A. 作文素材加100字感悟
秋高氣爽，碩果累累，我迎著金色的秋風來到了田野。 田野里，沉甸甸內的谷穗笑彎了腰，漲紅了臉容的高粱像喝醉酒的小夥子，棒槌似的玉米露出了一排排整齊的牙齒，棉花敞開外套露出了雪白的內衣，到處是一片豐收的景象。 突然，一陣微風吹過，一股沁人心脾的清香迎面撲來。我「順藤摸瓜」不知不覺地來到了果園。果園里一個個紅紅的蘋果像害羞的小姑娘朝人們微笑，黃澄澄的梨像葫蘆似的掛滿了枝頭，橙黃色的柿子像一個個小燈籠十分誘人，還有紅瑪瑙似的棗子油光閃亮，各種各樣的水果真讓人垂涎三尺。 田野里到處充滿了秋的氣息，農民們個個喜笑顏開忙著收獲著他們辛勤勞動的果實。我愛秋天，秋天是一個金色的季節，願秋天永駐人間！
B. 2010年高考作文素材之感悟篇：哲理故事
[2010年高考作文素材之感悟篇：哲理故事]2010年高考作文素材之感悟篇：哲理故事2010-06-10 17：45 1、一位屢屢失意的年輕人請教一位得道高僧，2010年高考作文素材之感悟篇：哲理故事。高僧明白他的來意後，便在他的面前放了兩只裝滿了茶葉的杯子，他用溫開水沖了一杯，叫年輕人喝。年輕細細喝了幾口，發現一點香味也沒有，高僧又用沸開水沖了另一杯，沒沖滿，只見茶葉在杯子里上上下下地沉浮著，一會兒，一絲細微的清香便緩緩地從杯中溢出來，接著高僧又往杯里加了點沸開水，一共加了三次水，裡面的茶葉一次比一次沉浮得厲害。年輕人聞到的是沁人心脾的芳香，他細細地品味了一會兒，滿意地點了點頭，說一切全都明白了。感悟：同樣的茶葉，兩種不同溫度的水就致使一杯索然無味，一杯卻香氣四溢。其實，人生就猶如一片茶葉，只有在艱難險阻中沉浮，在痛苦辛酸中磨礪，才能真真實實地體味到生活的原味和魅力。在一次次的沉浮與磨礪中，生命便變得光彩照人芳香四溢。人生何止僅如一片茶葉，只要我們用心去體驗感悟，大自然的造化都可以與人生相比擬，並且因人的精神、追求、心境的不同，其比擬的哲理意味亦不同。同是一枝梅花，有人感慨她孤寂，有人贊嘆她傲霜之風骨；同是一塊石頭，有人覺得它冥頑不化，有人欣賞它堅韌固守。2、一師傅教兩個徒弟釀酒之法：選端午節正午顆粒飽滿的米，與冰雪初融的高山流水的水珠調和，注入千年紫砂鑄成的陶瓮，密封九九八十一天，直到雞鳴三遍後方可啟封。兩個徒弟找齊了所要材料，然後進行了漫長的等待。終於，第八十一天到了，兩人夜不能寐。遠遠地傳來第一聲雞鳴，過了很久，才依稀響起了第二聲。第三聲雞鳴到底什麼時候才會來呢?很難斷定。其中一個徒弟再也忍不住了，他迫不及待地打開陶瓮，裡面全是像醋一樣酸、中葯一樣苦的水！他只能失望地把它灑在地上。而另一個，雖然好奇心像一把野火在他心裡燃燒，讓他按捺不住想伸手，但他卻還是咬著牙，堅持到了三遍雞鳴後才啟封。瓮里是苦甜清澈的酒，芳香醉人！只是多等了一遍雞鳴，結果卻大想徑庭。感悟：有的時候，成功者與失敗者之間的區別也就僅僅在於是否能夠堅持到底，而且這個"底"，有時會是一年，有時只是幾天，有時僅僅是"一遍雞鳴"而已。故欲有所創造者，一定要練一練這個堅持的功夫，努力培養自己堅韌不拔的毅力。總之，人生在世，貴在堅持。誰能堅持到底，誰就會取勝。3、有一個晚上，古希臘哲學家泰勒斯見星空晴朗，便在草地上觀察星星。他一邊仰頭看著天空，一邊慢慢地走著。不料前面有個深坑，一腳踩空，人便像石頭般掉了下去，待他明白過來，身子已泡在水裡了，水雖淹及胸部，離路面卻有二三米，出不來上不去，只有高呼救命。泰勒斯被路人救出了水坑，他撫摸著摔痛了的身體，對那路人說："明天會下雨！"那路人笑著搖搖頭走了，將泰勒斯的預言當作笑話講給別人聽。第二天，果真下了雨，人們對泰勒斯十分欽佩。有的人卻不以為然，他們說："泰勒斯知道天上的事情，卻看不見腳下的東西。"兩千年後，德國的哲學家黑格爾聽到了泰勒斯的這個故事，說了一句名言："只有那些永遠躺在坑底從不仰望高空的人，才不會掉進坑裡。"感悟：任何事物只要有探索，就會遇到危險或損害；成功的階梯在於"痴迷"，你做事"痴迷"，定將成大器。4、相傳佛祖釋迦牟尼曾問弟子："一滴水怎樣才能不幹涸?"弟子們冥思苦想："孤零零的一滴水，一陣風能把它吹沒，一撮土能把它吸干，其壽命有幾何?怎麼會不幹呢?"…弟子們都回答不上來。釋迦牟尼說："把它放到江河海洋里去。"感悟：①個人只有置身於集體中時，才能充分體現自己的價值，使自己青春永駐，流芳千古。②無論是仁人志士，還是英雄偉人，其力量和貢獻比之人民群眾，只能是有限的，我們必須樹立人民創造歷史的唯物主義觀點，尊重群眾的首創精神。③任何有成就的人都來自群眾，應把自己看作群眾中的普通一員，不然就會如離開大海的"一滴水"，失去光澤和活力。5、一位動物學家在對生活在非洲奧蘭治河兩岸的動物進行考察時，發現一個奇怪的現象：生活在河東岸的羚羊與河西岸的羚羊相比，不僅繁殖能力強，而且奔跑的能力也強。這位動物學家百思不得其解。於是，他做了一項試驗：從河的兩岸各捉10隻羚羊，彼此交換。一年後，送到西岸的羚羊繁殖到了14隻，而送到東岸的羚羊僅剩下3隻，其餘的都成了狼的囊中物，作文素材《2010年高考作文素材之感悟篇：哲理故事》。動物學家揭開了謎底：東岸的羚羊之所以強健，是因為它們附近生活著一群狼。它們為了活命，必須同狼進行"競爭"，因此，它們越活越有戰鬥力；而西岸的羚羊則相反，它們缺少天敵，沒有生存能力，所以越活越弱小。感悟：上面的故事告訴我們：沒有競爭，就沒有生存，也就沒有發展。其實人生到處都存在著競爭，球場、賽場、官場、戰場、考場等等。有競爭才有壓力和動力。競爭能讓人奮起直追，不斷超越自我。6、富蘭克林年輕時曾去拜訪一位德高望重的老前輩。那時他年輕氣盛，挺胸抬頭邁著大步，一進門，他的頭就狠狠的撞在門框上，疼得他一邊不住地用手揉搓，一邊看著比他的身子矮一大截的門。出來迎接他的前輩看到他這副樣子，笑笑說："很痛吧！可是，這將是你今天訪問我的最大收獲。一個人要想平安無事地活在世上，就必須時刻記住：該低頭時就低頭。這也是我要教你的事情。"富蘭克林把這次拜訪得到的教導看成是一生最大的收獲，並把它列為生活准則之一，從而受益終生。後來，他成為一代偉人。在這一次談話中他說："這一啟發幫了我的大忙。"感悟：要想進入一扇門，就必須讓自己的頭比門框矮；要想登上成功的頂峰，就必須低下頭彎起腰，做好攀登的准備。"只要功夫深，鐵杵磨成針。"7、曾子是孔子的學生，名叫曾參，他很有學問。有一次，曾子的妻子要到集市上去買東西，她的小兒子也要跟著去。母親不讓去，兒子就在後面哭個不停。母親哄著他說："好孩子，你在家，等我回來給你殺豬吃。"孩子信以為真。這話也被曾子聽見了。曾子的妻子從集市上回來，聽見曾子在霍霍地磨刀，像是真要殺豬的樣子，急忙上前勸解道："我說殺豬，只不過是哄孩子，你倒認真起來。"曾子說："不能和小孩隨便開玩笑。孩子小，還沒有分辨是非的能力，事事都模仿著父母的言行。現在你向他說謊話，這是叫孩子撒謊呀。母親現在說謊，孩子長大後也要向別人說謊，怎能這樣教育孩子呢?"曾子的妻子聽了，點了點頭，認為曾子說得對。曾子拿起刀把豬殺了，曾子的妻子也把豬肉燉得很香給孩子吃了。感悟：誠實是心靈純凈的折光，不僅可以照亮自己，也能溫暖他人。一個人擁有了誠實，也就擁有了生命的黃金。教育應從孩子幼小心靈健康開始，否則，一切將無從實現。8、貝爾太太在亞特蘭大城外修了一座花園。花園又大又美，吸引了很多遊客，人們在園子里盡情地唱歌、跳舞、歡笑。貝爾太太越看越生氣，就在園中掛起了一塊牌子，上面寫著："歡迎來此遊玩，不過本園的草叢中有一種毒蛇，如果哪位不慎被毒蛇咬傷，請在半小時內採取緊急救助措施，否則性命難保。"這個主意還真管用，那些貪玩的遊客見了牌子就望而卻步。幾年後，貝爾太太的園子因走動的人太少而雜草叢生，毒蛇橫行，幾乎荒蕪了。感悟：貝爾太太完全可以和人們一起共享自然之美，共享人際關系的和諧之美，然而她的錯誤做法卻破壞了這一切，遊客們望而卻步，貝爾太太也空懷孤獨、寂寞。事實說明：人與人之間共享才擁有快樂。共享有物質的，也有精神的，人們若能在共享中達到溝通和理解，達到共同提升和進步，就更好了。9、一個生物學家在一家農場見雞群里有隻老鷹，於是問主人："為什麼鳥中之王，會落魄到這般與雞為伍的地步?"主人說："因為我一直喂它雞飼料，在雞舍里長大，所以它一直不想飛，而且它根本不認為自己是一隻老鷹了。"生物學家說："不過，它到底是一隻老鷹啊，應該一教就會的。"經過一番討論，兩人准備將鷹放飛。第一天失敗了，第二天又失敗了。第三天，生物學家把老鷹帶到山上再次鼓勵它說："你是一隻老鷹，屬於藍天和大地。張開翅膀飛翔吧！"奇跡出現了，老鷹慢慢張開了翅膀，最後發出了一聲勝利的長鳴，沖向天際。感悟：①贊美產生動力，動力創造奇跡，奇跡源於激勵。教育要注意因材施教，不可想當然或一刀切。多一點激勵，少一點批評；多一點理解，少一點指責；多一點支持，少一點譏諷。若能這樣，差生也會奇跡般地變成優生。②環境造就人。舒適的環境下造就不出富有戰鬥力的人生，成功的人生需要經歷風雨和挑戰。③目標影響成長。認識自己，明確目標定位。是鷹就應翱翔於天際，不要委身於雞群生活。10、螃蟹在樹林里迷了路，遇到青蛙，問道："青蛙哥哥，到河邊去，怎麼走?"青蛙指著前面說："你一直往前走，一會兒就到河邊。"螃蟹走了半天，還是沒走到河邊。後來，螃蟹遇見了青蛙，指責說："你害得我好苦，走了老半天還是沒有見到河的影子。"青蛙說："我沒有騙你！叫你一直往前走，你卻橫著爬，當然到不了河邊。"感悟：①沒有正確的方向，很難達到目標；②沒有正確的方法，"橫著爬"是很難實現理想的；③沒有正確的態度，不自查原因，一味責怪別人指導錯誤，最終無濟於事；④幫助別人要從實際出發；⑤提建議要有真誠的態度；⑥指導別人要具體。〔2010年高考作文素材之感悟篇：哲理故事〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
C. 求作文（寫作）素材（帶感悟 不要太長）
（一 一）索尼：不迷信專家
近幾年，日本索尼公司在招聘大學生時，對學校名稱採取「不準問，不準說，不準寫」的「三不」方針。公司認為，在激烈競爭和多變時代，企業需要各種人才，只有將各種不同的人聚集在一起，才能更好地發揮創造性，開發出新產品。只在少數名牌大學中招聘人才，會使企業失去活力。索尼公司的創始人之一的井深大說：「我從不迷信專家，專家傾向於爭辯你為什麼不做或不能做某種事情，而我們經常強調的是從無到有去實干。」因此，索尼喜歡思想敏銳、不墨守成規、勇於探索創新的人，他們鼓勵科技人才「跳槽」，可以在公司任何部門尋找新的職位，「毛遂自薦」參與項目的開發研究。公司認為，這種人思想開放，思維活躍，興趣廣泛，具有創造意識和創新精神，是實幹家而不是空談家，有培養和發展前途，應加以重用。
（一二）成功，只不過是一種心態
克里姆林宮內曾有位盡職盡責的老清潔工。她說：「我的工作和葉利欽的工作差不多，葉利欽是在收拾俄羅斯，我是在收拾克里姆林宮。每個人都是在做好自己的事。」她說得多麼輕松、怡然，很使人感動，也很令人深思。克里姆林宮的老清潔工在達官顯貴面前是地位低下的平民百姓，可她並不自卑，而且還幽默地把自己的工作和總統的工作相提並論，足見其心胸的豁達與坦盪。一國之君也好，一介草民也罷，他們都在做自己該做的事。所以，她每天都在認真地收拾紅牆內的灰塵和垃圾，同時也把散落在心頭的苦悶和迷惘一起清掃掉。
（一三）最大的不幸
一個人在他23歲時為人陷害，在牢房裡呆了9年，後來冤案告破，他終於走出了監獄。出獄後，他開始了常年如一日的反復控訴、咒罵：「我真不幸，在最年輕有為的時候竟遭受冤屈，在監獄度過本應最美好的一段時光。那樣的監獄簡直不是人居住的地方，狹窄得連轉身都困難。唯一的細小窗口裡幾乎看不到星點燦爛的陽光，冬天寒冷難忍；夏天蚊蟲叮咬……真不明白，上帝為什麼不懲罰那個陷害我的傢伙，即使將千刀萬剮，也難以解我心頭之恨啊！」
73歲那年，在貧病交加中，他終於卧床不起。彌留之際，牧師來到他的床邊：「可憐的孩子，去天堂之前，懺悔你在人世間的一切罪惡吧……」牧師的話音剛落，病床上的他聲嘶力竭地叫喊起來：「我沒有什麼需要懺悔，我需要的是詛咒，詛咒那些施予我不幸命運的人……」
牧師問：「您因受冤屈在監獄呆了多少年？離開監獄後又生活了多少年？」他惡狠狠地將數字告訴了牧師。牧師長嘆了一口氣：「可憐的人，您真是世上最不幸的人，對您的不幸，我真的感到萬分同情和悲痛！但他人囚禁了你區區9年，而當你走出監牢本應獲取永久自由的時候，您卻用心底里的仇恨、抱怨、詛咒囚禁了自己整整41年！」
（一四）老報紙的價值
舊報紙，若是賣給收廢品的，一斤大約三四毛錢。
但上海吳江路就有一家老報紙館專營《人民日報》、《光明日報》、《解放軍報》和《文匯報》等老報紙，上世紀60年代的普通報紙，每張要賣218元，就是上世紀80年代的普通報紙，每張也要賣128元。那些按理說沒有收藏價值的普通舊報紙居然還賣得挺火。
原來，商家打出的宣傳是這樣的：為自己或者是親人賣一份生日老報紙吧！顏色已發黃的老報紙配以充滿懷舊情調的包裝，就有一些歷史韻味。顧客主要是二三歲的上海市民，他們或者購買自己出生那一天的報紙，看看自己出生那天世界發生了哪些事，或者賣來贈送給長輩，以引起長輩對青春的記憶。
這老闆叫劉德保，素有收集老報紙的興趣。他將老報紙的賣點定位於生日禮物上，可謂別出心裁，既雅緻，又有韻味；既可以滿足青年人對出生那個年代的好奇，又會喚起中老年人對逝去歲月的緬懷。三四毛錢一斤的舊報紙得以賣出每張一二百元的高價，價錢翻了千倍以上，可謂極高附加值了！
（一五）科學史上因語文而失誤例談
1．美國化學家路易斯於1916年在一篇論文中提出了共價鍵理論，但在本世紀20年代曾一度被稱為朗繆爾理論。原因是路易斯雖很聰明，但性格內向，不善言談，他提出功價鍵理論後，並未引起多大反響。致使這一理論瀕臨泯滅的困境。幸虧三年後，一位思想敏銳的化學家朗繆爾看出了共價鍵理論的重大意義，於是，一方面憑借生動活潑流暢的文筆在有影響的《美國化學學會志》等刊物發表系列論文，一方面又以滔滔不絕的口才在國內大型學術會議上多次發表演說，終於使這一理論走出了困境，得到普遍承認。
2．現在舉世公認，美國科學家維納是資訊理論的創始人，因為他在上世紀50年代對資訊理論做了系統闡述，並建立了維納濾波理論和信號預測論。可早在30年代就提出資訊理論的竟是中國數學家申農。最先提出資訊理論的卻沒有成為創始者，其原因固然很復雜，但有一點可以肯定，申農未能充分利用語文工具對資訊理論進行系統闡述和廣泛宣傳，該是原因之一。
3．著名物理學家法拉第，早在1873年就已經發現了電磁感應現象，但由於他在論述這一現象時，用語晦澀，致使這項重大的科學發現在長達26年的確時間里被束之高閣。後來幸虧了酷愛詩歌的物理學家麥克斯韋以他特有的形象思維和精練的語言，把它描述出來，才使這一重大科學發現公之於眾。
（一六）失敗是最好的指南針
一個探險家出發去北極，最後卻到了南極。當別人問他為什麼時，他說：「我帶的是指南針，找不到北極。」對方說：「怎麼可能呢？南極的對面不就是北極嗎？轉過身就可以了。」
成功和失敗本是同一片曠野，它是會令你溺水的深潭，也是能為你解渴的甘泉。誰能一開始便明察秋毫，尋覓到那通往柳暗花明的小徑？必得經歷失敗，把所有不可能的假貨、貌似合理的幻想一一排除，剩下的才會是唯一的正確。
當我們在生活中一次次被撞得暈頭轉向、頭破血流的時候，失敗是最好的指南針，以它恆久不變的指針說著錯誤的方向，並提示我們：轉過向去，對面便是成功。
（一七）一枚金幣的推銷術
在法國的一個城市的偏僻小巷裡，人們擁擠得水泄不通。只見一位50多歲的男人，拿出一瓶強力膠水，然後拿出一枚金幣，他在金幣的背後輕輕地塗上一層薄薄的膠水，再貼到牆上。不久，一個接一個的人都來碰運氣，看誰能揭下牆上那枚價值5000法郎的金幣。
小巷裡的人來來往往，最終沒有人能拿下那枚金幣，金幣牢牢地粘在牆上。
原來，那男人是個老闆，由於他的商店位置偏僻，生意不景氣，他便想出了一個奇妙的廣告辦法：用出售的膠水把一枚價值5000法郎的金幣粘在牆上，誰揭下，那枚金幣就歸誰。
那天，沒有誰那下那枚金幣，但是，大家認識了一種強力膠水。從此，那家商店的膠水供不應求。
（一八）選擇
古希臘哲學大師蘇格拉底的三個弟子曾求教老師，怎樣才能找到理想的伴侶。蘇格拉底沒有正面回答，卻讓他們走田埂，只許前進，且僅給一次機會，要求是選摘一個最好最大的穗。
第一個弟子沒走幾步，就看見一個又大又漂亮的穗，高興地摘下來了。但他繼續前進時，發現前面有許多比他的那個大，但已經沒有機會，只得遺憾地走完全程。
第二個弟子吸取了教訓，每當他要摘時， 總要提醒自己，後邊還有更好的。可當他快到終點時，才發現機會全錯過了。
第三個弟子吸取了前邊兩個弟子的教訓。當走過全程三分之一時，即分出大中小三類；再走三分之一時，驗證是否正確；等到最後三分之一時，他選擇了屬於大類中的一個美麗的穗。雖說，這穗不是田裡最好最大的一個，但對他來說，已經是心滿意足了。
（一九）愚頓的力量
大科學家愛因斯坦曾做過一個實驗：他從村子裡找了兩個人，一個愚頓且軟弱，一個聰明且強壯。愛因斯坦找了一塊兩英畝左右的空地，給他倆同樣的工具，讓他們在其間比賽挖井，看誰最先挖到水。
愚頓的人接到工具後，二話沒說，便脫掉上衣干起來。聰明的人稍作選擇也大幹起來。兩個小時過去了，兩人均挖了兩米深，但均未見到水。聰明的人斷定選擇錯了，覺得在原處繼續挖下去是愚蠢的，便另選了塊地方重挖。愚頓的人仍在原地吃力地挖著，又兩個小時過去了，愚頓人只挖了一米，而聰明的人又挖了兩米深。愚頓人仍在原地吃力地挖著，而聰明的人又開始懷疑自己的選擇，就又選了一塊地方重挖。又兩個小時過去了，愚頓的人挖了半米，而聰明人又挖了兩米，但兩人均未見到水。這時聰明人泄氣了，斷定此地無水，他放棄了挖掘，離去了。而愚頓的人此時體力不支了，但他還是在原地挖，在他剛把一杴土掘出時，奇跡出現了，只見一股清水汩汩而出。
比賽結果，這個愚頓的人獲勝。愛因斯坦後來對學生說，看來智商稍高條件優越、聰明強壯者不一定會得到成功，成功有時需要一種近乎愚頓的力量啊！
（二十）最堅強的東西
世間最堅強的東西是什麼？是血肉之軀里深藏著的意志。擺在面前的有這樣一個人的履歷：他，21歲時做生意失敗；22歲時，角逐州議員落選；24歲時，做生意再次失敗；26歲時，愛侶去世；27歲時，一度精神崩潰，曾想到自殺；34歲時，角逐聯邦眾議員落選；36歲時，角逐聯邦眾議員再度落選；45歲時，角逐聯邦參議員落選；47歲時，提名副總統落選；49歲時，角逐聯邦參議員再一次落選；52歲時，當選美國第16屆總統。這個人，就是阿伯拉罕·林肯——美國歷史上最偉大的總統之一。
D. 以最美為題的一篇作文，給我個素材和感悟就行了
是啊!風景是可供觀賞的風光、景色。每個人心中也都有獨特的風景。
但在我心中最美的風景，不是那色彩斑斕的五花海，也不是那流淌不息的珍珠水，更不是那美麗動人的阿里山。我心中最美麗的風景卻是媽媽那耐人尋味的笑容。
在媽媽那淺淡的笑容里，蘊藏著豐富的內容!
在人生的漫長道路中，必然會經受風風雨雨。而我遇到困難時，是那麼膽怯，從不懂得去戰勝困難，然而只是眼睜睜的被困難戰勝，而不是自己去戰勝困難。每當在這個時候，媽媽就會對著我微笑，會溫柔的說:「孩子，不經歷風雨怎能見彩虹?」她真正鼓勵了我的是她那淺淡的笑容。不經歷風雨不能見彩虹，這句話是那麼普通，沒有誰不知道的，可是依舊沒有人被這句話感染。當我戰勝困難時，是我讀懂了媽媽的笑容，我讀懂了那個笑容的意義，那一絲笑容是那麼的珍貴!
而當我捧著滿分的試卷跑回家時，母親會吻吻我的小臉蛋，微笑著說:「一定要再接再厲，不能掉隊，後面的人追你呢!」在這一刻，我又從媽媽那充滿喜悅的笑容中，得到了可能自己永遠都得不到的東西。這刻我有讀懂了媽媽的笑容。
這種笑容是別人不可能讀懂的笑，除非你去用心的體會自己的母親，就會感受到這種笑容是那麼的美、那麼的珍貴、那麼美的風景!
在我記事以來，媽媽給了我無微不至地關懷，使我學會了讀她的笑容!而在這十六年來媽媽給了我無數個笑容，讓我懂得了那麼多的哲理!媽媽雖不是什麼名人，說的更不是什麼名人名言。但她還是讓我懂得了很多，從一個不懂事的毛孩子，長大成一個懂事的孩子，媽媽的笑容是一部最好的風景錄像!
媽媽那平凡、淺淡的笑容便是我心中最美的風景!
E. 寫一個作文的素材，並說說你的感悟，可用於什麼類型的作文
生活感悟生活就像品茶。茶的品種繁多，生活的狀態也因人而異。你所品的茶正是自己的生活寫照，你若覺得這茶是苦的，那麼你的生活也會很艱苦，你若覺得這茶是甜的，那麼你的生活也會隨之甜如蜜。因為不管這茶是苦是甜都是發自你內心的情緒的一種宣洩！人生在世，往往會因這樣或那樣的傷害而心痛不已，正是這些刻骨銘心的痛讓我們懂得了珍惜生活，珍惜身邊的人。與其喋喋抱怨，不如靜下深思，流年似水，灼痛終將沉澱為一種經歷，成為躲藏在靈魂深處的暗夜精靈。與其怒形於色，不如痛過之後，輕輕拭去眼角的殘淚，用燦爛的笑臉遮藏明媚的憂傷，將暗涌深藏，再一臉陽光重新投入忙碌的生活。朋友之間的戲虐，遭人誤解後的無奈，這時，過多的言辭申辯反讓人覺得華而不實，莫不如留下一抹微笑，任他人作評。所謂君子坦盪盪，小人常戚戚。有時一個微笑可以讓兩個宿怨之人冰釋前嫌,可以讓身居他鄉之人倍感溫暖。世界上最簡單的動作完美的詮釋了人世間最復雜的道理。笑而不言留給人們更多遐想的空間，猶如蒙娜麗莎嘴角那抹淡淡的微笑，散發出來的魅力，讓世人為之作出無數猜想，一個平凡的女人因為不平凡的微笑而感動了無數人，而世界也因此多了一份神秘美！朋友們，珍惜眼下自己所擁有的，不要等失去了才悔悟！
F. 成長感悟類作文素材
[成長感悟類作文素材]
列車·茶·春花人生之路是自己的，沒有誰能幫我走下去，成長感悟類作文素材。但是，我，用不著戰戰兢兢地生怕影子的黑暗吞沒了太陽明亮的光線，人生中有那麼一次面對朝陽也是一種榮耀。——小引列車羚羊奔跑時如閃電劃過夜空，也似一輛疾馳的賽車；流水奔騰而下時像千軍萬馬咆哮而過，也像一輛從不停息的賽車；時間如白駒過隙，兔走鳥飛，也像一輛從不等人的賽車。而高考也像一輛車，不同的是它是列車，載著各個奔向不同方向的人，呼嘯而過。我便是列車上的一個乘客。我使盡了渾身的力氣，緊緊抓住車的邊緣，害怕被凹凸不平的路和列車忽快忽慢的速度甩出車廂。偶爾也會花點心思，留意路旁美好的景色，看那兒風飛繾綣，雲卷纏綿，姣花弄影，碧柳搖青，暖風熏人慾醉，旭日溫和暖身……正當我沉湎於前所未有的景緻時，腳下一陣猛烈的搖動，一陣臨空的逍遙，背上椎心的疼痛——我掉下了列車！天啊！這是怎樣的恐懼？路上滿是突起的峭石，齊我身高的荊棘，原先蜂飛蝶舞的景緻盪然無存！我膽怯了，開始了消沉與絕望：萬一天下起大雨，我該怎麼辦？萬一還有不絕於耳的嘲笑聲，怎麼辦？萬一我被荊棘刺得遍體鱗傷，怎麼辦？萬一我的鞋子丟了，怎麼辦……如果那樣的話，我會腳底磨起血泡，用盡所有的力氣也無濟於事，禁不住別人無情的嘲笑，然後倒下，甚至——死去？不！我絕不坐以待斃！於是發足狂奔，我發現我趕上了列車！原來，把摔下列車放大為死亡的人無異於庸人自擾． 茶看那點點的茶葉在滾燙的水中舒展嫩蕊，上下浮沉，自有一種從容而不急趨、審慎而不狂躁、安靜卻不沉淪的積極。呷上一小口，立刻舌底生津，澀中帶甘，余香滿口，而且流經血脈，暖徹心肺。人生又何嘗不似這茶？一次又一次地被沸水沖起來，然後又跌落杯底，這樣浮了又沉，沉了又浮，直到最後仍散發著生命的脈脈清香。若是害怕沸水燙碎了心，燙失了生命，那麼清香也會隨風逝去……生命便應該像茶一樣從容，不為成功沾沾自喜，更不因遭受挫折而擔驚受怕，用最坦然的心態去面對生活中的一切傾軋，絕不放大痛苦，誇大挫折． 春花也許冬天的冰雪會覆滿我的心，也許我走不出痛苦的心境，於是我會放一把火，燒盡冰雪，燒出另一個春天。當花兒鋪滿大地時，我摘下一朵，可它卻枯萎了！春，你會枯萎嗎？我膽顫心驚地問。不，春笑著回答，你失去的只是春天裡的一朵花，但我還是屬於你！名師點評列車茶春花，它們與挫折痛苦有什麼關聯呢？請看，高考像呼嘯而過的列車，車在賓士，我在痛苦，但我絕不坐以待斃，於是趕上了列車；人生如茶，在沸水中沉浮，卻又那樣從容地直面挫折；一朵春花雖會枯萎，但春天將永恆地留在你的心裡……三個部分，三個比喻，看似鬆散的結構中有一條絲線貫穿始終，即用最坦然的心態去面對生活中的一切傾軋，絕不放大痛苦，誇大挫折，使文章具有很強的整體感。散文般的語言，詩一般的意境，適當的議論，隱含的哲理，豐富了文章的意蘊，增添了文章的魅力。(唐惠忠）蝸牛·痕跡·我看著蝸牛在陽台上緩緩爬過，我的視線就被它吸引住了。不是因為討厭它，而是對它身後一條長長的線產生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要到哪裡去，但它分泌的黏液卻告訴我它曾經到過這里，這是它留下的痕跡。我在學習的道路上緩緩地前進著，我知道前方的困難會隨處可見，我知道討厭的絆腳石會越來越多，但是我擁有一分堅定的信念：沖破困難的牢籠，不到終點絕不停止！我要將我的腳印留在探究的路上。蝸牛已經爬過了陽台，它正在向屋頂出發，緩慢的它更加慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬，它身後的痕跡依舊存在，讓人聯想到了它前進的艱辛，作文素材《成長感悟類作文素材》。我很想幫它一把，剛想伸出手卻又不自由主地停住了，腦中蹦出一個想法：不曾體味過程的艱辛，勝利的終點對它又有什麼意義呢？我沉浸在一片茫茫的題海中，想空閑一下，手中的筆卻遲遲不肯放下。休息之餘，想到兩點一線的生活，想到堆積如山的作業，心中一陣煩悶，怪自己太笨，不懂得復制別人的作業，讓自己放鬆一下，可這個念頭才一出世，就被理智給抹殺了。是啊，我要的是才學，並不是那紙上的分數。夕陽西下，柔和的金色光芒灑滿了大地，白色的牆也變成了金色。小小的蝸牛還在向上爬著。我幾乎已經不能看到那小小的一點了。但我知道，它一定會到達屋頂的。它身後那條長長的痕跡就見證了它的努力。它讓我明白了，路是一步步走出來的。時光飛逝，中考的日子轉眼已經到了，一路的艱辛就要化作成功的光芒，我很興奮。蝸牛如我，在不懈地努力著；我似蝸牛，為小小的夢不斷地拼搏著。蝸牛告訴我：留下的痕跡，便是最好的注腳。●●●〔點評〕本文值得借鑒的地方：1、寫身邊的小材料—— 一個小蝸牛。很多同學都見過這樣的小蝸牛，但沒人想到它的艱辛，它的追求，它的意義，作者想到了，這是他慧眼獨到。生活中有很多這樣的小材料，都是可以入文章的，比如一隻小螞蟻，一個電話，一粒飯米……只要你慧眼獨到，它們都是文章的好材料。很多同學在作文時為材料頭疼，總覺得沒材料可寫，其實身邊的材料非常多，只怪自己熟視無睹。2、把小蝸牛和自己放在一起對比著來寫：小蝸牛怎麼樣，我怎麼樣。這是本文非常成功的地方。任何普通的現象，任何小的東西，一但與別的東西形成對比，或聯想到別的東西，就容易產生質的變化。作者由小蝸牛的所作所為，想到自己的所作所為，使文章立刻精彩了。一樣的道理：你看見一隻母雞冒著大雨保護小雞，就想到你媽媽對你的種種呵護，文章也會馬上精彩起來。〔思維拓展〕這篇文章可以適用於與努力、奮斗、理想、啟發之類相關的話題作文及命題作文。我發現枕頭里有個世界從小，我就有落枕的毛病，早晨起來，常常是歪著脖子，疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來揉去，可這畢竟不是個長久之計。母親看著我痛苦的樣子，決定給我特製一個枕頭。棉花是最如意的材料，可是太軟了不行，太硬了也不行，母親就一把把地挑選著棉花，感覺適中才放進枕袋。兩天後，我感激地接過媽媽的這只花枕頭，它那麼輕，卻又那麼重。把頭放上去，花枕的中間正好凹下去，將我的頭包在裡面，棉籽輕輕按摩著我的頭部，就像是靜靜的深夜，躺在海邊沙地上，看滿天繁星，吸清新空氣，舒暢極了，呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。可是夏天來了，棉花被汗水一浸，就會發出霉味。於是，我索性撇開枕頭，仰著頭睡覺。結果自然是我又睡歪了脖子，母親又有了心事。沒辦法，只好託人從外地帶回一大包綠豆殼，母親用它又縫制了一隻新枕頭。這只枕頭可比棉花的好多了，睡在上面，只要我輕輕一動，就會有一種沙沙的聲音，就像是沒有歌詞的童謠，在靜靜的夜空彌散，連夜的精靈都會因此止住腳步，我當然睡得格外香。後來我才知道，它些綠豆殼花了父親近半個月的薪水，或許是因為太喜歡這綠豆枕了，我做作業時都會捧著它。終於有一天枕布破了，看到滿枕的綠豆殼散落滿地，我的眼淚也一下子落了下來：這可是父母第二次為我做的枕頭啊!上初中了，離家那天，母親塞給我一隻新枕頭，新枕頭溢著一股股葯香，沁人心脾。母親說，這是父親特地上南通買的。在學校住宿的每一天，枕著葯枕，聽枕中葯材的
G. 8篇作文素材加感悟400字
忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心裡還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。
回家已經有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，是嚮往年那樣呆在家裡看電視，或是到同學家裡串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎麼還會布置寒假作業，老師怎麼還會像學生那樣有寒假作業了，其實校長是讓我們在寒假裡多看書，多學習，為來期做好准備。其實這樣也挺好的，讓我們以後的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好。現在每天在家裡看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。
第二篇：
自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但並未堅持下來，只是偶爾練一練，現在看著自己的字還真的有點後悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業，我想就利用寒假時間來練一練字吧。
但是堅持三天後，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最後經過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果什麼煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的一種習慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力，現在我的字有了一定的進步，今後我還將繼續堅持下去。
第三篇：
「一年之際在於春」「好的開始是成功的一半」，立春了，意味著春天來了。
春天來了，萬物復甦，百花齊放，百鳥爭鳴。
春天來了，春雨淅淅瀝瀝的下個不停，這時的它們也來感受春天的氣息，湊熱鬧來了。它們給地里的小麥，蔬菜補足水份，讓它們快快成長。俗語說「春雨貴如油」說得正是這些。你仔細看，地里的小麥，蔬菜長得多好呀，春風吹過，翻起了綠色的波浪。
春天來了，你再看河堤上的柳條也吐出了新芽，這時是春姑娘用她的巧手給大地換上了新裝，給人煥然一新的感覺。
春天來了，其實最高興的還是辛勤的人們，他們又要開始忙碌了，經過一個冬天的休整，他們一個個干勁十足。遠遠瞧去，只見田間三五一群的人們在高聲的談笑著。
春天來了真好！
第四篇：
今天早上，我冒著刺骨的寒風來到我們的店裡。爸爸說：「新年快到了，你到附近賣春聯的地方選春聯吧。」我感到很奇怪，平時都是爸爸親自去選的呀，現在怎麼變成我去選春聯呢？我想了想，可能爸爸在考考我的才能吧，我不能讓爸爸失望。
我走到附近賣春聯那裡。那裡的春聯有各種各樣的格式，有橫聯還有豎聯，真是琳琅滿目，一幅有一幅的意思。我認認真真地算了一下要多少幅春聯，然後就開始選春聯。廁所我選了一幅「清潔衛生」，因為我希望廁所永遠都是乾乾凈凈的，也時常提醒家人上廁所要注意衛生。廚房我選了一幅「財丁興旺」，選這幅是有原因的，因為我家廚房擺有司命帝君，我們希望代代子孫都能財丁興旺。我自己的房間選了幅"長春永樂」，是希望我天天都能快快樂樂地成長。大門我選了一對豎聯「家住吉宅永平安，人居華屋長富貴」，這對豎聯的意思就是住在這間屋子裡永遠平安，永遠富貴。我選了很久很久，最終把春聯選好了，爸爸說我有些春聯還選得不太恰當，希望我繼續努力。在選春聯的過程中，我覺得我自己長大了。
今天我真高興，希望明年爸爸繼續叫我去選春聯。
H. 關於感悟或成長類作文的新穎，獨特的素材。
成長類作文經典素材
【成長類作文經典語言】
1、寵辱不驚,看庭前花開花落內;去留無意,望天空雲卷雲容舒。
2、生活的理想就是為了理想的生活。
3、人能走多遠?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。
4、如果說人生是一望無際的大海,那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花。
5、人生沒有綵排,每天都是現場直播。
6、生命有時就如一場雨,看似美麗,但更多時候,你得忍受那些寒冷和潮濕。
7、苦難對於天才是塊墊腳石,對能乾的人是財富,對弱者是萬丈深淵。
8、就像向日葵追尋太陽,人總是追求崇高與完美,而人生偏是一個在苦難中不斷雕塑自我的過程。
9、把耳朵叫醒,然後,傾聽世界,相信,必有一個聲音屬於成功。
10、命運要自己掌握,幸福要自己爭取。
11、堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。
12、人是一個初生的孩子,成長就是他的力量。
13、時間和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦。一切的成功,都孕育在耐心和寂寞之中。
14、成功的花,人們只驚羨它現時的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。15、我不一定在快樂地活著,但我一定是在追逐生活中的快樂。
I. 自己感受最深的作文素材5則
景緻向無邊
經歷漫漫人生，就如同推開無數扇門：家門，校門，單位大門，出國的大門……有的門是緊閉著的；有的門是虛掩著的；而有的門一直開著，它就像母親張開的手臂，那樣安全溫馨，像在呼喚著什麼。這一扇門，就是家門。
年幼時，整天兩點一線在校門與家門之間日復一日，年復一年地奔走，沒有感受到校門與家門有什麼不同……直到我12歲那一年，大概是由於剛進入反叛年齡的緣故，我終於忍耐不了媽媽對我的喋喋不休，一氣之下離家出走。外面下著暴雨，已經是晚上9點多鍾，我站在通訊公司門口，仰望傾盆大雨，眼淚又一次奪眶而出，一發不可收拾。雖然是夏天，但是，狂風夾雜著雨水，讓我連打了幾個噴嚏。此時我想到了家的溫暖，於是獃獃地往家走去，來到家門口時，爸爸媽媽帶著雨具和衣物正要出門找我。看見我，媽媽一把把我摟入懷中，久久才松開。爸爸遞過來一杯熱牛奶，一股暖流充溢著我的心房，身體暖和多了。雖然那次我感冒了，但我懂得了爸爸媽媽是最愛我的，一家人的相親相愛是多麼美好可貴。家門，一直開著——為它可愛的孩子。
「常回家看看，回家看看……」一首《常回家看看》傳遍了大江南北，唱出了每一位父母的心聲。是呀！孩子大了，紛紛走出了家門，遨遊在廣闊的天空，編織著絢麗的夢。無論他們走到哪裡，家門，一直開著——為它可愛的孩子。
身在異國他鄉，每一位兒女無時無刻不在思念著自己的家人故土。「舉頭望明月，低頭思故鄉」，李白在懷鄉；「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親」，王維在思親；「我在這頭，大陸在那頭」，白發鬢鬢的詩人餘光中站在岸礁上，滿眼期盼地遙望祖國大陸……而家門，一直開著——為它可愛的孩子。
我們的祖國曾走丟了三個孩子，現在香港、澳門都已經回家，並且快樂地成長。還有一個倔小孩——台灣，就是不肯回來。傻小子，哪有母親不疼自己的孩子呢？等你想明白，快回家吧！母親和兄弟姐妹都等急了！門，一直開著，等著貪玩的孩子。
「世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……」有一位愛自己的母親，一個溫暖的家，無論走到哪兒，我們不會孤單。家門，一直開著，那是溫馨的港灣！
【點評】
全文最大的亮點，在於結構安排合理巧妙，含蓄而深刻地表達主題。文章所寫的門是「家門」，先寫自家的門為反叛的「我」開著，並且給予「我」溫暖，並由此推而廣之，希望全天下的兒女「常回家看看」。因為家門一直為自己的孩子開著。進而由實到虛，寫「我們的祖國」一直把門開著，「等著貪玩的孩子」。這樣虛實結合，不僅緊扣題目，而且有效地深化了主題，使文章大為增色。 （卓厚寶）
2010高考作文素材精選2：時光的手
一個人的雨
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
時光是一雙神奇的大手，左手牽著過去，右手連著未來。兩手相握，是分分秒秒流逝的現在。
時光的左手總是有些遺憾。「去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風」，你看，那面若桃花的美麗女子是否被時光牽走，留他一人，獨自傷心徘徊。
時光的左手也會有些殘忍。「高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪」，一代詩仙，老去矣。曾經是「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人」的狂士，如今只留下「余亦能高詠，斯人不可聞」的嗟嘆。
時光的左手那般無情。「十年生死兩茫茫，不思量，自難忘」，多想讓時光倒流，回到從前伉儷和諧的平靜中，奈何生死相隔，時光不再，年年斷腸處，淚空流。
時光的右手總是溫暖。「雲中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓」，等待，便是一杯紅酒，細細品味，心便醉了。遙望著遠方的鴻雁，盼著歸人，幸福就在此刻盪漾開來。
時光的右手總是期待。「會當凌絕頂，一覽眾山小」，這是少年的壯志；「僵卧孤村不自哀，尚思為國戍輪台」，這是暮年的偉願。心中有夢，時光不老，人不老。
時光的右手那樣美滿。「兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮」，這樣的愛情，令人羨慕。一種相思，兩處閑愁，總會有那共剪西窗燭的夜，我們再憶巴山夜雨時的思念。
總感慨，時光如梭，歲月如流。人常常會記住那傷逝的過去，而眺望美麗的未來。也許正如川端康成所說：哀傷因逝去而動人，美好因未知而迷人。這便是時光的魅力了。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。「物是人非」這個詞，實在美得殘酷。
朱自清說：匆匆，一切都太匆匆。我們匆匆跳出時光的左掌心，又匆匆在他的右手上舞蹈，現在不過是那騰空的一瞬。
一切都會過去。
一切都會到來。
考題：以「 的手」為題，寫一篇不少於800字的文章。
用時：55分鍾（構思7分鍾，寫作48分鍾）
得分：56（年級最高，範文）
評析：豐富，有文采。結尾處需再拓展，突出雙手的作用。
評析老師：王舒民
2010高考作文素材精選3：生活給我智慧
思考在彼岸
人生如棋。
第一盤。也許是太想證明自己，也許是太急於取勝，我步步緊攻，棋風凌厲。然而由於疏於防守，很快被對方打敗。一盤本可以更加精彩的棋，就這樣匆匆收場。
做任何事，都講究嚴密，考慮要周全，不能顧此失彼。如果急於求成，或許會適得其反。再說，過早分出勝負，也許未必是好事，即使贏了。因為一盤匆匆結束的棋不算是好棋，那一段草草走過的人生也不能算是精彩的人生。
第二盤。穩多了，攻守結合，穩步推進。對手思索的時間越來越長，也許對方已被我難住，但也很可能在琢磨更加高明的招數，突然，對方緊綳的臉露出了微笑，我知道我又慘了。果然，對方在兩條棋路的交叉點上放了一顆棋子，這下一舉打通了兩條路，我已經堵不住了，只能認輸。
第三盤。雙方比拼進入白熱化階段，我和對方都不動聲色，但早已在棋盤上戰得熱火朝天。我盯著棋盤老半天，終於看出了門道，往交匯處放了一顆棋子，以其人之道還治其人之身。我得意地望著對手，然而對方並沒有認輸的意思。
對方不斷地用四子，我不慌不忙地堵，心中暗想：哼，看你還能頑抗多時。我還沒得意多久，就驚異地發現我又輸了：對方不停地用四子創造機會，反倒先我一步制勝！
看來，就算是看到了勝利的曙光，也不能有絲毫鬆懈，否則很可能會與勝利失之交臂。就對手而言，能於劣勢中積極尋找對策，不放棄希望，最終絕處逢生反敗為勝，真是難能可貴。
雖然連輸三局，但我沒空去傷感，因為我一直暗暗慶幸：幸虧讓我在下棋中總結了人生的智慧，如果讓人生教我這些，我付出的代價絕不會像連輸三盤棋這樣簡單。況且我知道，棋可以連續下多盤，而人生，只有一場，一旦錯過了，就再也沒有機會重來。
小棋子，大智慧。
棋如人生。
【點評】
勤於觀察，善於思考，是這篇文章給我們最大的啟示。本文選取生活中人們喜聞樂見、津津樂道的棋類活動，對對弈雙方技藝的博弈、拼殺和出神入化的神態、舉止、心理的細節刻畫，更是引人入勝，極易引起人們情感上的強烈共鳴。作者運用對比手法，藉助對弈雙方棋藝的不同和心態的差異，較好地突出了主題。結構上以「人生如棋」發端，以「棋如人生」結局，首尾圓合，結構勻稱，同時也起到了點題和升華主旨的作用。
2010高考作文素材精選4：善待好奇心
《井底之蛙》完整版
如果始終保守，那你終將平庸地死去，相反，如果你打開封閉的心扉，你的生活將會變得快樂、幸福和充實。
井裡
我是一隻老青蛙，從出生到現在我一直呆在一口井中，這口井很深很深，與我做伴的只有一潭死水，我准備就這樣慢慢地老死。有一天，一隻烏鴉落在井邊喝水，它向我打招呼說：「嗨，朋友！」我沒有理會它。「你一直住在這口井裡嗎？」看它實在令人厭煩我就說道：「是的。」本以為它會馬上走開，可是它又說：「你一定沒見過外面的世界吧，外面的藍天很廣闊，草地也很美麗，而且還有很多很多動物……」說完，它就拍著翅膀高興地飛走了。
出井
烏鴉走了以後，我的心便難以再平靜了。以前我也知道天空很藍，很美麗，可是我看到的可能只是天空的一角，於是，我不斷地想像外面的世界，廣闊的天空，青青的草地，各種各樣的小動物……我終於忍不住了，外面的世界對我充滿了極大的誘惑。真的想去看看，否則我這一生會非常遺憾的。就這樣，我開始努力地向井口跳躍，終於蒼天不負有心「蛙」，經過一番努力，我憑借自己的努力跳進了人們打水的鐵桶，於是我被帶到了井外。
井外
我剛剛跳出井外，揉了揉眼睛，哇！我被眼前的景象驚呆了。外面的天比井裡的天大無數倍，我看到了五顏六色的花朵，它們還散發著陣陣芳香；我看到了各種各樣的小動物，它們歡快地玩耍著；我看到了潺潺流淌的流水，它們不時發出悅耳的響聲；我感受到陽光的溫暖，它總是用真心溫暖我……
在井外我不光看到了這些，而且還受到了贊揚。有一次，我在捕捉害蟲的時候，農民伯伯贊揚我：「真是好樣的，一隻青蛙一年可以消滅幾千隻害蟲，可以保護莊稼……」聽完之後，我心裡美滋滋的，人類把我當作了朋友，我發現了自己的價值。那一刻，我好高興。
再見烏鴉
「嗨！朋友！」我又遇到了那個向我介紹外面美麗的烏鴉，剛開始的時候它很吃驚，當聽我介紹完之後，它就明白了，它還稱贊我是一個很有魄力的青蛙。其實，我最應當感激的是它，「多虧了你，不然我現在還不知道外面的世界這么美好呢！」我趕緊說。烏鴉笑了笑：「其實，沒什麼，關鍵是你自己。正是你的好奇心，還有你的勇敢精神，才使得你走向更廣闊的空間，以後你還要繼續努力啊！」
後記：善待好奇心，我們的生活將因此而大放光彩！
2010高考作文素材精選5：讀書，享受生活的甜蜜
我的一生，唯獨不能少了閱讀。書本的博學與智慧給我滿眼風景，讓我享受生活的甜蜜。
——題記
書本是甜的，是發自內心的感受，雖然沒有達到廢寢忘食的境界，但閱讀卻是我發自肺腑的樂趣。
自小就愛那句「腹有詩書氣自華」，如果有這種氣質，該多有魅力。生性不愛喧囂嗜獨處，兒時的課外時光多是在閱讀中度過，從《東周列國志》漫畫系列到後來的《少年文藝》，歷史、地理、作文輔導、科幻書一應俱全。常常一個人趴在大大的木質書桌上，或者天氣晴朗時，就往家的後園里鑽，趴在草地上，坐在樹下，一看就是半天，不聞動畫片的誘惑，在形形色色的歷史故事與大千世界中自在地遨遊。
隨著學時的增長，看的書也多而雜起來。從最初的故事類，逐漸向歷史哲學與文化哲學演變。除了追求故事性，也在乎其文字所隱藏的內涵。
初二時，從當語文老師的叔叔那裡借來87年版的《紅樓夢》，雖然這本厚厚的書對那時的我來說是超級大塊頭，但翻開後立即被奇趣才情引人入勝的文字折服。整個暑假，省去嬉鬧時光，伴著傑倫的哼哼哈兮，與金陵十二釵共經人世悲喜。那時才疏學淺，盡管把全書通讀了一遍，仍是懵懂得很。叔叔說，非要讀七次，才能算讀過《紅樓夢》。我到現在為止也只讀了三遍，但每讀一次，對書里隱含的深意便多了一層領悟，心扉上的痛，就比上一回來得更重。這是一種凄婉的美，也是一種經典的美，雖然它傷我傷得很重，我卻痛得如此甜蜜，生活因為有書本而豐富、甜蜜了。
收集的好多書在不斷的搬家中因怕麻煩，被我四散丟落。其中包括聖埃克蘇佩里的傳世之作《小王子》，塞林格的《麥田裡的守望者》，花大價錢買回來卻未讀一頁的西班牙文藝復興時期的經典《堂吉訶德》……這些都被我以五毛一斤的價格賤賣了，現在想起來仍後悔不迭。後來，網路的發展、網路文學的興起，使閱讀脫離了書本這個載體，但我還是喜歡精神的藝術沉澱——書本，因為書本是甜的，而網路文學或許僅僅只是文學的數碼堆積，再也沒有閱讀的興趣，失去了咀嚼體味的內涵與深度。
一直覺得書本給人的東西雖然不能有顏如玉、黃金屋，但一本好書讀下來，總會在內心沉澱一些好的品質與涵養，教會我們在面對人生時該如何從容不迫，使我們變得淺淡柔軟。暴戾如我，也會在書本的陶冶下溫潤而積極起來，生活因書本而甜蜜。
【點評】
本文符合題意，扣住話題從實寫著手，以時間為順序，從小時候到現在，敘寫自己的讀書經歷和感受，突出了中心——讀書可以享受生活的甜蜜。不同類型的書籍感受敘寫讓文章內容顯得十分充實。雖然語調平靜，但在沉靜的外表下更是透露出對書本深深的眷愛之情。特別是插入後悔自己賤賣書本一節更體現出自己熱愛書本的真情實感。文章從標題到題記、開頭到結尾緊緊扣住了中心，結構嚴謹。以時間順序安排材料又結合自己讀書的不同感悟讓敘事散文文體特徵突出。