拔河作文結尾

㈠ 激烈的拔河比賽開頭結尾怎麼寫

1、開頭：來
加油!加油!」自咦?是哪兒傳來一陣陣吶喊助威聲呢?哦!原來是學校在操場上舉行的拔河比賽。（先聲奪人的開頭，不錯！）
結尾：
這次拔河比賽，使我明白了只要大家同心協力，團結一致，就能克服困難，取得最後的勝利。
2、開頭：
校園里人聲鼎沸，操場上萬眾歡騰。小草在微風中舞蹈，好像在為我們加油；柏樹在微風中招手，好像在為我們鼓勁。白雲來了，來觀賞我們的比賽，小鳥來了，來為比賽的我們助威。今天，我們又迎來了一年一度的年級拔河比賽。
結尾：
團結就是力量!只要我們齊心協力，團結一心，再大的困難都阻擋不了我們走向勝利的腳步。結出一定的道理來，如果再新穎一些會更好。

㈡ 拔河比賽開頭結尾怎麼寫

為你提供下參復考
開頭：歲月制象湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。
記得那是某年某天，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養我們的觀察力，組織了一場拔河比賽。

結尾：這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

㈢ 拔河比賽作文的開頭和結尾，求求好人！！

沙漏里的時光悄悄溜走，但卻抹不去那些美好的回憶。還記的那次的拔河比賽。。。。。。。

㈣ 拔河作文開頭結尾怎麼寫

沙漏里的時光悄悄的溜走,但卻抹不去那些美好的回憶.還記得,那次我們玩的拔河游戲,雖然輸了,但我們卻體驗到了快樂,領悟了拔河的技巧

㈤ 求拔河比賽的作文，只要開頭結尾

記得那是去年的秋天，在作文班上，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養我們的觀察力，組織了一場拔河比賽。

㈥ 拔河比賽作文結尾（50字以內，抓住團結描寫）

拔河比賽
今天，抄我們的校園襲舉行了一次鼓舞人心的拔河比賽，讓我們寫一篇作文。
老師開始講規則了：每班選出代表，六男六女參加比賽，其他人當拉拉隊，鼓勵隊員。
比賽要開始了，只見我們雙方隊員懷著緊張的心情上了場。一看，見我們班別的同學都投來贊許的目光。四年級的男生和女生充滿了自信。我們一個個摩拳擦掌。雙手把繩子緊緊握住。微微向後傾著身子，稍稍有些下蹲，等待比賽的開始。160
隨著體育老師說比賽開始了。我在心裡暗暗祈禱著：四（一）班必勝！四（一）班必勝！
楊思豪使勁的往後拔，看樣子把吃奶的勁也用了出來，把臉也變紅了，發出了一些嚎叫的聲音。我跟著楊思豪一起用力往後拔。唐老師弓著腿，彎著腰，把胳膊使勁向我們班的方向甩，眼睛全神貫注地盯著繩子，高聲喊到：「加油！加油！……」隨著唐老師和拉拉隊的加油聲，同學們的勁越來越大了。隊員們幾乎用盡了全身的力氣，就這樣繩子上的紅帶子一會在這邊，一會在那邊，最後繩子慢慢向我們這邊移來。最後體育唐老師宣布四（一）班勝。
比賽我們贏了，但從拔河我知道了我們四（一）班是一個團結向上的班集體，我為在這樣的班裡而自豪！

㈦ 作文拔河比賽的結尾

通過這場比賽，我明白了一個 道理：人心齊，泰山移。只要團結，什麼是以都能辦到。

㈧ 拔河比賽作文結尾

寫作思路：使用簡單的寫作風格，讀者傾向於選擇簡單的文本來閱讀，而不是在復雜的表達中專沉思。例如，你可以用屬「幫助」而不是「促進」或「使用」而不是「利用」。把復雜的單詞留給教授，用簡單易懂的語言與人交談，而不用讓讀者花很多時間去閱讀。

範文如下：

激烈的第三場比賽終於拉開了帷幕，只聽哨聲一響，我就使出了九牛二虎之力，咬緊牙關，拚命向後拽，大家互不相讓，紅領巾像個無奈的孩子般，不知該往哪裡去。眼看雙方都消耗了許多體力，只見「楊天寶」緊緊抓住繩子，恨不得兩腳扎進地里，眼睛瞪得滾圓，小臉憋得通紅。

鍾心瑤雖然是女生，但是她力氣非常大，號稱「世界第一暴力女」呢！看她的樣子，感覺像使出了吃奶的勁。但是我們我們一點也不佔上風，漸漸地，漸漸地，紅領巾開始像對方移動，我們怎麼也拉不會回來，只好以失敗告終，三局一勝。我們約好了來年再戰！

比賽中，我們有笑聲，有汗水，甚至有淚水，但是我們永遠是一個集體。一滴水，只有匯入大海，才不會乾涸；一個人，只有融入集體，才能找到歸屬感。這次拔河讓我們明白「勝不驕，敗不餒」的道理。

㈨ 拔河比賽輸了作文的結尾怎麼寫

1、比賽結束了，運動員顧不上拍打身上的塵土，盡情享受那勝利的喜悅！躺在操場上的那根粗繩子，也好像看著我們，顧不上勞累地綻開笑臉。

2、大家都累得氣喘吁吁上氣不接下氣了，但有的雖然已滿頭大汗，卻還在高興地又蹦又跳，有的三五一群高興地抱成一團，這可真是一場令人難忘的拔河比賽呀！

3、快樂的時光總是短暫的，該去上舞蹈課了，我只好依依不捨地離開了，比賽場上熱鬧聲依舊，回盪在操場上。

4、我們班在其它項目也有不錯的名次，但我印象最深刻的是拔河比賽。因為這次比賽雖然我們是失敗了，但是那凝結了同學們的真情……

(9)拔河作文結尾擴展閱讀

周四下午，我們班同學早早地來到操場。此時，大家個個臉色蒼白，嘴唇發紫，人心惶惶。看得出來，同學們都緊張得要命。

比賽終於開始了，我們不費吹灰之力就拔過了五班。於是，我開始有點兒掉以輕心了，心想：「他們也不過如此！」和四班的比賽開始了，只見他們個個強壯有力、神采飛揚，早就聽說四班有很多大力士，可百聞不如一見，我心中難免有些害怕。但當龍老師吹響口哨，我立刻聽見家長和老師們拿著巨大的話筒使足了勁兒的喊：「加油，加油！」這立刻是我精神煥發，拚命抱著繩子。

可那繩子有我手臂般粗，把我的手磨破了不說，還差點讓我跌個大跟頭！繩漸漸地向對方那邊挪去，我明白，這局是輸定了。

第二局。哨聲一響，同學們有的在喊：「啊！」，有的在拚命把身體向後仰，還有的緊緊抱著大粗繩不放；再看看我，卻像個沒氣兒了的氣球，一副病怏怏的模樣，我頓時感到手腳特別麻，而且全身無力，再加上我的鞋子非常滑，整個人都快要躺在地上了！

是我身邊的同學們激勵了了我，瞧！他們的臉漲得像紅蘋果般紅，雙眼緊閉著，手上鼓起了一塊塊肌肉，想必他們是用盡了吃奶的力氣，不不，就算是吃奶也不會使出像他們這么大的力氣。我也學著他們的樣子，玩命兒地拔，但最後還是輸掉了這局。

雖然我們班只拿了第四名，但是我明白了一個道理：團結的力量最大！這次拔河比賽將會使我終生難忘！