A. 初一你真美麗 要並列式作文
初一，你真美麗 自從佩帶上了淺藍的校牌以後，初一生活就不再是模糊的霧氣，不再是星空里的流星，也不再是漂浮的雲朵，而是不折不扣、令人興奮的現實。初一生活會是怎樣的呢？這個問題曾在我幼小的心裡回響好久，而現在得到了解答。
初一生活第一印象是累。在開學的第一天，當我抄完課程表後，竟打了一個寒戰——一天最多要上8節課！我實在難以想像這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：「一生之計在於勤。」剛開始幾個星期還好，作業比較少。可沒多久，各科的作業接二連三地襲來，每天都要與作業戰斗到深夜。
與小學不同的是，初一生活到處有競爭，時時有壓力。我們的老師為了讓我們不斷地努力，常常表揚一些優秀的同學，這使我感到從前沒有過的壓力。我心裡常常想：「以前在小學時，我總是個很好的學生。現在到了初一，如果沒有上光榮榜，不是很沒有面子？」最近，我們學校要進行段考，這是初中以來第一次大考。大家都在緊張地復習，我也不例外。為了迎接這次段考，我們付出了很多心血，半月前就白天黑夜埋頭苦讀寫練，心想如果沒有考好的話，不但會遭到同學恥笑，還要受到家長責罵，我可不想有這種結果。在這種壓力之中，誰不為自己在學校的成績和能力而擔心呢？在這種壓力加努力的情況下，功夫不負有心人，我的段考成績在班裡都名列前茅。
然而，緊張的初中生活中依然有快樂。如果有人問我為什麼快樂，我會說：「我快樂是因為我結識了許多朋友，並能在朋友們的幫助中不斷地超越自己！」記得入學時，我很自卑，甚至還害怕，怕別人不理我。我喜歡和同學玩，但我想起以前在小學時，那些所謂「玩星」們都不理我，所以我害怕在這里，自己也會一樣不受歡迎。還令我吃驚的是，在上第一節體育課時，體育老師讓我們自由活動，新同學們竟然都願意和我玩，這使我深深感到了集體的溫暖。隨著時間的推移，我和同學之越來越熟悉，她們對我也越來越好。在我難過時，會有人安慰我；在我遇到困難時會有人幫助我，在我失敗時，會有人鼓勵我……初一的生活讓我不再自卑，不再寂寞，不再害怕，大膽地向著夢想飛去。
現在我一想起同學們那一張張微笑的臉，我們曾經一起努力的情景就會重現在我的眼前。這使我感到了喜悅，看到了光明，看到了希望。
B. 範文 初一你真美麗
初一你真美
她，是老師心中的優秀者；
她，是同學眼中的佼佼者；
她，是文學界的一朵奇葩；
她，是書山路的一棵異草；
她——是快樂家族的頂樑柱。
今天，讓我們一起走進她心靈的歷程。
2007年3月13 日 星期二 開學8天
陶淵明，一個鼎鼎大名的詩人，有許多人敬佩他，當然我也不例外，因為他不慕榮利，安貧樂道，態度率真，不與世俗同流合污，樂觀……可我今天發現並不喜歡他，這里發表一下自己獨特的觀點。我認為他的這種不慕榮利是他自命清高的一種體現。他好讀書而不求甚解可以看作是一種學習的隨意性，治學不嚴謹，也就是一種不追求上進的表現。他寫作自己為樂，也可以看出陶淵明性格中的 自傲的特點。他之所以不慕榮利是因為他過分狂妄自大，這種做法是不可取的。至於他的安貧樂道、歸隱田園，是因為他無奈，作為一個封建社會的讀書人，入仕做官是他的根本目標，陶淵明也選擇做官這條路，但幾次失敗後使他不得不選擇歸隱田園的逃避方式，這是一種消極避世的思想。所以，我認為他雖然「出淤泥而不染，居茅廁而不臭」但他，並不是我心中「完美」的「聖人」。 「金無足赤，人無完人」， 他離「完人」一詞還遙隔十萬八千里！
2007年3月19 日 星期一 開學14天
今天晚上，我們學習了《送東陽馬生序》這篇古文，它主要寫了作者宋濂的求書難，從師難，求學難。盡管他的成就大，當然我也不否定他婦孺皆知，也承認他求學的艱苦知識值得我們學習學習再學習。可文中提到「余立侍左右援疑質理，俯身傾耳以請，或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復」，這種對待學習的態度和從師尊師的方式，我是同意既不同意。同意是因為作者這種尊敬師長的良好品質。在師長面前畢恭畢敬，不敢出言，是尊師的最好表現，也是學習的保障，同時，尊師也是中華民族的傳統美德。但我又不同意這種做法，老師是需要我們尊重，但尊師不是怕師，課上是師生關系，課下是朋友關系。我們要盡力與老師成為親密的朋友，互相信任，互相溝通，大膽質疑，才更能加深師生之間的感情，而我認為後者更具有說服力，請你以老師的角度來幫我分析。
2007年3月20日 星期二 開學15天
哎，數學考試又一次失敗了，眼望著那鮮紅的84分，心裡無比懺悔，數學老師對我抱著那麼高的期望，我竟然屢次沒有達到他的目標。為了 讓我繼續上補習班，他曾經兩次往我家中座談。誰享受過如此高的「待遇」呢？可我竟然……唉！數學老師三番五次找我談心，我卻把他的話當作耳旁風，幾乎不把它放在心裡。其實，我也好懊惱，數學考不好，意味著升實驗班有很大的危機。而郭慧芳與我同病相憐，我們兩個的文科幾乎不差上下，而理科卻「危機重重」。面對著這一殘酷的現實，我該怎麼辦？逃避它？還是勇敢面對？或是毫不在乎呢？……又是一個值得沉思考慮的問題。自打升入初二，升實驗班就成為我們日夜奮斗的目標。尖子生在老師的眼中是「佼佼者」，在父母的眼中是家庭的希望，在校園我們又是學習的精英。我們生活在三面夾擊的環境里，彷彿被壓在「五行山」的孫悟空一樣生活里沒有自由。沒有自我，只有成績。同樣，我也十分清楚地明白，我！不能逃避困難，不能逃避學習，我身上肩負著重大的責任與義務。可是，我常常問自己，我的生命意味著什麼？分，難道對我而言真的比什麼都重要嗎？我出生在這個精彩的世界裡，難道就是為了取得高分嗎？為什麼有些家長愛高分勝過愛自己的孩子呢？……
唉，熬到何時是個頭啊！
2007年3月21 日 星期三 開學16天
我敢確定，每個人都嚮往快樂，渴望快樂。那麼，究竟什麼是快樂呢？怎樣才能得到快樂呢？其實我也一直長久地考慮著這個幾乎毫無正確答案的問題。直到今天某一刻鍾我猛然醒悟……
忘掉快樂很簡單，不用去學，不用去想，只要忘掉煩惱就可以了。忘掉煩惱，不去追究蒜皮之類的是與非；忘掉煩惱，用一顆寬容的心去看待生活；忘掉煩惱，以真誠的愛去對待身邊每一個生靈；忘掉煩惱，發自內心地去叫去喊去跳；忘掉煩惱，充滿自信地去拼去闖去搏！只要這樣，雖然快樂的「敵人」——煩惱，偶爾也會披著露水散發出迷人的清香，可那「迷人」的時刻猶如流星一般，極為短暫。時間長了，那煩惱的「余香」還會被快樂沖淡，甚至消失得無影無蹤」。
相信我，你就可以和我一樣做一個快樂天使！
2007年3月26 日 星期一 開學21天
這幾日，同學們在課下都在談論自己崇拜的明星。而我呢，是一個獨立團，因為盡管我認識許多歌星、影星，可我並不「瘋狂」地那麼崇拜他們。現在，在父母眼中我們已經快成「瘋子」、「神經病」了，許多他們無法理解的事情常常在我們身上發生。這不，現在一股的「追星熱」已經像流行感冒一樣在我們青少年中迅速蔓延開來，令父母無可奈何。在班上，映入眼簾的是一幅幅巨大的明星大頭貼，絢麗地色彩深深地吸引著你。耳邊回想著邁克爾.傑遜的瘋狂搖滾，「四大天王」的勁歌金曲，年輕人穿著奇狀異服，打扮成自己喜愛的明星模樣，在你的眼前招搖而過。他們為了尋找一盒喜愛的明星CD而四處奔走，用自己微薄的飯菜錢買下一張張明星的貼畫，甚至因為得到了明星的「隱私」而大肆宣傳。。。。。。地理課本是否該改一改了？「追星族」可能已迅速發展成人口最多的一族。其實，明星被我們崇拜自然有吸引人的地方。英俊漂亮的外表、優美動聽的歌聲、高潮精湛的技藝常常令「追星族」們魂不守舍，致使我們學習成績下降，口袋裡的money急劇下降。
唉,他們何時才能像我一樣心如止水。
2007年3月27 日 星期二 開學22天
以前，總以為自己永遠很小，永遠是個快樂的女孩。自從進了中學，才感覺快樂越來越少煩惱越來越多了。
每天，都要起來做練習題，上學的路上也要不停地背課文。每天，都要晚睡記英語單詞，讓窗外的星星聽得睡意朦朧，每天有列不完的方程式，解不清的XYZ……可是，我始終沒有考的特別理想。每次考試失敗後，我會狠狠得一揮手，將桌子上的書本全部掃到地上，然後任憑淚水在臉上流淌……我發現自己什麼都不行。文藝表演時，能歌善舞的女孩可以在台上出盡風頭，而我卻只能在台下拚命的鼓掌；運動會上，英姿颯爽的女孩可以在跑道上飛快地奔跑，而我卻只能在一旁大喊「加油」；演講比賽中，口才出眾的女孩可以一展才華，我卻做一個聽眾……我恨自己 ，毫無特長。既沒有炯炯有神的大眼睛，修長的身體，嬌美的臉龐，也沒有發達的大腦去創造去取得優異的成績……為什麼上帝不肯賜給我一種天賦？
不管怎麼樣，我都祝我一路順風！
2007年3月29 日 星期四 開學24天
今天下午後兩節開展「學雷峰，樹新風，促學風」的演講比賽，我心裡特別高興，自從老師說過本周四要舉行這個活動後，我都盼望著這一天的到來。終於，我盼星星盼月亮盼來了今天的演講比賽。「當當當——」集合鍾響了，我們搬起自己的凳子飛一般地向樓下沖去。整齊地排好隊後，只見場地左邊早已站好一排參賽選手。
比賽開始了，每位選手都慷慨激昂地發表了自己的雷鋒觀，每位選手都滿懷希望，強勁有力地呼籲著我們要學習雷鋒精神發揚雷鋒精神。可我心裡卻覺得好慚愧，就連現在上學前班的弟弟都知道發揚雷鋒精神，而我卻不如他，每次看到扔到地上的果皮紙屑，總是毫不關心，好象跟我沒關系一樣，扭頭就走，可他每次看到垃圾，總是彎腰拾起，然後扔進垃圾筒。我與他相比，真是覺得臉紅。
經過這次活動，我以團員的身份在紅色條幅上簽了字，在簽字的那一刻，覺得無比自豪與高興，太陽也毫不吝嗇地把溫暖灑給我，使原本通紅的臉更加地灼熱。我發誓：在以後的生活中，一定處處留心，做一個無名小英雄，為國家和社會出一份微薄的力量。
2007年3月30 日 星期五 開學25天
早上上學時，不經意間碰見了初一時候的老同學，不禁陷入了沉思。
說起初一生活，真是苦 啊！天天早出晚歸，一點空閑的時間都沒有。整日埋頭苦讀，說不累是假的。然而，正像歌中所唱的一樣，「不經歷風雨怎麼見彩虹。」苦是苦，但苦中也有樂。就說新加的幾門功課吧：英語，它使我學到了外國的一種語言，感覺就像打仗多了一種武器；地理，它使我了解到我國各地的自然條件及風土人情；歷史，它加深了我對祖國燦爛文化及優秀傳統的理解；生物，它讓我認識了五彩繽紛、神秘莫測的大自然；政治，它不僅豐富了我的知識，更陶冶了我的情操……總之，讀著一本本新書，我打心底里感到充實，感到欣喜。雖然初中生活緊張，但我在這里交到了許多好朋友。我的同桌劉聰，他是個性格開朗、風趣、幽默的男生。他數學很好，當我遇到疑難的作業題時，總感到像被一條「攔路虎」擋住去路一樣，這時，他就會湊過來為我「驅虎」，直到我弄懂為止。我為擁有這樣一位知心朋友來做我學習上強大後援而萬分高興。
我喜歡初一生活，它給了我許多知識，教我懂得了做人的准則，它給我無限生機，使我對美好的我未來充滿了希望。
初一生活真美！
2007年3月31 日 星期六 開學26天
昨天寫了初一的生活，今天，我靈機一動，又想寫初二的生活了。
只有初二你才可以在寫完作業時，靜靜地躺在床上看自己喜歡看的書，無人時大吼一聲「我寧願冷酷到底」，在老師低頭看教案時，嘴裡放一塊泡泡糖，當老師抬起頭再做一副很認真的樣子去聽課……
初二的考試前夕，教室里不像初一學生那樣翻著書本不知復習哪裡，也不像初三學生那樣緊張地翻來翻去，而是說說笑笑，毫無緊張之感。
初二的班會上，班主任站在講台上，嗓子已高得不能再高了，卻還是無濟於事，於是，老師趁機做紀律宣傳，先做了一大通文章，忽然問大家：「我們該怎麼辦？」大家頓時嚷道：「該咋辦就咋辦！」
初二的自習課上，老師在時，安安靜靜，旁若無人；老師一走，就炸開了鍋，吵翻了天。不一會兒，班主任又來「開導」我們，讓我們安心學習，不知天高地厚的我們卻在開心地交頭接耳。
多彩的初二，塑造了我們的幽默。考試考好了，假裝謙虛地說「：一般一般，世界第三。」考砸了，又自我嘲諷道：「及格就行，多一分浪費，少一分百費。」
這就是我的初二生活：開心、快樂、無憂無慮。
2007年4月1 日 星期日 開學27天
今天是一個特殊的日子——愚人節。
早上，同學相見，都在風趣地開著玩笑：「你的鞋帶開了」」你的扣子開了」「你頭上有條一蟲」「你臉上有一塊黑」之類的話，而我也被騙了許多次，因此，他們都說：「女孩子好笨」。可我不同意，男孩無論智力上，還是體力上，都要勝過女孩一籌，這些我都不否認。男孩的肩膀確實比我們女孩更為堅強有力，可我們女生的「鳳爪」也不是來觀賞的。
其實女生的智力也相當高的。鐳的「母親」居里夫人，一生榮獲兩次諾貝爾獎，受到全人類的尊崇。早在她還是中學生的時候，就以優異的成績使同校「男子漢」們甘拜下風。難道說，女孩比不過男孩嗎？
亞運會上，15歲女孩陳翠婷一鳴驚人，為祖國奪回兩枚金牌。這個年齡最小的參賽者成績異常突出。從為國爭光上說，並不比李寧、許海峰遜色，難道說，女孩不比男孩強嗎？
中國豫劇《花木蘭》里的選段《誰說女子不如男》，就連豫劇大師都覺得不平，難道女孩比不過男孩嗎？
經過一系列的論證，我可以宣告，男女一律平等。我們現在十三四歲，是人生最美好的時候，有的是機會，有的是希望，一定要努力，不能讓男生看不起我們！
2007年4月3 日 星期二 開學29天
唉，說起昨天晚上，真是通宵達旦啊！主要因為我們「快樂家族」的海報（手抄報）還沒有出色地完工，作為其中之一員，我有責任完成這個光榮而艱巨的任務，但是我也有那麼多作業要去做，況且早上還得起得很早背書而且掃地，你說我能不著急嗎？為了「集體」，為了榮譽，我硬著頭皮撐了下來。可回到家，我就後悔了，我悔恨當初星期天為什麼不能提前完成，卻以「周一不交」的借口拖了下來；我懊悔自己，沒有辦手抄報的細胞，所以不能成功，輕松地完成任務。可轉念一想：算了吧，先把自己的作業完成再說了。媽媽也一直陪伴著我，大約到了10點左右，媽媽給我做了一碗飯，我狼吞虎咽地把它們「消滅」掉了。隨後我的眼皮直打架，但是作業還沒有完成啊，堅持！堅持！一定要堅持！堅持就是勝利！終於到了11點鍾，我的作業基本上完成了，而手抄報咋辦呢？再說思維已經不能再轉了。媽媽十分心疼，說：「算了吧，明天早上媽提前喊你起床，走吧，來和媽睡！」我沒有聽錯吧，媽媽讓我和她睡，這一直是我夢寐以求的願望。我迷迷糊糊地走進房間，一覺就睡到了天亮。
早晨6：00鍾，媽媽叫我起床，可我眼睛睜不開——太想睡了。媽媽說：「趕快起來寫作業吧，要不然，就來不及了！」我只是口頭上「恩」，可一瞬間，又像死豬一樣進入了夢鄉。媽媽不忍心再打擾攪我，只好又讓我睡了幾分鍾。突然學校的鍾響了，我還以為 是預備的鍾呢，嚇得我手忙腳亂得穿好衣服，可出來一看錶，才6：15，原來是住宿生吃飯的鍾聲，唉，虛驚一場！起來後，辦了不一會兒，便又急忙地向學校跑去，只好托另外一個人來辦了。終於，經過緊趕慢趕，一份還算比較滿意地手抄報誕生了！
唉，在我們班，有誰像我們「快樂家族」一樣繁忙呢？
2007年4月4日 星期三 開學30天
今天早上，來到班裡一看課程表，哇，今天第四節有體育課，我心裡特別高興，因此，一上午都懷著愉悅舒暢的心情。「叮……」終於熬到了第四節課，我們幾個人說著笑著離開教室，興高采烈地向操場跑去。
上課了，體育老師讓我們站好對，而我們呢，總是拖拖拉拉，說說鬧鬧的，老師怒發沖冠：「站隊要講究「快」「靜」「齊」，你們呢，站了多長時間了，還是歪歪扭扭地，長這么大了，還不會站個隊，真是的！」同學們竊竊私語：「就是呀，怎麼了！」山西的老虎——白脖。體育老師說：「先圍著操場跑兩圈！」「啊？」這天實在太熱了，這太陽烤得大地要燒焦了！可是「師命難違」，只好頂著烈日在陽光下奔跑。男生在前，女生在後，可能女孩在家裡都寵慣了，人家男生都跑到了終點，而我們卻被甩了整整半圈。這時看見男生停下來了，我們真聰明，為了省力，都圍著小圈跑了起來，你是沒有看到那「激烈」的場面，簡直像放羊一樣，東一簇，西一團。到了終點，老師說「你們跑的是什麼啊？再給我跑兩圈！」「跑就跑」我們慢悠悠地在操場上「散步」，看著那些男生正在瀟灑地打籃球，盡管我不會打，可我還是那麼喜歡，主要是因為我太想自由了。終於「跑」完了一圈，老師又劈頭蓋臉地批了我們一頓，又罰跑五圈，天那！
我已經「奄奄一息」了，老天啊，蒼天啊。快幫我解脫吧！這時，班主任來了，只好迎著溫暖的太陽跑步了。那滋味可真不好受。我們幾個好朋友站成一隊，仍與往常沒什麼兩樣，一點兒都沒來接受懲罰的那種羞愧之情。老師拿我們沒辦法，只好這次放了我們。可我還想著「躲的了初一，躲不了十五啊」，以後的日子可咋過哩？
C. 跪求幾篇初中作文
1.我學會了堅強
堅強，是我們生活組成的一部分。沒有堅強就沒有克服困難的勇氣；沒有堅強，就沒有通向成功的動力。
那天，我跟著爸爸去學溜冰。爸爸先買了兩雙溜冰鞋，然後帶我走進溜冰池。啊，溜冰池裡的人真多啊！我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場上高興地滑著。有的單腳旋轉，像在跳《四小天鵝》；有的張開雙臂快速地滑著，像大鵬展翅；有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀！
於是，我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說：「你先把兩腳分成八字形，接著一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔心滑倒。」聽了爸爸的話，我迫不及待地開始溜了。可是，剛邁出兩步，就摔了個四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。這時耳邊傳來爸爸意味深長的話：「不要灰心，要學會堅強。失敗是成功之母嘛！」聽了他的話，我又鼓勇氣，朝前滑去。
功夫不負有心人，我終於會溜了，而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時候，忽然前面出現了一個坡。我大驚失色，剎車已經來不及了，可我總不能聽天由命吧？爸爸的堅強的話語又鼓勵了我，我把握好身體，騰空而起後，轉了一圈就順順當當地落了下來。頓時，場上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸，他正豎著大拇指誇我呢！
那一刻，我學會了堅強。那一刻，我才明白：沒有堅強就沒有克服困難的勇氣；沒有堅強，就沒有通向成功的動力.
2.《初一，你真美麗》
生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。
四天的軍訓生活雖然短暫，但我們仍然受益匪淺。當我們站在軍訓營地上訓練時，我才真正體會到什麼是嚴。寒風不留情地迎面撲來，我們不能喊冷，更不能動一動，就這樣憑著頑強的毅力，默默堅持著，"好的開頭是成功的一半"但要獲得成功，其實還要好好地堅持到底。堅持意味著忍耐，最終，我們還是堅持到底了，也笑到了最後。因為我們有信心，有實力，所以優秀的成績便是給我們的最好回報。
堅持下來很不容易，魯迅先生非常贊賞雖然是最後一個但仍能堅持跑到終點的人。這樣的人在賽程中可又最不引人注目，但卻最能鼓舞我們這些遇到困難就想退縮的人。堅持是一種品質，需要我們去培養，三天的軍訓生活，就培養了我們這種品質，而堅持的可貴之處，也正在於它可以培養我們許多品質。還有這樣一個哲理故事：每個人都有惰性，而且我們每天都處在惰性包圍之中。惰性像稻草，一根根地向我們壓來，一開始你感覺不到它的重力，但當它越積越多，終於有一天，只須添上最後一根舉足輕重的稻草，你就會堅持不住啦！終於會被它壓趴下。在那些惰性稻草壓迫我們的過程中，人是無知無覺地堅持的，這是一種心靈上的抗爭。
大家都知道，一鳴驚人的人，肯定是默默無聞過一個相當長的時期；豁然開朗的境界，必然經過一段昏蟬狹窄的路程。這之間，最重要的是堅持。所謂"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"也正是這個意思。堅持體現著沉著，愚公荷擔移山，終得天帝相助；達摩靜坐參禪，石壁為之感化。這樣的效果，雖是不可企求的，但畢竟是堅持者才會得到的待遇。
D. 七年級,我真美麗 作文句子
你真美麗
初一，青春的花朵，青春的芬芳，綻放出最美的傲骨。——題記
校園-美麗進入我們學校的大門，首先給人眼前一亮，一條水泥鋪成的小路，小路兩旁是「長大成人」的樹。還有干凈整齊的綠化帶。然後就是那「高端大氣上檔次」的教學樓了。還有那偌大的東西操場，我覺得最引人注目的是升旗台，它由紅磚砌成，挺耀眼的！我們教學樓和周圍的花草樹木啊構成了一幅彩鉛畫，在這樣美麗的校園內生活，真是我們每個人的「榮幸」如果說，蘇杭是那「人間天堂」那我們的校園，就是那「人間仙境」！
心靈—美麗
初中的我們，多多少少都會改變些，初一，意味著童年的遠去，青春的到來，這是花季一般的年齡，所以我們由幼時的幼稚懵，懵懂就像一隻蛻變的蝴蝶一樣，到現在的成熟，懂事。現在的我們，遇到老師，會禮貌的說聲「老師，您好」得到的是贊賞的目光。遇到困難，我們會團結互助，得到是成功的喜悅。遇到矛盾，我們會寬容的說著原諒，得到的是真摯的友誼。。初一的我們，在我看來，每個人都是那樣美麗，那樣團結友好，那樣純潔善良！
學習—美麗
進入初中，學習難度增大了，由原來的四科到現在的七科，這是對我們的一次挑戰，可能有許多同學適應不了，但我相信，只要努力就一定得到滿意的成績。在我看來，學習，變得更有趣味了，你看：學習生物，讓我們了解生命的奧秘；學習歷史，讓我們了解祖國的悠久；學習地理，讓我們了解世界各地的風土人情，學習政治，讓我們了解我們不熟悉的法律，增加我們的法律意識！。。你看初中的學習，多麼有趣啊，你忍心不學好這些嗎？
友誼—美麗
初一的友誼就像泡沫一碰就碎，就像煙花，雖然絢爛，但也是轉瞬即逝。所以，和我成為朋友的人，我會很珍惜你們和我的感情。《還有跨越性別的友誼，這樣的友誼，更需要珍惜，因為這樣的友誼總會被一些人誤會，我也有異性朋友，但那隻是朋友，希望不要誤會，。我只想說好朋友不分男女，好關系不算時間，為甚寫這段，因為，我想澄清，好吧，言歸正傳，不要介意》還記得，教室末排男生，總是女生追打的對象，課間漫天飛舞的小紙條記錄著每個人的秘密（木有我的），我們捧著課外小說，津津有味的看著，（雖然老師不允許）自己睡覺，告訴自己的同桌「誒，老師來了，叫我一聲！「（發現就完了）帶著好多美味的小吃，與自己的好友」分享「（老師還是不允許，所以偷偷地~！）哈哈，初一的友誼既美麗有短暫，需要我們去珍惜和呵護！
如今的我們即將奔向初中第二站旅途——初二，以後的學習生活將會更加緊張，所以讓我們珍惜初一剩下的日子吧，它如果走了，就永遠回不來！不要讓以後的我們再去後悔！我發自內心的想大喊：」初一！，你真美麗！！！「
E. 作文《初一，你真美麗》600字，在線等
如若把小學、初中、高中、大學，這十六年寒窗苦讀看作是一年四季。小學如春的播種，初中似夏的成長，高中像秋的收獲，大學是冬的孕育，這實在是一個絕好的比喻。而初一這夏的一部分，確實一年四季最重要的一環，它承載著兒時的夢想，作為將夢想變為現實的這條路上的起跑線，她的美麗，也預示著接下來的一帆風順。我們的初一，已悄然離去，雖不轟轟烈烈，璀璨奪目，但卻有著她那朴實的美。 回望初一，唐的詩宋的詞與我們同行，沒有停歇過腳步，經典的論語詩篇，不朽的典籍名著伴我們左右，不離開我們半步。初一，這階梯的一節，把我們送入了更高知識的殿堂。我們在語文詩篇中饕餮美文；在數學海洋中不斷遨遊；在英語的迷宮中尋求方向。初一的一件事，現在還讓我記憶猶新，那是我們在學習名著《湯姆索亞歷險記》的節選，但這一點節選還不足以讓我們吃飽，於是，全班很多同學都到書店去買全冊的，班裡立刻掀起了一股文學之風，各種名著馬上像「病毒」一樣在班裡蔓延。現在，我還記得班裡的小a同學在課下找我借《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我也熱切的到處尋找好書，並如飢似渴的閱讀。 回望初一，童年的那條小溪變成了少年這條小河。我們學習了心智，領悟了真諦，獲得了成長。走過初一，這條堅實的小路，我想我可以在以後的學業上、事業上，會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。我要大聲的喊出：「感謝你，繽紛而朴實的夏。初一，你真美麗！」 初一，你真美麗。自從解去鮮艷的紅領巾以後，初一的生活就不再是一個憧憬，一個希望，一個夢想了。我終於告別了六年的小學生活，升上了初一也是一個不折不扣的現實。童年的那條小溪已經變成了少年這條小河。
初一，使我不再是一個莽撞的兒童，而是一個背負有重任的青少年。走進中學校門，師哥師姐們個個都穿帶整齊，校園風氣很好，使我越來越想走進並認識這個學校與這個學校的同學們。初一給我的第一印象就是學習負擔重、累，但事實畢竟是事實，我們都無法去改變它，動搖它，也正因如此，我們要學會面對、接受。其實我還是很興奮的，因為在初一，個個都是新的面孔，都會很想去認識他們。
初一，你真美麗。你帶給了我們一個豐富多彩、快樂的美好時光，正在領著我們向前。過去的已經成為了回憶，我們應該要展望未來，而初一正是給我們的美好未來作鋪墊的。所以我們要珍惜現在，把握好現在的時光，不要讓它白白溜走。
F. 作文;因為有了我 600字左右,急!!!開頭要好一點,敘述清楚
如若把小學、初中、高中|、大學，這十六年寒窗苦讀看作是一年四季。小學如春的播種，初中似夏的成長，高中像秋的收獲，大學是冬的孕育，這實在是一個絕好的比喻。而初一這夏的一部分，確實一年四季最重要的一環，它承載著兒時的夢想，作為將夢想變為現實的這條路上的起跑線，她的美麗，也預示著接下來的一帆風順。
我們的初一，已悄然離去，雖不轟轟烈烈，璀璨奪目，但卻有著她那朴實的美。讀書破萬卷回望初一，唐的詩宋的詞與我們同行，沒有停歇過腳步，經典的論語詩篇，不朽的典籍名著伴我們左右，不離開我們半步。初一，這階梯的一節，把我們送入了更高知識的殿堂。我們在語文詩篇中饕餮美文；在數學海洋中不斷遨遊；在英語的迷宮中尋求方向。初一的一件事，現在還讓我記憶猶新，那是我們在學習名著《湯姆索亞歷險記》的節選，但這一點節選還不足以讓我們吃飽，於是，全班很多同學都到書店去買全冊的，班裡立刻掀起了一股文學之風，各種名著馬上像「病毒」一樣在班裡蔓延。現在，我還記得班裡的小a同學在課下找我借《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我也熱切的到處尋找好書，並如飢似渴的閱讀汗灑運動會回望初一，「真誠」「合作」……都從詞典中跑出來，緊緊握住我們的手。初一那屆運動會的許多鏡像現在還像電影一樣，在我腦海中放過。記得開運動會的那一天，我們似乎一下就長大了，奪取金牌雖是我們的嚮往，但是為了班級的榮譽去拼搏，已成了我們的信仰。那天早上，我起得很早，興奮地來到學校，像整裝待發的士兵站在操場上。有了為班級爭光的心，操場上留下了我們走入場式時的英姿。運動會正式開始了，我們班的運動員奮勇拼搏，賽場旁的拉拉隊員及時地送上一瓶瓶礦泉水和一條條毛巾。我們的汗水撒在操場上，真誠的話語和行動被時間所凝固而永恆。這時我們真正領悟了「真誠」和「合作」。 回望初一，童年的那條小溪變成了少年這條小河。我們學習了心智，領悟了真諦，獲得了成長。走過初一，這條堅實的小路，我想我可以在以後的學業上、事業上，會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。我要大聲的喊出：「感謝你，繽紛而朴實的夏。初一，你真美麗
G. 初一你真美麗作文開頭
如若把小學、初中、高中|、大學，這十六年寒窗苦讀看作是一年四季。小學如春的播種，初中似夏的成長，高中像秋的收獲，大學是冬的孕育，這實在是一個絕好的比喻。而初一這夏的一部分，確實一年四季最重要的一環，它承載著兒時的夢想，作為將夢想變為現實的這條路上的起跑線，她的美麗，也預示著接下來的一帆風順。我們的初一，已悄然離去，雖不轟轟烈烈，璀璨奪目，但卻有著她那朴實的美。 讀書破萬卷 回望初一，唐的詩宋的詞與我們同行，沒有停歇過腳步，經典的論語詩篇，不朽的典籍名著伴我們左右，不離開我們半步。初一，這階梯的一節，把我們送入了更高知識的殿堂。我們在語文詩篇中饕餮美文；在數學海洋中不斷遨遊；在英語的迷宮中尋求方向。初一的一件事，現在還讓我記憶猶新，那是我們在學習名著《湯姆索亞歷險記》的節選，但這一點節選還不足以讓我們吃飽，於是，全班很多同學都到書店去買全冊的，班裡立刻掀起了一股文學之風，各種名著馬上像「病毒」一樣在班裡蔓延。現在，我還記得班裡的小a同學在課下找我借《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我也熱切的到處尋找好書，並如飢似渴的閱讀。 汗灑運動會 回望初一，「真誠」「合作」……都從詞典中跑出來，緊緊握住我們的手。初一那屆運動會的許多鏡像現在還像電影一樣，在我腦海中放過。記得開運動會的那一天，我們似乎一下就長大了，奪取金牌雖是我們的嚮往，但是為了班級的榮譽去拼搏，已成了我們的信仰。那天早上，我起得很早，興奮地來到學校，像整裝待發的士兵站在操場上。有了為班級爭光的心，操場上留下了我們走入場式時的英姿。運動會正式開始了，我們班的運動員奮勇拼搏，賽場旁的拉拉隊員及時地送上一瓶瓶礦泉水和一條條毛巾。我們的汗水撒在操場上，真誠的話語和行動被時間所凝固而永恆。這時我們真正領悟了「真誠」和「合作」。 回望初一，童年的那條小溪變成了少年這條小河。我們學習了心智，領悟了真諦，獲得了成長。走過初一，這條堅實的小路，我想我可以在以後的學業上、事業上，會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。我要大聲的喊出：「感謝你，繽紛而朴實的夏。初一，你真美麗！」
H. 「初一，你真美麗」作文，一定要自己寫的！！急，在線等，話說懸賞多少才算高
8、夢想
蘇格拉底曾經說過：「世界上最快樂的事，莫過於為理想內而奮斗。」一個人容如果沒有理想，這個人將會碌碌無為。相反，如果一個人有著清晰遠大的目標，並且為這個目標去努力、去奮斗，他的夢想一定會實現。
每個人都有自己的夢想。比如說想當一個老師、科學家、生物學家、作家等等，而我的夢想就是長大以後成為一名書法家。
我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫字我都把它當作一種樂趣，認真地寫好每一個字。
為了使我的夢想與現實縮短距離，我還上過書法課，我不斷地練字、臨帖、課外之餘，我還向老師請教一些字的寫法。
每當我在外面看到一些書法作品時，我都會情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習書法，也喜歡讀一些書法常識的書。
我就像一隻小鳥，在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚，在書香墨海里快樂地遨遊……
「只要功夫深，鐵杵磨成針。」學習書法，貴在堅持。我相信，只要堅持、有信心、肯努力，任何夢想都會實現。
「奮斗改變命運，夢想讓我們與眾不同。」只要我們願意為夢想而奮斗，我們就一定能夠到達理想的彼岸。
I. 《初一，你真美麗》的作文
《初一，你真美麗》
生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。
四天的軍訓生活雖然短暫，但我們仍然受益匪淺。當我們站在軍訓營地上訓練時，我才真正體會到什麼是嚴。寒風不留情地迎面撲來，我們不能喊冷，更不能動一動，就這樣憑著頑強的毅力，默默堅持著，"好的開頭是成功的一半"但要獲得成功，其實還要好好地堅持到底。堅持意味著忍耐，最終，我們還是堅持到底了，也笑到了最後。因為我們有信心，有實力，所以優秀的成績便是給我們的最好回報。
堅持下來很不容易，魯迅先生非常贊賞雖然是最後一個但仍能堅持跑到終點的人。這樣的人在賽程中可又最不引人注目，但卻最能鼓舞我們這些遇到困難就想退縮的人。堅持是一種品質，需要我們去培養，三天的軍訓生活，就培養了我們這種品質，而堅持的可貴之處，也正在於它可以培養我們許多品質。還有這樣一個哲理故事：每個人都有惰性，而且我們每天都處在惰性包圍之中。惰性像稻草，一根根地向我們壓來，一開始你感覺不到它的重力，但當它越積越多，終於有一天，只須添上最後一根舉足輕重的稻草，你就會堅持不住啦！終於會被它壓趴下。在那些惰性稻草壓迫我們的過程中，人是無知無覺地堅持的，這是一種心靈上的抗爭。
大家都知道，一鳴驚人的人，肯定是默默無聞過一個相當長的時期；豁然開朗的境界，必然經過一段昏蟬狹窄的路程。這之間，最重要的是堅持。所謂"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"也正是這個意思。堅持體現著沉著，愚公荷擔移山，終得天帝相助；達摩靜坐參禪，石壁為之感化。這樣的效果，雖是不可企求的，但畢竟是堅持者才會得到的待遇。
《初一，你真美麗》
初中生活已經過了一期，我覺得初中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。
咖啡
初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說說澀吧！第一天進入中學的大門，天哪！中學這么大，再想想我的母校，一陣酸楚湧上心頭。再看課表，增加了四門功課「政治，歷史，地理，生物」作業肯定是多上加多了啊！唉！初中生活該不會很苦吧？過了幾個星期，漸漸適應了初中生活，就開始覺得初中生活十分多彩，處處洋溢著青春的活力，充滿朝氣和夢想。在我們愛做夢的年紀，這樣的生活充實而又香甜！喝咖啡也是這樣，當你第一次喝時，覺得有點苦澀，待你慢慢品來，卻又感覺得好爽。
牛奶
我的個子不高，也很瘦，媽媽看見別人都比我高一個頭，胖好多。於是，天天讓我喝純牛奶，以補充養分。可是如果每天都喝，難免膩人。
純牛奶盡管不好喝，卻含有許多營養。初中生活就是這樣，語數外、政史地生、音體美，就像各種維生素，滋養著我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識，為美麗的人生譜寫一段段樂章。
汽水
雖然現在進入了初中，但你不好好學習，就像汽水的泡沫一樣，你學過的知識都會忘記。如果你好好學習，就可像搖後開蓋的汽水一樣「一飛沖天，威力無邊」了。
無論初中生活像什麼飲料，在我心中，它都是好喝可口的，我一定會好好的把它喝下去。