⑴ 投稿作文格式
題目
名字
正文
結尾
⑵ 有什麼好的作文題目開頭和結尾我們要投稿
作文的開頭和結尾的寫法 古人說「鳳頭豹尾」，就是說開頭要寫得有姿有彩，像鳳回凰的答頭那樣，有人說：「好的開頭等於成功的一半」，這些都說明了開頭的重要。由於時間與篇幅的限制，考場作文的開頭講究簡潔、生動、優美
⑶ 我要投稿 看完這篇作文有何感覺
1.投稿要對路
每種報刊雜志都有自己特定的辦報（刊）方針和宗旨，有自己的讀者對象，投稿前必須先對此進行了解，搞清它的發行出版周期是雙月刊、季刊、月刊還是半月刊、周刊，如果是報紙的話，是日報、周二報、周報還是半月報、月報，接下來要了解各種報刊都開設了哪些欄目，各欄目都發表些什麼樣的文章，可能的話還應該了解一下報刊的辦刊歷史，看看近年都發表過什麼樣的文章，對照一下你研究的問題以及撰寫的論文原來有沒有人研究過寫過，研究現狀如何，原來發表過的此類文章是從哪些角度寫的，你的文章有無創新發展。此外，還應對報刊的發稿動態和走向以及下一步熱點稿件是哪一類進行研究，最後看看你撰寫的文章適合於哪些報刊的哪些欄目，投寄時最好在信封上註明欄目名稱，以便於編輯人員及時准確地處理稿件。要做到這一點，平時對有關報刊必須多看、多翻閱， 至少對近期目錄做到心中有數，這樣投稿時才能做到有的放矢，不致於把中學化學教學方面的稿件寄給適合小學生閱讀的報刊。
例如：中學化學教學研究的權威雜志——《化學教育》是中國化學會主辦的綜合性學術月刊。經常在每年第一期刊登《化學教育》欄目簡介，《化學教育》徵稿簡則。如果要向這家雜志投稿，就必須仔細研究這兩篇文章。其它幾家雜志如：中學化學教學參考、中學化學等也會對其讀者對象、投稿要求、雜志欄目等方面進行介紹。
2.注意把握時機
教研論文按時效性大體可分為兩類：一類時效性強，與教學進度配合（例如《中學化學教學參考》的新教材教學參考，各種同步練習等），另一類時效性不強，與教學進度無關。後者什麼時候投稿都行， 而前者必須掌握一定的提前量，到底提前多長時間投稿，一般報刊都會通過報刊啟示提醒讀者和作者。正常情況下，如果報刊沒有規定，與教學進度配合的稿件，雙月刊、月刊應提前4—6個月。總的說來，新聞類稿件越及時越好，報刊發行周期越短，提前量相應要小些。投稿最忌諱「馬後炮」，一般不是很出色的稿子，「馬後炮」是很難發表的，比如：與下學期一開學要學的內容有關的稿件， 一般在上學期期末最遲在假期當中就要發，這樣才能給教師備課提供借鑒和參考，如果你等到教完這部分內容後再寫出來投出去，那就成了「馬後炮」，這類稿件不是極有價值一般不會保留到第二年再發。這便產生了矛盾，因為大多數與教學進度有關的稿件都是在教學後發現了問題才研究撰寫出來的，而此時已經錯過了投稿時機。怎麼辦？筆者的經驗是可以先寫出來慢慢加工仔細斟酌，到第二年合適的時候再投出去，這樣經過冷加工後，稿件會更成熟。有些報刊採用期長達幾個月甚至半年，即使只有一個月，由於不能一稿多投，等到收到答復，再投給其它報刊也已錯過了時機。這種情況下也可以採用上述辦法，只是最好有個發稿記錄，記下何時發給誰？結果如何？再投稿時心中有數。
3.注意格式要規范
如果稿件是手寫的，要注意書寫認真規范，整潔清楚，無錯別字，標點符號准確無誤，而且必須使用方格稿紙謄清，註明每頁字數。如果是列印稿，還應注意字不可太小，一般正文部分以三號字或小三號字為宜，頁腳須註明頁數與字數，便於編輯排版時參考。一般報刊編輯部都不收復寫稿和復印稿。不少報刊編輯部對稿件格式都有詳細而明確的要求，投稿前要認真研究。正規論文的格式應該是標題、標題之下是通訊地址、通訊地址之後是加小括弧的郵政編碼，然後空格後是作者姓名。較長的論文在正文之前應有200—300字的「摘要」，和不超過5個的關鍵詞，以便於編輯閱稿時節約時間，了解要點，通常正文之後還應註明「引文出處」或「備注」以及主要參考書目，參考書目要寫清書名、出版社名、版本、編著者等。如果是第一次投稿，最好文後加「作者簡介」，以方便編輯了解情況，建立作者檔案，同時這也是自我推銷的需要。當然，簡介必須實事求是，不可海吹，因為稿件最後能否採用，不是看你的簡介來決定，關鍵還是稿件的質量，提高命中率的根本還在於稿件質量。
4.適當控制字數
不同的刊物，對論文字數的要求不同，而且差別很大，有的喜歡長篇大論，有的喜歡短小精悍，投稿時應對各刊物發表的文章進行研究，總結歸納出一些規律，這樣投稿才有針對性。一般說來，寄給報刊發表的文章，應盡量短些，選題最好小一點，內容實用些，可操作一些，讓別人看了能受到啟發教育或拿過來就可以用；而參加評選的論文，理論性應強些，選題可稍大點，字數亦應適當多一些，這樣才能將問題說清說透。通常組織論文評選的部門下通知或發啟示時，對論文選題、格式、字數都有明確要求，撰寫時應充分注意，如果沒有要求，筆者以為參加評選的論文字數以3000- 5000字為宜，一般不要少於3000字，也不要多於7000字，根據選題只要論述清楚了就行，不必把過多的注意力放在字數多少上。就發表的文章來看，字數多少的差別亦很大，這主要與選題性質、報刊容量、些讀者對象等因素有關，一般理論性較強的選題可稍長些，應用性較強的選題應短些，投給雜志的稿件可稍長些，而投給報紙的稿件應盡量短些，面向教師及研究工作者的論文可稍長些，面向學生的作品應盡量短些，選題較大的、學術性強的論文可稍長些，選題很小、學術性不強的、普及性的作品應盡量短些。這里的「稍長」或「稍短」是相對而言，沒有嚴格規定，在筆者看來，「稍長」一些的文章可掌握在 3000-5000字之間，當然，如果1500-2000字能解決問題則最好；「 稍短」一的文章以不超過2000字為宜，如果500-1000字頂多1500 字能說清問題則最好。不論哪類文章，在控制字數的同時應十分注意文章的科學性和可讀性。所謂科學性是指文章的觀點不能出錯，引用的論據資料應准確無誤，論證過程應經得住推敲；所謂可讀性主要是指文字表述要讓人喜聞樂讀，一看題目就想看內容，一看內容就讓人愛不釋手，非一口氣讀完不可，當然這不是一日之功，需要長時間磨煉，文字功底是練出來的。
例如：《化學教育》的「化學與社會」欄目字數應在5000字以內，「復習指導」字數應在3000字內，「調查報告」字數在3000字內，「實驗教學與教具研製」字數在500—2000。
5.講究投稿策略
剛開始投稿的人，將稿子投出後總希望盡快得到編輯部的迴音。事實上，由於編輯部每天要處理的稿件無以數計，所以，不少刊物收到稿件後常常連收稿通知都懶得發，這挫傷了不少作者的積極性，甚至有人從此不再寫稿。還有個別刊物大量地照顧「關系稿件」，眼睛只盯住幾個「名人」，結果使很多新人退避三舍。但應該承認，任何刊物都會考慮自己的信譽，真正有生命力的刊物在用稿上一定會堅持認稿不認人的原則，只要稿件對路時機合適，質量屬於上乘之作，任何編輯部都沒有舍優求次的道理。基於這種考慮，從撰稿者角度出發，筆者以為，投稿時應注意以下策略：一是持之以恆，管寄不管發，即經常投稿，投出後就不要再去想它，不要指望它一定能發表，壓低期望值，用不用讓編輯部去考慮，事實上你想也沒有用；二是猛打猛沖，以多取勝，越不發越寄，時間長了，編輯就會有印象，特別是一些稿源充足級別較高的刊物，很可能你寄的稿子連仔細看都未來得及就提出了處理意見，「屢投屢退，屢退屢投」就可能感動上帝，如果你寫的稿件確有水平，不用說，只仔細看一次就可能改變你的命運，甚至連你以前投的稿子都會引起編輯的注意； 三是認準的路走到底，只要你感到你的稿件確有價值，就可以反復投，也可以轉投其它同類刊物，相信是金子就一定有被人發現認可的時候；四是由低到高，循序漸進，一般來說，刊物的級別越低，發行范圍越小，稿源越不足，同樣質量的稿件投給這樣的刊物就可能增加命中的機會，剛開始寫稿打知名度的新人尤其應注意這一點，夢想一鳴驚人一口吃成個胖子是不現實的；五是趁熱打鐵，即收到刊物的採用通知後馬上再寄，趁編輯部對你的稿子還有印象，繼續開拓。六是注意對准檔次，即投稿時注意稿件的質量與刊物的級別影響對應一致，這可以分為兩種情況：第一種情況是原來發表過文章有一定知名度的作者，可以「好稿子」對「高級別」刊物，這樣可以擴大影響、創牌子、打名聲，提高知名度，當然作品一定是「 拳頭產品」，如刊物多次發表過你的稿子屬於「熟門熟路」，可採取中檔稿子對高級刊物的策略；第二種情況是原來未發表過文章，沒有什麼名氣，門路不熟，屬於淌路子的作者，可採用「田忌賽馬」的辦法，以好對中、以中對低，如此可取得「三局二勝」的效果。
最後說一下「一稿多投」。各刊物都有自己的規定，都反對「 一稿多投」，都要求過了採用期之後再改投它刊。但是很多稿子時效性很強，特別是配合教學進度的稿件常常是「過了這個村就沒那個店」了。在這種情況下，有兩個辦法：一是按規定辦，過期改投或留待明年再投，二是採取變相的「一稿多投」，變通的辦法就是作好投稿記錄，收到採用通知後立即通知其它刊物，不要再發。一般說來，知名度不大、剛開始寫稿的作者，特別是質量一般的稿件，即使一稿多投，也很少會出現幾家刊物同時採用的情況。從這個角度出發，從維護作者權益的角度出發，筆者贊成第二種辦法，各報刊雜志編輯部似亦不應反對這種辦法。要說責任的話，作者寫稿很不容易，你不用又不及時通知作者，耽誤了用稿時機，這個責任編輯部應該負，不知筆者的看法是否正確。
從事文學刊物編輯工作十五餘年，對作者不規范的投稿感觸頗深，現將投稿應該注意的事項告訴廣大作者，以便提高投稿命中率。
一、 稿件首先要書寫整齊，字跡不要潦草，稿紙要用方格紙。不少作者在這一方面不太注意，抄寫得亂七八糟，字跡潦草。更有甚者，隨便將一首詩抄在煙盒上或寫在用過的稿紙背面。有些作者雖然用稿紙抄寫但未用方格稿紙等等。對於這一類來稿，編輯一般都不會認真去閱讀。一是閱讀起來太費勁。二是編輯感覺到作者創作不嚴謹，投來的稿件質量肯定好不到那裡去。三是不用方格稿紙抄寫，若稿件刊用修改起來也不方便，算行距，字數也不好計算。
二、 投稿時作者要謙虛。不少作者投稿時總愛附言。作者附言可以說五花八門。附言適當地介紹一下自己未嘗不可，但要言簡意賅，謙虛有禮。記得我剛參加工作在一家市級文學刊物作編輯工作時看到過不少類似的附言：我是某協會會員，某華人文學聯誼會會員``````在全國各地文學大賽中多次獲獎，可以說我是有一定影響的作家、詩人。今寄詩作幾首，在你們這類市級刊物上發表應該是綽綽有餘吧``````。誠想，有哪一位編輯願發這種驕傲自大的作者稿件。你既然這么高的水平，既然眼中沒市級刊物，何以給市級刊物投稿呢！當時，我還年輕，耐著性子看完詩作，其實所謂的詩作連上縣級刊物的水平都達不到，純粹是作者自吹自擂罷了。再者作者往往不了解自己的創作水平，總認為自己的稿件水平高，真應了那句「孩子是自己的好」的諺語，來稿時總是過高地估計自己的稿件，甚至講已得到了某主編的肯定或得到了某位作家的賞識。其實，稿件的好與壞，編輯閱完便知，作者沒有必要畫蛇添足，往往適得其反。因此，投稿時作者一定要謙虛，不要過高地宣傳自己。 三、投稿要有的放矢。目前，國內報刊林立，據不完全統計，文學報刊在國內有一千餘家，再加上各類報紙的文學副刊，那就數不勝數。經常有作者埋怨自己的稿件得不到編輯的賞識，除了質量外，不外乎是作者沒找對投稿的報刊。其實，每一家報刊都有自己的特點，都有自己用稿的標准，不能寫完稿不加選擇就投，那肯定是不容易投中。一般來講，報紙副刊發表的文章都要比純文學刊物發表的作品水平低，而且報紙副刊發表的文學作品一般都要配合本時期報紙宣傳主題，也可以說是應景之作。如果是這種稿件，一般不易在純文學刊物發表。當然，也有一些大報副刊發表的文學作品水平並不低，這要看是什麼報了。文學刊物一般分為市級、省級、中央級。通常來講，級別的不同，所選稿件質量就不同，比如說《小說月報》、《小說選刊》可以說選載的都是小說精萃，一般作者的作品不易被選中。如何讓自己的稿件提高命中率，首先要了解自己的創作水平，根據自己的創作水平向相應的報刊投稿，這樣就容易投中。
四、 稿件最好不要寄給某一位編輯。作編輯久了，認識的文友也就多了。因此，編輯的私人信件或寄給編輯的稿件就多了，案頭上壓滿了來信、來稿，處理都處理不完。編輯部都有專門的收發人員，來稿及時登記，及時分發，一般都不會積壓，反而寄給某一位編輯的稿件常常會積壓，得不到及時處理。
五、 稿件要自留底稿，便於一稿多投。現在所有報刊都不退稿，一是工作量大；二是支付不起大量的郵費。一般來講二個月（有約定的除外）內未見採用通知可另投它刊。稿件還是要多投幾家報刊（同一時間不要一稿兩投），說不定被哪一家報刊選上了。未發表不一定就是水平低，關鍵是要有的放矢的投稿。
六、給報紙副刊投稿切忌投長稿。眾所周知，報紙副刊的容量極其有限，稿件字數太多，版面無法容納，編輯修改起來費時費腦，在這種情況下，編輯一般都會選擇其它稿件，稿件的命運就可想而知了。
七、 寄稿時要在稿末寫清固定地址、郵編、姓名，以便編輯聯系。不要認為這是一件小事，有不少作者往往忘了在稿末寫地址，使編輯無法與作者取得聯系。
呵呵希望你能投稿成功！
⑷ 作文投稿格式
作文投稿格式也許能對你有所幫助，祝您在寫作的舞台上大顯身手！a題目居中——名字——文章——聯系地址——附頁說明b.一、投稿格式要求： 如今，電腦普及，一般作文投稿都採用列印稿。列印的作文要按以下格式： 作文題目：小二號，黑體,居中排列 作者學校、姓名：小四號，仿宋體,居中排列 正文內容：小四號，宋體 題目、姓名、正文之間都要有0.5行的間距 全文用A4紙列印，行距為20-23之間, 上左右的頁面設置:均為2.5,下為2 一般來說,每篇作文以一張A4紙為宜,內容超千字的可列印成兩頁. 二、寄稿投稿地址選登：《全國優秀作文選》：南京市湖南路47號1001室【210009】 《小主人報》：上海市安西路427號【200050】 《未來科學家》：南京市草場門大街105號【210036】 《少年文藝（寫作版）》：南京市湖南路47號15樓【210009】 《兒童時代》：上海市五原路300號【200031】 《小學生》：山西省太原市青年路新南西條43號【030001】 《小學生作文》：天津市和平區張自忠路189號625室【300020】 《家教周報·新春筍》：江蘇省南京市建鄴路66號【210004】 《小作家選刊·小學生版》：吉林長春市人民大街179—1號【130021】 《江海晚報》：南通市西寺路10號【226001】 《作文大王》：廣西桂林市普陀路廣西師范大學雜志社【 541004】 《百家作文指導》：黑龍江省大慶市讓胡路區中央大街西佳路【163712】 《語文報小學版》：山西省太原市雙塔寺街124號【 030012】 《兒童大世界》：河北省石家莊市工農路359號【050051】 《小學生創新作文》：廣西南寧市建政路37號【530023】 《小學生優秀習作》：福建省福州夢山路27號【350001】 《小學生學習指導》：遼寧省沈陽市和平區十一緯路25號【110003】 《關心下一代周報》：江蘇省南京市梅園新村大悲巷12號【210018】 三、網上投稿地址：《作文大王》[email protected] 《家教周報》 [email protected] 《讀寫天地》 [email protected] 《簡妙作文》 [email protected] 《優秀作文》 [email protected] 《新語文學習》 [email protected] 《金陵晚報作文版》[email protected] 《百家作文指導》（中高）[email protected] 《南京晨報作文版》[email protected] 《時代學習報》投稿郵箱：[email protected] 《七彩讀寫》投稿郵箱：[email protected] 《全國優秀作文選》（低年級）投稿地址：[email protected] 《全國優秀作文選》(中高年級) 投稿地址：[email protected]
⑸ 我要投稿 作文
我一直以來都夢想著要投稿。今天，我實在忍不住了，我要投稿！
我說干就干，打版開電權腦，進入網路，我打了「我想在網上投稿」這幾個字，然後點了搜索。在這里我找到了答案，原來只要進入就能投稿了。但是新的難題又出現了，要在哪找呢？我絞盡腦汁的思考著，咦！原來在網上看作文是不是有個叫「」的嗎？！嗯！試試看。進入了。不看不知道，一看嚇一跳，真是作文的天地（⊙o⊙）哇！什麼記敘文、什麼說明文應有盡有。我進入精品區，隨便點了一篇作文：優美詞句布滿了整篇作文，字數也是上千，像這樣都能上書了。這時我不由得為自己捏一把汗，原來這里高手這么多啊，真是人外有人！欣賞完了作文，我進入投稿區點了投稿，可又要注冊，於是我給自己取了個筆名叫小草，注冊完畢，我拿來我寫的作文O(∩_∩)O《我要投稿》，就打了起來。
我足足打了好幾分鍾，終於完成了。我投稿後，進入稿區看見了我的作文心裡別提有多高興了。
⑹ 作文投稿
50元左右 好的更多
如果你是寫文學方面的
文藝少年
言情的話
天使。COM
鬼故事
悚族
⑺ 投稿作文怎麼寫(例文300求!急!急!急!)
星期天下午,我陪媽媽逛街,不知不覺,夜幕降臨了.冬天的天黑得特別早,月亮雖然升上天空,但陰雲密布.
看著越來越暗的天色,聽著5點的鍾聲響起,我們這才意識到該回家了,便走到步行街東頭的公交車站台等車,等車的人都躲在亭子里,在寒風中縮成一團.
看著一輛又一輛的私家車飛奔而過,10路的公交車卻遲遲沒有到來,媽媽心急如焚,不時地看看手錶,向遠處張望.這時,天色更黑了,媽媽越來越急.10路車的那邊,還有我弟弟一家人在等我們吃飯呢!
我
卻不慌不忙,走到站牌前,看見上面寫著「早班車夏季6：10冬季6：20」我想,早上從我們家乘10路車到學校,時間是7:25,到步行街東頭大約
7：30分左右,每隔20分鍾左右一班車,慢慢往後推：7：50、8：10、8：30、8:50…….按17:30分算的話,中間相隔10小時,大約
600分鍾,要除以20（分鍾）,就能知道車到的時間.我用除法一算,商是整數.我們的手錶當時是5:20分,大約還要等10分鍾.我把這個結果告訴了媽
媽,媽媽半信半疑,等了10分鍾,公交車果然准時出現在我們的眼前.到了車上,我便把我的計算方法滔滔不絕地說了出來,媽媽聽得心服口服,向我投來贊嘆的
目光,說：「我們家出了一位神機妙算的小小『諸葛亮』哩!」
我心裡甜滋滋的,看來把數學知識活學活用了,也可以解決現實生活中的困難喲,不信,你試試!
煎荷包蛋
回味口中淡淡的余香,一次成功的經歷又浮現在眼前,有趣又喜悅的心情至今記憶猶新.
在作文班的實驗室里,同學們正在熱火朝天地煎荷包蛋.
同學們挨著順序依次煎蛋.同學知難而進,帶頭煎蛋,緊接著是第二位、第三位------過了一會兒,定睛一看,同學們的的煎蛋形態各異、大小不一：有的白白嫩嫩、完好無損；有的成了碎碎的炒雞蛋；還有的變成了大大的蛋餅------
輪
到我了,我信心十足地拿起一隻雞蛋,小心在鍋沿一敲,兩手輕輕一掰,潔白的蛋液夾著一個圓滾滾黃乎乎的蛋黃就落到了鍋里.生蛋下鍋,等一面煎熟,我左手持
鏟,右手握筷,小心翼翼夾住蛋,費了九牛二虎的力氣把蛋翻了一個身.霎時,鍋里油花四濺,「嗞嗞」地冒著小泡,並「噼哩啪啦」地作響.再看看周圍的同學都
躲到一邊去了,這個場景讓我有些緊張,我不由自主地退了幾步,有些不知所措.不能半途而廢,蛋久煎會焦的!我急步向前,管不了油煙與作響聲了,再次把雞蛋
翻身.帶著荷葉邊的雞蛋在油鍋里沸騰著,不停地冒著白泡泡,撲騰著對我微笑,好象在告訴我：你成功了,可以出鍋了!我如釋重負地關掉了灶火.一陣陣微風拂
過,帶走了我臉頰的汗水.
端著自己的成果——油亮亮的煎蛋上澆幾滴醬油,今天的荷包蛋實在太可口,我吃得津津有味.