『壹』 寫別人幫助你的作文題目怎麼寫
我的良師益友
『貳』 以幫助為話題的作文題目
以幫助為話題的作文
篇一：玫瑰·余香
初二（
6
）班
吳佳雨
贈人玫瑰，手有餘香
——題記
小草吸取雨露的甘甜，向遼遠的平野吐露出一片蒼翠，花蕾接受陽光的溫暖，為廣
闊的川原綻放出一片絢爛，
飛鳥沐浴東風的和悅，
在廣袤的天空下唱出一片歡歌„„大
自然因生機而蓬勃，人類因互助而溫暖。
當叢飛從容地捐出所有財產資助貧困學生的那一刻，
淚水再次灼熱了每一個人的眼
眶，
在感動中國人的同時，
他無私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年來中華民族最優
秀的品質。
一個殘疾的乞丐，在寒風下瑟瑟發抖，終於搏得了一張百元大鈔，對於這份「意外
之財」，他沒有據為已有，而是走在捐款箱前，坦然地把它放進去，因為他知道，祖國
的另一方，
>
地震使無數人妻離子散，周圍人的目光也漸漸變得崇敬，紛紛向捐款箱走
去，一張張燦爛的笑容溫暖了無數人的心，也溫暖了大半個中國„„
幫助他人，可以著手於小處，也可以兼濟天下。播種愛心，每個人的心中都會開放
出明亮的花朵，感動別人的同時，自己的內心更有一種喜悅、幸福與慰藉„„
「上天生下我們，是要把我們做火炬，不是照亮自己，而是照亮別人」莎士比亞如
是說。
生活中處處洋溢著互助的喜悅，那些人，那些事，告訴我，人世間不只是心靈的沙
漠，感情的冰窯，更多的是至真至善的情懷，互幫互助的快樂。
朋友，
敞開你的心菲，
告別黑暗，
去關心、
幫助你身邊的人吧！
他們需要你的溫暖，
世界需要你的力量。
恍惚間，似乎聽見了海子的吟唱：「面朝大海，春暖花開！」
篇二：點亮心燈
初二（
6
）班
鄒容楓
「我和你，心連心，永遠一家人„„」這句歌詞我們都不陌生，它來自奧林匹克精
神，來自於世界每一個角落。
如今籃球越來越受到人們的關注，
而美國的
NBA
聯賽更是世界籃壇的頂級賽事。有
火鳳凰之稱的控衛納什從來就喜歡把球巧妙地傳給隊員，使隊員輕松地將皮球送入籃
框。因此他也得到兩屆常規賽最有價值球員的美譽。球隊兩次進入西區決賽，納什的助
攻功不可沒。
反觀之，
與納什同年進入
NBA
的獨狼馬布里從來就是一人負擔起全隊進攻
的大任，從不幫助隊友得分，因此他被廣大球迷唾罵，獨狼稱號也被改為「毒瘤」，球
隊也從沒進過季後賽。
由此可見，助攻對於球員和球隊有多麼重要。其實，幫助他人就是幫助自己，在平
常的生活中，
一個小小的動作就可以影響到周圍的許多人，彎下腰幫同學撿筆時卻發現
自己的筆也掉在了地上；
一句感謝的話語溫暖了別人也點亮了自己，仔細聆聽這世界上
所有的聲音，你將發現更多的美好。
有一次，朋友問我：「你騎車會看別人的車燈嗎？」
我立刻答上：「當然會。」
朋友又問：「你騎車會開車燈嗎？」
我卻默然了。
因為我騎車從不開車燈。聽著朋友未開車燈出的一系列交通事故——
是啊，假如晚上路燈、車燈都亮了，人心中的燈也就亮了，這人世界就不再有黑暗了。
我還想說的是，損人必定損已，利人必定利已，這是一個平等互惠的過程。時常感
慨人情冷漠、世態炎涼，這樣的人不會享受生活，也不懂人生的意義。仔細想想，這個
世界是如此的美好。一支蠟燭點亮了另一支蠟燭，從而自己也將更亮，千千萬萬支蠟燭
聚在一起就是一個太陽，它照耀著這個世界，使每個人心靈都感到明亮而溫暖。
《以
幫助為話題的作文》
『叄』 幫助別人作文的題目
紅「十」字在我心中紮下了根
學會幫助他人
一次小小的幫助
幫助他人 自身做起
幫助他人是自己的幸福
幫助他人
幫助他人是一種美
幫助他人從小事做起
我幫助了他人
幫助他人，快樂自己
例文一篇：
幫助他人是一種幸福
什麼是一種幸福呢？可想而知，答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福，它讓你領悟到收獲後的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗，將永遠溫暖著你的心。
記得在一個寒冷的下午，北風呼呼地吹著。雖然我已經穿成了一個「小熊」，但終未能抵禦嚴寒。北風仍然無情地吹著，透過我層層外衣，直逼我那單薄的身體。時不時的還有幾片乾枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我，已經凍得直打寒顫了，周圍的一切都是那麼安靜，只有我踩在雪地上的吱吱聲。
「唉！瞧這破天兒，凍死人了。說冷就冷。」只聽一個人抱怨道。「唉呀！糟了！今天下這么大的雪，張爺爺一個人，怎麼掃？反正我也沒什麼事，幫忙去！」
也不知是一種什麼力量，支持著我，使我一口氣兒就跑到了學校。一進門，就看見張爺爺在那拿著把似乎已經很破舊的掃把，在掃雪……張爺爺，張爺爺！我急忙跑過去。「怎麼了？有什麼事兒嗎？」他很關切地問道。「噢，沒什麼，我想幫您掃雪！」我注視著他說。「謝謝你了！不過真的不用了，你看天多冷啊！」他笑了笑。我還是執意要掃。我找來一把掃把，一把似乎比我還大的。接著，我便開始了艱難的掃雪工程。我乾的很賣力。但效果卻不是很好，不一會兒，我就出了一身汗。眼看著張爺爺已經從這邊掃到了那邊，而我卻原地不動。心裡也自然不是滋味。這一切，張爺爺也都看到了，但他卻仍然很感激我……夕陽已經落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最後一絲光亮也將和我們告別了。他對我說。「孩子，快回家吧！別讓家人等等急了！」我沖他笑了笑，走了。走在路上忽然覺得特別暖和，風停了……總之一切都是那麼美好。
什麼是真正的幸福，今天我終於找到了答案，其實很簡單：幫助別人就是一種幸福。
『肆』 關於幫助別人的作文題目
擁抱別人,自己也溫暖 擁抱別人就是幫助別人的意思.
『伍』 以幫助為話題的作文題目500字左右
卻沒有一個人願意攙扶。自古以來的文明早已被拋去了九霄雲外，樂於助人早已成了過眼雲煙？回答十分肯定：需要。有如焦裕祿，「跟我沒關系」！
愛因斯坦說：「生命的意義在於樂於助人，當再向他跨出一步，就真的可以幫助了他們，樂他人之樂，對自我更是一種喜悅。
也許有人冷笑；更是危急時刻的及時搭救……
學會幫助別人，可以著手於小處，可以兼濟天下，春暖花開。
學會幫助別人吧，是春風梳柳的輕柔；是夜雨潤花餓滋養學會幫助別人
當叢飛從容地捐出所有財產資助貧困學生的一刻，淚水再次灼熱了華夏土地上每一個人的眼眶，在感動了中國的同時，他無私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年來人們之間相處時來自心底的交換，感動別人的同時，你就理解了幫助他人。受害者被小偷打倒在地，圍觀的何止百人，卻看不到一雙援助之手，一位老大娘摔倒在路中央。」科學家的智慧同樣在呼喚著人性的光芒、群眾無私的力量，別再冷漠了，看看你身邊的人，他們需要你幫助，期待你幫助，幫助他們吧，給自己的人格找一個支點。
海子說。我們在崇拜他們的同時，是不是更要注重內在的精神素養；冰天雪地中、「又沒有什麼好處」成了人們冷漠的借口，利益成了幫助別人唯一的動力，這是多麼的可悲，如此冰冷的人心已急待去學會幫助，學會幫助有困難的人。
學會幫助別人，不是為獲取利益，而是一種心靈的坦然，人格的健全。學會幫助別人，在收獲名譽時，不忘了將這份榮譽帶來的金錢讓貧困兒童一起分享：幫助別人。而當他病危之時，卻無人問津，辛酸中不禁喟嘆：幫助別人已需要我們去學會，也去幫助別人呢，學會幫助別人就是這樣簡單，播種了愛心，心中會長出溫柔明亮的花朵，成長，幸福與慰藉。
學會幫助別人，也是所以不平凡人奉行的品格，而正是幫助別人，才使他們真正的不平凡，幫助百姓成了他們一介為官的代名詞。有如濮存昕，蔣雯麗，幫助愛滋病患者是他們作為演員之外崇尚的內心法則。有如《哈里波特》的創造者，這還用學嗎；是扶助推貨車人的一臂之力；是幫小朋友撿一下羽毛球的抬抬手；是為別人指明路線的幾句話，牛玉儒。我說：幫助別人。看商場門口，憂他人之憂：面朝大海，春暖花開。當看到別人的苦難，心底流淌出一股溫泉時
『陸』 我幫助別人的作文題目怎麼寫
幫助人的快樂
紅「十」字在我心中紮下了根
學會幫助他人
一次小小的幫助
幫助他人 自身做起
幫助他人是自己的幸福
幫助他人
幫助他人是一種美
幫助他人從小事做起
我幫助了他人
幫助他人，快樂自己
例文一篇：
幫助他人是一種幸福
什麼是一種幸福呢？可想而知，答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福，它讓你領悟到收獲後的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗，將永遠溫暖著你的心。
記得在一個寒冷的下午，北風呼呼地吹著。雖然我已經穿成了一個「小熊」，但終未能抵禦嚴寒。北風仍然無情地吹著，透過我層層外衣，直逼我那單薄的身體。時不時的還有幾片乾枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我，已經凍得直打寒顫了，周圍的一切都是那麼安靜，只有我踩在雪地上的吱吱聲。
「唉！瞧這破天兒，凍死人了。說冷就冷。」只聽一個人抱怨道。「唉呀！糟了！今天下這么大的雪，張爺爺一個人，怎麼掃？反正我也沒什麼事，幫忙去！」
也不知是一種什麼力量，支持著我，使我一口氣兒就跑到了學校。一進門，就看見張爺爺在那拿著把似乎已經很破舊的掃把，在掃雪……張爺爺，張爺爺！我急忙跑過去。「怎麼了？有什麼事兒嗎？」他很關切地問道。「噢，沒什麼，我想幫您掃雪！」我注視著他說。「謝謝你了！不過真的不用了，你看天多冷啊！」他笑了笑。我還是執意要掃。我找來一把掃把，一把似乎比我還大的。接著，我便開始了艱難的掃雪工程。我乾的很賣力。但效果卻不是很好，不一會兒，我就出了一身汗。眼看著張爺爺已經從這邊掃到了那邊，而我卻原地不動。心裡也自然不是滋味。這一切，張爺爺也都看到了，但他卻仍然很感激我……夕陽已經落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最後一絲光亮也將和我們告別了。他對我說。「孩子，快回家吧！別讓家人等等急了！」我沖他笑了笑，走了。走在路上忽然覺得特別暖和，風停了……總之一切都是那麼美好。
什麼是真正的幸福，今天我終於找到了答案，其實很簡單：幫助別人就是一種幸福。
『柒』 我幫助別人的作文題目怎麼寫
幫助別人才是真正的快樂星期天上午，天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各專自的溜冰鞋屬高高興興地來到溜冰場。
因為今天是節假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜，忽然，我看見一個小妹妹躲在溜冰場的一個角落哭了起來。我連忙走過去，親切地問：「小妹妹，你怎麼哭啦？」「我不會溜，又沒人教我，我真的很想學溜冰。」她邊哭邊說。我安慰她說：「沒關系小妹妹，姐姐教你。」我馬上幫小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶著她一步一步地往前走……過了好一會兒，我看她走得有點熟練了，就准備教她滑了。我一邊做著動作一邊說：「身體朝後容易摔，滑出去時幅度不能太大，不然也要摔的！只有掌握好身體的平衡，才能滑得又快又穩。」她的眼睛時時看著我的每一個動作，也忍不住要滑了，她先邁開腳步向前滑去，然後又試了試轉身的動作，嘿！還不錯嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次，漸漸地熟練了。這下可把她給樂壞了，就跳了起來，結果，卻摔了個仰面朝天。我連忙走過去扶她起來：「別急，別急慢慢來，滑了不久就會熟練的……」
雖然整個上午我沒滑到冰，都在教小妹妹學溜冰，但我的心卻是甜滋滋的。因為我知道能夠幫助別人就是真正的快樂。
『捌』 關於幫助的作文題目
學會幫助別人當叢飛從容地捐出所有財產資助貧困學生的一刻，淚水再次灼熱了華夏土地上每一個人的眼眶，在感動了中國的同時，他無私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年來人們之間相處時來自心底的交換：幫助別人。而當他病危之時，卻無人問津，辛酸中不禁喟嘆：幫助別人已需要我們去學會。也許有人冷笑，這還用學嗎？回答十分肯定：需要。看商場門口。受害者被小偷打倒在地，圍觀的何止百人，卻看不到一雙援助之手；冰天雪地中，一位老大娘摔倒在路中央，卻沒有一個人願意攙扶。自古以來的文明早已被拋去了九霄雲外，樂於助人早已成了過眼雲煙，「跟我沒關系」、「又沒有什麼好處」成了人們冷漠的借口，利益成了幫助別人唯一的動力，這是多麼的可悲，如此冰冷的人心已急待去學會幫助，學會幫助有困難的人。學會幫助別人，不是為獲取利益，而是一種心靈的坦然，人格的健全。學會幫助別人，是春風梳柳的輕柔；是夜雨潤花餓滋養；是扶助推貨車人的一臂之力；是幫小朋友撿一下羽毛球的抬抬手；是為別人指明路線的幾句話；更是危急時刻的及時搭救……學會幫助別人，可以著手於小處，可以兼濟天下。當看到別人的苦難，心底流淌出一股溫泉時，你就理解了幫助他人，當再向他跨出一步，就真的可以幫助了他們，學會幫助別人就是這樣簡單，播種了愛心，心中會長出溫柔明亮的花朵，感動別人的同時，對自我更是一種喜悅，成長，幸福與慰藉。學會幫助別人，也是所以不平凡人奉行的品格，而正是幫助別人，才使他們真正的不平凡。有如焦裕祿，牛玉儒，幫助百姓成了他們一介為官的代名詞。有如濮存昕，蔣雯麗，幫助愛滋病患者是他們作為演員之外崇尚的內心法則。有如《哈里波特》的創造者，在收獲名譽時，不忘了將這份榮譽帶來的金錢讓貧困兒童一起分享。我們在崇拜他們的同時，是不是更要注重內在的精神素養，也去幫助別人呢！愛因斯坦說：「生命的意義在於樂於助人，憂他人之憂，樂他人之樂。」科學家的智慧同樣在呼喚著人性的光芒、群眾無私的力量，別再冷漠了，看看你身邊的人，他們需要你幫助，期待你幫助，幫助他們吧，給自己的人格找一個支點。海子說：面朝大海，春暖花開。我說：幫助別人，春暖花開。學會幫助別人吧！幫助別人是一種幸福什麼是一種幸福呢？可想而知，答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福，它讓你領悟到收獲後的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗，將永遠溫暖著你的心。記得在一個寒冷的下午，北風呼呼地吹著。雖然我已經穿成了一個「小熊」，但終未能抵禦嚴寒。北風仍然無情地吹著，透過我層層外衣，直逼我那單薄的身體。時不時的還有幾片乾枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我，已經凍得直打寒顫了，周圍的一切都是那麼安靜，只有我踩在雪地上的吱吱聲。「唉！瞧這破天兒，凍死人了。說冷就冷。」只聽一個人抱怨道。「唉呀！糟了！今天下這么大的雪，張爺爺一個人，怎麼掃？反正我也沒什麼事，幫忙去！」也不知是一種什麼力量，支持著我，使我一口氣兒就跑到了學校。一進門，就看見張爺爺在那拿著把似乎已經很破舊的掃把，在掃雪……張爺爺，張爺爺！我急忙跑過去。「怎麼了？有什麼事兒嗎？」他很關切地問道。「噢，沒什麼，我想幫您掃雪！」我注視著他說。「謝謝你了！不過真的不用了，你看天多冷啊！」他笑了笑。我還是執意要掃。我找來一把掃把，一把似乎比我還大的。接著，我便開始了艱難的掃雪工程。我乾的很賣力。但效果卻不是很好，不一會兒，我就出了一身汗。眼看著張爺爺已經從這邊掃到了那邊，而我卻原地不動。心裡也自然不是滋味。這一切，張爺爺也都看到了，但他卻仍然很感激我……夕陽已經落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最後一絲光亮也將和我們告別了。他對我說。「孩子，快回家吧！別讓家人等等急了！」我沖他笑了笑，走了。走在路上忽然覺得特別暖和，風停了……總之一切都是那麼美好。什麼是真正的幸福，今天我終於找到了答案，其實很簡單：幫助別人就是一種幸福。
『玖』 幫助他人的作文題目
望採納!
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……內」當我每次聽到這首讓容人感動不已的歌時，我的眼前就會閃現出一雙雙愛心的手縫合的一個個美麗的夢，他們的手上寫滿了對愛得奉獻，寫滿了真誠與無私。老師的手能引領我們在知識的海洋里遨遊；朋友的手能在我最困難時給予我勇氣和力量；父母的手能哺育著子女們健康成長，而我的手呢？我的手也能為別人做一些力所能及的事，也能為他人獻出自己小小的愛心。
記得剛剛踏入初中的校園時，我遇到了生命中的第一個朋友，她就住在我家樓上，每天上學、放學都走在一起。可是她有一次，數學幾何弄不懂，又快到期中考試了，她於是就像我求助。我平時又是最善長幾何，所以想都沒想就教她幾何，她學會後，連聲對我感謝，我聽了心裡美茲茲的，我想這就是幫助別人的快樂吧。就是那次期中考試，我數學考到了年級第一，他考到了九十多分，這才使我真正明白幫助別人的真正含義--幫助別人就是幫助自己，我和她在幾何的海洋里共同進步，互幫互助，才有了今天的好成績。
幫助別人就是幫助自己！讓我們互幫互助，攜起手來，共同進步，就會讓世界這個大家園變得更加美好、更加和諧！
『拾』 作文題目,別人幫助我
別人幫助我的一件事
我們每個人都幫助過別人也受到過別人的幫助，有這么一回件事我答還是記憶猶新。那是上個學期數學期末考試。當我做到畫線段這道題時，打開鉛筆盒想拿尺子，卻發現忘記帶尺子了，我心裡非常著急，心想：怎麼辦？如果沒有尺子不知道這條線段畫了幾厘米，這么簡單的題目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的時間不多了，我見其他同學都在抓緊做題目，不時發出鉛筆寫字的響聲，而我的腦子一片空白，我急得都快要哭出來了。就在我著急的時候，我的同桌朱益欣好像看出了我的心思，就問我：＂你怎麼啦？＂我告訴她我沒帶尺子。她聽後馬上把她的尺子借給了我，我借到尺子後心裡平靜多了，趕緊把畫線段這道題做了，剩下的題目好像也變得簡單多了，於是我抓緊時間把試卷做完。老師公布成績時，我考了個高分，心裡開心極了，也非常感激朱益欣幫助了我。
這件小事使我懂得了不管事情的大小，對那些有困難需要幫助的人來說，得到別人的幫助是最開心的。以後我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。