剛柔並濟的作文素材

① 做人做事，剛柔並濟講了些什麼

劉卓是一所名牌大學的畢業生，她活潑、熱情、大方、干練，畢業後，她挑選了一家知名度較高的合資企業，並如願做了公司的文員。

劉卓挑選合資企業是因為這樣更容易實現自己的抱負——當個領導。她要在這里學習外國人先進的管理經驗，同時也積攢點錢，為日後自己的發展打基礎。因此，從底層做起的思想准備很充分。

她所在的辦公室連她才5個人，一個是四十多歲的查理，一個是與她年齡差不多的張超。查理是頭，經常與領導外出談生意，張超忙著永遠也不見少的文件資料，每當電話鈴聲一響，張超總是朝劉卓努努嘴，示意要她聽電話，她手頭的活再忙也得放下。要是有客戶來，端茶遞水也總是劉卓乾的活。至於業務上的事，任劉卓怎樣態度謙恭地請教，查理和張超都挺會裝聾作啞，除了是或不是，絕不多說半個字。

同事間的冷漠是劉卓最不理解的。如何適應一個冷漠的環境成了劉卓的心病，這樣的事情是每一個踏入新環境，特別是初入新職位的人都會碰到的，所以盡量放低姿態，用自己的誠懇打動別人，是你應有的心態。劉卓的行為體現了這個原則。

做事做人，剛柔並濟。為了更好地開展工作，一個人必須辛勤地做事；為了成長和發展，必須努力克服挑戰，設法解決許多難題。所以，做事做人要剛柔並濟，肯吃苦的人，不但精神生活充沛，得到的物質回報也多。這種人健康有活力，前程樂觀；反之，好逸惡勞的人，終究會逐漸消沉、墮落。

做事做人，剛柔並濟，代表一個人肯為自己的生活負責，是一位肯擔當、不敷衍塞責的務實者，他們肯在失敗中總結經驗，吸取教訓，肯在順境中居安思危、磨煉自身，更重要的是他們有一種鍥而不舍的樂觀和沖勁。當別人笑他們不懂得享受時，他們卻暗暗地告訴自己：勞動本身就是一種享受。依我們觀察，這些人的干勁是多方面的，他們不但事做得好，做家務和教育子女也都很成功。

幸福是由勞動產生的，事業的成功是幸福最主要的源泉。很多樸素的民間道理形象生動地說明了幸福來自做事做人、剛柔並濟的真理。有歌詞唱道，生活就像爬大山，生活就像蹚大河。不管你是否願意，生活總是不以人的意志為轉移地將難題、困窘推到你的面前，讓你時常領略到爬山、蹚河的滋味。所以，做事做人，必須剛柔並濟。

② 作文題目剛柔相濟 ,800字

智者樂水，水性柔，缺乏堅毅，所以智者常鬱郁不得志；仁者樂山，山性剛，不願苟世，所以仁者多歸隱避世。將剛柔調和，做到智仁兼備，這樣才從容，才能致遠。

三國智聖諸葛空明，歷來被人稱頌，他的耀眼只處不只是其過人的軍事才能，還有周全的為人之道。初隨劉皇叔時，連關羽、張飛都把他看做山村野人，處處為難於他，但他並不在意。之後，由於他知人善任、賞罰分明且恩威並施，使得蜀內達到高度的統一，一致對外。他與馬謖相交甚好，但街亭失守，他並沒有徇私情，最後還是揮著淚斬了馬謖。征伐南蠻時，看到遍地的衰鴻，他還是動了惻隱之心。在封建社會里，一個以開拓疆土，鞏固江山為己任的政治家，能時時心繫百姓，是多麼的不易呀！

近代的魯迅，在中國的精神史上留下了濃濃的一筆。身處舊社會，在哪個深刻又近乎慘烈的家庭和社會背景下，他准確地找到了自己的位置，明晰了自己的責任。為盡自己的「綿薄之力」他更是三移其志，在立志與移志中尋求和諧，突出價值。他用自己的剛與柔支起了一隻筆，為一個民族畫破黑夜，帶來曙光。

物極必反，過於剛強或柔和都難以持久。

綜觀東西，將目光定格在地中海沿岸。你的腦中是否浮現出亞歷山大大帝戎裝的英姿。那個戰爭天才，戰爭狂徒，硬是橫掃了一個又一個國家，建立起一個橫跨亞歐非的大帝國。可是，靠武力來維持的關系怎能持久？哪個帝國也只是曇花一現，伴隨著亞歷山大大帝的逝去而分崩離析。再將目光投向南宋，那個柔水耀眼泛濫的國度。臨安的意志被管弦 聲消磨殆盡，東南一隅的苟安已讓統治者忘卻了歷史的恥辱與使命，偶爾站出來的幾個忠良，反倒成了統治者愚弄嘲笑的對象。然而那些曾經的嘲弄者終被歷史嘲弄。你看，在蒙古的鐵騎面前他們麻木的笑容不是凝固了嗎？！

今天，我們經常會看到這樣的評論。一些人以「韓國某公民用斷指以示對日本政府的抗議」來對比中國，嚴厲批評中國人精神的麻木，民族意識的淡薄。文章言辭犀利，看似很有道理，其實不然。中國有自己的底線，我們不會容許任何人觸動、越過它，但我們也可以在此基礎上進行一切必要的對話。相對於韓的極端，中國的決策者們更能高瞻遠矚，從容應對國際風雲的變幻。中國要發展，要和平崛起，離不開一個和平的國際環境。如果我們盲目地用極端方式將別人趕出我們的大門，那些朝向我們的大門也會被關閉。二戰時，美國曾向日本投過兩個原子彈，產生了災難性的後果。可是今天，日本並沒有去找美國的麻煩。原因就在於美國強大的軟硬實力使日本不得不考慮其後果。所以，只有中國發展壯大了，我們才能更強、更硬，我們的國家才會被認可，我們的民族才會更尊嚴。

其實，剛與柔和諧統一的思想早在封建社會就有體現。儒家的中庸思想，它既反對極端暴力，又反對軟弱無序。正是這種「中庸之道」的平衡原則，才使得中華文明一再擺脫危機，得以綿延……

③ 剛柔並濟的作文素材寫人物

流水清清，盪漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛。 流水柔柔，點染開情感的溫和，播灑下愛的春露。 流水蓬蓬，激揚了力與美的交響，迸發出靈魂的堅韌。
啊!那一股清澈明亮的水從花木掩映的古井中湧出，綻放了生命的幻夢與激情，悠悠地隨著紅花綠樹的倒影而下，帶一身花香，集一身雨露，婉轉的，緩緩地。潺潺流水輕旋的柔波是母親的笑顏，甜蜜地浸滿愛的芳澤，不由得憶起兒時那聲聲輕輕的呼喚，那個個甜美的親吻。噢，愛的柔波在輕揚!悠悠流水輕濺的晶瑩是孩子笑出的淚，充滿歡樂的和弦，少不了回首童年那縷縷無忌的陽光，那絲絲棒棒糖的香甜。噢，情感的漣漪在迴旋。 流水，這柔情之水。
瞧!那一江渾濁的水從天邊奔涌而來，散發著堅強與野性的氣味，滔滔地撞擊著高高的堤壩，帶一身豪氣，集一腹倔強，洶涌地，澎湃地。勃勃的流水激昂的士氣是勇士的勇氣，雄渾地撼動天地，叫人思念屈原江畔對那風雪電的呼喊，李白「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的凌雲壯志，魯迅那「勇於直面慘淡人生」的狂傲。啊，豪情的旋律在昂揚!洶洶流水迸濺的水浪是鬥士的堅韌，深深地震撼人心，使人感悟海明威筆下桑地亞歌的頑強與不屈;北大登山隊連死也不惜向巔峰發起沖擊的勇敢與決心;三毛放棄都市，嚮往大漠的堅定。噢!堅韌的大浪在翻滾! 流水，這陽剛之水。
流水啊流水，不失細膩與溫存，又極富壯闊與雄渾。奔騰吧，流水!長存天地間。升華吧，感悟!伴著這悠悠水韻閃耀史冊! 噢，水韻悠悠!

④ 麻煩各位推薦一些剛柔並濟的朗誦文章，要名家大篇章，不要詩歌。。謝謝！

這篇冰心的散文不錯，推薦一下。

笑

雨聲漸漸的住了，窗簾後隱隱的透進清光來。推開窗戶一
看，呀！涼雲散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點，
閃閃爍爍的動著。——真沒想到苦雨孤燈之後，會有這么一幅
清美的圖畫！
憑窗站了一會兒，微微的覺得涼意侵人。轉過身來，忽然
眼花繚亂，屋子裡的別的東西，都隱在光雲里；一片幽輝，只
浸著牆上畫中的安琪兒。——這白衣的安琪兒，抱著花兒，揚
著翅兒，向著我微微的笑。
「這笑容彷彿在哪兒看見過似的，什麼時候，我曾……」
我不知不覺的便坐在窗口下想，——默默的想。
嚴閉的心幕，慢慢的拉開了，湧出五年前的一個印象。
——一條很長的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑的。田溝里的水，
潺潺的流著。近村的綠樹，都籠在濕煙里。弓兒似的新月，掛
在樹梢。一邊走著，似乎道旁有一個孩子，抱著一堆燦白的東
西。驢兒過去了，無意中回頭一看。——他抱著花兒，赤著腳
兒，向著我微微的笑。
「這笑容又彷彿是哪兒看見過似的！」我仍是想——默默
的想。
又現出一重心幕來，也慢慢的拉開了，湧出十年前的一個
印象。——茅檐下的雨水，一滴一滴的落到衣上來。土階邊的
水泡兒，泛來泛去的亂轉。門前的麥壠和葡萄架子，都濯得新
黃嫩綠的非常鮮麗。—— 一會兒好容易雨晴了，連忙走下坡兒
去。迎頭看見月兒從海面上來了，猛然記得有件東西忘下了，
站住了，回過頭來。這茅屋裡的老婦人——她倚著門兒，抱著
花兒，向著我微微的笑。
這同樣微妙的神情，好似游絲一般，飄飄漾漾的合了攏來，
綰在一起。
這時心下光明澄靜，如登仙界，如歸故鄉。眼前浮現的三
個笑容，一時融化在愛的調和里看不分明了。

⑤ 求生活中一些處理事情剛柔並濟的例子

這樣的例子多得去。。。
總的指導思想是：要達到某個目的，目標去確定的，版手段具有強制性的權，同時給與一定的懷柔對待。
比如：比如打老虎，打掉你是確定的，但是給你自首的機會，這樣目標實現了，也能給對方一個相對好的處理問題的機會。

⑥ 有關遇到困難,要學會變通,學會剛柔並濟的作文800字

我是一個離婚十四年的單身女人一一.獨自打拚流浪它鄉。忍耐，吃苦。受氣，，,等等版經過了風權險，流汗水與淚水感覺漠然烏湖、樣猶如雨中前行雙腳下踩踏過淌雨的水顯露全是多年的淚聚集成河。有了這么多年來的歷練把我的意志改變成充動l要微笑，生氣要溫柔軟化聲音符號語言表達到外表不在乎根本性質不是氣氛圍而且內心深處於極度氣氛致千萬別讓自己舉手動作讓欺負向你的人看到了！,用微笑找台階下魔鬼至台。忍一時風平浪靜!退一步海闊天空lL.1Y(＾_＾)Y如果我們每個人都在用這個軟方程笑公式。？那麼，監獄中的殺人犯？死刑犯罪人員數量會減少許多對嗎？我很喜歡你的前面的中心內涵。

⑦ 古今中外剛柔並濟的人物故事

1.1791年，法拉第出生在倫敦市郊一個貧困鐵匠的家裡。他父親收入菲薄，常生病，子女又多，所以法拉第小時候連飯都吃不飽，有時他一個星期只能吃到一個麵包，當然更談不上去上學了。

他特別喜歡電學和力學方面的書。法拉第沒錢買書、買簿子，就利用印刷廠的廢紙訂成筆記本，摘錄各種資料，有時還自己配上插圖。

2.一個偶然的機會，英國皇家學會會員丹斯來到印刷廠校對他的著作，無意中發現法拉第的「手抄本」。當他知道這是一位裝訂學徒記的筆記時，大吃一驚，於是丹斯送給法拉第皇家學院的聽講券。

法拉第以極為興奮的心情，來到皇家學院旁聽。作報告的正是當時赫赫有名的英國著名化學家戴維。法拉第瞪大眼睛，非常用心地聽戴維講課。回家後，他把聽講筆記整理成冊，作為自學用的《化學課本》。

3.後來，法拉第把自己精心裝訂的《化學課本》寄給戴維教授，並附了一封信，表示：「極願逃出商界而入於科學界，因為據我的想像，科學能使人高尚而可親」。

4.收到信後，戴維深為感動。他非常欣賞法拉第的才幹，決定把他招為助手。法拉第非常勤奮，很快掌握了實驗技術，成為戴維的得力助手。

5.半年以後，戴維要到歐洲大陸作一次科學研究旅行，訪問歐洲各國的著名科學家，參觀各國的化學實驗室。戴維決定帶法拉第出國。就這樣，法拉第跟著戴維在歐洲旅行了一年半，會見了安培等著名科學家，長了不少見識，還學會了法語。

6.回國以後，法拉第開始獨立進行科學研究。不久，他發現了電磁感應現象。1834年，他發現了電解定律，震動了科學界。這一定律，被命名為「法拉第電解定律」。

7.法拉第依靠刻苦自學，從一個連小學都沒念過的裝訂圖書學徒工，跨入了世界第一流科學家的行列。恩格斯曾稱贊法拉第是「到現在為止最大的電學家」。

8.1867年8月25日，法拉第坐在他的書房裡看書時逝世，終年76歲。由於他對電化學的巨大貢獻，人們用他的姓——「法拉第」，作為電量的單位；用他的姓的縮寫——「法拉」作為電容的單位。

1***牛頓，是英國偉大的數學家、物理學家、天文學家和自然哲學家。1642年12月25日生於英格蘭林肯郡格蘭瑟姆附近的沃爾索普村,1727年3月20日在倫敦病逝。

2.牛頓1661年入英國劍橋大學三一學院，1665年獲文學士學位。隨後兩年在家鄉躲避瘟疫。這兩年裡，他制定了一生大多數重要科學創造的藍圖。1667年回劍橋後當選為三一學院院委，次年獲碩士學位。1669年任盧卡斯教授直到1701年。1696年任皇家造幣廠監督，並移居倫敦。1703年任英國皇家學會會長。1706年受女王安娜封爵。他晚年潛心於自然哲學與神學。

3.牛頓在科學上最卓越的貢獻是微積分和經典力學的創建。

愛因斯坦是現代物理學的開創者和奠基人。1879年3月14日生於德國的烏爾姆，1955年4月18日卒於美國的普林斯頓。

4.***愛因斯坦1900年畢業於瑞士蘇黎世聯邦工業大學，畢業後即失業。在朋友的幫助下，才在瑞士聯邦專利局找到工作。1905年獲蘇黎世大學博士學位。1909年任蘇黎世大學理論物理學副教授，1911年任布拉格大學教授，兩年後任德國威廉皇家物理研究所所長、柏林大學教授，當選為普魯士科學院院士。1932年受希特勒迫害離開德國,1933年10月定居美國。愛因斯坦在物理學的許多領域都有貢獻，比如研究毛細現象、闡明布朗運動、建立狹義相對論並推廣為廣義相對論、提出光的量子概念，並以量子理論完滿地解釋光電效應、輻射過程、固體比熱，發展了量子統計。並於1921年獲諾貝爾物理學獎。

阿基米德是古希臘偉大的數學家、力學家。約公元前287年出生於西西里島的敘古拉，公元前212年卒於同地。

5.****阿基米德早年在當時的文化中心亞歷山大跟隨歐幾里得的學生學習，關於他的生平沒有詳細的記載，但關於他的許多故事卻廣為流傳。他確立了杠桿定律，並稱「給我一個支點，我將移動地球」；發現了流體靜力學的基本原理—阿基米德原理，並用來鑒別皇冠的真假；曾設計了許多戰爭機械，對抗敵人的進攻……

後人對阿基米德給予很高的評價，常把他和牛頓、高斯並稱為有史以來貢獻最大的數學家。

⑧ 以"剛柔並濟"為題目的800字議論文

感覺這個就是前蘇聯的外交方針，蘿卜加大棒。好聽的就是這個。