『壹』 相伴為話題作文400字
一個人走在漫漫的長街上，一隻手插在口袋裡，另一隻手搭在額頭上擋著陽光。漫無目的的走著……
似乎有什麼東西在牽引著我，一直向前走著，不知為何便來到了慧源書城的門口。慧源書城好似就是一塊磁鐵，而我好象就是一塊鐵。那扇充滿著神秘色彩的大門，引領著我不由自主得走進了書店裡。乘著電梯，來到了三樓。我面帶著笑容，眼睛眯成一條線，在書店裡快速地瀏覽著。我精心挑選出一本小說和一本名著，就如同珍寶似的，捧著它們。踏著歡快的腳步，在書店找了一個既干凈又比較安靜的角落坐下了。
盤膝坐好，將書翻開第一頁，如狼似虎的蠶食著裡面的內容。眼睛睜得大大的，似乎要將整本書都看穿。在燈光下，我彷彿身臨其境，似乎在與書中的主人公面對面的交談著。
不知不覺，已是近黃昏，我再次挑選了一本名著，將它買回了家。
書是人類進步的階梯。高爾基曾說過：我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。這句話不假，我就有過親身體驗。在讀一些我喜歡讀的書，一天不讀，就會心裡癢癢的。
我有六個字一直壓抑在心裡，現在我卻要大聲說出來：「有書相伴真好！」
晚間，當一輪明月高高地掛在天空之上。月光灑在大地上，長長的樹影，構成一幅美麗的油彩畫。此時的我還陶醉在書里，我還沉浸在我腦海里構思的東西里。
書，你是一泓清亮的泉水，日日滋潤我心。成長路上，有你相伴真好！
『貳』 相伴為話題的作文600字
你是我一生的陪伴 小時候，由我家到院中，母親需要十一步。記憶中每一個黃昏，總會有兩條長短不一的影子，「長影子」扶著「短影子」，一步一步練習走路，豆大的汗珠從「長影子」額頭滑下，但似乎「短影子」全然不知，依舊高興的一步一步走，從那時起，「短影子」便記住了樓與樓之間的長短，一共有十一步，那「長影子」，便是我的母親，「短影子」，是我。現在想起，那樣彎著走一定很累吧，可是也許母親知道，她將是我一生的陪伴，那個黃昏的下午，我們倆就是整個世界，所以，我的微笑，就是母親無盡的動力吧。時光荏苒，這或許是一個可笑的對比游戲：依舊的黃昏，母親從樓頭向這邊走來，頑皮的我數著母親的步子——這一切都像發生過的一樣——「一步，二步……十一步，十二步……十八步，十九步!」母親竟然用了十九步，剎那間，彷彿時間的順序已經被這無情的現實所打亂，記憶中的母親無論如何也不能和眼前的母親重合。我跑了過去攙著母親——就像母親當年拉著我一樣——彷彿要挽留那些從十一步到十九步的時光。可我抓不住，抓不住那些時光;可我抓不住，抓不住那倏爾遠去的時光;我抓住的，也只有母親額頭上的皺紋;我抓住的，也只有母親蒼老的手。母親，你還能成為我一生的陪伴嗎母親沒有回答，她也不用回答，是我，是我代母親答了：「是的，她會的」想起好久以前，當考古隊員從曾經的火山岩中挖出一塊罕見的化石─一個巨大的身軀包裹著一個弱小的軀體，經考證，巨大的，是母親;弱小的，是孩子。或許，在那火山噴發的時候，那母親明知一切都有可能毀滅，一切都不能拯救她的孩子，但是，在那永遠的瞬間，它用自己渺小的身軀建造了一個浩瀚的母愛時刻。另一個瞬間停留在寒冷的南極，企鵝們都背著風站著，他們都被風吹的瑟瑟發抖，在他們腳下都保護著一個小企鵝，或許，這就是他們在凜冽寒風中站這么長時間的最好理由。我想，我找出了從十一步到十九步的時光，在母親蒼老的手中，臉上的皺紋中找到了所有遺漏的時光。無論是火山上的瞬間，還是南極上的片斷，我都找到了母愛。從十一步到十九步，我不得不承認母親的衰老，但是母親將是我一生的陪伴. 小時候的我所理解的「陪伴」就是陪同的夥伴，但對於許多事情都沒有很深的體會和感觸，也從未意識到自己正在陪伴下前行。長大後常聽到電視上說到「陪伴」這個詞，隨著閱歷的增長和逐漸成熟的心智，我終於平白了「陪伴」的真正意義。它是親情友情以及愛情等世間多種真摯情感的代名詞。有了它的存在，我們不再孤單，它是已悄然無聲的方式存在的，看不見，聽不到，也摸不著，只等用一顆真誠的心去感受它帶給我們的溫暖。它出現的方式有時可能是一句簡單的問候，一個贊賞的眼神，一句鼓勵的話語，一個引導你、推動你不斷前進的手臂，這些都是生活中常見的，然而又有多少人明白它的意義，知道它的存在，又有多少人總是也以這種方式對待身邊的每一個值得幫助的人？親情的陪伴是每一個人所需要的並且往往是最重要的。正是有了家人的關心和幫助，我們才會克服困難，但我們是不是都以為這是理所當然的呢？父母的陪伴是最使人感到幸福的，只有他們會無私地為我們奉獻，卻不求回報。朋友是人生中不可缺失的一個職位，他是你傷心時的一個微笑，痛苦時的一劑良葯，困難是的一個依靠。有了她們的陪伴，我們才會走的更遠，飛的更高。總之，許許多多種陪伴都是我們的避風港，它們使我們免受傷害，讓我們健康快樂地成長，長大後駕著一葉扁舟，駛向遙遠的遠方！陪伴成為我堅強的後盾，在失敗、無助。困難黑暗時，它總是千方百計地為我尋找帶有明媚陽光的地方。有了你們的陪伴，我不再孤單……
『叄』 以「相伴」為話題1000字左右的作文
書香伴我成長英國大作家莎士比亞說：「生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。」我是一個喜歡讀書的女孩兒，名著、散文、網路全書、科幻小說……只要捧起書，我總是如飢似渴。書中的世界千姿百態，書中的故事趣味無窮……在濃郁的書香里，我快樂的成長。小時候，我喜歡各種各樣的小人書：會七十二變的孫悟空大鬧天宮；胖嘟嘟的豬八戒吃西瓜；一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃……一進家門，我就急不可待地去找我的小人書。自己結結巴巴的讀上幾段，不過癮，我就自己編故事，然後把故事畫在白紙上，爸爸媽媽再把我說的寫到紙上。看！圖文並茂，小小年紀，我就有「大作」了。一年級時，有一天，媽媽突然把所有的小人書都扔掉了，我傷心極了，那是我的寶貝呀！我又哭又鬧，讓媽媽把我的小人書都還給我。媽媽說：「你現在不是小孩子了，你不應該繼續讀這種書，你應該多讀一些名著、網路全書，小學生應該多讀好書。」從那天開始，媽媽特意給我買了一些適合我讀的少兒讀物。從那天開始，書不再只是好玩兒，我會邊讀邊摘抄好詞佳句，讀完之後我還會做讀書筆記。每次寫作文時，我會用上我積累的好詞佳句，作文寫得棒，每次都能得高分。書真是我的好幫手呀！我很愛護我的書，書本要輕拿輕放，看完書之後，我都會放回書架，不然書本到處都是，太亂了。我會在固定地方放幾本書，比如枕頭旁、桌子上。媽媽說：愛屋及烏，因為書，我變成了一個干凈勤快的小姑娘！我會把書架整理得井井有條，我會把房間打掃得乾乾凈凈，我喜歡——整潔的房間里書香四溢。書越來越多，我的朋友也越來越多，書帶給我最珍貴的友誼。我喜歡把書帶進我可愛的班集體，和親愛的同學一起分享。我喜歡看同學們認真讀書的樣子，我願意和大家談論書中有趣的人和事。我不擔心同學們會損壞我的書，我想，他們是我的好朋友，一定會像我愛圖書那樣愛惜我的書籍。從《安徒生童話》到《女生日記》，從《三國演義》到《哈利•波特》，在繚繞的書香里，我快樂，我思考，我成長！迷人的書香呀，感謝你！希望你永遠與我相伴，永不消散……指導老師點評：緊扣「書香」二字，小作者從自己的親身經歷出發，為書歡喜為書憂，為書整潔為書分享，自然真切地寫出了自己在知識積累、生活習慣、性情品格等方面的全方位提升。全文行文流暢，主旨鮮明，真摯感人，是一篇難得的佳作。作者簡介：劉岩梅，活潑開朗，愛好讀書，喜愛的格言「生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
『肆』 作文相伴為話題的作文500字
有你真快樂；有你真幸福；有你真好。每個人身邊都有一些人使你感到快樂和幸福，接專下來請大家與屬我分享我的故事吧！
在深藍的夜晚里，我的噴嚏聲音打破了這寧靜的夜，門外出現了熟悉的身影——媽媽，媽媽捧一杯熱牛奶遞給我，親切的說：「小心別著涼了，注意身體。」「我知道了，您早點睡。」當媽媽離開的時候我再次望著她的背影，猛的發現媽媽身上只穿著單薄的衣裳，我端著這杯溫暖的牛奶，聞著沁人心脾的誘人香氣，腦海中浮現的情景，既朦朧又清晰。猶似水波漣漪出現在眼前……媽媽，有你真好！
當我考不好成績的時候，是你給我信心，給我勇氣；是你讓我勇敢的面對生活，樂觀的克服困難；是你成為我奮斗的勇氣。在我傷心的時候，是你給我安慰，給我鼓勵；是你讓我微笑迎接人生；是你成為我前進的動力……朋友，有你真好！
在我學習下降的時候，是您為我補習。我記得有一次，外面下著傾盆大雨，而您全身被淋得都濕了，事後您嚴重感冒了三四天，我很傷心，決定用優異的成績來報答您……老師，有你真好！
親愛的媽媽；真心的朋友；尊敬的老師以及在我們身邊所有的人，我也因為，有你真好
『伍』 相伴為話題600字作文
小時候的我所理解的「陪伴」就是陪同的夥伴，但對於許多事情都沒有很深的體會和感觸，也從未意識到自己正在陪伴下前行。
長大後常聽到電視上說到「陪伴」這個詞，隨著閱歷的增長和逐漸成熟的心智，我終於平白了「陪伴」的真正意義。它是親情友情以及愛情等世間多種真摯情感的代名詞。有了它的存在，我們不再孤單，它是已悄然無聲的方式存在的，看不見，聽不到，也摸不著，只等用一顆真誠的心去感受它帶給我們的溫暖。它出現的方式有時可能是一句簡單的問候，一個贊賞的眼神，一句鼓勵的話語，一個引導你、推動你不斷前進的手臂，這些都是生活中常見的，然而又有多少人明白它的意義，知道它的存在，又有多少人總是也以這種方式對待身邊的每一個值得幫助的人？
親情的陪伴是每一個人所需要的並且往往是最重要的。正是有了家人的關心和幫助，我們才會克服困難，但我們是不是都以為這是理所當然的呢？父母的陪伴是最使人感到幸福的，只有他們會無私地為我們奉獻，卻不求回報。
朋友是人生中不可缺失的一個職位，他是你傷心時的一個微笑，痛苦時的一劑良葯，困難是的一個依靠。有了她們的陪伴，我們才會走的更遠，飛的更高。
總之，許許多多種陪伴都是我們的避風港，它們使我們免受傷害，讓我們健康快樂地成長，長大後駕著一葉扁舟，駛向遙遠的遠方！
陪伴成為我堅強的後盾，在失敗、無助。困難黑暗時，它總是千方百計地為我尋找帶有明媚陽光的地方。
有了你們的陪伴，我不再孤單……
『陸』 以相伴為話題的作文600
一眨眼間六年級的學習生活又將結束了.六年間,我與許許多多的同學結成了好朋友.其中,給我留下印象最深刻的要屬林愈靜了.提起林愈靜,在我們班裡誰都會翹起大拇指誇個不停.林愈靜個子中等.小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴.高高的鼻樑架著一副藍色邊框的眼鏡,她有著一頭蓬鬆自然的短發.
林愈靜是一個熱愛集體,熱愛學習,熱愛生活的一名好學生.她的愛好很廣泛,喜歡運動,喜歡古箏,喜歡美術,也喜歡英語,她的英語成績每次都是名列前茅的.而她其他
學科也很棒.因此被老師同學們一直推選她為學校的大隊委與班裡的英語課代表.她關心同學甚過關心自己.就說今天吧!數學試卷發下來之後,只有分數好的同學沾沾自喜,分數差的就垂頭喪氣.同學們都神態各異,面部表情就如同一張成績單.在老師評卷的時候,講了一些嚴厲的話,使我那本已經悲傷的心上又加多了幾分罪孽.下課了,我愁眉苦戀地坐在座位上,看著老師在卷上所寫的大大的分數,想著老師剛才說的話,鼻子一酸,想哭了.正在我處於痛苦的這段時間,林愈靜走了過來,她似乎看出了我的心思,說道：「邱,別不開心拉!人總會做錯事的,你還記得《桃花心木》這一課嗎?你得經得起生活的考驗,該把這次小小的過失當作人生中的考驗,在下次的考驗中取得優異的成績,別向著困難低頭!」就這幾句簡短有力的話語,我深深地了解到了林愈靜的為人.是呀!我要繼續努力,做一個生活的強
者!
『柒』 以「相伴」為話題的作文
站在成長的路上，我靜靜回首。清清草香，我看到了你，你的眉黛顰顰，你那敞不開的心房；輕聲花語，我看到了你，你那微笑著的憂傷，還有你安靜的堅強；華人豪氣，我看到了你，你眉宇間的傲骨，還有你堅硬的胸膛……
成長路上，一直有你相伴，有你們相伴。
每個孩子都會夢想著奇跡的出現，並且都深深相信著。我永遠都忘不了11歲那年，我緊緊握住電話等待著奇跡出現的情景。可是，爸爸，你為什麼告訴我說舅舅死了，舅舅死了？這個世界上不是有奇跡的嗎？我們都被天使保護著，我們怎麼會死呢？那一刻，奇跡離我漸漸遠去，留下來的，只有現實。舅舅就那樣走了，走得很突然，輕輕的，悄悄的，我再也聽不到他的聲音，看不到他的面容，就連他的棺木也一起被掩埋在了黃土之下。我欣賞《小婦人》中三妹妹貝思面對死亡的那份坦然，可是我還是無法理解。曹雪芹嘔心瀝血創作了《石頭記》，為何終歸還是紅樓一夢的結局？他還沒有完成後四十回就離開了，但他至少讓林黛玉永遠活在了人們心中，他到底遺憾不遺憾呢？
「一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼。」黛玉的詩，突然讓我對生命倍增憐惜，我的年輕，我的面容，最終都會隨著時間的流逝而漸漸湮滅，最終也只能無奈的嘆息：「落了片白茫茫大地真干凈！」人類可以戰勝洪水，戰勝疾病，戰勝宇宙，但終歸無法戰勝歲月。因為歲月，我們會變老；但也因為歲月，我們活著。
懷著對死亡對歲月的感傷，我遇見了你——小王子。在你憂傷的微笑之中，我突然明白，老去、死亡並不可怕，重要的是這個世界有愛。斯人雖已逝，但愛卻常存人間。你不是也因為心中的那朵玫瑰，才決定回去的嗎？你讓我懂得，即使心中充滿憂傷，也要含著眼淚微笑，在這個世界上，的確有許多不可戰勝，但是我們要在苦難中學著堅強。只有堅強的活著，生活才會有希望，只有存在希望，才會有可能實現自己的夢想。
在成長的路上，我就這樣懷著希望走著。我遇到了狂放不羈的李白，遇到了悠然自得的陶淵明，他們的詩，他們的清醒，他們的堅強，都讓我倍感親切與清心。
但是我更慶幸自己遇到了你——魯迅。你的尖銳，你的正氣，讓我找到了人生真正的價值。「國家興亡，匹夫有責」，你勇敢的戰斗在最前線，用你無比鋒利的筆尖刺穿敵人的心臟。「為解放全人類而斗爭」，這是奧斯特洛夫斯基的壯志，是的，人不僅僅要為自己活著，為家人活著，還要為民族活者，為世界活著。而我，真得很想很想，為全人類的幸福而活著！
成長路上，很慶幸能夠遇到你們，是你們的陪伴，讓我的痛，我的傷，我的稚氣漸漸隨風而逝。
成長路上，有你相伴；你們的相伴，我的成長！
滿意請採納。
『捌』 相伴為話題的作文題目
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。
——題記
書，讓我放飛了自己。書，伴我生活，伴我成長。
4歲，我第一次接觸了書，那是媽媽給我買的一本注音版的《格林童話》，我對書的認識也是由此開始。我認識了美麗的白雪公主 ,可愛的小矮人，善良的灰姑娘，法力無邊的比目魚••••••在那個現實與想像分不清的年齡，我沉浸在童話中，幻想著自己也能有一雙美麗的水晶鞋，能住進金碧輝煌的宮殿。那時的我，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。
9歲，我開始學寫作文了，為了進一步拓寬我的閱讀面，在暑假期間，媽媽將我帶到了舅舅開的書店裡，我看著書架上那一層層排列的整整齊齊的書，心中有說不出的欣喜。於是整個暑假，我每天都跑到書店去看書，在書的海洋中盡情遨遊，允吸著精神的食糧。我與李白暢談詩歌，與蘇軾共游西湖，與楊萬里同賞荷花，與韓愈欣賞早春細雨，與杜甫俯瞰大好河山••••••開學時，我差不多將書店所有作文書都翻了個遍，讀書給我的生活帶來了無盡歡樂，同時也教會了我如何熱愛他人，熱愛生活。書中的大千世界令我神往，助我鼓起挑戰未來的勇氣，使我的人生更加自信。
14歲，我告別了天真爛漫的童年時代，跨入了中學的校門，我與書的距離又近了。此時的我，已不再去閱讀那些作文書了，而是轉向了那些名著。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，使我明白了「要堅定自己的理想，樹立正確的人生觀，價值觀；讀《魯賓孫漂流記》使我懂得了「要靠自己的努力實現目標」；讀《童年》，使我感到了自己生活的幸福••••••從這些書中，讓我真切的的意識到只有不斷拼搏，不斷奮斗的人生才最有價值。書點燃了青春的激情，插上我青春的翅膀，推動我向未來奮飛。
驀然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，我發現書是如此的妙不可言，有如此的精彩絢麗。我們應該給每一天留下閱讀時間，給每一段閱讀時間留下寧靜心情，給每一份寧靜心情留下幽幽書香。四季將因閱讀而充滿溫馨，人生將因閱讀而無限美好，生命將因閱讀而趨於永恆。
『玖』 相伴為話題的作文
愛從未走遠，它只不過換了個方向，與你相伴。--題記
依舊是春天，桃花開得燦爛，空氣中彌漫著幸福的味道。我微笑，友，是你告訴我，我一直擁有友情。
思緒飄飛，恍惚間，我似乎又看見那個畫面。我站在新轉的學校的大門前，腦海中飄過以前與好友一起嬉戲的場景，那樣簡單的快樂和幸福，卻不復存在。校門上的鑲金大字閃閃發光，卻刺痛了我的眼睛。
果然，繁重的學業使我這個轉校生無人問津。唯有你，帶著陽光般燦爛的微笑，向我走來，拂去我心中的塵埃。友，你知道我有多麼感激你，在我那段灰暗的日子裡陪我一起傾聽花開的聲音，沒有任何聲音比它更美更動人。是你，讓我知道，我不是一個人，我，擁有友情。
在我仿徨失落時，你給我溫暖：在我緊張失措時，是你給我信心與勇氣，讓我看到陽光和希望，一路走下去。
你是否還記得那次演講比賽，賽前盡管有你的悉心指導，但我還是亂了手腳。
我拿著稿子，站在講台上，講台設在室外，陽光有些刺眼，我的腿在不停地打戰，手心裡的汗濕透了稿子，我張了張口，卻發不出任何聲音，明明是春風，可我卻感覺到了凜冽的氣息。台下傳來一陣陣騷動，老師的臉色也有些難看，我的心也一點點下沉。
這時，你在人群中，對我微笑。你眼眸中那束陽光，溫暖了我已冰冷的心，感動在那一瞬間在我心裡漾開，激起幸福的漣漪。你眼眸中的那束光溫暖了我的心，一股淡淡的幸福縈繞全身，在空氣中彌漫。剩下的時間，我彷彿被激活了般，一如排練時，揮灑自如。結果已不重要，重要的是我擁有友情，擁有快樂與幸福。
窗外的花瓣飄進屋裡，帶著陽光的溫度，一如你的溫柔。我將思緒收回，淡淡一笑，友，與你相伴如此美好，花開滿目繽紛，花謝一地芳華。
『拾』 以相伴為題作文600字
「我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老……」熟悉的旋律就像無形的磁場，感染著我的心。此時此刻，我想起了我的母親，那生我養我、愛我寵我的母親。在我成長的旅途中，有多少人走過？數不勝數。而那些幾乎又都是過眼雲煙，只能消逝在時間的長河裡，真正一直給我感動與希望的，唯有我那偉大而又卑微的母親。有大地的陪伴，花朵才能芬芳；有天空的陪伴，日月才能永恆；有母親的陪伴，我才能有一個溫馨的家。
黎明時分，當第一縷陽光還未降臨的時候，我的母親已經悄然起身，默默地忙碌於屋內。清爽的微風拂過她的臉，為她增添一絲輕靈。她走進廚房，嫻熟的為我准備早餐，今天是期中考試，任何一位母親都希望自己的孩子考個好成績，她又開始忙碌於書房，為我尋找合適的考試工具，准備完畢後，她來到我的床頭，用那雙充滿慈愛的眼注視著我，那眼光像一雙溫柔的手，從上到下，緩緩撫摸著我。我被這雙溫柔的手喚醒，帶著幾分倦意，坐起來。母親早已為我准備好了一切，靜靜等著我穿衣、洗漱、吃早餐……最後送我去迎接期中的考試。
從小到大，一直都是這樣，她靜靜地陪著我，從教我唱第一首兒歌、畫第一副畫，到現在教我做人的道理，一直都是她在陪伴著我，她無法陪伴我一生，因為她有一天會老、有一天會與世長辭，可是，至少在現在時光中，她是陪伴著我的，在這段我慢慢長大，她慢慢變老的時光中，我要伴隨著她，而她，也會陪伴著看著我長大。
在以後的日子裡，在我長大成人的日子裡，我能否像她牽著我的手長大那樣，牽著她的手，把兒時她對我說過的話、講過的故事，慢慢的講給她聽？
熟悉的旋律回盪在耳邊，母愛伴隨在身邊……讓我陪伴她，就像她陪伴我那樣，直到永遠……