導航:首頁 > 素材題目 > 燒烤的作文題目

燒烤的作文題目

發布時間:2021-02-07 11:13:55

⑴ 以燒烤為題寫一篇作文

ring is very sweet, others but alw
查詢這事,他有渠道方法/是
加:Ǫ:147---664---223
.
.
.
eating roast mutton stays feel lack of something? By the way, their roast a lamb, but my heart the most

開始串羊肉了,我左手拿著鉛子,右手挑起一片紅紅的羊肝,用鉛子的尖去扎羊肝,沒想到羊肝摸著軟軟的,像棉花糖一樣,串起來卻很吃力,我費了好大的勁,才把這一片羊肝串到鉛子上。我越串越順手,一連串了好幾串,不僅有羊肝,還有羊肉,雖然串得不是非常滿意,但我卻很知足。
我叔叔借來了版一個爐子,准備就緒,炭火被點著了,閃著紅光,發出劈里啪啦的響聲!爐子旁邊放著許多佐料,我不慌不忙的那起三串羊肝放在爐子上烤。烤到一半的時候,我用油刷沾了一點羊油,在肝上上下來回地刷。油亮亮的,然後我又捏點孜然、辣椒面、鹽撒在上面,聞著香香的。

⑵ 燒烤的作文取什麼題目好

燒烤燒出「_______」(填上你寫這篇作文的主題,譬如說,好兄弟,好朋友...)
*希望採納*

作文題目 關於春遊燒烤的

題目一:我和春天有個約會
題目二:心靈深處的風景
題目三:雲淡風清
題目四:春風吹
題目五:燒烤之旅

⑷ 以燒烤為題目的作文。

11月15日,陽光明媚,天晴氣朗。這天,是我們景行小學全體師生外出秋遊的日子!
經過半個多小時的車程,我們來到了期盼已久的三門江森林公園。大家陸續下車,排成秩序井然的隊伍,浩浩盪盪的向燒烤場地進發……
來到燒烤場地,大家爭先恐後的找烤爐,並擺好肉、竹簽、蘸料等燒烤用品,迫不及待的生起火來:
起初,只有點點火星。沒過多久便熄滅了;大家便找來些許柴火放進去,請家長協助生火…不一會兒,火大了起來,大家慢慢往裡加碳,全神貫注的盯著烤爐,期待火快快生起…功夫不負有心人,經過不懈努力,火終於燃了起來,可以開始燒烤了!
於是,我們架上燒烤盤,帶上一次性手套,有的同學負責穿肉,有的同學負責燒烤…我從蔣佳君手中接過一串穿好的牛肉,在烤盤上不停地翻面、刷醬,看著那一串串香氣撲鼻、油光煥發的牛肉、韭菜、雞翅,我忍不住直流口水,拿起一個雞翅就想往嘴裡送,可一旁的同學提醒道:「別急嘛,還沒熟透咧!」我只得很不情願的放下手中的雞翅,眼巴巴的等著它成熟……
過了好一會,我們的第一批燒烤製作完成。我們一一盛入碗中,拿去給班主任以及其他老師品嘗,老師們都給予了很高的評價。不僅如此,班主任還格外看重我們的「獨門辣椒醬」,對其嘆賞不絕……看著老師對我們組的燒烤如此贊賞,大家別提有多高興了!紛紛品嘗著自己用勞動換來的美食。為了表示感謝,我們還拿了一串牛肉和一串韭菜去給家長們吃,感謝她們幫助我們生火和烤肉……
大家一邊吃著手裡的燒烤,一邊嘖嘖贊嘆,還時不時地往碗里加配料…總而言之,自己動手烤出的燒烤總比外邊賣的香,吃起來更過癮……我們津津有味的吃著,還配上了一杯果汁,感覺十分痛快!……
時間過得真快,集合的哨子吹響了,我們踏上了回校的路程。在車上,同學們回顧著燒烤時的歡樂場面,都有幾分戀戀不舍……
這次燒烤活動既鍛煉了我的動手能力,也培養了我的團隊合作精神,是一次意義深刻的秋遊活動!

⑸ 作文題目烤燒烤中的一件事

今天學校組織去軍山燒烤,同學們心花怒放,喜悅飛上眉梢,兩隻眼睛笑成兩個月牙兒。
我們排著整齊的隊伍來到盼望已久的軍山燒烤區。同學們分成四組進行活動,大家把物品准備好便迫不及待地到班主任處領工具,我們都興奮不已,恨不得馬上就烤起來,這時老師一聲令下「開始」!大家七手八腳地忙開了,我們先把火腿腸放在油鍋里炸,我用鏟子把火腿腸翻來翻去,可火腿腸的外表一點兒也沒變黃,我們再看看別組,「啊「!原來是我們的火苗太小了,「怎麼讓火大呢」?我提出了問題,這時的我們就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。怎麼辦呢?我們絞盡腦汁,終於想到:火只要有油就能燒,於是,我們先燒烤,首先,把肉串放在燒烤架中,用手抓好,一邊用刷子往上刷油,這樣,油便會往下滴,火就自然大了。火大了,什麼都變得好弄多了,我當起了「小廚師」,把菜放到鍋里,不停地翻炒,只聽見菜「噼嚦叭啦」的聲音,火舌舔著鍋底,好像要與我們搶著吃,大家聞到這誘人的香味,攙得直流口水,我們還烤了許多肉串,我們把食物放在盆中,塗上沙拉,撒上椒鹽,便津津有味地吃起來,「真好吃!真好吃!」大家邊吃邊開心地說。我們燒的東西還吸引來了許多老師,他們都說好吃,我們沉浸在成功的喜悅之中。
通過這次活動,我知道了:凡事只有親手實踐,才能取得豐收的果實。

⑹ 作文的內容是燒烤,求題目,題目,題目,在線等,急!!!

環境保護類、對策類文章吧

⑺ 以燒烤為題目的作文

野炊,我期盼已久的日子終於到來了。這一天我們全年級同學一起去野炊,接受鍛煉。
到炎陵後的活動之一就是野炊,一談到野炊大家就興致勃勃,都迫不及待的想一顯身手。為了環保,我們選定一大橋下的干河床作為我們的野炊地點。我們在組長的指揮下,分工有序,柴、米、油、鹽、菜各有所屬,專人負責。王老師這時正好從我們身邊走過,朝我們笑了笑:你們這些生長在溫室里的「花朵」,沒有受過鍛煉,沒有幾個會做飯菜的,肯定會遇到難題,請求幫忙。我們看出了老師的心思,都暗暗下了決心,一定要在老師面前露一手,讓他們刮目相看。
我們分成四個小組,進行比賽,看哪個小組做的飯菜最好吃。我們先把鍋鏟之類的工具洗干凈,再用大卵石把灶台搭起來,可是我們建造的灶台是四面透風,火怎麼也燒不起來。我們真是想盡辦法,費了九牛二虎之力才好不容易的把風擋住。
趙旺平時比較調皮,沒想到他也有自己的拿手好菜,我們看他那胸有成竹的樣子,我們也就相信他有這個實力了。而我的任務就是負責添柴和掌握火候。龐虹就在一旁切菜和擇菜。一人做完自己的拿手菜時,另一人就接著上,井井有條,許多人都學著電視里播出的廚師不停搖著鍋子的樣子,大家都亮出了自己的看家本領,每個人都使出了自己的絕活,最後大家的傑作都一一擺列出來:青椒肉絲、家常豆腐、荷包蛋、還有五花肉呢,一眼看去還真是色香味樣樣俱全啊。大家都擺擺酷,露出一副「大廚」的風范來。隨著一聲令下:「開飯啦」,我們的熱情高漲到了極點!盡管我們的作品是辣的辣,鹹的咸,淡的淡,簡直是五花八門,但我們並不在意這些,大家一個勁的說好吃好吃。還到別的組去「參觀考察」。不管怎麼樣,這始終都是我們自己做的,吃下去特別舒服,別有一番滋味。
老師看到我們一天天的長大,一天天的懂事了,開心的笑了。回來的路上,我們還在對野炊津津樂道,真是回味無窮啊。

今天可真是個難得的好天氣,風輕輕地吹,陽光柔柔地灑向大地,幾只小鳥在枝頭雀躍,這天氣正如我的心情,因為夢寐以求的燒烤就在今天。
興沖沖地坐上老爸的越野車,來到了濕地公園。首先映入眼簾的是深深淺淺的綠樹,一朵朵盛開的花兒像害羞的小姑娘躲在樹叢中。綠樹環繞中,一池清清的河水在春風吹拂下,泛起層層漣漪,有點點金光在閃爍。
找到一塊開闊地,我把潔白的桌布鋪開來,風兒吹動著桌布嘩嘩作響,也似在唱著歡快的歌。變魔術似的,眨眼間上面就布滿了各種美食。
老爸架起烤爐生火了,只見他小心翼翼地把石蠟點起來,然後放進炭中間,火忽明忽暗。就在我認為大功告成時,火忽然熄滅了。接著我們費盡苦心,把爐子的方向換了N次,把每塊炭上面用蠟抹了一遍,把鼓風機搖得呼呼作響。功夫不負有心人,炭終於點燃了,濃煙消失了,炙熱的溫度烤得肉串滋滋作響,一陣陣誘人的香味飄散開來,引得一個個遊人投來羨慕的目光。不多時,我已經吃得消肚子圓溜溜的了。
踏著夕陽的余暉,意猶未盡的我們踏上了歸途。美麗的愚池灣,我們還會再來的!

⑻ 燒烤的作文取什麼題目好快

最近幾天,我一直都在看童年時看過的一部動漫《中華小當家》。「都成年了,還看小孩子的動內漫容,」嬸嬸問。我笑而未答,其實我只想單純地回憶一下童年。以前上小學時,總會和一群小朋友偷偷背著爸媽看,主要原因當然是逃避作業,那時看它真是愛不釋手。現在看了幾集下來,發現除了眼睛疲勞外,並沒有找回那份失去的童心。
我帶著無聊的心情看完,小當家到處去挑戰自己的實力,不斷和厲害的廚師高手對決,面對困難時永不放棄,當上特級廚師後依然到處拜訪比自己實力高的人,這種精神是一種正面的能量。為了理想一往無前的精神是我從小當家中偷來的,聯想到當下,今天在某些領域做出突出成就的人也有這種不斷進取的精神。
其實,我還從中學到了做人的道理。 小當家的謙虛態度是老師從小就教我們的,這不禁讓我想起了《傷仲永》,仲永有天才的基因,本來是五歲寫詩驚人,但虛心在他身上完全沒有體現。最終呢,落得泯然眾人矣!

⑼ 燒烤 作文

燒 烤
我想像中的燒烤應該是其樂無窮的,同學們圍在一起吃東西,多快樂啊!可現實生活中,燒燒卻是令我羞愧的,傷心的……
那天,我們踏著輕松歡快的步子來到了燒烤的場地。一到場地,同學們就像馬蜂一樣迅速搶占燒烤的地盤。我們小組也不甘落後。接下來,就要開始搬磚搭灶了。我們幾個弱女子吃力地把一塊塊磚頭搬到我們的地盤上,好不容易搭好灶頭,雖然不怎麼高檔,但也不缺胳膊少腿。可是新的問題又來了,該怎麼生火呢?真是一波未平,一波又起。沒辦法,唉,誰叫我們是一個個千金小姐呢,只好不恥下問,請教其他同學,終於得知應先用報紙點燃火,往火里放炭,然後用扇子使勁煽。我們按部就班,一步步按照方法做下去。不一會兒,火苗便貪婪地伸出舌頭舔著鐵絲網,歡快地跳躍著。我們做得井而有序,正當我們沾沾自喜的時候,問題又與我們接觸了,原來是沒炭了,而且我們的扇子也是綉花枕頭一包草,中看不中用,風力小,而且一煽,這扇子就像散了架子,零零亂亂地掉下了好幾根竹片,算了,只能將就點兒了。炭就只能向別的小組借了。當炭燒得通紅時,我們使勁煽扇子,可天公不作美,一陣風吹來,我們煽起的煙火,又跑進我們的眼睛和鼻子,嗆得我們眼淚直流,唉,難受!其他同學都打了退堂鼓,我本來也想放棄了,但看到其他小組都已經開始吃時,我的好勝心鼓舞了我,讓我重新幹了起來。我的隊友們也開始出力了。經過幾番波折,我們終於嘗到了我們的成果,雖然有點半生不熟,但畢竟是我們親手烤的。
在燒烤過程中,我嘗到了失敗的滋味,我總結了一下,是因為我們准備工作不充分,要炭沒炭,要扇子沒扇子。是啊,不管是在生活中,還是學習上,准備不充分何來成功之有?古人雲:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們做好充分的准備,這樣,做起事來也會胸有成竹。

⑽ 燒烤的作文取什麼題目

燒烤之旅 三味燒烤 火舞 燃燒的火焰…………

閱讀全文

與燒烤的作文題目相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525