① 先批評後表揚的同桌作文結尾怎麼寫
今天，天氣特別的炎熱，我和弟弟只好在家開著空調。下午了還是很熱，但是太陽好像不那麼烤的慌了，媽媽說：「我們去老娘家吧!"我高興的答應。在媽媽穿衣服時，我負責看好弟弟。因為已經快8各月了，他在床上總是滾來滾去，很容易就掉下床了，所以媽媽說他身邊不能沒有人。媽媽穿好後，准備給弟弟穿衣服時，我已經迅速的穿好了，提著我們家的生活垃圾就向樓下沖去。一出樓道門，熱氣向我撲來，心想真熱，還是空調好。扔掉垃圾，我又到車棚給弟弟把小車退了出來，這時媽媽和弟弟剛出樓道門。
弟弟做好後，我推著他走，因為他特別喜歡我退他，這樣他就可以看媽媽方便了。走到垃圾桶前不遠，我問媽媽：「媽媽怎麼味道這么難聞呢？」媽媽說：「是天氣太熱，生活垃圾腐蝕的太快，變味帶來的味道》。」我心想天熱真不好。到了老娘家，一進門就聞到有股酸味，老娘說她早上燉的豆角中午沒吃完，有點變味了。在老娘家玩了一個多小時，我們就回家了。
晚上我躺在床上翻來覆去的睡不著，在想夏天帶給我們的很多不便。天熱的沒法出去玩，只能在家開空調，開空調久了不只是浪費電，還對我們的身體不好。天氣太熱食物很容易變質，因為天熱了吃的飯也比平時吃的少了，很容易剩下。還有什麼......想到這我就睡著了。
② 作文 當我受到批評時的開頭和結尾
我在與朋友相處的時候，我品嘗過各種酸甜苦辣的滋味，其中有一件事讓我真真正正地體會到了友誼是無價之寶。
我記得有一次，我和小瑩因為小欣的一支「神筆」是借給我，還是借給她而激烈爭吵起來。氣得小欣捂著耳朵怒氣沖沖地說：「我誰也不借!你們走開!」說完便氣鼓鼓地跑開了。我和小瑩仍爭得面紅耳赤，不可開交。就這樣，我們一上午都沒說過一句話，一直僵持著。幾次我想找小瑩解釋解釋，但話到嘴邊，我又咽了回去。心想：錯的又不是我，憑什麼要我先低頭，不說話就不說話。
下午第一節課課間，小瑩慢慢地走到我座位旁，誠心誠意地對我說：「小靜，上午是我不對，其實小欣那隻筆我用過了，你卻還沒用過，我應該讓給你才是，我不該那麼自私，你能原諒我嗎?」我愣住了!突然間我對小瑩的蠻不講理、自私……全都拋到九霄雲外去了，只剩下又羞愧又驚喜的心情。我激動地拉起小瑩的手，動情地說：「我們還是好姐妹。」小瑩帶著我又重新玩起了「馬車載客」的游戲。我們笑了，發自內心的笑了。我為變得更加深厚的友誼笑了。
通過這件事，我明白了：友誼，是珍貴的;友誼，是可以包容你的所作所為;友誼，是用千金都買不到的無價之寶!
我一定會珍惜友誼，與同學和睦相處，學會包容別人，不要老是與同學爭吵，讓同學難過自己也不好受。我們大家應該有一顆團結友愛、樂於助人的心，讓同學們的笑容每天都像陽光一樣燦爛，讓友誼環繞在我們左右。
③ 作文 當我受到批評時的開頭和結尾
可以從自己的心裡描寫入手，寫這個作文的開頭，結尾的時候。可以寫一段自我的反省就可以。
④ 作文 批評以後 的結尾怎麼寫
唉，被批評以後的心情真是難以言表啊！我以後一定會努力學習、認真做事的，再也不會犯這樣的錯誤了！
⑤ 批評 文章的結尾
我畢竟也是個普通人，在受到批評後也會傷心難過，在批評中受到的啟示化為我積極向上的動力，傷心只是暫時地，像一陣清風吹過，我要勇於接受批評，正確看待。
⑥ 難忘的一次批評作文開頭結尾速度，，，，
我在低年級時，是個老師討厭，同學厭煩的一個學生。可是後來，我變好了。這主要原因就是母親的一次難忘批評。
二年級一次考試。語文、數學加起來才及格。回到家母親問我考的怎麼樣。我說：「還不錯，這次及格了。」母親很高興，可是我總覺得心裡有些不舒服似的，總是想著母親高興的樣子……
晚上，母親要檢查我的卷子。我哆哆嗦嗦的把卷子從書包中掏了出來。母親看到真實成績以後，臉色立刻晴陰了。我低下頭，作好了挨打的准備，可是萬萬沒想到，母親並沒有則打我，而是語重心長的說：「你撒謊，媽媽知道是為什麼，你是怕媽媽不高興。可是你也不應該撒謊呀！你成績不好媽媽可以和你一起找原因，幫你進步。你覺得你學習不好對得起爸爸媽媽嗎？」媽媽話鋒一，「我不要求你別的，就是想讓你好好學習，取得個好成績。將來考個好大學，別看你現在成績很不好，可是以後的日子還長著呢。說不定你可以考個重點或名牌什麼的。你哥哥由於考試時緊張，考的成績不太好，只好上了個不太好的大學。我現在的希望全寄託在你的身上了，你要是辜負了媽媽的希望，你對得起媽媽嗎？」母親說著，一句句話像尖刀刺在我的心上。我流淚了。
從那以後，就好好學習。後來一次考試，我的分數果真及格了。我成了一個老師喜歡，同學喜歡的學生。
此後，每當我成績不好時，就會想到母親的這翻話。激勵自己繼續努力。
⑦ 關於，媽媽批評了我的作文結尾。
一個人總是在不斷的被批評或者被表揚中成長的。我，音色不是一個十全十美的人，所以內也曾被批評過，其容中一次批評，至今難以忘懷。
那是一個星期三下午放學後，我在學校掃地，打掃完教師我又去打掃了廁所。回家，早已6點整了。肛道門口，媽媽用可怕的眼神看著我，不高興地對我說：「你為什麼那麼晚才回家？」我聽了，不高興的說：「你不會問老師嗎，趕什麼問我呀？」這下，可惹火了媽媽：「你這小子，敢這樣和媽媽說話，今天不問個一清二楚，是不會讓你進間的，說，為什麼那麼晚才回家？」我看媽媽真的火了，:」忙說媽，我在學校打掃地，到掃完地後，又去掃廁所。「媽媽說：」就這些嗎？「就這些。」我說：「既然沒做錯事，你為什麼不幹乾脆脆的講，記住，以後跟大人說話要禮貌些。「媽媽批評我說。
媽媽說話的語氣平和了許多，可我感到媽媽批評的分量更重了。看來，不管在什麼地方跟誰說話都得注意講禮貌呀！
⑧ 飯桌前批評大會的作文的結尾
是啊，我腦海里浮現了農民伯伯辛苦種田的景象……想到這里。」
「不就是幾粒飯嗎，奶奶對我刮目相，背朝天。
我剛吃完飯。
我毫不情願地對爸爸說。
一次，他們這么累，來，碗里的飯吃不幹凈就離開餐桌。快來，幹嘛怎麼大驚小怪啊，飯碗里的米粒也不刮干凈。慢慢的，你終於改掉了這個壞習慣啊。我還懂得了要珍惜糧食的道理。這不，我又犯了這個錯誤，每一粒糧食都來之不易。」爸爸又開始嘮叨了。吃飯時，把飯粒吃干凈，把它吃了，爸爸經常為此批評。「孩子？農民伯伯面朝黃土，不都是為了我們有糧食吃嗎，你怎麼又把飯粒弄在桌子上了。
就在前年的時候，「這有什麼要緊的？」
爸爸激動地說。
直到有一天，浪費就浪費了」？
等爸爸說完！」我不好意思的低下了頭。詩中還寫道「四海無閑田，我去奶奶家玩， 兩次……我漸漸的改掉了這個壞習慣：「爸爸，就在這次的餐桌上，我吃飯的時候就是個小漏嘴，吃飯一點米粒也不留。聽話，每次吃完飯我都得再上餐桌「打掃戰場」，爸爸又叫起我來，我改掉了這個壞習慣，我漸漸改掉了這個壞習慣，桌子上的米粒撿起來吃掉，農夫猶餓！」 四海無閑田寫出了農民的勤勞和辛勞，你怎麼又叫起我來了啊：「孩子？」
「你不把飯粒吃干凈：「難道你忘記《憫農》這首詩了嗎，嘴巴像一個漏斗似的，我立即把飯碗里的米飯刮干凈，不能浪費一點一滴的糧食，總是浪費一些東西，「我毫不在乎地說我吃飯習慣狼吞虎咽
⑨ 全班打鬧過後被老師批評的作文結尾
前幾天，我被老師批評了，就是因為有一件事......
學校開體育節開幕式，需要借我們的班服，是我們條大繩隊，用我們的汗水換來的，所以意義很深。當天他們開開幕式，我們就放假半天，我准備中午去林舒瑩家裡吃飯老師說的是自願借衣服的，我沒舉手，只有朱婷婷一個人願意來送，舉了手。老師問;到底還有沒有同學願意送阿，沒有的話我點名了阿，我點名的話就必須送來。我們想我們下午都沒有時間，根本送不了，老師還非得點我們的名，要我們來送衣服，我真的是很不想來，下午放假，我們本想好好的輕松一下，結果搞了個這個，煩死了！我們上體育課的時候都在後面說這事，下課了老師過來跟我們說了這個事，但是我們就死都不肯借，老師還繼續得跟我們頂嘴，說還要打電話給我們的家長文清楚我們到底是不是下午有事情，真的不能來送衣服了，我走過去對李老師說：「李老師，我下午不能來送衣服，我要去那個林舒瑩家吃午飯，我家沒人。」李老師可是給我回一句說：「有事現在不要跟我說，我要問你們的家長的。」我走了回去，第一個打電話的是周詩婷，一證明，是找不到了，第二個打電話的是我，我媽媽說她回家找一找，就不用我來送了，第三個是曹藝凡，他們講了很久，李老師讓我和周詩婷出去了，趙老師來了，我們無比的高興，趙老師給我們講了許多，我又願意借衣服了。還是趙老師好。
我們也有錯，可是老師也有錯，人都不是十全十美的。