Ⅰ 帶著感動出發作文精彩開頭結尾
「這就要出差了？」，妻問。
「是的。你在家辛苦了。」夫答。
「東西都帶齊備了？」，妻接著問。
「當然。出差是家常便飯。該帶的都帶齊了。」夫接著應。
「等等！等等！想起來了，果真落了一樣。」夫會心地接茬：「帶著感動出發！落了什麼可別落了感動。」
大雨中，提著行囊的丈夫的身影漸漸模糊，遠去。大雨中，妻子的眸子有些濕潤。這么多年來，丈夫每次出差都會對妻子說：「又把家撂給你一個人撐著，辛苦了。我會盡量早些回來。」，這樣的話從孩子蹣跚學步一直說到兒子個頭超出爸爸。這么多年來，事實上，每次短暫的分別，丈夫總是帶著感動出發，而妻子總是帶著感動守望。
提起行囊遠走他鄉是一種具象的出發。人生中除了這樣具象的出發，其實還有許多寫意抽象的「出發」。不是么？
當嬰兒與母親連體的臍帶被剪斷，意味著他告別孕育胚胎的子宮走進人間走進大自然，意味著一個新生命的出發。當男人和女人立下牽手之約將今生託付，意味著他們告別單身生活，意味著一段婚姻、一個新家的出發。
當我們背上書包，從一所校園到另一所校園，我們的身高一節一節像小竹子一般瘋長，我們的聲音不知不覺中由甜甜的尖嫩到夾雜著沙啞，我們也經歷了一次又一次的出發和告別。向幼兒園告別，向小學出發。向初中告別，向高中出發。向高中告別，向大學出發。向大學告別，向社會出發，向未知出發。
每一次出發都會伴隨著一次告別。這個五月，當與千千萬萬的人們一同經歷過汶川大地震，我堅信，從今往後，我們的每一段出發，行囊中總會帶著感動。事實上，我們過去的每一段出發也同樣帶著感動。只是，這場巨大災難之前，我們對身邊的擁有，那麼不以為然，那麼習以為常，那麼理所當然。
當我們每一個人以生命的名義降臨世界，啼哭中的還是嬰兒的我們，一定是帶著感動來到這五彩繽紛的世界的。能不感動么？為父母親偶然間創造了神奇的生命的種子，為這顆生命的種子在母體中十月的孕育，為母親付出陣痛的生產，為成長中每時每刻的擔心牽掛，為成長中一草一花的四季輪回。
當他與她遇見，於茫茫人海滾滾紅塵中偶然相遇，那個他和那個她最終牽手，共同擔當婚姻的責任、漫長的撕守、平淡的瑣碎，難道不令人感動么？婚姻的緣，家庭的緣，孕育新生命的緣，必定是過濾了無數次擦肩而過的深深淺淺的緣，必定要放下千百回飄搖不定的閃爍朦朧的緣。
也許我們不記得小學初中的告別和出發，但我們一定不會忘記高中大學的告別和出發。當我們唱著歡歌邁進大學校園，當我們在大學自由天地狂歡數日，我們才會忽然留念起那段緊張困惑憧憬混合的高中時代。上大學，我們付出了與青蔥豆蔻匆匆揮別甚至來不及回味的代價。心裡無數次喊著「再見了，我的高中歲月！」，感動的淚水浸透我們依然青蔥的面孔。大學時代，當我們身陷其中，迷惘與發憤交織，戀愛與學業相伴，青春與理想沖撞。就這么著，也許四年，也許七年，我們不得不在大學即將結束的時候，緊緊拽著大學的尾巴，捧著畢業紀念冊穿梭於宿舍與宿舍之間、教室與教室之間，收集來自天南地北即將各奔東西的同學們的一張笑臉、一個眼神、一句贈言、一個擁抱，收集曾經以為可以享用不盡的點點滴滴。畢業的時候，我們都哭了。帶著對過去錯綜的感動，我們告別老師告別同學，告別自由的大學樂園。與此同時，我們也帶著對未來錯綜的感動，向著陌生的下一站出發，向著人生的下一站出發。
出發。總有一天，我們的孩子會帶著感動向著新生活出發，向著新天地出發。
出發。總有一天，老去的我們會帶著感動向著另一個世界出發。感動一生中每一段「出發」，感動生命如此充滿神奇的力量，如此豐富多彩，如此獨一無二。
Ⅱ 作文開頭與結尾 校園
開頭:當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵內棵俊俏的櫻花樹容上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
結尾:現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....
Ⅲ 關於感動的作文開頭和結尾
感動無處不在。我們為春天小草萌生的新芽而感動，為它那頑強的生命力而感動；我們為夏天荷花的綻放而感動，為它那純潔的心靈而感動；我們為父母那一縷蒼老的白發而感動，為他們對我們所做的一切而感動。
一個陰雨連綿的早晨，也會使我的心情像窗戶外那樣煩悶。也許是到了青春期吧，我的脾氣越來越暴躁，人也越來越叛逆。這幾天，經常與父母發生口角，有時僅僅為了一點小事。
昨晚，被學習壓迫了五天的我迫不及待地來到電腦前，想要放鬆自己的心情。沒玩多久，媽媽就進來了：「去，把作業寫了。」「等下再寫吧，我先玩好。」「你現在什麼話都不聽我的了？我知道你長大了，你有你的自由，可應該把學習先搞好啊！你去不去？不去，我把電腦關了。」
於是，我只好關了電腦，來到書桌前，無精打采地開始寫作業。「你看看，這里、那裡，怎麼都錯了？」「不小心的。」我淡淡地回答了一句。「不小心？重做！再加量。」
遏制不住情緒的我終於爆發了：「作業！作業，怎麼只有作業？！」於是，又是一場「戰爭」。
晚上，夜深了，我輕輕推開房門，走到父母床前，不忍心打擾熟睡的他們，定睛看，看到幾縷蒼老的白發。雖然父母早就提起過他們的白發，但現在對我來說觸動最深。生病時的細心照料，失敗時的真心鼓勵，驕傲時的諄諄教導……還有很多很多的場景從我眼前閃過，凝聚在那一縷縷白發上。此時的我後悔了，後悔自己的叛逆，後悔自己的不體諒，後悔與父母的爭吵。
回到房間，靜坐桌前，我在思考，是什麼讓我感動，從而感覺自己突然有了成長。腦海中突然跳出了一個詞——家！正是家這個流淌著濃濃愛意的地方，讓我感動，讓我頓悟，讓我成長，更讓我體會到了幸福！
上古時期五帝之一的舜，是瞽瞍的兒子。從小就很孝順父母。他父親是個老實厚道的農夫。舜的生母在舜十幾歲時故去了，舜的父親瞽叟是個盲人，據說很有音樂天才。他娶了一位後妻，性情粗暴、兇狠。舜的母親因家境貧困，常對他父親出言不遜、橫加指責。她生了一個兒子名叫象。象長大後變得兇殘、蠻橫、傲慢、無理，也常對父親傲慢不恭敬。只有舜始終如一，不怨天尤人，對父母恭順如常，對弟弟加倍關心、照顧，引導其改過自新。此超常之大孝心，感動上天。當舜在山下耕田時有神象相助；又有神鳥幫忙鋤去荒草。當時的帝堯聽說舜的孝行，特派九位侍者去服侍瞽瞍夫婦，並將自己的女兒娥皇和女英嫁給舜，以表彰他的孝心。後來堯把帝位也「禪讓」給舜。人們贊揚說，舜由一個平民成為帝王純由他的孝心所致。
後人有詩贊曰：隊隊耕春象，紛紛耘草禽；嗣堯登帝位，孝感動天心。
秋意略濃，當生命之光抽走樹葉的最後一絲靈魂時。它無悔，無悔於這一載短暫的旅途——它虛弱地向下飄去——這是一場葬禮，亦是臨行的感恩。——題記
已步入深秋，天氣微涼，清晨，草葉上還殘存著幾點零星的露珠。那些渴望溫暖與美麗的生命早已遷走，即使是長居於此的動物們也備足了糧食，為一個漫長的春暖花開的夢作準備——河畔靜靜的，只有河水泛著漣漪的呢喃。
我凝視著河岸的那棵樹，那棵書寫著滄桑的樹，一剎那，我竟覺得時間已將它遺忘。
遠征於此的風悄悄地掠過，幾片泛黃的暮葉飄落，它們無聲地舞蹈著——旋轉跳躍。不知是否有人觀察過，每一片葉子飄落的時候總會上下舞動，就好似它矛盾的心一般。它對這個大千世界持以深深的不舍。它決定了，緩緩向樹根投去，毫無掛念。一片葉子從脫落至落地只需要7秒鍾的時間。
它親切地吻著樹根，吻著它的母親——養育它的母親。
陽光射在它周邊的沙土上，激起幾抹塵埃，想為它進行一次簡簡單單的葬禮。「葉落終歸根」這話想必是不錯的。在它無悔落地的一瞬間，我感動了。
那種「落紅不是無情物，化作春泥更護花」的精神使我感動。葉亦如此，那我們人呢？平日里有多少人曾有惠於我們，我們感覺到了嗎？即使有所察覺，我們去加以行動了嗎？
在生命走到了盡頭時，落葉選擇了用自己的身軀為生它養它的根系提供營養，為來年暖陽中的新生命做出貢獻。它的生命是短暫的，但卻是有價值的。
那個落葉報根的場景久久在我的腦海里徘徊不去，那個令人感動的瞬間。
葉長葉落只是沿著大自然規定的軌道行事罷了，也學有的人會這么想——但是，造物者不會沒有理由地造一樣東西。在某個方面，我們是否不如落葉了呢？
Ⅳ 感動作文開頭結尾
怎麼寫吶。抄
開頭：或許談到感動，我已親身體會，那種感覺，似乎不可永語言來形容，只是永一種喜悅或淚水來詮釋感動。（可以把自己內心的感受談一談）
結尾：感動，它很微妙，它可以像春天的暖風一樣，讓花兒在陶醉中開發。它可以像雨水一樣，灌溉農田，
它，真的是一種很溫暖很溫暖旳東西。
Ⅳ 校園作文開頭結尾
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯. ●信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架.
●只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲.只有追求,才會品味堂堂正正的人.
●如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽.
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩乾的.友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆.友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅.
●盈盈月光,我掬一杯最清的；落落余輝,我擁一縷最暖的；灼灼紅葉,我拾一片最熱的；萋萋芳草,我摘一束最燦的；漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力.
●如果說生命是一座庄嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一隻飛翔的海鳥.
那麼,信念就是那穹頂的樑柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀.沒有信念,生命的動力便盪然無存；沒有信念,生命的美麗便杳然西去.
●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭後不見尾的壯麗；毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌； 毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸.
●愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄盪在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉.
●心的本色該是如此.成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站；敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青雲的傲岸,有「將相本無主,男兒當自強」的倔強.榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙雲；辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食.
●快樂=物質/慾望.這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式.從經濟學的觀點看,物質消費越大,慾望越小,快樂就越大,正應了中國人的一句古話「知足常樂」.反之,如果一個人的物質消費有限,而慾望無窮大,將會怎樣呢?路瓦栽夫人有那麼多「夢想」,又有那麼多「陶醉」,她怎麼能不痛苦、傷心呢?
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯.
●信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架.
Ⅵ 作文：感恩學校 的開頭和結尾怎麼寫
即使你明天不在擁有我、我也走不出你的懷抱。
Ⅶ 春暖校園作文開頭結尾
看著一位位教我們知識，教我們做人而又辛勤的教師。在教師節里，老師最想要得禮物就是我們的學習成績，但是還是有人為老師獻上最美麗的鮮花。
大家快來看呀！這兒有一幅獻花圖。圖上有一位小女孩把剛從山上采來的野花，來到老師辦公室窗前，悄悄把野花放到老師筆筒里。你們看老師的辦公室桌子上有台歷、語文書、老花鏡、筆筒、墨水、地球儀……每一件物品都代表著老師為我們付出的辛苦。
看到桌子上的老花鏡，就知道老師已經教幾十年的書了，而且教出來的都是有著很大成就能教幾十年書的老師一定是一位和藹可親、平易近人的好老師。在看看您用的紅墨水批改出的作業；用紅墨水寫出的好文章；用紅墨水寫出優秀的教案。您在幾十年裡，您白天忙著給同學們上課，晚上又忙著備課，您為我們批改到深夜。可是您並沒有白白操勞，您教出的人都是人才。您對你的工作是那樣認真負責，從來都不會有一絲粗心大意。
老師啊老師，您不分日夜的工作，都是為了我們，能讓我們有條出路，能有出息。老師，您就放心吧，我們大家不會讓您失望的，有的人雖然當不上白領，但是也不會走上什麼歪路的！
老師，您也來看看這幅畫吧，當您看到這幅畫時，您也會感到無限的欣慰。您會知道其實您的學生一直都是從心底里崇敬您，愛著你。
Ⅷ 感動的作文好的開頭結尾
人的一生中，有多多少少的一些感動。也許，是老師的循循善誘；也許，是父母的聲聲掛念；也許，是兄弟姐妹的手足情深；也許，是同學的熱心幫助……都能為你寫下多彩的人生