在自己的天空上自由飛翔。
泰戈爾說：鳥兒願為一朵雲，雲兒願為一隻鳥。他揭示了人們思想上普遍的想法，即總是遺忘所擁有的，而珍惜未得到的。每個人，任何事物都有自己的優劣勢，事物的特殊性就如此。在選擇別人的優勢和拋棄自己的劣勢之間，我選擇本色。
牡丹雍容，荷花冰潔，梅花傲骨，蘭花素雅;黃山奇，華山險，泰山雄，峨嵋秀;北國萬里雪飄，江南草長鶯飛，塞外駝鈴聲聲，水鄉牧笛裊裊……你能說荷花不比牡丹，蘭花不如梅花?你能說華山不比黃山，峨嵋不如泰山?你能說江南不比北國，牧笛不如駝鈴?世間萬物各有各的魅力。「鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。」大自然這萬物的主宰，創造了人類和自然這兩個龐大的和-諧體。作為其中的一分子，沐浴著溫暖的陽光，品嘗著清涼的甘霖，感受著蒼穹賦予的美景，一個獨立而高貴的個體，我，難道再去抱怨得到的不夠?
「真正的美玉總是存在瑕疵，只有贗品才完美得令人無可挑剔。」這真是一句發人深省的格言。優點正如順境一樣占據了我們的半生，而那些缺點卻也能給生活帶來奇異的色彩，正如逆境在生活中不可缺少一樣。對於我的缺點，我喜愛這些無傷大雅的瑕疵。雖然有了它們會讓我顯得驕橫，甚至有些欺人，但我會恰當的運用，讓「驕橫」和「欺人」也有些「可愛」或「戲謔」的意味，有了這些缺點，我才是我;不拋棄這些缺點，因為我就是我。
我就是我，從容地面對生活，堅強地面對挑戰，理智地面對人生。