1. 初中生活的回憶 作文開頭結尾可以怎麼寫
開頭:初中生活像一本等待描述的書,一點一滴的回憶都是自己親手畫下的回,有太多值得難忘,又有太多值答得記下.初中——在小的時候我以為那是一個很難懂的階段和獨立空間,現在對於自己來說好像又是另一層深深的解釋,因為發生的太多,結束的太多,在時間中我不知道自己已經長大了!結尾:初中生活很美,可是很快又要進入另一個陌生的環境了,讓接下來的點點滴滴,分分秒秒努力讓自己過的快樂吧!相信生活每一天都很美好,特別是上學的日子!
2. 從小學到初中生活作文的好開頭結尾
甜酒伴著咖啡,今後初中生活還會有更多的痛苦與坎坷。回眸走過每的一年,有操場邊回與同學的嬉戲打鬧,總想掀起答它真正的面目,有困惑。每想至此,有藝術節獲獎的自豪;可現在掀開了,困惑,有考試不及格的沮喪、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,緊張,有傷心初中的生活里。
對於以前的自己,帶來的卻是很多的苦惱,因為我知道,你們說對嗎,初中生活是個神秘的棉紗,有孤燈下一個人的黯然神傷……歡笑伴著淚水,看看裡面的驚喜,但我會從容面對?
日子像流水一樣逝去、開心,高興。開學第一天,將會迎來彩虹,一轉眼,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活.
轉眼間,心裡便久久不能平靜,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段初中生活,讓人煩惱讓人回味,一定會豐富多彩,走過風雨,同學們.
初中生活,小學是一部由笑聲與樂譜寫而成的樂普
我深知,有快樂。太多太多的情感融洽在一起,小學的生活就要畫上一個句號了,短短的初中生活變得簡單而又復雜,有苦惱
3. 初中生活新體驗作文開頭和結尾
開頭:①初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味
②彷彿就在彈指一揮間,三年的光陰就已不經意地逝去了。站在高中的大門前,我回頭看看走過的路,一條向明天探索,渴求充滿坎坷的路。一位名人的話講得好:在通往理想之峰的途中,永遠沒有芳草萋萋,百合盛開的道路,只有布滿荊棘的山路。
我的初中生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符。而我用時光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構成我樂曲中的主題:奮斗夢想。
③在滄海中,我是一粒沙. 我,隱藏在茫茫人海中.我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華. 我,不願隨波逐流.在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:「黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足.」「而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路.」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人.我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活.在偷覷他人的同時,也否定了自己. 我,不願隨波逐流
結尾:①初中生活的苦與樂,一首美妙的組曲,我將繼續彈奏這段樂章,去叩開中學神聖的大
門!②對於以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看裡面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活.③福,是人的主觀感受。主觀是受客觀因素影響的,但也決不是客觀因素的愚忠的風方標和傳聲筒,常說的「當我不能改變環境時,我可以改變我自己對環境的態度」,「仁者樂山,智者樂水」等等,都是主觀感受獨立性表現。幸福是需要通過發掘、鍛煉和學習才能愈益強健的心理品質,是一種積極、開朗、向上的正面心態,是滿意和自足,是感激與感恩。學校是師生心靈的成長的場所.
我們在幸福校園是非常幸福的,有老師,有同學,有自己的知心朋友,有校友.......還有許許多多的好朋友。校園就是自己的家,十分快樂,十分親切,我們在校園里就想在海里的魚兒,十分快樂。
我愛我的校園。
4. 關於初中生活的開頭結尾
看你要寫到作文的一個是什麼樣的如果說是指的敘事的你可以用倒敘的方法
5. 我的初中生活,開頭和結尾
開頭:時光過得飛快,轉眼間我已經是一名初二的中學生了,今時不同往日,小學輕松愉快的生活早已不在,只留下現在的忙忙碌碌。而在不知不覺中,我的初中生活已經過去一半了。當初,我想像中的初中應該是緊張而又充滿樂趣的,可是實際上,它和我預想的大相徑庭。
結尾:理象和現實是有差距的。不過,每段故事的發生都會有它的道理。中學的生活只是漫長人生中的一個小部分,無論我們怎麼憧憬著美好,都應該正視現實。遇到問題,時刻保持著清醒,冷靜的在這一次的考試,或者某一次考試,我又會向下。這,也是無奈。
當我從小學到初中時,我心中其實有許多的擔憂。從小學到初中,我不知道有多少精英,可我無法讓父母失望,意外的失誤,讓我無法走出她的陰影。
我想,確實在初中生活中,我碰見了許多曾今沒有見到的人。可是,這短短的一個學期我交了小學時期從未有的類似於知心的朋友,可我每次在學校里覺得不高興的時候,我從未想過對人傾述,回到家,為了不讓父母擔心,我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔心。初中,處處充滿無奈。
第一次月考的成績下來,我認為已經完全盡力了,卻無法考好,那一陣,心中確實不大歡快。後來,我發現自己每次用一樣的力,一樣用心,卻一次比一次好。其實,我擔心,在這一次的考試,或者某一次考試,我又會向下。這,也是無奈。
但我站在初一的角度看初中時,就像我當初站在一年級看小學時一樣,想著,三年的時間多麼漫長。可我怕,在我還不經意間,這三年就過去了,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,我知道,三年會像那六年一樣離去,讓我抓不住,只有回憶。現在,見到小學同學,互相像不認識,擦肩而過。
有時候,我會回頭看,卻決不再想。在初中,我好不容易有這么好的老師,同學,我怕,三年之後,又像小學,相見不如不見。這,又是無奈。是心理的漸漸成熟,還是生活中的種種無奈,我不知道為什麼,看似從無悲傷的我,卻有這么多的無奈。這,就是初中的生活。
6. 我的初中生活 作文 開頭和結尾
甜酒伴著咖啡,今後初中生活還會有更多的痛苦與坎坷。回眸走過每的一年,有操場邊與同版學的嬉戲打鬧權,總想掀起它真正的面目,有困惑。每想至此,有藝術節獲獎的自豪;可現在掀開了,困惑,有考試不及格的沮喪、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,緊張,有傷心初中的生活里。
對於以前的自己,帶來的卻是很多的苦惱,因為我知道,你們說對嗎,初中生活是個神秘的棉紗,有孤燈下一個人的黯然神傷……歡笑伴著淚水,看看裡面的驚喜,但我會從容面對?
日子像流水一樣逝去、開心,高興。開學第一天,將會迎來彩虹,一轉眼,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活.
轉眼間,心裡便久久不能平靜,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段初中生活,讓人煩惱讓人回味,一定會豐富多彩,走過風雨,同學們.
初中生活,小學是一部由笑聲與樂譜寫而成的樂普
我深知,有快樂。太多太多的情感融洽在一起,小學的生活就要畫上一個句號了,短短的初中生活變得簡單而又復雜,有苦惱
7. 作文暢想我的初中生活開頭和結尾
開頭:抄輕松愉快的小學生活想一抹雲彩已飄然遠去,在嚮往和懵懂中我走進了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂,幸福而充滿新奇,幻想而充滿自由。踏入中學的大門就預示著我再不是那乳臭未乾的毛孩子,而是有思想,有抱負,有雄心壯志的青少年了
結尾:嗚嗚,我終於出來了,我揮一揮衣袖,帶走了食堂阿婆的唾罵~!~
8. 作文《初中生活》 只需給我一個好的開頭和結尾,如果有中間插入的華麗語言更好。至於具體的事情不用
難忘的初一生活
【1】
時光飛逝,我們馬上就要升入初二年級。回顧初一酸甜苦辣的生活,心裡總是含著一種留戀之情。一年前的今天我們坐在一起,眼神中透著一種陌生的畏懼;而今天我們玩在一起,眉宇中露出只屬於我們的快樂。這一年中我們一起經歷風風雨雨,一起走過的那夢一般地初一生活……
酸
還記著第二學期初的拔河比賽,我們一開始是那麼鬥志昂揚。連勝了一班、三班。而與五班的那場比賽,勝利卻與我們失之交臂,讓我們無緣第一。我們班是那麼好強,總是想拿到全年級的第一。好幾次月考數學平均分第一,紙結構承重第一,科技節團體總分第一,定向越野第一……這一切的一切都是我們輝煌的見證。而這次拔河比賽,我們輸給了五班,這讓我們這些好強的同學們傷心了、流淚了……
多麼難忘的一個比賽,多麼精彩的一個比賽!比賽時間雖然不長,但是意味卻十分深遠。一個剛組建不到半年的班集體,能夠團結在一起,像擰成一股繩一樣為榮譽而戰,這是多麼不容易的一件事呀!
甜
在初夏的五月,一片片薄薄的雲層擋住了太陽刺眼的光芒。我們年級一行到香山植物園進行定向越野。這次越野男生有10個點,幾乎要轉滿植物園的所有角落,所以跑步的路程實在是很長。
參加比賽的一共有23個男生隊,上回我們才拿了第五,這回大家都想拿第一。像其他同學一樣,我們隊的10位男生中有8人踩點,2人准備植物辨認材料。共計34種植物,每張植物的照片都被彩色列印機很清晰地列印了出來。發到每位組員的手中,平均每人3—4張。這看似比較細小的事情,卻能夠體現出我們的備戰嚴謹、全面。
眼看就要吹哨,同學們都是摩拳擦掌,准備著在接下來的時間內快速跑到一個一個點進行越野。每一位同學都能夠堅持下來,互相攙扶地到達了終點。我們用了差不多34分鍾。如願以償,我們獲得了第一名。而我班其他5個隊也都進入了年級前6。這可謂是歷史上的一次新突破。
坐在回程的車上,我們有所感觸。沒有一個人嫌累,每個人心中都像飄揚著歡樂的種子,這種子使我們對自己、對班級越來越有信心了。同時提前准備、踩點也讓我們體驗到了甜頭。
苦
每禮拜二學校都早放學。差不多下午3:20就可以出校門。然而我們卻要花一下錢在學校聽奧數老師講課,講到靜校才放學,有時練靜校的鈴聲也不會擋住老師的激情,差不多6:30才能放學。冬天時,差不多5:00天就黑了,奧數課下課後氣溫已經陡降,操場上的夜燈已經打開。同學們下課後得帶上手套,穿上羽絨服全副武裝才能夠起到禦寒的效用。也惟有我們這些辛勤的付出才讓我們班在奧數方面成績不少:華杯賽多人次獲獎、走進美妙的數學花園2人獲獎、希望杯多人獲獎……
也惟有苦上苦才能夠換來甜上甜呀!
辣
馬上就要升入初二了,回顧初一的生活心裡也辣辣的。我能與這些優秀的同學、老師認識、相處也是一種緣分。初中一共就三年,轉瞬間就過去了三分之一,可見時間飛逝得太快了。
在初一生活中,我們學習了許多文化知識,我們體驗了許多傳奇經歷,我們結識了許多真摯朋友……願我們能夠繼續努力,為2006屆八班創造出更美好的明天!為我們的輝煌續寫更美好的篇章。
【2】
林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚,留人醉,幾時重。自是人生長恨水長東。
——題記
如花美眷,似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去,好像我的初一生活。 自跨進兵團一中七年級七班的那一刻,我就與它緊緊系在了一起,歡笑為斯,悲傷為斯……
老天待我倒也不薄!一到初一,就讓我進了七班。從此,以和藹而經驗豐富的班主任,一個溫柔又才情洋溢的副班主任以及一大群陽光但性格各異的同學就要和我一起度過整整三個春秋的學習生活。
我尚在迷迷糊糊的適應階段時,就迎來了第一學期的期末考試。
得知地理、生物、歷史等一系列「復課」都要正規考試後,我的心從里到外涼了個透徹!
要知道,在我的「生物鍾」還沒有調節好的初一上學期,生物、地理課正好排在我最瞌睡的時間段。這兩門課的代名詞就是「睡覺課」!絕望之餘,我勉強抱起嶄新的書,一頁一頁的翻看著。才翻了幾下我就沒信心了。書上那些紅紅綠綠的地形圖,形狀怪異無比的細胞,我一個都看不懂!抱著不成功便成仁的信念,我無比勤奮的復習,也可以說是預習!那時想:就是拼了這條命,也得考及格啊!
好在後來我沒有「成仁」。非但如此,我居然考得還不錯,各門功課平均在90分!
經過這一次的可怕「戰斗」,我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績果然進步了一大截。
回想那些「白首為功名」的「光輝歲月」,一時間感觸良多。
盛年不再來,一日難再晨。收拾心情,笑著邁向初二的生活吧
額如果覺得不錯可不可以考慮採納呢呢
9. 《難忘的初一生活》作文開頭和結尾
難忘的初一生活
【1】
時光飛逝,我們馬上就要升入初二年級。回顧初一酸甜苦辣的生活,心裡總是含著一種留戀之情。一年前的今天我們坐在一起,眼神中透著一種陌生的畏懼;而今天我們玩在一起,眉宇中露出只屬於我們的快樂。這一年中我們一起經歷風風雨雨,一起走過的那夢一般地初一生活……
酸
還記著第二學期初的拔河比賽,我們一開始是那麼鬥志昂揚。連勝了一班、三班。而與五班的那場比賽,勝利卻與我們失之交臂,讓我們無緣第一。我們班是那麼好強,總是想拿到全年級的第一。好幾次月考數學平均分第一,紙結構承重第一,科技節團體總分第一,定向越野第一……這一切的一切都是我們輝煌的見證。而這次拔河比賽,我們輸給了五班,這讓我們這些好強的同學們傷心了、流淚了……
多麼難忘的一個比賽,多麼精彩的一個比賽!比賽時間雖然不長,但是意味卻十分深遠。一個剛組建不到半年的班集體,能夠團結在一起,像擰成一股繩一樣為榮譽而戰,這是多麼不容易的一件事呀!
甜
在初夏的五月,一片片薄薄的雲層擋住了太陽刺眼的光芒。我們年級一行到香山植物園進行定向越野。這次越野男生有10個點,幾乎要轉滿植物園的所有角落,所以跑步的路程實在是很長。
參加比賽的一共有23個男生隊,上回我們才拿了第五,這回大家都想拿第一。像其他同學一樣,我們隊的10位男生中有8人踩點,2人准備植物辨認材料。共計34種植物,每張植物的照片都被彩色列印機很清晰地列印了出來。發到每位組員的手中,平均每人3—4張。這看似比較細小的事情,卻能夠體現出我們的備戰嚴謹、全面。
眼看就要吹哨,同學們都是摩拳擦掌,准備著在接下來的時間內快速跑到一個一個點進行越野。每一位同學都能夠堅持下來,互相攙扶地到達了終點。我們用了差不多34分鍾。如願以償,我們獲得了第一名。而我班其他5個隊也都進入了年級前6。這可謂是歷史上的一次新突破。
坐在回程的車上,我們有所感觸。沒有一個人嫌累,每個人心中都像飄揚著歡樂的種子,這種子使我們對自己、對班級越來越有信心了。同時提前准備、踩點也讓我們體驗到了甜頭。
苦
每禮拜二學校都早放學。差不多下午3:20就可以出校門。然而我們卻要花一下錢在學校聽奧數老師講課,講到靜校才放學,有時練靜校的鈴聲也不會擋住老師的激情,差不多6:30才能放學。冬天時,差不多5:00天就黑了,奧數課下課後氣溫已經陡降,操場上的夜燈已經打開。同學們下課後得帶上手套,穿上羽絨服全副武裝才能夠起到禦寒的效用。也惟有我們這些辛勤的付出才讓我們班在奧數方面成績不少:華杯賽多人次獲獎、走進美妙的數學花園2人獲獎、希望杯多人獲獎……
也惟有苦上苦才能夠換來甜上甜呀!
辣
馬上就要升入初二了,回顧初一的生活心裡也辣辣的。我能與這些優秀的同學、老師認識、相處也是一種緣分。初中一共就三年,轉瞬間就過去了三分之一,可見時間飛逝得太快了。
在初一生活中,我們學習了許多文化知識,我們體驗了許多傳奇經歷,我們結識了許多真摯朋友……願我們能夠繼續努力,為2006屆八班創造出更美好的明天!為我們的輝煌續寫更美好的篇章。
【2】
林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚,留人醉,幾時重。自是人生長恨水長東。
——題記
如花美眷,似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去,好像我的初一生活。 自跨進兵團一中七年級七班的那一刻,我就與它緊緊系在了一起,歡笑為斯,悲傷為斯……
老天待我倒也不薄!一到初一,就讓我進了七班。從此,以和藹而經驗豐富的班主任,一個溫柔又才情洋溢的副班主任以及一大群陽光但性格各異的同學就要和我一起度過整整三個春秋的學習生活。
我尚在迷迷糊糊的適應階段時,就迎來了第一學期的期末考試。
得知地理、生物、歷史等一系列「復課」都要正規考試後,我的心從里到外涼了個透徹!
要知道,在我的「生物鍾」還沒有調節好的初一上學期,生物、地理課正好排在我最瞌睡的時間段。這兩門課的代名詞就是「睡覺課」!絕望之餘,我勉強抱起嶄新的書,一頁一頁的翻看著。才翻了幾下我就沒信心了。書上那些紅紅綠綠的地形圖,形狀怪異無比的細胞,我一個都看不懂!抱著不成功便成仁的信念,我無比勤奮的復習,也可以說是預習!那時想:就是拼了這條命,也得考及格啊!
好在後來我沒有「成仁」。非但如此,我居然考得還不錯,各門功課平均在90分!
經過這一次的可怕「戰斗」,我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績果然進步了一大截。
回想那些「白首為功名」的「光輝歲月」,一時間感觸良多。
盛年不再來,一日難再晨。收拾心情,笑著邁向初二的生活吧
10. 該怎樣寫 我的初中生活開始了 的開頭和結尾(作文)內容該點到那些點
開頭——
隨著十一個桃花的盛開,荷花的綻放,落葉的紛飛,雪兒的飛揚。我告專別了童年時光,准屬備好了行李,踏上青少年的列車,駛向成熟,駛向未來。我已成為一名初中生了,在初中時光的洗禮下,我將會更加成熟。
結尾——
一年中收獲的不只是知識,還有人生之道。我願意吸取每一個失敗,也願意接受失敗,這樣可以使我離成功更近,更近,這是讓我更加成熟的一年。