⑴ 寫回憶作文的開頭怎麼寫
歲月的腳步總是在不停地走著,轉瞬即逝。時間過得可真快啊!才轉眼間,我就已經度過了十幾個春夏秋冬,但是關於每個季節的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恆的。
記得在我小的時侯,我家的院子里種著一棵和我出生時就一起種的桔樹,我經常拿著小刀在樹幹上刻記號,天天去測量自己是否長高了。看著那一條條橫線,我就盼望自己快快長高。可是有一天,我忽然發現自己比那記號矮了。天啊!難道我倒著長了?我心裡害怕極了,就跑去問媽媽:「媽媽,為什麼別的小夥伴都長高了,我怎麼變矮了?」媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:「為什麼這么說啊!」我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:「我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。」我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鍾後就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻獃獃看著她的我的頭說:「傻瓜,這不是你矮了,而是樹長高了,以後可千萬別做這種傻事嘍。」此時此刻的我才恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹長高了。之後我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什麼傻事……
歲月的腳步任然在不停地走著,轉瞬即逝,我兒時那些美好的回憶啊,是那麼美好!它就像一隻小船載著我的夢想,在歲月中遨遊。這時,冰心那句「童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。」這一句一直回響在我耳旁……
⑵ 小學六年級值得回憶的瞬間作文
難忘的一件事
在我四歲那年的春節,有一件事使我難以忘懷,想知道嗎?讓我慢慢的記述給你聽吧!
每當到了一年一度的春節,都會有很多親戚朋友都會來我假拜年。有一次,爸爸的同事來我家拜年,爸爸媽媽准備了豐盛的菜,有時候菜不夠,就去買一些下酒的熟菜。我看著爸爸和叔叔們喝著酒,一邊不住的喊:「好酒!」我想菜是裡面最好吃的了,聽到爸爸和叔叔一 直說酒很好喝。我想酒的味道比菜的還要好吧!於是,我請求他們給我點酒喝,爸爸說:「小孩子家瞎胡鬧什麼?去,去,
去一邊玩去。」
機會來了,爸爸媽媽有事都出去了,就剩我一個人。哈,太好了,我走進廚房,在櫥櫃上有一瓶「五糧液」。我費了九牛二虎之力把那瓶夢寐以求的「酒」給搬下來了,放到了桌上,我迫不及待的喝了一口。叫了起來,真辣!辣到我頭昏腦漲、天旋地轉的坐在地上哭了起來。媽媽剛剛好回來了,看到我滿面通紅便問:「新武,怎麼了?」我頓時說不出話來。媽媽又說:「是不是喝酒了。」我點點頭,媽媽笑彎了腰,媽媽就帶我進房裡睡了一覺。起來時,出來就看了爸爸、媽嗎、叔叔都笑了,我低下頭走回房間不敢出來,趴在床上哭了起來,你覺得我」傻「嗎?
漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發生的事如滿天的繁星多得數也數不完,但我最忘不了的還是那件事。
那是上學期暑假的一天,我和弟弟來到花叢中玩,玩著玩著,感到無趣。於是,我和弟弟商量玩什麼,他說:「我們可以把一些害蟲用紙頭包起來,再燒掉。」我也認為這主意好。我飛一般的跑到家中,拿來兩張紙,並做好了准備工作。
我和弟弟開始抓害蟲了。我來包,他來抓。我把紙一張張撕好,放在旁邊讓他們等待「任務」。弟弟的動作真快,沒幾分鍾,第一隻站利品就被抓來了,是一隻青色的蚱猛。它的觸角不安地擺動,似乎知道了自己悲慘命運。我用最快的速度把它包好。第二隻蚱猛也「報道了,」不一會兒,就有十幾只了。看著這些小東西,弟弟笑著說:「和世界說再見吧!」
我們把那些害蟲拿到舊門衛,放在一起,堆成了一個小山坡。然後,掏出打火機在紙團旁打開,立刻火苗四起,我不擔心起火,因為下面是水泥地。但是,火苗熊熊的向四周撲來。無情的火舌「添」著大地,向我沖來,我熱得快不行了,汗也下來了。不好,火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了,我馬上拿來掃把,去滅火,掃把都快起火了。後來看到火苗夥伴也來幫忙,火終於滅了。
從這件事以後,我知道了:什麼事都要三思而後行,不能沒頭沒腦的,更不能放火。這件事教育了我,我以後再也不會犯了。
望採納!
⑶ 回憶那一刻 作文600字小學的
最小號的白衣天使
長耳朵,紅眼睛,三半嘴,短尾巴。小朋友,你們猜到它是誰了嗎?對了,它就是我的開心果——小白兔。
小白兔,實在懶,見籠子里一有好吃的無論誰說多少好話也不理,先吃了再說。如果外頭有吃的,它就迅速跑出去,可有時閘門關著,它就用頭撞閘門,好象說:「放我出去,放我出去,我要自由,我要吃東西。」它吃完了東西,還用鼻子使勁向外聞,等聞不到了,再縮成一團,把耳朵貼在背上,准備休息了。
它雖然懶,但又是個運動健將。他一跑出籠子,先來個跳遠,用後腿一蹬,在空中向前一伸腿,前腳落地。接著,又來了個它的強項——跑步,簡直無人能比:有一次,它在津津有味的吃草,我小石子打在它的屁股後,它飛快地成Z形奔跑,一眨眼,就到籠子里了。受了驚嚇的小兔子過了一節課才露出半個腦袋。
它的吃相,可是與眾不同。當它發現一點兒可吃的東西,先像狗一樣聞一聞,再偷偷地叼起吃的東西,放到下巴下,低下頭來悠哉悠哉地慢慢吃。吃完了,就用舌頭舔一舔前掌,把雪白的臉蛋弄乾凈了再找東西吃。
這最小號的白衣天使,不但是我的開心果,還特別討人喜歡,我們四分之一的同學都成了它的粉絲呢!
引人注意的先生
小狗天生可愛,一雙水汪汪的小眼睛長在了一個壘球般大小的腦袋瓜上,嗅覺靈敏的鼻子幫它找到了滋潤可口的食物。四條健壯的四肢支撐著它那肥大而又健美的身體,一條細小的尾巴藏在它的屁股後邊。
它在用餐的時候很古怪,它不像我們大人那樣般的狼吞虎咽,而是像野狼那樣般的狼吞虎咽,並且叼起食物找一個隱蔽的地方獨吞,你說古怪不古怪?
但是,它要是淘氣,能比誰都調皮搗蛋。上課的時候,用它那鋒利又尖銳的牙齒咬你鞋子上的那幾根鞋帶,或是誰把講義調到了地上,它就會朝你的那張講義撲過來,使勁咬著你的那張講義,一直到它玩夠了為止。
還有,它的脾氣也不是一般人就能惹的。你要是敢把你的那一雙可憐的小手放在它的面前,或是放在它的旁邊的話,它就會先用嗅覺靈敏的鼻子聞一聞,再舔一舔,最後狠狠咬一口,所以說它的脾氣不好惹。
它除了淘氣還很可愛,睡覺的時候它會找一個安靜暖和的地方趴下,閉上眼睛呼呼大睡。小狗高興的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶,可要是不高興啊,不論誰說多少好話,它也一聲不吭。
你說這小東西可愛不可愛?
班級里的不速之客
這個星期我們班來了許多不速之客,有:小兔子、倉鼠、烏龜……讓人眼花繚亂,其中我最喜歡的就是小狗了!他真正的名字是「旺旺」,可是我們都親切地叫他「小鄔」。
小鄔什麼都怕總想藏起來,我們用眼睛盯他都能把他嚇退好幾步。可是他又那麼勇猛,不要說是小蟲和小白兔,就是遇上連我們都怕的一班之主-----周老師,他也敢斗一斗。你瞧,他又在咬周老師的鞋了,害得周老師脫掉了鞋子給他咬。「啊!」忽然聽到尖叫一聲,我們紛紛把目光投向周老師,原來小狗竟想咬周老師的腳,才嚇把周老師嚇得大叫一聲。
小鄔不但性格古怪,還很愛出風頭。
俗話說「狗改不了吃屎」,我以前非常懷疑這句話,可是今天我改變了想法,因為親眼目睹了「狗吃屎」!上午我們寫作文的時候,小鄔就從箱子里逃了出來在教室里溜達。突然,他走到了小兔子原來在的地方吃起了小兔子拉的屎,頓時,我們全班鬨堂大笑。吃完了兔子屎他又在教室里轉來轉去。過了一會兒,烏龜隊尖叫著說:「小狗把便便拉在毛邊紙上了!」教室又響起了笑聲。還有人把「狗改不了吃屎」改成了「狗改不了到處拉屎」。
如果你在雙語學校里看見一隻褐色的毛絨絨小狗的話,那就是鄔炎栩的「小弟弟」------小鄔了!
挑食的「綠衣人」
我有一隻小烏龜,它的名字叫作「害羞鬼」,這可都是因為它的個性,非常害羞,遇見什麼人都把頭縮進去,別說陌生人,就是遇見主人它有時也怕怕。
說它挑食吧,的確是呀!只要早上我一回來,就趕緊給「害羞鬼」餵食不過它非但不吃食物,居然向另一邊爬。看見這樣的情景,我氣得火冒三丈,如果烏龜是人的話,我恨不得給它一巴掌,讓它嘗一嘗挨打那難受的滋味。
雖然它很挑食,不過它也有惹人喜愛的時候,那就是我帶「害羞鬼」出來玩時那個步態了,它走路的時候身體像鴨似的一搖一擺。四條腿有規律地在草坪上動著。不過,最精彩的莫過於兩只烏龜賽跑的那一刻。你們不要小瞧這「害羞鬼」,它爬行的速度可快了,每次比賽時都會勝利,在班上它還被稱為「烏龜首領」呢!這都是因為我訓練地好,哈哈哈。
我的烏龜速度快、挑食、膽小害羞,它的外表也像個小丑。身上的花紋多種多樣,還有一個鎧甲似的小龜殼呢!
我真喜歡我的小烏龜,希望大家都能保護動物,因為動物是人們最好的朋友。
多嘴八哥
告訴大家一個大消息,我們班來了一位「新同學」,它就是「多嘴巴哥」。它穿著一件五顏六色的大衣,還有一雙閃閃發光的眼睛呢.哎呀,它就是有一個美觀不足的地方,那就是它的嘴巴,像一個鉤子,我一點也不喜歡。
說它是多嘴八哥吧,的確是呀,它比我們班的陳伊晴還能說會道。在語文課上,它還和我們的周老師頂嘴呢,你瞧!周老師說一句,它接一句,有時周老師還沒有說完,它就接上了。可是啊!它在數學課上,一聲也不叫,你說奇怪吧。
它呀,還以為自己是個大明星,你要是說它一句,它就頂你十句。有一次,我好心給它餵食,它不接受並且咬了我一口。我非常生氣,在心裡默默地說:「你這個忘恩負義的傢伙,好心喂你,你卻不接受,不接受就算了,你還咬了我一口,真壞,不和你好了。」
可是,你又是那麼機靈可愛,我不得不喜歡它,它有時滿籠子亂跑,有時啄啄籠子,想跑出來。它就是一個淘氣包,就像上次,同學們都在靜靜的看課外書,它倒好,打破了安靜的教室。
你看,這只鳥多嘴吧!機靈可愛吧!你喜歡嗎?我告訴你,你千萬不能說它壞話哦,你說了,要讓它聽見了,它肯定跟你沒完.
不遵守紀律的"同學"--小狗
我們班來了一位新同學他是鄔炎栩的」弟弟」:小鄔.同學們都很喜歡跟它玩.
它長的可愛極了,它的嘴巴大大的,它的鼻子很靈能聞出空氣中的味道,它的眼睛裡還鑲嵌著兩顆黑寶石呢!
盡管它很可愛但是他上課一點也不認真.上課了,其他同學都坐在自己人的位置上可他還在教室逛來逛去,老師說:「快回到自己的座位上.」同學們便把它拉回去.他又在座位上叫,沒辦法周教師只好讓它在教室里溜達.在上數學課時,他還認為自己了不起跑上講台教我們算式,我們異口同聲地說:」你是自不量力.」它聽不懂就吐出舌頭低下頭用手遮住臉好像在說:」別老是看著我嗎,人――人家會害羞啦.」弄的全班同學鬨堂大笑.
別看小鄔上課不認真,它可是我們班的清潔小衛士呢!有些同學帶了最小號的雪球---小白兔,小白兔老是隨地大小便,同學們都不去清理,而小鄔卻把它一個一個地吃了.看到這一幕我就想到那一條俗語:狗改不了吃屎.
小鄔雖然是一隻狗,但它卻是我們最忠實的朋友.
貪吃的兔八哥
聽說王博濤養了一隻兔子,我就急急忙忙的跑過去看.哇!王博濤的兔子真可愛!
如果它餓了的話就假裝啃自己的籠子,主人看見了,就一定會想:哎呀,這東西不能吃,就給它餵食,這就是小白兔的必殺技. 有時它很餓的話,就獃獃的站著,象死了一樣,主人還以為他真死了呢!
如果主人不在它的屋子下面墊一層泡沫板,那可就要完了.因為它撒了尿,有時會踩到自己撒的尿,就在屋子裡滾來滾去,象一個雪球一樣.就這樣,他就全身都濕光了.過了一下,它會突然抖幾下,站在旁邊的你就變成一隻落湯雞.
今天,我給王博濤的兔子喂青菜的時候,突然發現:真奇怪,他吃完了食物之後,就用自己小爪子摸一摸自己的臉,好象自己是一個害羞的小姑娘.但是,周老師說那隻是他吃飯後洗一下臉而已.哦!原來小兔子也愛干凈呀!王博濤的兔子真可愛呀!它要是能說話,那就十全十美了!(陳宇文)
可愛的小白兔
小白兔披著雪白的大衣,我們摸上去毛絨絨的,感到非常舒服。小白兔的一雙眼睛像兩顆紅寶石,兔子的耳朵又長又大,仔細地看,上面還帶著許多血絲。小兔子活潑亂跳,調皮搗蛋,像個運動健將。
它不但可愛,還是個名副其實的「貪吃鬼」,蘿卜、青菜、野菜是來者不拒。給它一把草,一眨眼的功夫就把它吃完,有時同學給它紙片它也吃,還吃得津津有味。在沒有食物的時候,它就在籠子里趴著不動。它白胖胖的,非常懶惰,吃了睡,睡了吃,沒事就啃手(我們的手)。哈哈!怎麼樣?的確貪吃吧。
它性格非常古怪。說它老實吧,的確是呀,要不它怎麼會在籠子里一聲不響地趴著呢!說它貪玩吧,也沒錯呀,要不它怎麼會在草地上蹦來蹦去不回家呢?說它「盡職」吧,也可以說,但是它的盡職不是工作而是看見食物毫不客氣就吃,而且可以做到嘴巴整天在嚼東西。
最有趣的是雙兔賽跑。在下課的時候,王博濤的兔子和周一珉的兔子來了一場賽跑比賽,比賽開始後一隻兔子卻往後奔,到最後,王博濤的兔子拿了個倒走第一名,班裡的同學聽到這個消息後,鬨堂大笑。
小兔子真是天真可愛,惹人喜歡。
⑷ 回憶那一刻作文600字小學
呵呵~以前寫過一篇,希望你能借鑒吶~
我·羊·豎笛
有一次,不知什麼原因,我把珍貴的、我姐姐的姐姐送我的上世紀九十年代初的豎笛給帶來了。
我巴不得讓全宇宙人都知道我這寶貴的、珍愛的豎笛。於是,我便把豎笛一直緊緊地握在手裡,看見同學過來,便向他們炫耀一番。雖然大多數人都是…那種不屑,還帶有一點鄙視的神情,但我還是好高興好高興哦。
我與羊一同去上音樂課。音樂課上,我一直滔滔不絕地與同學講述那豎笛的悠久的歷史,直到下課。
下課了。我又與羊並肩走在小操場上。忽然,我的心裡閃過了搞一個惡作劇的念頭。於是,我緊緊握住豎笛,對准羊輕輕地敲了一下。只是輕輕一下,不料那豎笛,那堅固的從六樓摔下都安然無恙的豎笛,頓時從中間裂開,分裂成了兩半。我慌了,不知該怎麼辦。我握著手中的一半豎笛,又看了看地上的一半豎笛,正好是從中間的一個孔中間斷開的。
我的豎笛唯一值得炫耀的就是它那優美的音色了,但是,要想不改變豎笛的音色是很難做到的事情,難道我的寶貴的豎笛從此就變成這樣了嗎?
我抑制不住內心的無限惋惜與無限悲痛,終於,我放聲大哭。漸漸的,好多同學被我的哭聲引來了。羊看見我放聲大哭,看見那麼多圍觀的同學,也一時慌了手腳。有同學問羊事情的經過,羊支支吾吾結結巴巴,同學們不耐煩了,便找到了知情的同學,那幾位知情的同學告訴了圍觀同學整件事情的經過。
同學們清楚了事情經過,也許是見我哭了,出於對我的同情,同學們紛紛責怪起了羊,好多男生還開始罵羊。我越聽越難受,哭得更厲害了。不為什麼,只為同學責怪起羊。
其實,這件事情從一開始就是我的錯,只因為我想搞一個小小的惡作劇。事情鬧到這種地步,說實話,和羊一點關系沒有。要說怪,只能怪我好惡作劇,好調皮搗亂。豎笛摔成這樣,我活該!如果我沒有將豎笛拿出來炫耀,如果我沒有搞那一個惡作劇……這一切都不會發生……其實,除此之外,同學們怪她,罵她,還是因為羊老實,好欺負,如果把羊換成班長,那還會有誰像現在這樣囂張跋扈?還會有誰去罵班長,不搞清事實就去責怪班長的?
再後來,我被同學給逗笑了,抬起頭,卻發現羊在另一棵樹下,孤零零地一個人,低著頭,一言不發。她的短發遮住了她的臉,使人看不見她的表情,更捉摸不透她的心思。
我走過去,輕輕喊了一聲:「羊。」她慢慢抬起頭,我看見了她那紅腫的眼睛。她看見了我,笑了。那是一種苦澀的,令人心痛的淡淡笑容。然後,她用衣袖迅速拭去了眼角多餘的淚水,並用顫抖的聲音向我道歉。
雖然她的臉上掛著笑容,掛著勉強擠出的笑容,但我仍然很難受。那隻大笨羊,大傻羊,那一切都只是我的錯,與她一點關系沒有。可是她為什麼要向我道歉?為什麼那些人罵她時不解釋清楚?這件事從一開始就是我的不對,可是,那些人為什麼還是要責怪她?我過意不去,對她說,沒事,這不是你的錯。這把笛子已經用過很長時間了,肯定不如以前結實啊……不知怎麼了,我又哭了…
我們在同學面前,一人拿著一半笛子,和好了。羊笑了。我笑了。好多人哭了…
那一夜,我無法安睡,睡了又醒,醒了又睡。
那一夜,我做了一個很短的夢,夢見我和羊再一次出去玩,可是後來,羊丟了。我找啊找,終於在喧雜擁擠的人群中找到了羊。可是,人們都在罵羊,羊的眼睛又紅又腫,眼眶裡充滿了淚水,我拉著羊跑出了人群,卻發現羊的手裡攥著那兩半碎掉的豎笛……
這篇如果要符合主題,那麼還需要修飾一下結尾,以便突出作文主題
好了~希望你滿意啊~
⑸ 回憶一次難忘的經歷作文600字要開頭結尾精彩的
創作思路:
確定中心,寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復思考,確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。
文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生,離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面,即常說的「六要素」,只有交待清楚這幾方面,才能使讀者對所敘述的事,有個清楚、全面的了解。
正文:
不經意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……那是小學6年級的一次數學期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:「同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。」
當天晚上,我復習到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來。
鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鍾了,怎麼辦?我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發生,書包里空空的,地上乾乾凈凈的,什麼也沒有。
唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎麼做啊。每當同學談到上網的經歷,那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂,我真羨慕他們!暑假裡的一天,我對爸爸說說了我想上網的願望上網了,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。
真沒想過第二天,當地寬頻服務中心的工作人員就幫我們接通了寬頻網。這時,我才真正看到了我們自己的寬頻。
⑹ 以難忘六年小學生活寫一前作文600字開頭結尾精彩的
難忘的小復學生活光陰似箭,制 日月如梭。一眨眼間,六年的小學生活即將結束。六年的小學生活多麼美好,一幕幕生動的畫面涌現在我的腦海里,不禁使我感慨萬千。
我永遠也忘不了勤勤懇懇的班主任王老師。記得一個星期二,王老師在來學校的路上被摩托車撞了,沒有來上課,同學們有的想要打電話問老師傷得重不重,有的擔心誤課,也有的打算買水果去老師家,星期二,從樓梯上來了一個熟悉的身影,啊!是王老師。原來王老師怕耽誤了同學們的課程,不顧腿傷也堅持要來上課。看著王老師一瘸一拐地走上講台,我們都非常傷心。那一堂課,大家都聽得很認真。
忘不了,盡職盡責的洪老師。有一次洪老師發燒了,整整一個上午,我們都為洪老師擔心。可是下午時,洪老師帶著發白的臉給我們上課。那聲音是那麼的嘶啞,但那嘶啞的聲音在我們耳中變得比任何時候還要動聽。
忘不了,學校的每一位老師。忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教悔。是你們用汗水哺育我們成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那知識的心田。是老師們教我們怎麼做人,人生的道理,帶我們走上金光大道。
我忘不了學校的一磚一瓦,一草一木,更忘不了朝夕相處的同學們。
⑺ 回憶小學時光的作文開頭!!!要求100字
開頭:
柔和的風輕悄悄地牽起柔柳的手臂,伴著草叢里金鈴子的歌聲與蟋蟀的琴聲專,翩然屬起舞.夜來香和米蘭悄然開放,爆出絲絲清幽的香.凝望夏日的夜,回憶起那難忘的小學生活,幸福與快樂,一點點湧上心頭.
結尾:
夕陽還在天邊,灑落著一點點余暉,照耀著金色的閃爍.如夢般美的小學回憶,一點一滴,灑在心頭.
⑻ 回首的瞬間作文開頭
值得回憶的瞬間
打開記憶的閘門,回憶起過去,那日子是多麼讓人嚮往呀!每天有老
師的愛護,
⑼ 難忘的回憶600字初中作文開頭和結尾
春去秋來,經歷了六個輪回,六年的學習生活,有太多的難忘,太多的捨不得。但那天,我們不得不走了,因為驪歌已經響起。
從學前班到五年級,我和幾個哥們是從小玩到大的。漫長的歲月讓我們的友誼天長地久。可是我們最終還是分開了。
那天,我們早早地來到了學校,只為能和親愛的老師還有相處六年的同學能多聊上幾句。原以為大家會高談闊論,卻不想往日的嘰嘰喳喳在此時已失去了蹤影。大家站在操場上照畢業照,本想把自己最燦爛的笑容留在這永恆的記憶上,可我卻分明感受到了晶亮眼眸中的淚珠。大家在一起,回憶著我們以往的故事,訴說著今後的打算。有的說要考直升班,有的要留在平行班,還有的要轉學。「哎!」不知是誰的一聲嘆息竟讓時間在瞬間凝固。。
老師的一句話,讓那分別時刻的到來早了許多。
我和幾個哥們兒握了握手,微笑著互道珍重,微笑著祝福,可我感受到了十一歲孩子笑容里的一種苦,一種對往日生活的眷戀,一種對同窗之情的懷念。
是秋天了,大雁總要南飛。我們也必將在這豐收的季節告別了。帶著秋風的涼爽,帶著六年歲月豐收的果實,我們即將走入下一個旅程。
走在寬闊的馬路上,回想著過往的歲月,回想著離別的一幕,我知道,人總要學著長大,人總要學著面對。只要我們曾經擁有,只要我們曾真心面對,離別又如何能阻擋我們的真摯情誼呢,歲月又如何能抹殺我們對如歌往事的懷念呢?我該珍惜,因為我曾遇到了這么多的朋友。有首歌唱得好「朋友一生一起走,朋友不曾孤單過」是啊!曾經擁有就永遠都不會孤單。
如歌的歲月,我難忘的回憶和永久的記念。
⑽ 寫回憶小學作文的開頭,結尾
人生總有一些美好的時光值得留戀、回味,像陳年的美酒,越來越香,令人陶醉。
我永遠忘不了我的小學時代,不光使我回味無窮,還使我時時奮進。