想像穿越作文題目

1. 想像作文穿越到電視中的題目該怎麼

1. 緊張而又忙碌的學期生活結束了，又迎來了一個充滿生機的暑假專。

2. 暑假嘛，當然要放鬆一下屬了，於是我打開了這個久別重逢的老朋友--電視機。

3. 說起電視機呢，人人都很熟悉，是啊，現在它已經慢慢地走進了家家戶戶，成為每家不可少的一種家用電器。

4. 我家是一台43吋的松下大彩電，只見它披著烏黑的大外衣，挺個大肚子，沉沉地坐在我家的客廳里那相最顯眼的地方，神氣極了，其實它也很驕氣，只要誰不小心用東西碰它一下，它就會出現一個小坑，所以它還是我家的"保護動物"呢，但是這個"保護動物"也確實給我家帶來了歡樂。

5. 比如說，這台電視機不僅是熒光屏大，而且外表美觀，更重要的是。它還有許多特殊功能。它可以和錄像機，音響一起使用，還可以唱歌。

6. 還有畫中畫，它可是我們全家都喜歡的，我喜歡看電視，可卻不大知道時間，一會這台播早了，那台播晚了，一會這個開頭沒到，那個結尾沒看完，一大堆煩惱，這回有了畫中畫可不同了，可以看著這台，又看那台，時間總不會錯的。

7. 這台大電視給我帶來了種種方便和無窮的樂趣，我喜歡這個"保護動物"。

8. 
   

2. 以穿越為話題的600作文

一次靈魂的穿越，用心靈來感受萬千……
一次想像的穿越，走進大自然的「夢境」，感受鬼斧神工的奇特……
那天，我們涌進了「陸羽紀念博物館」。一進門，兩邊精美的牆壁，細膩的木雕，深深地吸引了我。深棕色的木雕，生動的人物形象，把紀念館打扮得古色古香。
其中，有一塊木雕上的故事，使我不禁對陸羽——這位茶聖，深深的敬佩……
有幾次，唐玄宗很賞識陸羽，邀請陸羽上朝為官，可都被陸羽謝絕了。因為，他嚮往的是悠然的生活，希望的是將茶文化傳播，一生為自己所忠愛的事業而奮斗，拼搏！他這種精神深深打動了我。
之後，我還觀賞了具有各種古韻的茶具，聽了很多關於陸羽的事跡。這一次，我真正地穿越了，我們兩個不同時代的人，相聚在了一起！用心靈對話，進行一次無聲的交談，無聲勝有聲！我用心靈對他說：「你對名利的渴望如羽毛一般輕，你對忠愛事業的堅定，如大山一般堅不可催！
而在心靈的穿越之後，我們又再一次穿越到了大自然所給我們設置的夢境——仙人洞。仙人洞里的鍾乳石有的從洞頂垂下，有的呈現出奇特的模樣。還有一些，竟形成了天然的石鍾，唱出動聽的歌聲！這些鍾乳石，不得不使我們拍手叫絕！
山洞裡的怪石雖數也數不完，但卻只有「太白金星」「狡兔三窟」和「神龍」讓我印象最深。
山洞裡的光線昏暗得厲害，路線又很多。一下子，我和同學竟找不到路了。突然，看見前面昏暗處站著一個人，我想：「難道是工作人員嗎？」於是，我忙走過去，畢恭畢敬地問：請問我現在應該順著哪條路走？可那人卻莫不作聲，我又問了一次，那人仍然沒有反應，我覺得有點不對勁，仔細一看，原來是一塊大石頭啊！旁邊還刻了幾個字「太白金星」，哦！原來是大自然爺爺給我開了一個小玩笑呀！
之後，我們又領略了天然鍾乳石的奇特。聽說，它是可以唱歌的石頭，只要你輕輕拍打一下，它便可以發出悠美的旋律，於是，我們便紛紛拍打它，一塊小小的石頭上，竟擠滿了小手掌，真是有趣。
神奇的大自然向我們展示他的手藝！這真不愧是一次穿越呀！穿越到了大自然，這位充滿藝術氣息的老人為我們設置的夢境里，讓我們了解它獨特的韻味！
再次的穿越，讓我震撼！讓我了解了美麗的天門！這不僅是靈魂的穿越，想像的穿越，更是美好的穿越，因為它讓了解到茶聖的性格，大自然的奇妙！讓我心靈得到洗禮！

3. 想像作文的題目有哪些

1、假如我是一個科學家

2、假如我是語文老師

3、假如我有一雙翅膀

4、假如我會七十二變

5、假如我當上了一名工程師

6、假如我是老師

7、假如我來到了二十三世紀

8、如果我能飛向宇宙

9、假如地球上沒有了植物

10、假如地球沒了水

11、假如我撿到了一百元

(3)想像穿越作文題目擴展閱讀：

想像作文素材：

學生在作文時，往往覺得沒有合適的素材可寫，或是不知從何想像。其實呢，不是生活中沒有作文素材，而是學生缺少善於捕捉作文素材的能力。連素材都有限，自然就很難展開想像了。因此，培養學生的觀察生活的能力，養成留心觀察周圍事物的習慣顯得十分重要。

怎樣指導學生觀察呢。

1、觀察周圍盡可能看到的所有事物，捕捉典型材料。學生的視線往往局限於一個小圈子，覺得一些司空見慣的小事沒什麼可寫的。其實，平常的小事也可寫出新意來。老師要選擇最佳的觀察對象，安排合理的觀察順序，指導學生認真觀察。

2、動用多種感官，豐富寫作素材。心理學認為，觀察是思維的知覺，沒有思維的觀察是膚淺的，不是真正的觀察。觀察不僅僅是看，要動用耳、口、鼻、手、腦等感官去多方面地感知或判斷，獲得真實、全面、深刻的印象，為作文提供豐厚的材料。

3、填寫觀察記錄，養成觀察習慣。觀察不應只是一次作文之前的例行公事。作為語文教師，除了指導觀察的順序、教給觀察的方法外，還應指導學生填寫觀察記錄。較好的辦法是每周交流一次，評選班級「最佳觀察員」，以提高學生的觀察興趣，養成留心觀察的習慣。

4. 一篇穿越想像作文

我回到古代殺死了秦始皇

5. 作文:大家一起來「穿越」(想像文 500字)

陽光從窗外照進,明晃晃的映在床上.好不想起來啊.
如此陌生又熟悉的感覺.「吃飯了~」媽媽笑呵呵的走進來.「快點起床吧,在不起就遲到了」
對阿,沒錯是我媽媽,這里是我家阿.可是~這是我以前的家,初中時候的家.哦天哪,難道說,我穿越?

6. 想像作文（穿越到古代與詩人相遇）

孔丘物語
我與孔子的對話 夜靜悄悄的，風在不停地吹，雨這時也在滴滴答答地下個不停。我在那呢?我這時正在床上美美地做著夢呢!就在那一瞬間，一個龍卷風把我給卷進了時光隧道，我在隧道里不停地旋轉著，過了一會兒後我就掉進了一個時光圈……當我醒來時，我發現有一個人坐在我的旁邊。於是我就問他：「你是誰？」孔子：「吾乃孔子也。」我：「哦，你就是鼎鼎大名的孔大聖人——孔子嗎，我可以問你一些問題嗎？」孔子：「你有什麼問題就問吧，知之為知之，不知為不知。只要我懂的，我一定會回答你的。」我：「孔先生，你的原名為什麼叫孔丘？而現在又叫孔子？」孔子：「是這樣的，在我還未出生的時候，我母親她就常去尼丘山為我祈禱。而在我剛出生的時候，我的頭頂中間又是凹下去的，像尼丘山一樣。我的家人都覺得我跟尼丘山有緣，於是就為我起了孔丘這個名字。」我：「為什麼你又叫孔子？」孔子：「孔子這個名字是學生尊敬老師，才稱呼我為孔子。」我：「關於你名字的事我已經懂了，但是我不明白你的知識為什麼這么淵博?」孔子：「溫故而知新嘛。只要你常復習以前所學過的知識，那麼你就能對它有了一個新體會，並且能牢記它。還有學習不是靠一天就能學完的，正所謂學海無涯，所以知識是靠一點一滴來積累的。只有積累的知識多了，那麼你所擁有的的知識才會淵博、
豐富。」我：「我們不聊學習了，我們聊君子。你覺得怎樣的人才稱得上君子？」孔子：「己所不欲，勿施於人。自己不想做的事，不要推加給別人做。還有不要以小人之心度君子之腹，要有廣大的胸襟，為人處事不要斤斤計較，要大方。我覺得這樣的人才稱得上君子這個稱呼。」我：「哦，原來君子是要具備這樣的品質的。我也要學習這些優秀品質，將來成為一名君子。」孔子：「祝你成功。」我：「謝謝，孔先生我還有一個問題想問您。」孔子：「問吧。」我：「你有很多學生是吧？」孔子：「是的。」我：「你的學生們都很聰明
、都很優秀。為什麼他們還要跟你學習?例如顏回這么守信用、這么優秀。為什麼還要跟你學習？」孔子：「人無完人啊，世界上是沒有十全十美的人的。顏回雖然信用好，但是他這個人不會變通，很古板，所以他才來跟我學習如何變通的。」我：「噢，我明白了，世界上每一個人都不會是十全十美的，都會有一些缺點的。謝謝您孔先生，再見。」突然一個龍卷風又把我捲入了現實里。當我再次醒來時，我便明白了這只是一個夢，但是是一個啟發了我一生的夢。
李白遇
我做了一個夢，朦朧間，一位身著白色長衫，一手提著酒壺，一手握朱毫（毛筆），表現出桀驁不馴性情的男子飄然向我走來。他是誰呢？
哦，近了，近了，原來是歷史上最負盛名的詩仙-----李白！他走到我面前，舉了舉手中的酒壺，和藹地說：「有酒才有詩，無酒詩不成。其實詩就在你的身邊，小朋友，你，找得到么？」我眨眨眼睛，說：「李白爺爺，你是一位偉大的詩人，你作的詩意境深遠，清新飄逸，讀後讓人回味無窮。不僅是我等這些學子，連老少婦孺也喜歡讀你的詩。但是詩歌的內容和意蘊有的還是令人理解不透，是不是能用白花表述出來呢？」
「不可不可。」李白連連搖頭，說道，「這詩講究的就是要有朦朧感。倘若詩意淺露，就如酒兌了水，無味了。」「原來如此。可是現代社會的人們只接受通俗易懂小說、散文之類的東西，而對優美、高雅的詩歌卻不屑一顧，致使詩歌在書架上昏睡多年，每次考試，不管是高考還是中考，也不管是會開還是平時考，作文的要求總是千篇一律：『題材不限，詩歌除外』。世人這樣冷落和排斥的詩歌，真是太過分了。」我憤憤的說。
李白笑了笑，說：「是嗎？也許。。。。。。。畢竟是時代不同了。用白話寫成的文章，通俗易懂，讀起來覺得很流暢，可以自由表達較多的內容。在這點上，白話文章和詩歌可算是各有千秋吧。」李白頓了頓，又說：「雖然現在人們對詩歌還不能完全接受，但是我相信，詩歌一定會受人們喜愛的餓。小朋友，你說是吧？」
「恩，我也相信1！」我重重的點了點頭。
李白開心地笑了，然後一搖一晃地向遠處走去，最後消失了。
我的夢醒了。夢醒的時分已是21世紀。詩歌也醒了。
是的，說到詩歌的將來，我相信它一定會大多數人所接受。你等著吧，李白爺爺，詩歌的繁榮已i為期不遠了，因為它畢竟是文學王冠上一顆璀璨的明珠！

7. 初中 想像作文 穿越

我正在研製時光機，研製好了，我妹撲騰一聲跳了進去，我及時發現，也跳上去了，這事，我們終於穿越了，往四周一看，全是沙漠，哥哥，好了沒？我要去見雍正皇帝。我妹對我說，我又說：這里荒無人煙的，而且又是沙漠，我咋會知道這是清朝還是明朝？這時，我看見了草叢里有一些東西在動，我以為是小老鼠，小浣熊什麼的，可是跑出來一看，媽呀！是恐龍，是始盜龍！這么說的話，我們不是穿越到三疊紀了嗎？快點，必須找到時光機，終於找到了。

這時，我又穿越到一個時代，我發現這里的草叢鬱郁蔥蔥，就是現在的楊樹都有幾百米高，突然，我感覺我是不是騎在什麼動物身上，感覺有點像騎著長頸鹿的感覺，但不是長頸鹿，我一看，這不是馬門溪龍嗎？還好它是吃素的，我從它身上滑了下來，此外，我還看到了劍龍、梁龍等等，最後，我看到了一隻異特龍，它的速度特別快，正當它要抓住我時，我突然到海里去了，我時不時的看空中的翼龍，我在王城動物園見到的鴕鳥都夠大了，那些動物比鴕鳥還大，我妹說要到海底看看，還好我帶了潛水裝置，我們潛到海底，發現有好多利茲魚，我跟它們游泳，它們很溫順，只吃浮游生物，這時我感覺又有什麼動物靠近了，往後一看，媽呀！是弓鮫！弓鮫是一種鯊魚，還有地蜥鱷，它是一種鱷魚，這可是生活在海中的鱷魚，它們把一條掉隊的利茲魚都吃了，最後，有一條滑齒龍向我們撲來，還好時光機在我們身旁，我們又跳過去。

這回不再是恐龍時代了吧？我妹說，我又說：我哪知道？這時，一陣吼聲傳到我的耳朵里，我往右邊一看，媽呀，犀牛啊！可是，那個動物遠看像犀牛，近看······原來是個三角龍，雖然它是吃素的，可是這傢伙與犀牛的脾氣一樣暴躁，它向我們沖來，這時，更大的吼聲從左邊傳來，我一看，這不是我最喜歡的霸王龍嗎，這個三角龍它不管我們了，跟霸王龍開戰，我們只能袖手旁觀，因為對於他們來說，我就是一隻螞蟻，於是，我們偷偷的跑了，跑著跑著，渴死了，找個池塘喝點水，正好，旁邊有幾十隻翼龍也在喝水，正當我們灌完水的時候，嘩啦，一隻巨大的鱷魚向那些翼龍撲去，把其中一隻給吃了，我查了查資料，這種鱷魚叫做恐鱷，我給它多拍了幾張，最後，我們打算下海，我們有潛水裝置，我們潛到水底，往遠處看，媽呀！鯊魚，這種鯊魚是白堊刺甲鯊，它朝我們撲來，這時候，媽呀！又有一個更大的傢伙，把白堊刺甲鯊吃了，一看，原來是滄龍，它可是白堊紀時期的海中霸主，它朝我們撲來，可是，一道紅色的光劃破天空，媽呀，這不就是6500萬年前的恐龍大滅絕嗎？緊接著，我們在海灘上發現了一個銀色的東西，是時光機，我們趕緊跳了進去。

這又是穿越到哪了？我往四周看了一下，還是海灘，我們接著下海，我們看到了一個奇怪的動物，啊哈！是儒艮，傳說中的美人魚，我們跳下海，跟它玩，玩著玩著，入迷了，可是，我往它身後看，媽呀！鯊魚，好大，我們趕緊上岸，等我們一回頭，儒艮已經被吃了，原來，這種鯊魚叫巨齒鯊，生活在上新世，以大型鯨類為食，類似於現在的大白鯊，往岸上走，嘿，是大象，但是，它跟普通大象不同，這是只猛獁象，這么說的話，我在網上查過資料，這個時代，應該就有人類了！我往林子身處一走，果然，有一個村子，我們以為他們會對我們發起進攻，結果，有個人走過來說：伙計，我可以幫助你嗎？不，謝謝。我說，我查了查資料，原來，這些人是北京猿人，管他是北京猿人還是南京猿人呢，總之，找到時光機就行了，可是，當我回頭的時候，時光機就在那村子裡，我趕緊跑了過去，鑽進時光機。

這又是穿越到哪了？咦？媽，姑姑，你們······後來才知道，我們穿越回來了。

8. 穿越時空想像作文

太戈正在寫作來業，一絲奇怪的念自頭滑進他的腦子里：去古代看看。於是他立刻通知小櫻和阿弟，讓他們到時空穿梭機前集合。大家到齊了，太戈把時空穿梭機的大門打開，他們都鑽了進去。一轉眼，他們就到了三國的曹操府前。曹操問他們從何而來，太戈靈機一動，把剛學的曹操的《觀滄海》吟誦了出來。曹操一聽心花怒放，他正要宴請太戈一行，突然疑心病又犯了起來——他們要是劉備的卧底怎麼辦？曹操半信半疑的迎接了太戈他們。曹操把他們接來商論政治。曹操拿出黃蓋的那封詐降信，太戈想曹操也算個英雄就幫幫他吧。他就拿出臨走前帶上的《三國演義》交給了曹操，告訴他這上面記載了他的以前和未來，說罷他便轉身離去。他們到古代看好了要准備回家了，可是他們的時光穿梭機卻跑過頭了——來到了未來世界。未來世界真是糟糕透了！樹在天上販孔釉諤焐戲販一切都亂七八糟。太戈他們一打聽，才知道是人類的環境破壞造成的。原來地球已經不能居住，不能生存了，能逃出來的都跑到太空啦。在太空失去了地球上的吸引力，一切都變得雜亂無章。看到這里，太戈他們趕緊坐上時光穿梭機回到家，並且立即做起了環保小衛士。