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作文掌聲的開頭怎麼寫

發布時間:2021-02-08 19:56:24

① 關於掌聲作文的開頭

(一)
人生就像一壺醇香美酒,雖然香氣撲鼻,令人如痴如醉,但卻缺少了一樣必要的可口的下酒菜,有些美中不足,越發平淡無味。掌聲,就猶如那缺一不可的下酒菜,及時的出現在你的面前,使你那原本平平淡淡的生活,一下子增添了樂趣、自豪與滋味。
(二)
掌聲,掌聲意味著什麼?是成功,是完美,還是得到了大家的認可?對,掌聲是……當你聽到許多人為你而鼓掌時,你會怎麼想呢?
在不同場合,掌聲是有不同感覺的,當楊利偉安全回到地面,大家送上鮮花,並給予了掌聲;當有人成功的演講後,大家也會送上掌聲,但不可否認,難道所有的人都一定會發自內心的為他們鼓掌喝彩嗎?答案是一個很殘酷的字眼――不。或許有過失敗,當你再度成為人們關注的焦點時才會明白掌聲的重要和力量吧!
(三)
一聲真誠的問侯,可以讓一顆受傷的心感到安慰,可以讓一位成功的人感受到對方對他的肯定,從而使他更奮發圖強。同樣,一個真誠善意的掌聲,也可以給人以激勵,給人以再創造的動力;也可以給人以勇氣,給人以奮進的動力……
「掌聲」這個詞的含義我是深刻的體驗到了,深刻認識到了。
(四)
掌聲
掌聲是什麼?
掌聲是自信的源泉。
掌聲是什麼?
掌聲是鎮定的葯劑。
掌聲是什麼?
掌聲是開啟快樂大門的鑰匙。
掌聲是什麼?
掌聲是封閉自卑之門的鑰匙。
來吧!請珍惜別人給自己的掌聲吧!
同時,也請你隨時付出自己的掌聲!

② 掌聲想起來的作文開頭怎麼寫你舉個例子

掌聲,意味著肯定、意味著鼓勵。然而,在取得掌聲的路上往往是艱辛的!

小學作文掌聲的開頭結尾

寫作思路:確立中心,圍繞選材,確定重點,安排詳略,選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。

正文:


我要把掌聲送給你,送給經歷了十年的磨難才走到今天的你!

「我,唱歌不好;學了五年的舞,也跳不好;而且一上台就緊張。」她一邊用手裡的紙巾擦拭著眼角的淚滴,一邊真誠地講著。她哭了,不是因為「無所不能」的她,而是因為我們,今天到場的斑馬很多,都是從各個地方趕來的,她哭了,我也哭了,我最見不得她哭,還記得上次她哭是在坐訪一個節目時講到自己成名的經歷,只要是看過那次節目的人都哭了。


說到十年,誰又能像她一樣,整整堅持了十年呢!我佩服她,也愛慕她,從那以後,我便發誓,我要盡我最大的能力去保護她,不讓她再受一次傷害,不讓她再掉一滴眼淚。十年,成功的塑造了這樣完美的她,「只要功夫深,鐵棒磨成針」這句話真的很有道理,只要堅持,就一定可以成功。

她雖然在台上說得自己「一無是處」,可是在我眼裡,那些都是求之不得的優點,她唱歌不好,但她的聲音很好聽,每次聽到她的聲音,全身上下就有一種酥麻麻的感覺,就像從頭到尾做了一次按摩;她跳舞不好,在我看來那是最美的舞,每次看她跳的《江南style》我都會笑到噴飯,是她的舞蹈給我的生活增添了樂趣;還有就是她一上台就緊張,我喜歡看她那上台緊張的樣子,因為那時的她最美。


以後你不再是孤身一人,我們每時每刻都在你身邊,保護你,支持你,只要有用到我們的地方,我們一定會做到最好,即使我自己的力量很薄弱,但只要大家團結起來就能發揮出無窮的力量,我們永遠是你堅硬的後盾!

④ 《掌聲》作文的開頭和結尾

「掌聲」,一個極平凡.極普通的字眼,可它卻能化作一股神奇的力量,使一個原本內向.靦腆的女孩逐漸變得自信.開朗。
從小,我都是一個性格比較內向.不愛說話的女孩子,可自從遇到了許老師,我就變了,變得開朗了起來,還能在課堂上積極發言…… 那已經是我低年級時的事情了。
在一節語文課堂上,老師似乎注意到了在班裡不起眼的我:有點凌亂的頭發;白白的小臉;穿著隨便;只跟密友講話;平時還不愛舉手發言……她挑了一個最簡單的問題,微笑著對我說:「來,由你來回答這個問題!」
敏感的我聽到了熟悉的聲音,猛地一驚,戰戰慄慄地站起來,心兒「撲通.撲通」地像小鹿似的亂撞。幾秒後,我清理了頭緒,正確地回答了這個問題。
「嗯,很好。」說著,許老師邊帶頭為我鼓掌,邊示意我坐下。在「被動」下,教室里便響起了或有或無的掌聲,看得出,同學們並不情願。我咬了咬嘴唇,心想:原來想發言並不難呀……雖然,同學們並不這么認為。
於是,我得心裡就有了一點兒東西——自信。
第二天,第三天……許老師又像往常那樣提問我,我心裡的那些東西也隨之不斷增加.增加……終於有一天,我主動地舉起了手。
依舊是一堂語文課。
當老師問我們有什麼意見時,一隻小手怯生生地舉了起來……是我!我「勇敢」地說出了自己的觀點和看法,直到老師滿意地點點頭叫我坐下時,我收到了一個意想不到的驚喜!不用老師提醒,教室里便爆發出雷鳴般的掌聲,比以往高幾倍.幾十倍!
從此以後,我就變成了一個活潑.開朗的陽光女孩,我的好朋友也逐漸多了起來……
掌聲,讓我收獲了快樂;掌聲,讓我重揀了信心!

⑤ 掌聲的作文如何寫

生活中處處都有掌聲,掌聲是是一種真摯熱情的鼓勵。每一次掌聲響起,留給自己的都是不一樣的感受。每一次走下講台,耳畔依舊縈繞著熱烈的掌聲;每一次獲得成功,掌聲是最好的禮物;每一次跨上新的階梯,我都會給自己一陣掌聲。
記得我三年級時。那是我第一次走上講台,口述我的作文。盡管我已做好了充分的准備,已經演練了無數次,但在我充滿信心跨在講台上的時候,忽然間望著台下那一張張熟悉的面孔,我反而變得更加緊張了,心裡像惴著一隻小兔子怦怦直跳,只覺得兩腿都在微微地顫抖。看著老師和同學們期待的目光,到口裡的話又不知怎麼地硬生生給哽咽住了,一句話也說不出來,頓時啞口無言。傻獃獃地站在那兒。兩腿此刻似乎已被固定,彷彿有千萬條藤蔓緊緊地纏繞著我,教室里靜得出奇,似乎連同學們的呼吸聲都能聽得清楚。
忽然,「嘩----」一聲聲清脆而有力的掌聲響起,催醒了我,我不由自主地抬了抬頭,望見的卻是同學和老師那信任的、鼓勵的目光,此時此刻,一股莫名奇妙的溫暖湧入我的心田,我的心中升起了一股勇氣。我用清脆有力的語調朗讀著文章,那如潺潺流水般的優美的語句從我的口中流出,連我自己都陶醉於文章的意境之中。 不知不覺中,文章已經讀完了,我向著全班同學與老師深深地鞠了個躬,「嘩----」教室里再一次響起了那給予我勇氣的熱烈的掌聲,我在掌聲中走下了講台,回到了我的坐位上,用筆在筆記本上輕輕地寫下了一行字:掌聲是對人最好的鼓勵,不管在哪裡,都要學會為自己鼓掌,為別人鼓掌!

⑥ 掌聲響起來作文開頭怎麼寫

掌聲響起來
在生活中,有一種十分美好的聲音——掌聲.他給人以鞭策,給人以鼓勵.第一次,難免會很激動,當然,我的第一次掌聲也同樣.
記得我的第一次掌聲是在學前班吧!我也記不清了!那一次是老師讓念什麼東西,結果老師的一聲,劃破了我的緊張.那是我第一次上講台對著全班同學念東西,上去時,老覺得雙腿發軟,腿好像不是自己的一樣,怎樣也挪不動,最後,半天才走上講台.接過老師手裡的稿子,剛准備張口念,就發現自己的嘴一直在微微顫抖,感覺是相當恐懼的.不過最後還是強頂著恐懼和下面無數雙緊盯著我的眼睛開始念了.整個過程還算順利,當我念著最後一句,雙手漸漸地將稿子放下了,當最後一個字讀完,台下響起了掌聲,它雖像是我所期盼的,但又像是預料之外的,總之,它來了.當第一個人拍掌時,我似乎被嚇了一跳,怯怯的下了講台,回到了座位上.也許是因為那陣掌聲突然地為我而起,被嚇到了吧!給我的掌聲,也沒有幾次,也許,你也跟我一樣,不過,這不能代表我們是平凡的.
想一想,到現在有多少人去為自己響起掌聲,而自己又為別人響起過幾次掌聲,在我們的一生,路邊已播下了許多.我的掌聲,為別人響起過,而自己卻始終沒有聽到過,它很神奇,給予我們鼓勵,自信,成就感,是的,一種十分美好的聲音——掌聲.

⑦ 作文我把掌聲送給你開頭還有中間一段該怎麼寫

開頭、
掌聲要送給優復秀的人,在我的眼制中你是個(你眼中的他,盡量少描寫點,一點點就可以)。是個永遠都不會擁有掌聲的人,因為你不夠優秀。
還記得你平常嗎,總是打打咧咧,不考慮其他的想法,開玩笑也不分時候,(最後說他其實想讓你們開心)

⑧ 教室里的掌聲作文開頭怎麼寫

掌聲使人快樂,掌聲使人難忘,掌聲可以給人無窮的動力。這次,就讓我與你版們講一講那一次難忘權的掌聲。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,班主任走上講台,在黑板上寫了一個難度很大的問題,接著又說:「誰會?請把手舉起來。」這時,我看到我們班平時不太發言的女同學,她將手試探性地舉了起來,臉上透著一絲忐忑,不安地坐在位子上。

從她的狀態我能感覺到,她心裡已有了答案。於是,我指著她說:「她會,她只是有點膽小,不善於表達而已。」這時,同學們都把目光齊刷刷地投向了那個女孩兒。「加油,你可以的,加油!」我向她投去贊許的目光。「加油!加油!」「你一定能行!」此刻,同學們眼睛裡發出了金光。在我們的鼓舞下,她終於戰勝了恐懼,勇敢站了起來,說出了她那心中的答案。

「正確!」老師用勝利的目光說道。頓時,教室里傳來了「叭叭叭」的響聲,同學們為她鼓起了掌,掌聲彌漫在教室的每個角落。這位女孩的臉就像被烤過一樣,漲得通紅,手還無處安放似的抖動著,連嘴巴也在不停顫動。

從這之後,那位女孩變得更勇敢了。正是因為這一次掌聲,給了她極大的鼓勵!

⑨ 求<掌聲>作文開頭

掌聲,響起的是鼓勵,拍起的是贊美,鼓出的是真誠,表達的是敬佩。一路走來,因為有掌聲相陪,所以不會灰心,因為有掌聲相伴,所以不會氣餒。打開記憶匣,一聲聲掌聲飛瀉入耳,彷彿身在其中……

⑩ 掌聲作文開頭排比句

寫作思路:首先運用排比句寫出冬天的美好,再從自己身邊生活出發開始寫作。

冬天像一位公主,舞動神奇的面紗,送來陣陣寒風;冬天像一位巧匠,揮舞手中的刻刀,雕刻出最美麗的冰花;冬天像一位魔法師,旋轉著魔棒,幻化出飛揚的雪花;冬天像一位時裝設計師,用獨具的眼光,為大地披上雪白的衣裳;冬天像一位音樂家,用靈巧的雙手,譜寫著風的樂章。

清晨,我睜開眼睛,看到的不是幾個月前的鳥語花香,而是狂風呼嘯而過,路邊的大樹小樹立刻彎下腰,我彷彿看見冬天的女兒降臨了,她美麗而端莊,一身潔白衣裙不受塵埃的半點玷污。她微微一笑,化作風離去。她身邊的事物恭送著她的離開,久久都抬不起頭。

我想得入了神,深深打了一個噴嚏。我抱著手臂,哆嗦著爬進被窩。溫暖緊緊懷抱著我,困意再次向我襲來,我的皮膚緊挨著被子舒服且軟綿綿的質感,像一隻小貓,縮成一團,又一次進入了夢鄉。

在童話,與我從小的記憶中,冬天或多或少都是無情的冰冷。那聖潔和高高在上的尊嚴永遠都不能被侵犯。可我現在覺得,也不一定吧。

正午時分,冬天的暖陽照在世間萬物身上,遠處的小山鍍上了一層金邊,那種感覺是冬天特有的,不像春天,如母親的手將你攬入懷中,春天的陽光充滿著柔情。它更不像夏天的陽光,當你在夏天熱得像一條狗大口喘氣時,你一定會想念冬天的陽光。夏天的陽光太猛烈,太乾燥。冬天的陽光與秋天的陽光有些雷同相似。在寒冷中又感受到不一樣的溫暖,只不過,秋天是蕭瑟罷了。

我總是在想,到了每天中午時,冬天的女兒一定會變得天真爛漫,那應該才是她真實的性格吧。

夜晚,一輪明月高掛天空。我的眼前雖然是黑

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