① 以幸運為話題的作文
年輕人失業了，他坐在家裡，一手拿著煙頭，一手握著一份招聘廣告。他皺著眉頭，凌亂的頭發更顯出他的面黃肌瘦。
母親從廚房裡走出來，她瞥了一眼兒子，沒說什麼，只是嘆了口氣，轉身回到房間。
年輕人先前是在一家玻璃企業工作，這家企業的老闆兩年前就不幸去世了，他的兒子繼承了他的職業，那是個好吃懶做的漢子，經過他的「帶領」，企業做了一年多就倒閉了。
這時，母親端來一碗熱粥，努力地咧嘴笑著對年輕人說：「來，先填填肚子。」年輕人突然站起身，對母親吼道：「沒看我正煩著嗎！」說完狠狠地扔下報紙，轉身走出家門。母親再也抑制不住，淚水順著臉頰流了下來。
秋風蕭瑟，一陣一陣的，將院子里的枇杷樹葉子吹落，年輕人獃獃的望著天空，此時他的世界正如此空遼。
一日正午，母親從市場回來，高興地對年輕人說：「你看媽今天多幸運!意外撿了一張5元鈔票！」年輕人望著那張皺巴巴的鈔票，也隨著母親苦笑起來。
奇怪的是，年輕人最近發現母親每次中午都能幸運地撿到鈔票，有時是一元，有時是5毛，有時是2元……並且每次撿到錢時母親都會說：「你看媽今天多幸運……」年輕人靠著母親那一次次的「幸運」開始對這個世界有了新的看法，他不再成天悶悶地呆在家裡，而是出去尋找生活的希望。過了不久，年輕人便找了一份固定的好工作。
一天，他正一邊想事情一邊走路，想得出神了，不小心撞上了一個人，年輕人連忙低頭賠禮道歉，這時，他才注意到眼前是位收廢品的老頭，他發現最近那老頭總是到他家附近來收廢品，但自己家十分偏遠，根本沒什麼人要賣廢品。於是出於好奇，年輕人便和收廢品的老頭攀談起來。老頭上下打量著年輕人，問道；「你是李大媽的貴子吧！」年輕人愣了愣，隨即有點了點頭，奇怪那老頭怎麼會知道他是誰。老頭接著問道；「你娘最近是不是總是撿到錢？」年輕人更奇怪了，便問：「您怎麼知道的？」老頭在石階上坐下來：「不瞞你說，其實你母親每天的幸運其實都是靠這里來的。」說完他指了指他身旁的一袋易拉罐。年親人搖搖頭表示不明白。老頭接著說：「每天你母親都從清晨5點開始上城去撿易拉罐，直到正午，這漫長的7個多小時里，運氣好，你母親能見到一大袋，運氣不好只能撿到幾個。撿完後便到我這來賣，時間長了我覺得她這樣挺累的，便把地點轉到你家附近。於是在你世界那段時間到現在，她每天都在堅持著。」年輕人聽完後已滿臉淚水。那一張張幸運鈔票，母親那一次次笑臉，都一一浮現在眼前
這時，母親正拖著一大袋廢品從城裡回來，她在大老遠就高興地叫到：「老王！今天撿到一大袋嘞！」年輕人再也忍不住，站起身來，朝母親的身影奔去。
② 以《幸運》為題的高中作文，急！！！
幸運
十三年前，我第一次睜開了雙眼，看見了這新奇美麗的世界。身邊的一切都十分新鮮。我去擁抱我的父母親人，我的藍天白雲，我的綠樹紅花，我的歡樂童年。那時的我還是個不懂事的孩子，甚至不知道這世上還有令人不高興的事情。我只是無憂無慮地享受著那似乎理所應得的幸福，享受著陽光雨露，享受著生命帶給我的美好的事物，一直用微笑告別昨天，迎接明天，我真是太幸運了，一出生就被歡愉和溫馨所包圍。
轉眼間，五年過去了，我漸漸長大了，已經知道周圍的事物中除了讓人感到愉悅的事以外，還有令人感到不快的事情，後來我才知道，那叫煩惱。值得慶幸的是，那時的我感到不快的事情只是媽媽沒給我買玩具，哥哥跟我爭糖吃等等諸如此類雞毛蒜皮的小事。而且，一旦遇到這些事，我只會大哭一場，然後該吃飯就吃飯，該睡覺就睡覺，像什麼事都沒發生似的，絲毫不能阻礙我活潑開朗的天性。我真幸運，家是我的小天地，大舞台，任我翱翔。
不久，我上了小學。在學校里，有和藹可親的老師，有友善的同學。我真幸運，有這么好的學習環境。於是，我在知識的海洋里遨遊著，過著有滋有味的日子。但是，在我二年級的時候，爸爸的公司不景氣，他隻身一人來到天津創業，我和媽媽也只好默默忍受「兩地生活」所帶來的痛苦。那一段時間里，我了解了什麼叫做「思念」，也詮釋了「煩惱」的真正含義。每當看見別人一家三口其樂融融的樣子，我的心就一陣撕扯，說不清是羨慕還是嫉妒。唯一對我和媽媽的安慰是爸爸每周的一個電話。我也讀懂了書上的一句「只要心是近的，再遠的距離也是短的」，只是常常心有不甘：為什麼我不能和爸爸生活在一起，為什麼我和爸爸相隔得那麼遠，那麼遠……我覺得自己已經不再是幸福的了，那一陣子，在我的眼中，天空總是灰濛蒙的。每當我受到媽媽的責備，或是誰也不能理解我時，我總會躲在屋子裡靜靜地流淚。
有一天，我翻開了一本名叫《我們沒有富爸爸富媽媽》的書，它記載著北京廣渠門中學一個轉收成績優異的窮困生的「宏志班」里，那群學生用心靈感悟寫下的文章。「宏志班」的學生家庭都很不幸，有的父母均為殘疾人，獨自一人扛起整個家庭的負擔；有的父親去世，母親下崗，家庭經濟困難；有的父母雙亡，踽踽獨行。他們的日子太艱難了，經歷太坎坷了，但他們並沒有頹廢，而是加倍地努力，才考上了「宏志班」，圓了他們的求學夢。與他們相比，我的悲傷多麼渺小！我可以見到我的親人，有一個完整的家，但是身在福中不知福，只想著自己的痛苦難過，卻忘了生活中還有許多快樂等我去品味。於是，我心豁然開朗，天空一片蔚藍。我不會沮喪了，因為我知道，有比我更不幸的人，他們尚且沒有放棄，何況我呢？與他們相比，我是多麼幸運.
現在，我、媽媽、爸爸已經團聚了。風雨已經過去，晴天到來了。我已經成熟，回首十三年，我有過笑，有過淚，學會了理智對待成功，平靜對待失敗。而且，我知道我很幸運，因為我擁有一個幸福的家庭，還在譜寫我燦爛的未來。
③ 以幸運為開頭的話題作文
一朵失去自主能力的蒲公英,只能隨著風兒飛,它不奢求什麼,只是偶然間飄到了它的夢中之地.我知道,那是幸運!人生在世,幸運之事可遇不可求.有人為撿到一張一百元大吵而幸運,而我,為生在這個世界而感到幸運.
友情,伴隨著我們走過一生.一生中友情是我們一生中最絢麗的一筆,因為有了友情,我們的人生才不會孤獨寡言,才會有一朵朵美麗的浪花,伴我們走過一場場失意與挫折,走過一站站痛苦與折磨,在生命的最終交界處,與我們共患難的,一定有朋友.
親情,伴我們走過一生,一生中,親情是我們一生中最絢麗的一彩,因為有了親情,我們的親情才不會枯燥乏味,才會有一朵朵美麗的百合,伴我們走過一場場困難與憂愁,走過一站站失敗與憂傷,在生命的最終交界處,與我們共患難的一定有親人.
師生情,伴我們走過一生,一生中,師生情是我們生命中最絢麗的一線,因為有了師生情,我們的人生才不會碌碌無為,而去開創出一片新天地,才會有一朵朵美麗的康乃馨,伴我們走過一場場悲傷與煩惱,走過一站站煩惱與困難,發現前面的路是寬廣的,在生命的最終交界處,與我們共患難的一定有老師.
生命,因老師綻放出美麗的花.
一個失去自主能力的蒲公英,只能隨著風兒飛,它不奢求什麼,只是忽然間飄到它的夢中之地.我就是這個蒲公英,飛到了我心中的夢中之地.生命,因有了這些感情才會多姿多彩,我為我有這些而感到幸運.
④ 以「幸運」為題一篇600字作文。
我很幸運
我是地球，只是茫茫宇宙中的一顆小小的星球。然而，可以說，我集宇宙之萬千恩寵於一身，我很幸運。
我很幸運，在太陽系中處於一個非常適中的位置。再近，如水星，金星，則會太熱；再遠，如火星、木星，又會太冷。我的自轉周期若再長，就如水星，面向太陽的一面較長時間暴露於日光之下，就會灼熱如火；而背陰面，因長時間不見陽光，酷寒異常。生物體在這樣懸殊的溫差下是無法存活的。
我很幸運，擁有大氣層。它對生命有著非常重要的功能。首先它是一個保護層，使落於地球的隕石在尚未落地之前就焚化消失。大氣使直射的陽光散射，不僅使天空現出美麗的蔚藍色，而且使太陽的強光變得柔和，使人獲得均衡的視覺。其次，一定強度的大氣層壓力，是使地面水在常溫下保持為液態的必要條件。氣壓太低，水在常溫甚至低溫下就持續沸騰不止，最後會全部氣化消失，那所有的生物將因失水而死。大氣層太稀薄還會使地表溫度容易散失，晝夜溫差加大。反之，大氣層過於厚重，壓力加大，則溫室效應加大，會使地面溫度持續上升而導致生物的死亡，因此大氣層的厚度必須適中。
我很幸運，大氣的組成成分非常合理。氧是生物體的必需。氧太少，生物將窒息；氧太多，過強的氧化作用會使地面形成一片火海。大氣中的氮約佔五分之四，除了可以稀釋氧外，還可以轉化為動植物的營養來源。大氣中必須有適量的二氧化碳，二氧化碳太少，植物不能進行光合作用；二氧化碳太多，則動物不能呼吸。
我很幸運，擁有極其豐沛的水資源，地表的七成以上為水所覆蓋，水是生命所必需的物質，海洋、湖泊又是巨大的天然恆溫調節器，水與大氣配合，使地面有適中的、均衡的溫度和濕度，這是生物存在和繁衍的基本條件。
時至今日，人類在茫茫宇宙中還沒有發現第二顆擁有生命的星球，所以，人類能居住在我這里，也實在是太幸運了！然而，今天的人類恰恰打亂了我預備給你們的和諧的生態條件，導致生態環境遭受破壞，大量物種滅絕，溫室效應導致氣候無常、地震頻發等等，人類該怎麼辦呢
⑤ 以幸運為話題寫篇作文
我是一個幸運的人
幸不幸運，是掌握在自己手中的。經常有幸運的事發生在我身上，因為我掌握著自己的命運，只要自己努力實踐，就能把希望變成現實。
開學第三天老師布置了一片作文一，名叫《給瑞恩的一封信》，放學了，我回到家，開始做起了作業，做到了7：30，接下來要做的是我平時感覺比較頭痛的作文了。我想：只要堅持不懈和通過自己的努力，就能獲得成功。我是一個自信的人，我不怕寫作文，我只要努力向前沖就可以了。於是，我結合文章內容和寫自己的感受，還有寫假如果是我，我會怎麼樣？在寫時，我回憶老師給我們講過，寫一點課文的主要內容：老師還講過，在這種文章里，要多加感嘆包和排比句，這樣會加強感情，一邊回憶著我一邊想：我一定要寫好這篇作文，我就絞盡腦汁，寫呀寫，寫了45分鍾，終於把這篇文章寫好了。
然後，我叫媽媽過來看一遍，誰料，媽媽過來一看，一副嚴厲的樣子對我說：「你明天肯定會重寫的，你寫信怎麼是這樣寫的呢？」我不信，拿上本子就塞進了書包里，我對自己的作業很有信心，後來，我果然得了a星，而不是重寫，我開心極了，一蹦三尺高，回到家，我見媽媽在，就屏住不笑，就拿出本子給她看，指著a星，對她說：「老媽，看看清楚，這是a星？還是重寫？」媽媽笑了出來：「嗯，估佑真棒！」「哼，那是當然！」我神氣地說。
我就是一個這樣幸運的人，通過努力，獲得了成功！
⑥ 以幸運為話題作文600字
幸運
有一個文人這樣說：人類社會就像大江東去，一代一代地流逝，一批一批淘汰，《紅樓夢》雲「亂紛紛你方唱罷我登場，甚荒唐。」真是某某人等荒唐完了，又會有新的人物出來荒唐。
每個人都是被「命運」掌控著的。有善意的人勸某某人說，出了這樣的事，也不必糾結，人人都要收場，只不過方式不同，你這樣收場，算是好的了，你靠那張大嘴吃了多年飯，賺了不少錢，今天這張嘴害害你，算是公平了。以後口德好點，別再沒遮沒攔。再說，也曾當過兵，為國出過力，當年冒死去那個什麼的報道的，也是有些膽識的。命運讓你為了迎合那個低俗的時代，註定要變得鄙俗不堪。
命運與幸運，永遠難解的迷。
幸運一詞，在《現代漢語詞典》里解釋是：好的運氣，出乎意料的好機會，稱心如意等等。其英文的釋義是：1、[good fortune]∶好運氣；2、[chance]∶意外的好機會。
是啊，擁有幸運多好啊！但是，生活是殘酷的，有時，我們並體會不到幸運或者幸福，總是看到別人比自己好的一面，比如他的工作多好啊，他生活得好悠閑啊，他怎麼總是那麼開心呢。自己好像總有那麼多的不如意。偶爾發現還有不如自己的人，才發現原來自己還有別人羨慕的東西。這時，才會有一些幸運或幸福的感覺。可是，一但，那個場景不在眼前了，一般我們卻總還想到自己的不如意。人，大多都是這樣的吧?嘿嘿……
命運與生俱來，無可抗拒。但，幸運卻是在動態變化著的。比如說某人比范進幸運，中簽了沒有瘋，只是到處賞花，花天酒地而已，清醒得很，那麼這人消受得起福氣；還有某人叫孟郊，「郊寒島瘦」之郊，也算個有風格的詩人了，有點行為主義。孟郊兄四十六歲中了進士，實在可喜可賀，所以詩情助興，不在話下，揮筆而就（我猜的），一脫「清奇僻壤苦」之古風，真性情想瞞也瞞不住，「十年寒窗苦，一朝天下知」「金榜題名時」，春風得意才是人之常情嘛，他也是幸運的；我還看到一個人中了20萬元的福利彩，購得一輛新的豪華型摩托車一路狂奔，最後撞車身亡，最終「幸運」變成「倒運」了。還有一則茶餘飯後會說到的葷段子，說過去一個賣油佬半路遇見兩只在做繁衍後代功夫的狗便起了貪念，將油簍捋到扁擔的一頭，另一頭穿起連著的狗挑著就走，不料兩條狗分開後，咣當一聲兩個油簍里的油倒了一地。賣油佬不解地嘆息道：「不知道今天是興時還是背時。你說背時吧，就撿不著兩頭狗；你說興時呢，就不會倒掉兩簍油……」
歐洲有一首流傳很廣的民諺：為了得到一根鐵釘，有人失去了一塊馬蹄鐵；為了得到一塊馬蹄鐵，有人失去了一匹駿馬；為了得到一匹駿馬，有人失去了一名騎手；為了得到一名騎手，有人失去了一場戰爭的勝利……所以，我總以為保持一顆平常心是最重要的，這也是人生最大的幸運！
⑦ 以幸運為話題的作文600
中了500萬的人是幸運的，路上撿到錢包的人是幸運的，人人都有幸運的事。對於我來說什麼是幸運的呢？帶著這疑問，我開始在記憶中搜尋我最幸運的事。
記得有一次在放學後，回家的路上，我的自行車鏈子「咔」的一聲斷了，我急忙下車一看，鏈子的一頭有氣無力的搭在地上，我無奈地將鏈子取下，放在車後，怎麼辦？只好推著走。正在這時，同學「兔子」車路過，他問我：「xxx，怎麼了？」我沮喪地說；「真倒霉，鏈子斷了。」「兔子」思索片刻，對我說：「我帶你一程吧。」於是我一手扶車把，一手拉著「兔子」的車起程了。一路上，「兔子」一會兒講笑話，一會兒聊學校的事，讓我忘記了剛才的不幸，沉浸在快樂之中。不知不覺到了十字路口，「兔子」要送我回家，被我婉言謝絕了。我推著車子向家走去。
天灰濛蒙的，夜色漸漸濃重，我的心情糟透了，心中不由想到今天真倒霉，這破自行車的質量真差，鏈子說斷就斷，這兒離家那麼遠，今天作業又多，怎麼辦呢？想著想著，眼前一亮，我看到前方有個車攤兒，我興奮地沖了過去，攤主看了看車子，麻利地把車鏈子接上，說：「這下沒問題了，騎上試試。」我蹬了兩下，車輪馬上旋轉起來。我一邊說謝謝，一邊從兜里掏錢，可掏來掏去，只掏出一張紙條，我突然想起今天把所有的零花錢花光了。我的臉頓時脹得通紅，低聲對攤主說：「對不起，我今天沒帶錢。」此時，我心裡七上八下，我想，這下完了，攤主一定會狠狠地數落我一頓，周圍一定有很多人在看熱鬧，我一定很沒面子。可出乎我的意料，攤主笑著對我說：「沒關系，下次修車可別忘了帶錢啊。」我連聲向他道謝，他擺擺手對我說：「快走吧，天都黑了，你的父母該擔心了。」我騎上車向家駛去。一路上，月亮是那麼圓，路燈是那麼亮，霓虹燈五彩繽紛，我陶醉其中，快樂其中，我更感到真是幸運無比——
我真幸運，我的幸運並不是中獎，也不是撿到錢包，而是在不幸時遇到了同學的幫助，在尷尬時受到了攤主的大度諒解，我從樂於助人的同學身上，學到了別人遇到困難時，伸出援助之手，別人會感到溫暖，會感到幸運；我從寬宏大量的攤主身上，學到了多一些諒解，多一些寬容，別人會感到受到尊重，會感到幸運。幸運就在我們身邊，給被人幸運，自己也幸運。