⑴ 每段以詩歌開頭的作文600字
「十多年前」家門外的一株大紫藤蘿，後來被拆掉毀壞了。過了這么多年，紫藤專蘿花又盛開了
作者屬通過紫藤蘿的變遷，聯想到類似的家庭境狀和人生際遇，觸景生情，思想感情自然隨之起伏涌動。
b．紫藤蘿的命運，從花兒稀落到毀掉，再到如今繁花似錦，正是十幾年來整個國家命運的寫照和象徵。
面對眼前盛開的紫藤蘿瀑布，作者觸景生情：盡管家庭、人生以至國家、民族等都像紫藤蘿一樣，有著不幸的過去，但畢竟事過境遷。重要的是現在，一切都像紫藤蘿一樣，好起來了。作者的思想感情因之得以升華，對人生的意義有了全新的深刻的理性認識。
d．遭遇不幸的時候，不能被厄運壓倒，要對生命的美好和長久保持堅定的信念。厄運過後，要面對新的生活，振奮精神，投身到偉大的事業中去。
e．積小流以成江河。每個人都是社會主義現代化建設的一分子，只有每個人都奮發有為，四化大業才能燦爛輝煌。
參考資料：中學語文中考資源網
⑵ 以古詩開頭寫風景的作文400字
我們走在江濱公園的小路上，這里到處充滿了春天的氣息。許許多多的人換上了漂亮的春裝，在這里散步、品茶、聊天，盡情地享受著明媚的春光。
春姑娘邁著輕盈的腳步也來了，她用靈巧的雙手把花、草、樹木繪成了一幅美麗的圖畫。她染紅了路旁的桃花，塗白了梨花，千千萬萬的花朵張開了笑臉，散發出陣陣沁人心肺的芳香，引來了數不清的小蜜蜂和花蝴蝶。花兒們爭妍斗麗，她們張開了燦爛的花瓣，發出迷人的花香，令人陶醉。花兒們也爭妍斗麗，她們張開了燦爛的花瓣，發出迷人的花香，令人陶醉。啊！種子們都鑽土而出，地上的草兒逐漸換上了嫩綠的新裝，她們在春風中搖頭擺腦。柳樹在春風中招手，迎接春天的到來。柳樹在春風中招手，迎接春天的到來。路邊的柳樹吐出了碧玉般的嫩芽，細細的柳條隨著和煦的春風翩翩起舞。幾只小鳥在樹上歡蹦亂跳，唱著一支支動聽的小曲。路邊的小河裡，流淌著清清的河水，幾只鴨子正在河裡嬉戲，真是「春江水暖鴨先知」啊！
走著，看著，我們不知不覺就來到廣場。我和爸爸放起了蝴蝶風箏。溫暖的春風將我們的風箏捧上了高高的天空，我的心也隨著放飛的風箏飛上了藍天。
啊！光彩奪目的春天來了。春天是鮮艷的花，是美麗的畫，是動聽的歌。我被這綺麗的春色迷住了。俗話說：「一年之計在於春。」我們要把握這美好的時光，努力學習。
⑶ 以古詩開頭的作文只需要例子不需要怎麼寫
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝.帶著落葉的聲音,伴隨著緩緩的音律,「秋姑娘」回溫柔的走來了.抬頭答仰望,天空藍的無一絲瑕疵,遠處萬山紅遍,盡林盡染,秋風徐來,葉子一片片落下,帶著一絲絲遺憾投向大地母親的懷抱,他們跳躍著、旋轉著、輕舞飛揚著,翩然落下,為大地母親披上了金色的秋裝.
⑷ 求引用古詩或名言的作文開頭
又見枝頭吐新綠題記----春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。總以為春天是被當作一枚精美的書簽，珍藏在歲月的扉頁間，蘊含在古典的唐詩宋詞里。然而，當她在吹面不寒的楊柳風里被再次拽出來，試圖用她久違的美麗感染每一株小草，讓不經意的微笑蜂擁枝頭時，我才發覺，窗外已是春光爛漫。春天的每個角落裡都有著各自的奇妙。在漸吹漸暖的春風里，萬物開始復甦了。透過教室的窗子，我看到春意在教學樓前這方小小的花園里四處漫延。不，春天畢竟不是一枚精美的書簽，她不會因為我們的不留心而不來，更不會為我們的挽留而駐足。望著窗外這個美麗泛濫的春天，我也審視著人生的春天。清澈的河水再次明媚了；白楊樹冷冷清清的軀干，逐漸的豐潤成青綠色；枝頭鵝黃的嫩芽正踮起腳仰望著陽光，壓抑了一冬的願望試圖伸展成一片片碧綠的葉；各種各樣的小草爭先恐後的探出了腦袋，唯恐錯過布穀鳥銜來的那縷陽光似的，她們歡暢的心情肆無忌憚的瘋長著。追求作為生命的一種基本生活方式，對於年輕的我來說，是那麼的深切。生生不已，奮斗不息這是我的人生信念。多想把青春的時光譜寫成一片翠綠的追求，多想把流泉輕唱的期望書寫的更加簡潔明亮。此時，我輕盈的思維彷彿翩飛的蝴蝶，已飛出了我的視野，穿過遙遠的時空，迷失在唐詩宋詞里。朦朧中我看到那些嘆春、傷春的以及惜春的詩詞大家，依舊站在春天的畫卷里身影落寞的凝神苦思。何必刻意的期盼或挽留春天呢﹖無法企及的只是虛枉罷了，與其這樣，不如讓生命以無限的激情響應春天的勃勃生機。窗外的春天正活力四射，多麼可貴的時光啊但是，人生的春天更加珍貴那麼，就用我激情生命與這些花草樹木共邀春天的一笑吧！
⑸ 古詩開頭的作文怎麼寫
春眠不覺曉，處處聞啼鳥，然後你就可以接著寫春天的文章了
⑹ 以古詩開頭的作文100字
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝.帶著落葉的聲音,伴隨著緩緩的音律,「秋姑專娘」溫柔的走來了屬.抬頭仰望,天空藍的無一絲瑕疵,遠處萬山紅遍,盡林盡染,秋風徐來,葉子一片片落下,帶著一絲絲遺憾投向大地母親的懷抱,他們跳躍著、旋轉著、輕舞飛揚著,翩然落下,為大地母親披上了金色的秋裝.
⑺ 以詩句開頭的作文
一。含有成長滴詩句：
和《大嘴烏》
（唐）
白居易
群雛又成長，眾嘴騁殘凶。
別弟妹
（唐）回王維
兩妹答日成長，雙鬟將及人。
滿江紅
（宋）劉克庄
麻與麥，俱成長。蕉與荔，應來享。
虞美人
（宋）黃人傑
青青兩鬢年方壯，兒女俱成長。
二。有關成長滴詩句：
少年易老學難成,一寸光陰不可輕.
未覺池塘春草夢,階前梧桐已秋聲.
《少年行》一身能擘兩雕弧，辱騎千重只似無。偏坐金鞍調白羽，紛紛射殺五單於《丑奴兒》少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為赴新詞強說愁。
《樂府詩集》少壯不努力，老大徒傷悲。
年年歲歲花相似，
歲歲年年人不同。
昔我往已，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。
少小離家老大歸，鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從哪裡來。
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已
人生天地間，忽如遠行客
一生復能幾，倏如流電驚
天地無終極，人命若朝霞
人生如逆水行舟，不進則退。
⑻ 以古詩為開頭的作文第一段150字左右
明月本無價，高山皆有情。路遙千里，不斷相思，人雖不至。心嚮往之，故鄉內我和你貌似隔著千山萬容水，卻從不曾遠離，我想念外婆的茅草房，東一座西一棟，就像大山裡的蘑菇叢，密密麻麻，自然,純朴，可愛。我想念外公的藤格子椅，小時候坐在上面玩，陽光照在掌心，彷彿一切盡在掌握之中，當我握緊拳頭時，它卻早已憮影無蹤，那緝旦光稈叱飛癸時含江近在手中的感覺是一場美麗的幻覺。外公把它放到院子里的豐收瓜架下，沏上一杯茶，他坐在上面,在一旁玩的我看著外公的神態，就如一種昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路的人生感慨。
⑼ 段落開頭引用古詩的作文
素材
後面的自己添加：
有關母愛的詩句慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。《遊子吟》萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？《小兒語》
有關友情的詩句
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。《贈汪倫》勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。《送元二使安西》莫愁前路無知己，天下誰人不識君。《別董大》海內存知己，天涯若比鄰。《送杜少府之任蜀州》
有關春天的詩句 《詠柳》賀知章
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲線。不知細對誰裁出，二月春風似剪刀。 孟浩然《春曉》 「春眠不覺曉，處處聞啼鳥」 志南《絕句》「沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風」
蘇軾《惠崇春江晚景二首》：「竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。」《春夜喜雨 》杜 甫好雨知時節， 當春乃發生。 隨風潛入夜，潤物細無聲。 野徑雲俱黑，
江船火獨明。 曉看紅濕處， 花重錦官城。朱熹《春日》：「等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。」白居易「日出江花紅勝火，春來江水綠如藍」
有關奉獻的詩句
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。李商隱《無題》落紅不是無情物，化作春泥更護花。龔自珍《己亥雜詩》
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。（魯迅）鞠躬盡瘁，死而後已。（諸葛亮）僵卧孤村不自哀，尚思為國戍輪台。（陸游《十一月四日風雨大作》）捧著一顆心來，不帶半棵草去。（陶行知）欲為聖明除弊事，肯將衰朽惜殘年。韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。（蜜蜂）浩盪離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。龔自珍捐軀赴國難，視死忽如歸
岳飛 《滿江紅》
有關樂觀執著的詩句
咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。《竹石 》鄭 燮 千錘萬鑿出深山， 烈火焚燒若等閑。 粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。 《石灰吟
》於謙 《已亥雜詩》天生我材必有用，千金散盡還復來。李白《將進酒》長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。《行路難》李白
風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。毛澤東《詠梅》投身革命即為家，血雨腥風應有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。陳毅《梅嶺三章》．人生自古誰無死，留取丹心照汗青。文天祥《過零丁洋》壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。。曹植《白馬篇》先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。范仲淹《岳陽樓記》亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。屈原
《離騷》
⑽ 求一篇每一段開頭都是古詩引用的作文
題目《古詩中的春》
古詩有雲：「微雨夜來過，不知春草生。」（開篇點題）
初春時節，細雨在夜裡靜悄悄地降落，睡夢中的人卻無知無覺。翌日出門，驚喜地發現地上已長出綠茸茸的細草。描寫的是大自然的無言獨化，表現的卻是詩人內心無所牽掛的安詳與淡泊，暗喻著這世間不求名利從容寧靜的那一群體。（對「春」的解讀很深刻）
「春來草自青」，與人無關。春天來了，草兒就蔥蘢起來，這是自然而然的事。世間萬物，自身自長，循環往復，與人毫不相關。重要的是人心也不會執著於草青不青，草何時青。草，該青時便青了；春；該來時便來了，這一切都有造物主的安排。
其實，只要人們能從尋常無事的恬淡之心關照生機盎然的自然之景，就能從「春來草自青」中體會出人生的情趣，心靈境界一經擴展，整個人便極具詩意地棲居於世了。就不會睡時不肯睡，吃時不肯吃，百般需索了。(由春聯想到人生，想像豐富)
人既然能領悟時序代換萬物榮枯的道理，那麼又有什麼放不下甩不脫的呢？一切都不系於心的人，又怎麼固執拘泥，胸襟狹窄呢？只不過是一個物我兩忘的境界罷了。（設問句，引人深思）
人要做的，無非就是在春天來臨的時候，享受春光，沐浴春*，在順應季節的變化中編織夢想的花籃，在恬淡的日子裡，以寧靜的心靈去領略生命的燦爛。（對春深情的謳歌，深入主題）
繁華事散逐香塵，流水無情草自香。不用刻意安排，不要執意等待，也如春暖花開一般，春的溫馨會暖人的心，讓愛在春天延續……(含義雋永，升華了主題)