以笑聲為題的作文開頭

⑴ 《笑聲》作文開頭結尾大全

1、笑是充滿了快樂的，笑是充滿溫馨的，笑能給予人最美好的一切。

2、這場運動會內在笑容聲中開始，在笑聲中進行，也在笑聲中結束。因為小讓我覺得這場運動會是那麼有趣，是那麼快樂，更因為笑這場運動會深深地印在我心中。

3、我們家的小巷裡還有很多美好的和快樂的笑聲。這些笑聲陪伴著我成長，我永遠也忘不了我們這快樂的笑聲，快樂的小夥伴！

4、笑聲，可以讓友誼之花開的如此燦爛！

5、俗話說的好：笑一笑，十年少。今天，我們班舉行了一場別開生面的逗笑比賽。

6、我真心希望生活中少一些摩擦，多一些笑聲，不是很好嗎？

7、生活中發生過的好多事情，都是很好笑的。笑，是帶來生活樂趣的良葯。

8、我是一個獨生子，也是爸爸的心肝寶貝。爸爸他在外地工作，不能常常回家看我，但他每次回來時，都會給我帶好吃的東西。

⑵ 以《笑聲》為題寫一篇600~700字的作文，謝謝

我家有一片葡萄園，園里種著許多葡萄，在過去的秋天裡，我總是與爺爺奶奶，爸爸媽媽在葡萄架下聊天，吃著他們親手種植、親手摘的葡萄。而今年，我卻告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶：「今年，葡萄園我承包了！」他們聽了，信任地對我說：「好！讓我們看看你有多能幹！」說干就干，我每天澆水施肥，樣樣沒少。
時間過得真快，又一個秋天到了，我再次來到葡萄園，只見葡萄個個長得又圓又大，茂密的枝葉向四方展開，搭起了一個綠色的葡萄架，掛滿了一大串葡萄，像一串紫珍珠似的掛在枝頭。一陣陣香味撲鼻而來。微風吹來，葡萄葉子沙沙作響，既好像在唱《秋之歌》，又好像在說：「快來摘吧，葡萄可甜呢！」於是，我踮起腳尖，摘下一顆最緊的葡萄，剝開皮，一個圓溜溜的碧玉般的果實，立刻展現在我眼前，透過那晶瑩肥厚的果肉，還能看見中間水滴狀的小籽呢，那厚厚的皮掛在我手指上，就像一朵綻開的紫百合。我像欣賞藝術品一樣端詳著它……然後又小心翼翼地咬了一口，啊，甜津津的、滑溜溜的沁人心脾，我忍不住把整個葡萄變放進嘴裡，眯上眼睛，細細地品味著，還用舌頭美美地舔了一下留在唇上甜甜的汁水。
我急急忙忙跑回家，拿起竹籃就匆匆往葡萄園里跑，怕這可口的葡萄讓別人「偷去吃」了。回到葡萄園，我來到一棵葡萄架下，因為架子太高，我夠不著，只好踮著腳尖，抬著頭，可是我又怕把葡萄摘壞，便小心翼翼地摘，可怎麼看也不忍心摘，因為每一串葡萄都是那麼美麗，每一顆葡萄猶如紫珍珠啊，但我還是將葡萄從架子上摘了下來。哎，不一會兒，小手就酸死了。摘葡萄真累呀，豆大的汗珠不住地從頭上往下流。
費了大半天工夫，我終於把這些葡萄摘完了，我把這些葡萄帶回家洗了個超級干凈，之後便請爸爸媽媽、爺爺奶奶請到了葡萄園，讓他們品嘗品嘗我種的「美味佳餚」！當他們吃下一顆葡萄時，驚訝地叫道：「真甜呀！」我聽了，自豪地說：「那當然，要不怎麼是我吳凡種的呢？」爸爸媽媽聽了哈哈大笑，我也笑了，這一年的辛苦彷彿早已飛出九霄雲外。
葡萄園里的笑聲，真醉人啊！這裡面飽含了爺爺奶奶對我長大的認可，飽含了爸爸媽媽的欣慰，更飽含了長輩對小孩成長的喜悅。

⑶ 以笑為主題的作文開頭。

術大師達·芬奇的曠世巨作《蒙娜麗莎》曾使眾人為之傾倒，蒙娜麗莎成了舉世公認的」微笑之王「。但是，我心中卻有一幅不是名畫卻勝似名畫的」微笑「之作。或許在他人眼中，它根本無法與達·芬奇之作相提並論，但它卻深深地烙印在我的心頭，成為我心中的《蒙娜麗莎》。
公共汽車艱難地在公路上爬行。蜷縮在車廂中的我恨不得再縮小身子有個立足之地。好不容易挨到下一站，我剛想舒展一下那麻木的雙腳，車外卻傳來一位婦女焦急的叫喚：」等等！等等！「於是關了一半的門又開了。
車上的人開始騷動了：」少賺點算了，想擠死我們呀！「司機也朝外面喊道：」快點上車！「」呀！「幾個靠在窗邊的人不約而同的叫起來。原來那位婦女心急之下被一塊石頭絆倒了，隨即傳來嬰兒的哭聲，大家焦急地望著窗外，婦女吃力地爬起來，慌慌張張地上了車。
車門關上了，一位背著畫板的小夥子給婦女讓了位。車廂更加擁擠了，車廂里除了婦女哄孩子的喃喃細語之外，沒有任何聲音。孩子終於甜甜地睡著了。
突然，一絲不安的神情爬上了婦女的臉龐。婦女將抱著孩子的手伸開，血，手上全是血！她急忙打開被子，把孩子身上仔細檢查了一遍又一遍。沒有摔破呀？她不知所措地望著孩子。
突然，她笑了，笑得那麼甜蜜，笑得那麼輕松，彷彿世界上所有快樂都有了。原來，血來自於她的手上的傷口。她親了親孩子熟睡的臉龐，再一次笑了。

⑷ 以笑聲為題目的作文好句好段

1、走在前往優秀路上的人，往往覺得自己太孤獨了，自己的優秀並沒有被人所知，所以有人選擇了退卻，選擇了隨大流，其實也就選擇了遠離優秀，因為優秀誕生了思考，思考又常與孤獨為伴。

2、這世界上，並不是所有的東西都符合想像，有些時候，山是水的故事，雲是風的故事；也有些時候，星不是夜的故事，情不是愛的故事。

3、人生，原本就是風塵中的滄海桑田，只是，回眸處，世態炎涼演繹成了苦辣酸甜。人生，總會有許多無奈，希望、失望、憧憬、彷徨，苦過了，才知甜蜜；痛過了，才懂堅強；傻過了，才會成長。

4、生命，是一場虛妄。其實，經年過往，每個人何嘗不是在這場虛妄里跋涉？在真實的笑里哭著，在真實的哭里笑著，一箋煙雨，半簾幽夢，有許多時候，我們不得不承認：生活，不是不寂寞，只是不想說。

5、生命，是一樹花開，或安靜或熱烈，或寂寞或璀璨。日子，就在歲月的年輪中漸次厚重，那些天真的、躍動的、抑或沉思的靈魂，就在繁華與喧囂中，被刻上深深淺淺、或濃或淡的印痕。

6、生命的旅途中，有許多人走著走著就散了，有許多事看著看著就淡了，有許多夢做著做著就斷了，有許多淚流著流著就幹了。

7、生命中，總有一些令人唏噓的空白，有些人，讓你牽掛，卻不能相守；有些東西，讓你羨慕，卻不能擁有；有些錯過，讓你留戀，卻終生遺憾。

8、世俗生活的所有方面，日常的工作、政治、家庭生活以及閑暇，都成為宗教的儀式化表達途徑。如果沒有儀式性的虔誠，就根本不會有邏輯形式。換言之，意義
本身在根本上就是儀式性的，它建立於判斷上合生活形式上的神秘一致性。所有世俗的活動，整個邏輯語法，都應當表達一種相應的虔誠、敬畏、尊重和感恩。

⑸ 以笑聲為題的作文500

笑，分很多種，有苦澀的笑、高興的笑、無趣的笑、尷尬的笑……但是，在我的腦海里，心中的笑才是最動聽的，心中的笑是最動人的。在公交車上，我深深體會到了。
記得在去年暑假的一個下午，我坐車從書城回家，因為天氣熱，而我坐的那部車又是舊的沒空調的公交車，車上人個個汗流浹背。也正是因為天氣熱，所以車上的人個個都是一臉的不耐煩。而我坐在窗子旁邊的單人位置上，天氣便顯得沒那麼熱了，坐在公交車上無事，便隨手翻起了剛買的書。
這時候，一個老爺爺和一位年過八旬的老奶奶上了車，竟然沒有一個人把自己「寶貴」的座位讓出來。唉，天氣一熱就顯出成年人的是多麼懂得「珍惜」。平時還教育我們中學生要尊老愛幼，事到如今，他們連自己都管不好，又有什麼資格來教育我們？我看看周圍沒有人把自己的「寶座」讓出來，沒辦法只有我讓了。我看向老爺爺和老奶奶，示意他們過來坐。他們也看見了，艱難地往這邊移動。眼睛中滿是感動。看他們快到了，我便起身讓座。可是，還沒等老奶奶坐下，我的座位上便多了一個身影。我們三個愣了一下。隨即，我的心中便是一陣憤怒。於是，我說：「老人家，今年貴庚啊？身影如飛啊！真強！」周圍的人哄的笑出來。老爺爺一激動，吼了一聲：「笑什麼，連給老人讓座都不會，你們有什麼資格笑？」搶座的那個人臉色也明顯的一紅，讓出了座位。那老爺爺嘆了一口氣，說：「唉，年輕人還不如學生呢。」
我笑了笑，老爺爺也笑了，忽然間發現好和諧。這是心中的笑聲，好動聽，好美麗，完完全全發自內心的笑容。

⑹ 《笑聲》作文好開頭和結尾

笑聲作文開來頭
【篇一：笑聲自】
生活中的笑聲無處不在，在公園，在家裡，在游樂場……這些都是笑聲的聚集地，笑聲無時無刻不在身邊。
有一次，我因為獨自在家裡呆悶了，就違背的父母的命令，偷偷地跑了出去。那時正值冬季，剛剛下過了一場大雪天氣格外的冷，但空氣卻非常清新，讓人昏昏沉沉的腦袋一下子清醒過來。
夜深了，外面空無一人，顯得格外的寂靜，甚至有些荒涼，無聊的我邊踢著路上零散的小石子，邊不時地四處張望，看看有沒有有趣的事發生，看了半天，就想回到家去，可在這時樹叢的後面突然傳出細小的說話聲。走近一看，原來是一個四五歲的小女孩，正對一隻小小的梅花說話呢！還不時發出愉悅的笑聲，見我過來並沒有害怕，而是友好地要我坐下，跟她一起看這枝梅花，邊跟我說邊發出了銀鈴般的笑聲。這笑聲彷彿是寂靜中最好的調味料，在人的心裡盪漾。後來的事記得太模糊了，也就忘了；但那個小女孩和她的笑聲，一直記在我心裡。
笑聲，人們用來表達自己的情感；笑聲，也是人們不可缺少的情結。

⑺ 描寫 同學們的笑聲 的作文開頭結尾

笑，同學來們都會笑，全部源都那麼的美好，那麼的陽光，什麼時候都彷彿縈繞在耳畔，只要笑一笑，沒什麼事情解決不了的。
同學們的笑聲，像清泉般美好，是那麼的干凈，那麼的流暢。同學們的笑聲，像太陽般溫暖，那麼的燦爛，那麼的向上。笑還是一種祝福，給你我帶來溫暖，但願這笑聲永在。

⑻ 以笑聲為題的作文

已經升入了初中，為小學畫上了一個完美的句號。在初中的一個月的時間，認識了不少同學，其中，一個爽朗的笑聲令我記憶猶新。

他又高又胖，十分懶惰，又很愛笑，說實在的，真不怎麼喜歡他，笑聲如雷，笑點太低，又一身肥肉。但是，因為他的熱情和豪爽，還有他那爽朗的笑聲，令我改變了對他的看法。

一天，數學課上，我正在奮筆疾書，可不知怎麼的，塗改帶壞了，真把我急死了，不知誰說了一句，：「肖昌魁會修。」我心想：他怎麼可能？即使會修，也不會幫我吧，平時我對他那麼……還是去試試吧。

下課了，我來到肖昌魁的面前，疑惑的問道：「肖昌魁，我的塗改帶壞了，你能幫幫我嗎？」「好，放這吧，等會我看看。」說罷，還用那肉肉的手拍著我大笑。「我下節課要用的，你現在能幫我嗎？「行，沒問題。」於是，我再一次聽到他那爽朗的笑聲。他拿起我的塗改帶，拆開外殼，快速轉動著齒輪，動作嫻熟的像個老手，不一會兒，就修好了。「大功告成。」他那個標志性的笑容又浮現了，並把塗改帶遞給我。此時，我不知道心裡是什麼感覺，感動或是佩服？我問他：「平時我對你那麼不友好，你干嗎還要幫我？」「哈哈哈，」他又再一次笑了，「都是同學嘛。」說完，又露出他那標志性的爽朗的笑了，這一次，他的笑聲已經傳到我的心底，笑到我的心底，他那爽朗的笑好像沖刷了我心靈的污垢。你聽，他又在笑了，只是這一次，他的笑讓我……

校園中的那個爽朗的無厘頭的笑，真的令我難以忘懷。
大自然的笑聲：
我們已經背棄了大自然，她曾經那樣准確地為我們指路，而我們卻想用她的教導來教訓她。