佩服的人作文開頭

Ⅰ 《我最佩服的人》作文好開頭、接尾、好標題。

我最佩服的一個人就是我們的語文老師——陳立飛。「陳老師很幽默」，每一個看過他、認識他的人都會這么說。你看，一張肉嘟嘟的大臉上有一雙炯炯有神的小眼睛。那雙小眼睛呀，笑起來就眯成了一條縫；可當你犯了不可原諒的錯誤，它們倆呀，准能把你盯得自己承認錯誤。嘿，上課了，正好讓你們見識一下陳老師的「變臉大法」！「咚咚咚」，我們的陳老師從不浪費時間。「嗯，好，上課」……本以為今天會這么太平的度過，陳老師正在為我們吟誦白居易的《池上》：小娃撐小艇，偷采白蓮回……可是，誰知陳老師走到個子比女生還矮的徐石飛跟前，我們這才發現徐石飛正在組裝剛拆下的鋼筆。這時我們已經把心提到了嗓子眼，等著老師火山爆發的那一刻。不可能……沒想到……陳老師突然眉開眼笑，吟出了一句「千古絕唱」：「小娃修鋼筆，偷圖張飛臉！」看著徐石飛那滿臉筆水的窘相，「哈哈哈！哈哈哈！」我們的笑聲足以將天花板掀掉。這樣的事層出不窮，即使在復習階段，我們班也笑料不斷。看吧，我們的陳老師就有本事把枯燥無味的課堂變得生動活潑！陳老師不僅幽默，而且民主、公正！五年級開學的時候，看到陳老師的女兒陳墨也分在我們班，當時我還有一絲顧慮：陳老師會不會偏心呢？在之前，我不怎麼喜歡教師子女，因為他們霸氣，犯了錯有時也不會受到批評。可陳老師大大改變了我的想法。開學選班委會成員，老師講解了一下委員的職責，然後請同學們毛遂自薦，再讓大家舉手錶決，推選過程中，陳老師只在一旁提出建議和意見，同學們認為誰合適就定誰。後來所有的活動，我們班都是這樣選舉的，他女兒沒有享受過一次特權。記得有一次我班選大隊委，每個小組推選一名候選人，陳墨在我們組當選，誰知陳老師淡淡地說：「陳墨最近的表現沒有說服力，還需努力。」大家愕然。生活在這樣一個集體里，快樂、幸福。'

Ⅱ 我最敬佩的人作文開頭,結尾、

我最敬佩的人_____教師
在人生學涯中，我敬佩的人有許多，而我最敬佩的人是老師。 老師是陪我們度過每一天學習的父母，在學習中教會了我們的「a.o.e......'',教會了我 們的加減乘除法，教會了我們如何閱讀一篇文章，教會了我們寫出好作文來......老師是一位辛勤偉大的園丁，她教會我們的這一切宛如滔滔江水滋潤著我幼小的心田。

在三年級時我對我的工作頻頻失誤，驕傲;把老師的話當耳旁風......記得老師曾對我 說過「從哪裡跌倒，就應該從哪裡爬起來」，從那以後，我就沖這句話，努力改善自己 盡我所能做好本職工作。在那以後，我一直是一個認真負責，全心全意為大家服務的好乾部。這多虧了老師那耐心的教導和那「好」嘮叨。

「嘩--嘩--''時間如流水，一去不復回。我從三年級升到畢業班--六年級了。在這期間，我當過大隊委、中隊委等職務，這也是老師的功勞啊!在競選大隊幹部時，我曾記得老師在我的演講稿中修改過一句話:「愛拼才會贏!''我知道這並不是只是在我的演講稿中修改的一句話，而是對我的鼓舞和自信。這小學時期的兩句話一直激勵著我不斷前進，激勵著我不斷學習，激勵著我不斷成長!如果讓我對老師說一句話，我會在教師節那天，真誠地對老師們說：「謝謝您，給予了我們知識，教會了我們如何做人。老師您辛苦了!」

我贊美老師，更敬佩老師。他們像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。也像古人說過的一句話：「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」老師是多麼的偉大!我敬佩您老師!

依我個人之見,我認為老師這個職業是最偉大的!

上學的孩子們,你們雖然是你們家長的子女,但是你們最多的是和你們的老師在一起生活!你們的一舉一動家長有可能不知道,但是老師卻清楚的很!不論你們每天有多大的變化,你們變化的點點滴滴都在你們老師的眼裡!
老師們正在用他們的青春來換回學生們的成長,知識的拓展,老師們用他們的言行舉止來教你們為人處事.老師們用他們的生活閱歷來教你們怎樣成長!
老師們燃燒著自己,照亮了別人.

我最尊敬的科學家——霍金

談到最尊敬的科學家，肯定每人都有不同的看法，而我最尊敬的科學家是斯蒂芬.威廉.霍金，他是一個讓我深深震撼的人！

他在1942年生於牛津，在他21歲時被確診患有肌萎縮性側索硬化症，之後被禁錮在輪椅上長達40年之久，只剩下右手一個大拇指會操縱，全身僅三個手指能動！

幾年下來他克服了種種困難！不顧艱辛的編寫倫理宇宙，倫理黑洞，倫理大爆炸！的書籍，但是我們值得一注意的是，他全身只有一根手指可以來動，他的秘書曾私下對別人講，他寫一篇1小時的演講稿需要3天的時間，打一段話需要近乎一個小時！

但是令人驚訝的霍金堅持下來了！在他不懈的努力下一冊冊的書籍出現在我們世人的眼前。

要知道這是他一個人，坐在一個40年都沒有離開的輪椅上，用僅可以動的一隻手指在一個小小的滑鼠上來編寫出來的！

霍金一生貢獻於理論物理學的研究，被譽為當今最傑出的科學家之一。他的著作包括《時間簡史》及《黑洞與嬰兒宇宙以及相關文章》。雖然大家都覺得他非常不幸，但他在科學上的成就卻是在他在病發後獲得的。他憑著堅毅不屈的意志，戰勝了疾病，創造了一個奇跡，也證明了殘疾並非成功的障礙。他對生命的熱愛和對科學研究的熱誠，是值得年輕一代學習的。

霍金的魅力不僅在於他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。我尊敬他！我崇拜他！

但是尊敬崇拜之後，我們是否也應該靜下來想一想，如果連一個全身癱瘓，只有一根手指可以動的殘疾人都可以成為世界著名的物理學家，那我們這些正常人是否可以做的更出色？我們有健壯的雙腿、這可以為我們節約許多生活上自理因自理而浪費的時間，我們有靈活的雙手、可以為我們節約許多因為打字所浪費的時間，我們還有許許多多的東西比霍金在身體方面上強。但是我們卻從來都沒有為此感到欣慰！

霍金曾說過：「無論命運有多壞，人總應有所作為，有生命就有希望。」生命是寶貴的，我們還有許多事情要做。同學們，讓我們快點抓緊時間學習吧！不要再浪費時間了，我相信我們會比霍金還要更加出色！

我最崇敬的名人——居里夫人

有的人崇拜名人，是為了追時尚，而這種盲目地崇拜會使人誤入歧途。有的人崇敬名人，把自己崇敬的名人作為自己的榜樣, 激勵自己像他們一樣，為人民做貢獻。孔子說過，「見賢思齊焉」，人們也常說：「榜樣的力量是無窮的」,所以，這些人中，大多數都成功了。每個人，都有自己 喜歡的名人，無論是崇拜還是崇敬。我也不利外，我崇敬居里夫人。

千百年來，漂亮就是一個女人的最高榮譽，最大資本，只要有幸得到這一點，其餘便不必再求了。居里夫人已具備了漂亮這一資本，但是，她卻沒有利用這一點資本，她的戰勝自我也恰恰就是從這一點開始的。她為了做科學研究，她甘願讓酸鹼啃蝕她柔美的雙手，讓嗆人的煙氣吹皺她秀美的額頭。

為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業廢渣。他們在院子里支起了一口鍋，一鍋一鍋地進行冶煉，然後再送到化驗溶解、沉澱、分析。而所謂的化驗室是一個廢棄的、曾停放解剖用的屍體的破棚子。瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣，她衣裙上、雙手上，留下了酸鹼的點點燒痕。然而，她的努力不是徒勞的，最終，她終於發現了天然的放射性元素——鐳。

她本來可以就在她發現鐳後申請專利，從而獲得大筆財物，可是，她沒有這樣做，而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公布於眾。後來，居里夫人竟由於缺少購買1克鐳的經費而難以從事科學研究。最後，還是一位美國知名女記者在美國發動一場募捐，籌集所需的10萬美元款項。

居里夫人是登上法國科學院講台作報告的第一個女子。

我對居里夫人的人格感到欽佩。居里夫人視名利如糞土，她一生共得了10項獎金、16項獎章、107個名譽頭銜，特別是兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何一項大獎或任何一個榮譽上盡情地享受，但是她將獎金贈給科研事業和戰爭中的法國，而將那些獎章送給6歲的小女兒去當玩具。

居里夫人高尚的品格就像她傑出的科學成就一樣，在人類文明史上閃爍著令人崇仰的熠熠光輝。她堅強、她意志純潔、她嚴於律己，使我不得不肅然起敬！

謝謝大家!

我最敬佩的科學家——錢學森

親愛的同學們：

大家好！

今天，我來為大家介紹一位功勛卓著的科學家，他就是錢學森爺爺。

錢學森爺爺是我國著名科學家，為祖國火箭、導彈和航天事業的創建與發展做出了卓越貢獻，是我國系統工程理論與應用研究的倡導人。他1911年生於上海，1934年畢業於上海交通大學。為了更好地報效祖國，他1935年考取美國麻省理工學院進行深造學習，並於1936年轉入加州理工學院繼續學習，並拜著名的航空科學家馮·卡門為師，學習航空工程理論。錢學森爺爺學習十分努力，三年後便獲得了博士學位並留校任教。在老師的指導下，他對火箭技術產生了濃厚的興趣，不久，錢學森爺爺成了加州理工學院最年輕的終身教授。

從1935年到1950年的15年間，錢學森爺爺在學術上取得了巨大的成就，生活上享有豐厚的待遇，但是他始終想念著自己的祖國。1949年當第一面五星紅旗在天安門廣場上徐徐升起時，錢學森爺爺深為祖國的新生而高興。他打算回國，用自己的專長為新中國服務。但那時候在美國的中國科學家歸國很不容易，而錢學森爺爺的專長又直接與國防有關，所以他歷盡種種艱辛，最後在周恩來總理的幫助下，才終於回到了闊別20年的祖國。他這一曲折的斗爭過程，表現了錢學森爺爺對祖國的深愛之情，是多麼的感人啊！

1955年初冬，剛剛回到祖國的錢學森爺爺，來到哈爾濱軍事工程學院參觀。院長陳賡大將問他：「中國人能不能搞導彈？」他說：「外國人能乾的，中國人為什麼不能幹？難道中國人比外國人矮一截？！這是多麼強的民族自尊心與自信心呀！」就這一句話，決定了他從事火箭、導彈和航天事業的生涯。1956年我國第一個導彈研究機構成立，錢學森爺爺被任命為第一任院長。

在酒泉發射場錢學森爺爺和普通科技人員一樣，睡帳篷、吃粗糧，組織導彈試驗的測試、計算、分析、研究。在他的指導下，中國科學家們攻克了一道道難關，於1960年11月5日，成功進行了我國第一枚導彈飛行試驗。」1966年10月27日，錢學森爺爺又參與組織了我國第一枚裝有核彈頭的中近程地地導彈飛行爆炸試驗，即原子彈、導彈「兩彈結合」試驗。核彈頭在預定地點上空成功實現了核爆炸，此舉震驚了世界。一位美國將軍說，錢學森爺爺無論在哪裡，都抵得上五個師的戰鬥力。

錢學森爺爺在國外取得了成就，但是他並沒有忘記自己的祖國。新中國成立之後，他放棄優越的生活條件，沖破美國的重重阻攔，終於回到了祖國，為我國國防事業和尖端科學技術的發展奉獻出他的全部聰明才智。這種精神是多麼令人敬佩呀！同學們，今天我們是小學生，十年以後，我們將面臨大學畢業，那時振興國家的重任將落在我們的肩上，錢學森爺爺的事跡是多麼值得我們學習呀！讓我們以前輩為榜樣，刻苦學習，長大後好好報效我們的祖國吧！

謝謝大家！

Ⅲ 我最敬佩的人作文開頭

★有的人敬佩在足球場上叱吒風雲的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；而我卻敬佩………
★每個人心中都會有自己最敬佩的榜樣，有的人最敬佩知識淵博的科學家，有的人最敬佩默默無聞、無私奉獻的清潔工，而我最敬佩的是……
★我最敬佩的人,不是什麼偉人,也不是家財萬貫的富豪,也不是耀眼的明星,而是一個個朴實無華的清潔工。
★在我們生活中，有許多人值得我們去敬佩，有無私的教師，撫養我們成長的爸爸媽媽，辛勤的清潔工……。然而使我最敬佩的是那無私的清潔工。
★我敬佩的人既不是善良的媽媽，也不是一起學習的同學，而是一個滿臉皺紋的陌生人——清潔工。
★每個人都有自己心目中最敬佩的人，我最敬佩的是——敬愛的林老師。作為一名優秀的語文老師，她的水平真是厲害得到家了——出口成章，教導有方，有時還會耍點小幽默和"自戀"，讓我敬佩不已。
★如果大家要問我世界上最敬佩的人是誰，我將會毫不猶豫的回答，是我的母親！
★每一個人都有自己敬佩的人，當然我也不例外。有的人敬佩的人是偉大的科學家愛迪生；也有的人敬佩的是聾啞人海倫·凱勒；還有的敬佩著名的音樂巨人貝多芬等等，而我卻截然不同，我最敬佩的人遠在天邊，近在眼前，他就是我的爺爺。
★在我周邊，有許許多多的人，有可敬的人，有可親的人......
我敬佩一個人，一個嚴厲而又和善的人。作為一名教師的她，對待那些不認真學習的同學會分外嚴厲，指導那些同學不斷前進，而對待那些認真學習的人，會格外和善，就像一位慈母，和他們一起溝通，交流。
★我最敬佩的人不是電視上的明星，也不是擁有百萬的大款，而是我身邊的那個普普通通的同學。
★猜猜，你知道我最敬佩的是誰嗎？哈哈！就是一位溫柔又關愛我們的鄒老師。因為鄒老師很關愛我們，所以我很尊重她！
★我最敬佩的人是我哥XXX，他的一止一止令我十分敬佩。
★世界上有很多人，每個人都會有敬佩的人，那可能是明星，可能是偉人，可能是運動員……可我敬佩的人，他不是明星，不是偉人，不是運動員……他是每個人都有的——父親。
★人們都有自己的"敬佩的人"。有的是"莎士比亞"，有的是"海輪·凱勒"，有的則是·······
我的很簡單，就是一位眾人皆知的——"清潔工"。 你們會情不自禁的問我："清潔工"有什麼好敬佩的，不就是掃掃地么？"
好，我就給你慢墁講。 "清潔工"大半都是在路上掃掃地呀，打掃打掃衛生呀什麼的，對於自己敬佩的對象的職業，是必須"一清二處"的。 但是你們不知道，如果沒有這些為城市打掃衛生的話，那麼我們的城市會是什麼樣呢？

從中選吧，希望可以幫到你！·

Ⅳ 我最敬佩的人的開頭結尾

作文開頭可以開門見山點名自己最敬佩的人是誰，結尾要首尾呼應，再贊美一下敬佩的人即可。

1、開頭：一張不再悲傷的臉龐，一個失去雙臂卻十分「堅強的」的`肩膀，一雙擔任了雙手所有艱辛工作的「靈巧」的腳……這就是那個女孩——身殘志堅的殘疾人志華，她那不屈不饒的形象深深地印在了我的腦海里。

結尾：她的確有一雙隱形的翅膀，那就是她可貴的精神個不屈的信念，正是這雙翅膀，帶她非出絕望，迎來光明，迎來對生活的信心。我們也需要一說這樣的翅膀，讓我們面對困難不向困難屈服，而是要勇敢克服困難，戰勝困難。

2、開頭：在這個多姿多彩的大千世界裡，有很多令人敬佩的人。而我最敬佩的人，不是美麗優雅的貴族小姐，不是偉大的人粅或者耀眼的明星，而是我的班主任何老師。

結尾：好長時間沒見到何老師了，我們大家都好想她呀！何老師，我想對您說，您就是我最敬佩的人！

3、開頭：值得大家敬佩的人有許多：警察助人為樂，醫生救死扶傷，科學家發明創造，老師熱心幫助同學……我最敬佩的人是我的媽媽。

結尾：我很愛我的媽媽，我敬佩媽媽的工作精神，我喜歡我的媽媽！在我心中，她是全世界最好的媽媽。

4、開頭：媽媽原是名高中信息老師，今年她去鄉下支教，成了小學二年級的語文老師和五年級的信息老師。她每天早出晚歸，課程排得特別滿。媽媽卻總是非常認真地教書，雖然特別辛苦，但她從不抱怨。

結尾：媽媽這種堅持不懈、認真對待工作的精神令我敬佩！

5、開頭：我有個好奶奶，她有一雙勤勞的手，不但可以做出香甜可口的飯菜，還能織出各種各樣的毛衣毛褲。最難得的是她天生樂觀。

結尾：瞧，這就是我最敬佩的奶奶，我多麼希望她永遠健康、幸福、快樂呀！

Ⅳ 作文：《我佩服……》好的開頭結尾

我佩服他

在學校外面的一個牆角，有一位瘦小精乾的老爺爺，旁邊支著個白幌子，上面寫著「東北糖人」。一群准備進學校的同學都圍了過去，我從外面左瞅瞅、右瞧瞧，卻怎麼也看不到，心想不如進去探個究竟。

好不容易擠進人群，看見一張大桌子，上面有一塊和桌面一樣大的大理石，這塊石頭的左上角有一個綠色的長竹筒，筒桿上有整齊的小孔，大概是用來插糖人的吧。桌子底下有個爐，爐上熱著麥牙糖。老人用鐵勺搗弄著黏糊糊的麥牙糖。

老爺爺舀了一勺麥牙糖，這一勺可真夠多的。他注視著大理石沉思了片刻之後，便揮動那隻大手，把糖盡情潑灑在大理石板上，幾秒鍾功夫，一個栩栩如生的「大龍蝦」便誕生了。大家看著這只「大龍蝦」，眼裡發出一道道驚奇的光芒，紛紛嚷著：「賣給我！」「給我，我出1元！」「我出2元！」老人揮揮手：「只要5角。」大家十分驚詫地「啊」了一聲，都懷疑是不是把5元聽成了5角。「沒錯！是5角！」老人解釋道，「不過這個不賣，是樣品！」老人把「龍蝦」用竹簽安上，插在竹筒里。

這時，一個巡警擠進了人群，居高臨下地看著老人。他戴著墨鏡，可老人一點也不害怕，鎮靜地掏出營業許可證，巡警檢查了一下，問：「那這糖……」老人微笑著說：「這麥牙糖是俺東北特產，俺東北人兒不賺虧心錢！」從老人潔白的牙齒中發出一串地道的東北口音，巡警也微笑著走了。

老人笑著對大家說：「來呀！誰要下一個？」就在大家都爭著要的時候，突然又闖來一個「不速之客」，「我要！」說著遞給老人一張50元大鈔。我們都望著這50元錢，老人看了看，又用銳利的目光盯著這個給錢的人，他是個小學生，和我年齡彷彿。老人說：「我不能收你的錢，請走吧。」這個同學懵了。他走了之後，有個二年級小弟弟問老人：「為什麼你不收下呢？」老人答道：「他這個年齡，誰知道哪來的那麼多錢。」老人還說，他到這來不是為了賺錢，而是為了讓世人知道中國還有這門子手藝。

我離開之後，心中回盪著老人和藹的微笑、親切的話語、清廉的精神，漸漸地老人的身影在我心中變得高大。

Ⅵ 我敬佩的一個人作文開頭和結尾怎麼寫

在每一個人復的生命中，都有制著自己最佩服的人，而每個人佩服的人都是與眾不同的。比如：有的人最佩服的人是環衛工人，有的人最佩服的人是警察，有的人最佩服的是司機......而我最佩服的人是我的媽媽。
我真佩服我的媽媽，佩服媽媽的勤勞，佩服媽媽的能幹，佩服媽媽能把家裡收拾的井井有條，佩服她把家裡收拾的乾乾凈凈！

Ⅶ 作文《我最敬佩的一個人》,只要開頭.

1.在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還內是我的班主容任程老師。程老師大約二十齣頭，瘦高的個子，有一頭長長的，烏黑亮麗的頭發。她長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，藏在眼鏡後面的大眼睛炯炯有神，總是和氣的望著別人，顯得又親又敬。
2.我僅僅見過她一面，但她那種形象，那種為人民服務的精神卻像一把利刀刻在我的心裡，給我留下了深刻的印象。在她身上，我體會到許多人生的道理。
3.生活中，總是有許許多多的人值得我們敬佩：玉潔冰清的護士，救死扶傷的醫生，不怕苦困難的解放軍叔叔……但，在我幼小的心靈中，我最敬佩的人，是一個*********的人，他，就是****
4.她——每天為這個家庭而勞累，為這個家庭而奔波。她——不顧勞累，每天細心指導她的子女做人的方向，引導她的子女完成家庭作業。她——就是我的媽媽。
5.他，一身軍裝、一臉微笑。他，一個平凡的人，卻有著不平凡的事。他，一個從不驕傲的人，我卻為他驕傲。他，在世界上是渺小的，在我們心裡卻是偉大的。他，有著一個轟雷似的名字，卻有著一顆善良的心。他，就是我最尊敬的人，是我們學習的榜樣——雷鋒。
這些夠了吧？

Ⅷ 最讓我敬佩的一個人，作文開頭

1.在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的班主任程老師.程老師大約二十齣頭,瘦高的個子,有一頭長長的,烏黑亮麗的頭發.她長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛,高高的鼻樑上架著一副眼鏡,藏在眼鏡後面的大眼睛炯炯有神,總是和氣的望著別人,顯得又親又敬.
2.我僅僅見過她一面,但她那種形象,那種為人民服務的精神卻像一把利刀刻在我的心裡,給我留下了深刻的印象.在她身上,我體會到許多人生的道理.
3.生活中,總是有許許多多的人值得我們敬佩：玉潔冰清的護士,救死扶傷的醫生,不怕苦困難的解放軍叔叔……但,在我幼小的心靈中,我最敬佩的人,是一個
4.她——每天為這個家庭而勞累,為這個家庭而奔波.她——不顧勞累,每天細心指導她的子女做人的方向,引導她的子女完成家庭作業.她——就是我的媽媽.
5.他,一身軍裝、一臉微笑.他,一個平凡的人,卻有著不平凡的事.他,一個從不驕傲的人,我卻為他驕傲.他,在世界上是渺小的,在我們心裡卻是偉大的.他,有著一個轟雷似的名字,卻有著一顆善良的心.他,就是我最尊敬的人,是我們學習的榜樣——雷鋒.
這些夠了吧?