⑴ 以孝為話題的作文700字
孝敬親人
孝是中華民族的傳統美德，自古以來，就有百善孝為先的理論，但是現代人的我們卻對此感觸不深，大概是因為生活條件太優越吧！經過了這一次孝親敬老活動後我們終於對此事有了清晰的態度，自古以來，人們把父母撫育子女，子女孝敬父母，看成是做人的基本道德，
只有孝敬父母的人，才是一個有責任心的、高尚的人。
但是，在我們的國家中，不僅有我們的榜樣，也有糟粕！有多少人做著不孝的事，卻道貌岸然，又有多少人沉浸在樹欲靜而風不止，子欲養而親不待的痛苦之中！謝延信，原名劉延信,人。家住中站區朱村辦事處西苑社區，是焦煤集團公司機電科的一名普通員工。自1974年以來的32年裡，謝延信同志以孝道為榮、以敬業為榮，以奉獻為榮，將自己的愛心一點一滴地傾注到故去的妻子的三位親人——癱瘓的父親、喪失勞動能力的母親、呆傻的弟弟身上。對待工作也兢兢業業，勤勤懇懇、任勞任怨。他弘揚了中華民族尊老愛幼的傳統美德，付出了自己的青春、幸福，甚至是健康。我們的社會正因為有這樣的人，才能進步。楊麗娟，從16歲開始痴迷香港歌手劉德華，此後輟學開始瘋狂追星。楊麗娟的父母勸阻無效後，賣房甚至賣腎以籌資供她多次赴港及赴京尋見劉德華。2007年3月22日，曾經赴香港參加劉德華歌友會，實現生平夙願，跟偶像合照。不過，其父最後由於楊麗娟的「追星」行為而跳海身亡。劉德華對此事的看法則是：「不忠不孝！」
人只有有了孝心，才會有責任感，使命感和善良的品質。而要有孝，就要從身邊的小事做起，從自己做起，希望以後多一些這樣的活動！
何謂「孝」？曾子曾經說：「生，事之以禮；死，葬之以禮，祭之以禮，可謂孝矣。」
孟子曾說過不孝有三，一味順從，見父母有過錯而不知勸阻，使他們行差就錯，這是第一種不孝；家裡貧窮，卻不去做事來奉養父母，這是第二種不孝；第三種大家都知道，無後為大。
離婁章句下中有一篇是公都子與孟子談論匡章的。公都子很疑惑，覺得匡章，全國的人都說他不孝，而孟子卻與他交遊，就問孟子是為什麼。孟子回答：「一般的人認為不孝的人有五種；一，懶惰不贍養父母；二，賭博喝酒，把錢都花光了，而不贍養父母；三，吝嗇錢財，有了老婆把父母丟到一邊；四，自己行事乖張，放縱慾望，使父母蒙羞；五，平常好勇鬥狠，使父母受到連累。而匡章只不過是因為父親做錯了事，他以善相責，而不被父親接受罷了，又何不孝之有。如果放任父親做出錯事來而不管，這才是不孝呀。」
而孔子曾經說，對於供養父母，如果心無恭敬，那麼與養貓狗又有什麼區別呢。
由此看來，孝就是以恭敬的心，侍奉父母，使父母衣食無缺，心寬康泰，自己做事做人要端正，不給父母牽累，不讓父母操心，父母有了錯，也要婉轉的直言不諱。這才稱得上孝。
有個典故，名字叫」王祥卧魚」，就是說的一個「孝」字。
山東南部有一臨沂城，城北有一河名曰孝母河。此河中心有一處三九寒天不結冰，而且冰水界線劃出了一個人形。據傳說這就是王祥卧魚處。相傳西晉時期，臨沂城住著一戶人家，家中有一血氣方剛少年，姓王名祥。這年冬天，他媽媽生病了，十分想吃魚，可是時值數九寒冬，到處冰天雪地，哪裡有賣魚的啊 王祥十分著急，毫無辦法。一天他突然想起：天這么冷，魚肯定也怕冷，也想向暖處去，我用自己的體溫去融化開河的冰凍，魚就向我這里游來，我也不就捉著魚了嗎 於是他就飛奔河邊，脫下衣服，扒在寒冷的冰上，冰被融化了，魚也捉著了，媽媽吃了魚，病也就好了。這就是著名的王祥卧魚的傳說。這位西晉少年的故事十分感人。王祥成為中國歷代孝子的典範。這個故事告訴人們：孝就是子女對父母的絕對服從，就是完全為父母著想，甚至不惜以生命去回報父母。
當然最早倡導孝的人並非是孔子。在孔子以前，孝的觀念已經存在了。但是孔子則是系統闡發孝道的第一位思想家。他首次將孝納入國家安定，天下太平的角度加以考慮，認為一個人如果能遵守孝悌之道，也就不會犯上作亂了。並且認為孝是仁之本。一個人不能做到孝，就絕對不是一位仁人。孔子用這一思想教育學生，故而他的學生中也有以孝著稱的，如閔子騫就是其中一位。
閔子騫，山東人，相傳他幼時與父一同駕車，穿著後母剛做好的棉衣，仍然凍得哆嗦，父親認為他是有意不好好駕車，大怒，舉鞭就抽，結果棉衣被抽破了，露出了蘆花，而不是棉花。父親明白了，決心休掉這位虐待兒子的妻子。但閔子騫跪在父親面前，哀求父親不要休掉其繼母。他說如果休掉繼母，弟弟也會落到這樣下場。父親覺得有理，就答應了他的懇求。閔子騫在孔門弟子中是一位仁德高尚的人，是一位孔子孝道思想的具體實踐者。
孔子對其學生所講的孝主要有三層含義，一是無違，即絕對地服從父母的意志，即使知道父母錯了，也要好言相勸，勸告而父母不理，仍然要和顏悅色的順從父母。其二是「敬而能養」。孔子認為只是在生活上贍養父母並不是孝。他說：像狗和馬人人都能喂養，對父母只贍養而不敬就像對待犬馬一樣了。所以敬才是孝的本質。其三是三年無改於父之道。孔子的孝體現著仁，貫穿著禮，他要求人們對待父母「生，事之以禮；死，葬之以禮；祭之以禮」。但是，孔子的孝既有古典人道主義的因素，也有愚孝的成分，而這種愚孝的成分，經過後世儒家學者的發展，成為封建統治階級壓迫人民群眾的工具。自晉代起，不少封建統治者還打出了「以孝治天下」的口號，對中國社會產生了重大影響。正像孔子孝的思想本身具有先進性和滯後性一樣，它對中國社會的影響也有兩面性，一方面它為維系中華民族的家庭團結和睦，起到了其他理論不可替代的作用，形成了中華民族父慈子孝的良好社會風尚。另一方面，他強調子絕對孝敬父母，甚至要求子女守三年之喪，「三年無改於父之道」則成為束縛子女的精神枷鎖，極不利於個性的伸展，以致為後儒發展為」吃人的禮教」。因此，我們要正確理解孝的意義。
所謂「孝「，是恭敬，是愛護，是孝養。談到孝順，一般人以為只要對自己的父母克盡奉養，就是孝順了。事實上，禽畜尚且知道反哺，奉養父母只是孝順最基本的一環，除了對父母盡孝之外，更要擴而充之，對宗族盡孝，甚至進一步擴大為對整個民族盡孝。因此我們說，現代意義上的孝，是愛心的表現，是對國家、親人一種至真感情的流露，是人我之間應有的一份責任，是人倫之際的一種密切關系。孝維持了長幼有序，是父母子女世代相承的美德；孝是對生命的至誠感謝，更是無怨無悔的回饋報恩。為自己所愛是小孝，為家族親人為中孝，為國家民族是大孝。因此，孝的意義，並不限於對父母的孝順，應該從親人做起，進而「不獨親其親，不獨子其子」的擴充至整個社會和國家。
⑵ 以反省為話題作文700字
人生如夢，待一夜甜美的好夢過後，一場怕人的噩夢醒來，你的青春早已不在； 人生如水，待涓涓細流匯入大海，你再想享受水的清涼與甜美，只有望洋興嘆； 人生如風，待清風拂過面幸而頰，你再想回味風的清涼，只有追悔莫及。
人
生需要及時反省，或捫心，或憂慮，或警戒，或鼓勵。 人生的反省要及時，就像貧瘠的土壤需要及時灌溉，錯過那一渠清水，庄嫁就會枯萎；
人生的反省要及時，就像一塊鐵坯需要及時鍛造，錯過適時的那一錘，爐火工將事倍功半；
人生的反省要及時，就像一輛新車需要及時檢修，過度的損耗，將提前結束它的壽命。
美國成功人士富蘭克林有錢後開始驕傲起來。有一次他去拜訪他的一位朋友，昂首闊步
向一位朋友家走去，走到門口時撞到門檐上。他的朋友送他一句話：做人要懂得低頭。富蘭克林聽從朋友勸告，及時反省，一直謙虛好學，終成一代偉人。
人
生的反省要深刻。 深刻反省的人生，猶如根除人體的腫瘤，只有進行根治，癌細胞才不會擴散、蔓延，才會消除生命隱患；
深刻反省的人生，猶如樹木的成長中剔除不必要的枝枝節節，成長的路上才可消耗最低限度的能量。
20歲忽然殘了雙腿的史鐵生，正是從母親的猝死中深刻反省，折一隻名為「寫作號」的船，將自己從死亡的誘惑里擺渡出來，後來成為著名的作家。
人生的反省要堅持。
進步時反省不可助長驕傲情緒，落後時反省與人的差距；家境貧寒時反省何時浪費了一毛錢，位居顯赫時反省時時可爾人民的公僕；少年時警告自己：鑿壁偷光夜讀
書，長知識，學本領，不教一日閑度；中年時捫心自問：工作上對得起領導，家庭中對得起父母子女；老年時不斷吟誦：夕陽無限好，不虛度此生。人的一生需要不
斷反省：一生，一年，一天，時時刻刻，方方面面。人生就是這樣，在不斷長大中反省，在不斷反省中長大。
人的一生需要及時深刻堅持不斷的反省。反省不是未雨綢繆，卻是「事後諸葛亮」；反省不是加油站，卻使人生得以緩沖。反省會使我們的人生更加絢麗多彩！
⑶ 以關注為話題的作文700字
古人雲：民以食為天，在我們的生活中是離不開吃的，因此食品安全對我們來說至關重要。有時候不同的飲食習慣與不同的飲食方式，都有可能造成食品中毒的「隱形殺手」。
每次放學以後，同學們都喜歡在附近的小攤上買點油炸食品來吃。可你是否想過，馬路上到處是來來往往的汽車，汽車排出的廢氣覆蓋在那些食品上，雖然看不出，但如果用專用顯微鏡來看看，我想你大概會難以下咽。街上的羊肉串，散發著陣陣清香，但你看那羊肉串下的烤爐，黑煙滾滾，像一條條黑龍緊緊地纏繞在羊肉串上，你還會覺得它可口誘人嗎?
當然也有一些人很注意食品的安全，拒絕一些垃圾食品。但他們對食品的安全防禦過了頭，反而破壞了食品本身的營養。比如說吃蘋果，有些人為了衛生，要把蘋果皮削干凈才敢吃，殊不知這樣反而破壞了蘋果皮中本身所蘊含的纖維素與維生素，對身體一點好處都沒有。真是「得不償失」啊!
為了讓我們的生活變得更健康，我給大家提一個小小的建議，每天一定要吃紅、綠、白、黑四種食品。紅指的是每天要吃一個西紅柿，因為西紅柿中含有豐富的營養，而且能預防癌變;綠指的是每天必須吃一樣綠色蔬菜，便於身體的排泄與吸收;白當然指的是白米飯了，不吃飯身體再好也好不到哪去;黑指的是一種菌類食品木耳，據說吃這種東西能減少身體中的有害氣體，礦井的叔叔們每天都要吃這種食品。另外，每天還可以為自己泡一杯綠茶，既給你每天好心情，也有利於身體的健康。
在生活中，要做個有心人，愛惜自己的身體。越活越強壯，越活越美麗，越活越有活力，這就是我生活的追求。同學們不妨去試試我的小建議，也許會有意想不到的效果哦!
⑷ 你好！ 寫一篇600字作文以等車為話題
凜冽的寒風呼呼地刮著，抽打在人的臉上似刀割一般。雨淅淅瀝瀝地下著，濺在地上激起了一個個水花。
我頂著風雨快步地向車站趕去，盡管身上披著塑料雨衣，但還是冷得渾身發抖。「唉，只怪媽媽，說什麼放寒假應該去看外婆......」我一邊走一邊埋怨著。穿過了馬路便來到了車站。前面鬧哄哄的，像個菜場。我抬頭一看，等車欄前停著一輛紅色大巴，黑壓壓的人群堵著車門。
人們像發瘋似的往車上擠，好傢伙，連吃奶的力氣都使出來了。有個肩膀寬寬的青年來了個「中間突破」。橫著膀子往裡拱，嘴裡還不停地說：「讓一讓，有急事！」旁邊的老年人和抱小孩子的婦女都被擠得直打趔趄。那個青年上去了，可是那些小孩子在媽媽懷里「哇哇」地哭著，那些被擠到人群邊上的老年人，無可奈何地嘆氣。大巴「突突」地開走了。
雨，還在無聲地下著，風，還在無情地刮著。「要等到什麼時候呀？」我一邊嘀咕著一邊掃視著人群。人群中一位身穿綠色軍裝的解放軍叔叔引起了我的注意。他皺著眉頭瞅了一下四周的人群，然後大步走到等車攔前面高聲對大家說：「同志們，靜一靜，咱們得有點秩序，嗯，排個隊吧！」話間剛落，人群停止了騷動，但又立刻紛紛認識起來。一個年輕的小夥子冷冷地對解放軍叔叔橫了一眼說：「上哪能找頭兒去？沒法排。」聽了這番話，只見解放軍叔叔微微一笑，向大家招招手，說：「那好辦，應該先照顧老人，婦女和小孩子，誰家沒老沒少呀。」話剛說完，就得到很多人的贊同。
於是，三條長龍漸漸排成了，我被夾在人群中間，感到周圍是那麼溫暖。我把頭稍稍向後一扭，長龍還在不斷延長。最後一名，就是那位解放軍叔叔。
大巴終於被我們盼到了，我們很有秩序地上了車，老人們，婦女們都有了座位。當車門關上時，我又望瞭望窗外，雨還在淅淅瀝瀝地下著，風雨中，那位解放軍叔叔的綠軍裝顯得是那麼的鮮艷奪目。
汽車又「突突」地開動了，在人們的話題中多了一個解放軍的詞......
⑸ 以點贊為話題的作文700字 記敘文
點贊
贊許是一種美意，一種滿意，一種鼓勵。贊許他人，有時會使他奮勇拼搏，從此一鳴驚人；有時會使他振奮信心，繼續努力；有時也會使他人沾沾自喜，驕傲自滿…….如果在恰當時機恰當地為他人點個贊，也許會改變他，改變生活，改變自己。
依稀記得那篇文章：一天，原本匆匆忙忙的火車站，焦點忽然聚集在一個窮困潦倒的父親和他年幼的女兒的身上，他們衣衫襤褸，面露囧瑟，在他的身旁放著一塊木牌子，「我和女兒急需50元路費回家，我告訴女兒老舅會給我們送錢來，好心人，為了保護女兒，請不要告訴她。」女孩十分可愛，在父親身邊跑來跑去，無聊的她在父親的鼓勵下把「樓梯」踩成「鋼琴」，她在空無一人的步梯上起舞，盡管沒有美妙的音樂，沒有華麗的舞裙，但只要有這曼妙的舞姿就足夠讓人稱贊，足夠如詩如畫。步梯旁集中了許多人，不知不覺中女孩成了整個火車站的焦點，中心。身旁已不是質疑，而是驚嘆！一個乞丐樣子的老年男人，拉住女孩，把50元塞到她手中說：「孩子，加油，你會成功的！告訴爸爸，老舅來過了。」女孩點點頭，向爸爸飛奔而去，她的眼睛中含有淚花……
故事結束了，而我的思緒卻還沒有停止。女孩用自己的行動證明：只要自己肯為自己點贊，外界的一切聲音都不足以改變自己的行動，有爸爸關懷的目光，有把「樓梯」踩成「鋼琴」的勇氣，別人會為你點一個大大的贊。這篇文章很好的詮釋了人間的真善美，我們不僅僅要為可愛的女孩點贊，為慈祥的爸爸點贊，為好心的男人點贊，更要為這篇成功的文章點贊，為這個憧憬人間美好情感的作者點贊。這篇文章的出現，這幾個贊的點出，讓我不禁改變了自己的人生觀，價值觀：人的一生總會有困境，有自己撐不住的那一刻，也許你曾經高高在上，光彩照人，但此時，你落到了需要向社會求助地步。無論多麼悲慘，無論別人如何看你，你都應該在心中為自己點贊，相信自己，是可以改變的，改變所處環境。
贊，無需多高的點擊率，也無需多麼心動的評論，做好自己，為自己點贊，拋開他人的觀點，做好自己，努力奮斗！
點贊，已不只只是一種社交方式，也不只只是在網路上，用心為自己身邊的一切點贊，發現身邊包括自己在內的所有美好，你會為這些所感動，與此同時，你的心也會變得更加澄清，美好！
⑹ 以「後悔」為話題的作文，要求700字！高懸賞
那一次我真後悔
人的一生總是會犯許許多多的錯誤，在我從小到大的「犯錯記錄本」上，有些錯誤過了就過了，經過時間的洗禮也就淡忘了。而那一次，那一次讓我後悔的犯錯歷程，卻讓我至今記憶猶新：
那時候，我們班不知道是誰又帶領起了一股「撲克牌熱」，一向喜歡「跟隨潮流」的我和幾個朋友，也加入了這股熱潮。不過大家都不敢明目張膽的玩，知道為什麼嗎？還不是因為我們的班主任楊老師，他要是知道了我們班同學都干這種「不務正業」、影響學習的事，還不把我們「海批」了才怪呢。不過由於本班同學一向聰明敏銳，玩了好幾天還一直沒被楊老師給發現，不過好景不長。那天在一個比較長的課間里，我和姐妹們又圍坐在一起玩一個叫「爭上游」的撲克牌游戲，剛開始玩的時候，我們還小心翼翼，出一張牌便四周望望有沒有楊老師的蹤影。可玩到後來，興致來了，就沒管什麼楊老師了，都盡情投入在撲克牌的歡樂海洋當中。
「撲克牌給我收了！」隨著一個憤怒的聲音望去，不用說，我們現在最不想看到的楊老師來了！於是，剛剛還笑面如花的我們，立刻都表情僵硬，等待著楊老師的審判。
「這是違反學校紀律的事，你們自己去找廖老師看著辦吧！」楊老師氣氣忽忽的說，於是在那個課間，你便能看見一個壯觀景象，一撥六年級的大女生，傻忽忽地來到大隊部找廖老師，卻沒找人，知道失落的又上到三樓。那時我心裡亂糟糟的，首先就是覺得自己特別倒霉，我們班那麼多人都在玩撲克牌，怎麼就偏偏把我們逮住了，再且就是又害怕又後悔，因為這個犯錯誤的課間一結束，是關系著我們命運的班委選舉！我們幾個原本是信心十足、准備充分的迎接這次班委選舉的，但偏偏在這重要關頭竟然發生了這樣不光彩的事，於是，我們又議論開了：
「怎麼辦！怎麼辦！楊老師還能讓我們去參選嗎？」
「郁悶死了，怎麼偏偏這個時候犯錯！」
「我都不好意思去演講了！」
「沒關系拉！我們知錯就改拉，等選舉結束再去給楊老師認錯不就得了嗎？」
是啊，認錯不就OK了嗎？所以，經過討論，我們還是決定參加選舉，可畢竟是犯了錯誤，畢竟是有壓力，姐妹們都不敢上去，經過幾番心理斗爭，一向在我們幾個當中臉皮最厚的我，先上去打了頭陣。走上講台，也許只有幾步路，可我卻覺得那段路有好幾百米，怎麼也走不完，終於我懷著內疚和後悔，來到了講台上，在念我原來的稿子之前，我還加了幾句話，那就是把我犯的錯誤告訴大家，我不知道這樣做會不會影響我的票數，但我只知道，這樣做我心裡會輕松一點。終於，當我顫顫巍巍的將演講詞說完後，拌著掌聲，我走下了台，揪著的心也鬆了下來。
下課後，我們來到楊老師的辦公室，向他認錯，楊老師只是輕輕地說了我們兩句，但淚水卻依然模糊了我的雙眼，那淚水不是傷心，不是難過，而是後悔，對這次差點付出代價的錯誤而後悔。
⑺ 請以「珍藏」為話題 寫一篇700字作文
總有一種記憶值得珍藏
沿途的風景很美但短暫，記憶在每個人的心裡都是珍貴的，值得珍藏的，是永久的，不會因時間而流逝。
兩年前，我們背著小小書包，滿懷期待踏入了中學。如今，樹苗已長成一棵小樹，能遮擋住烈日，是夏日裡的一片綠陰，而我們，是時候褪去幼時的天真，是時候懂事了。
那年，我們笑過，笑容掛在臉上不曾失去。我們曾為一起努力解答出一到數學難題而拍手叫好；校運會時，我們曾為校園運動會取得好成績而揮灑汗水，不管是輸，不管是贏，我們都手牽手，心連心；我們曾被同一個問題困擾，相視而笑中是我們依然堅守的友情。其實，我們都清楚，有一種快樂不會持久，正如此時的你，轉身之後是一張沉思的模樣，但這友情是世間最值得留戀的記憶。
那年，我們哭過，但哭過之後天空依然明朗。青春期的我們，很叛逆，喜歡受委屈之後向你訴說。當與爸媽鬧矛盾時，我會想起你，我喜歡輕輕靠著你聽你說：「還有我懂你。」當考試考砸時，我哭得梨花帶雨的，有一絲不甘又有一點失落，我們呆在校園蹲在一個角落仰望天空，很藍！但似乎有一層水霧掩蓋了這份純凈，顯得飄渺不真實。你靜靜地陪著我，只因為想要我冷靜下來，這種心照不宣，是世間最值得珍惜的記憶。
中考的腳步漸行漸近，那笑容彷彿是凋落的花朵，挫敗而沒有生機。我摘下一根狗尾巴草，輕輕逗弄著埋頭復習的你，本以為你會用那熟悉的「撓癢」來對付我，可是等之而來的是帶著溫怒的一句再簡單不過的話：「別鬧，認真學習。！」我看到你對未來的嚮往，看到你對人生的追求，也看到你轉身之後的笑容依然燦爛！我相信，友誼是世間最純真的東西，會陪著你一路向前。
靜靜走在校園鵝卵石的小路上，聽假山上緩緩流動的流水的清脆聲響，看楓葉飄飄悠悠地掉落，才想起昨天的你笑著對我說：「若你敢忘我，我定不饒你。」呵呵，花落有再開之年，春去有再回之時，我跟你能否永遠是好朋友呢？我相信一定可以吧！
魚只有七秒的記憶，初中的時光轉眼即逝，唯一不變的是我對這份記憶永恆的留戀。
⑻ 以自信為話題的作文 700字
【自信的力量】
我們常常聽人說要有自信，那麼自信究竟是什麼呢?
自信是雄鷹憑借展翅凌霄的搏擊展示出的豪氣，自信是高山憑借傲視群峰的峻拔顯示出的巍峨，自信是江河憑借川流不息的奔騰顯示出的氣魄，自信是當你面對挑戰時勇往直前的勇氣與精神。
詩聖杜甫告訴我們，自信是「會當凌絕頂，一覽眾山斜的氣魄;詩仙李白告訴我們，自信是「天生我材必有用，千金散盡還復來」的豪情;毛主席告訴我們，自信是「自信人生二百年，會當擊水三千里」的壯志。只有擁有自信，你才能斬斷畏懼與恐懼，迎來成功的曙光。
貝多芬憑借自信奏響了生命的交響曲，史鐵生憑借自信書寫了人生的宏偉篇章，女排憑借自信捧起了闊別17年的獎杯，劉翔憑借自信在奧運賽場掀起了黃色旋風，邰麗華憑借自信舞出了令人嘆服的舞蹈……他們是自信的最好詮釋者與實現者。
自信是生命的基石、人生的根本。擁有自信，你才能像黑色的海燕一樣，在暴風雨來臨時無所畏懼勇敢搏擊，你才能在人生的征途上昂揚奮進，拼搏進取，創造輝煌。
相反，如果一個人沒有自信，那麼它即使行也可能成為不行。同樣是在上屆的雅典奧運會上，中國男子雙人跳水中一名選手，由於缺乏自信，壓力太大，在最後的關鍵一跳中出現致命失誤，將本來唾手可得的金牌拱手讓人，留下了深深的遺憾。
可見自信對人生的作用是多麼大!自信的力量足以令柔弱的小草沖破土地的封鎖，展現勃勃生機;足以令滴滴輕盈的水珠穿透堅硬厚大的巨石，展現頑強的力量;足以令崖間的蒼松傲視風雪，展現堅韌的生命。
相信自己，力量在心中。只有自己肯定自己相信自己，才能讓別人不敢輕視你，你才能登上生命的最高峰，俯視群峰，體會「會當凌絕頂，一覽眾山斜的感覺。每一個人都應擁有自信，用自信把自己武裝起來，去戰勝生命中面臨的每一次挑戰與挫折。高考一天天臨近，面對高考有人恐懼，有人驚惶，但同樣有人充滿自信。我們不應退縮，不應逃避，因為自信的力量足以戰勝一切不可預知的困難，讓人享受成功的甜美。
⑼ 以「新」為話題寫一篇作文 700字以上
以下給你提供多種題材的新的作文，希望對你能夠有幫助。
繼承與創新
在生活中，要想獲得成功，創新是必不可少的，但是，缺少了繼承，創新便會成為無源之水，無本之木。這樣，便難以成功。只有既懂得發揚自己的特色，勇於創新，又善於繼承前人的傳統，才會更易成功。
創新，並不是所謂的閉門造車，不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造，而是要注意繼承前人優秀的成果，在別人正確的理論指導下創新才會顯得更有意義。英國17世紀的科學巨匠牛頓發現了萬有引力定律和運動的三大定律，創新不可謂不豐富。可當別人問及他為什麼會取得如此的成績時，他說：「如果說我看得更遠一些，那是因為我站在了巨人的肩上。」雖然這只是一時謙虛之詞，但細細想來，如果沒有伽利略夜觀星空，如果沒有第谷數十年如一日研究天體的運行規律，那麼牛頓想要總結出物體運行的三大定律，似乎要大費周折了。可見，繼承和創新是不可分的，只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創新才是可取的。
馬克思作為世界無產階級的革命導師，用畢生的心血寫成了光輝巨著《資本論》，他的創新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為社會的進步而奮斗。誠然，大英博物館的一桌一椅見證了他的冥思苦想之後的豁然開朗，之後的奮筆疾書，見證了他那前無古人後無來者的理論。但是如果沒有他翻前人之作時的專注，摘抄資料時的認真，聖西門、傅立葉他們的空想理論，他也不會成功的。甚至可以斷言，如果沒有他們，《資本論》也許不會這么快地完成，我們也許還要在黑暗中摸索著前進。可見，在繼承中創新往往會收到事半功倍的良好效果。其實不用更多的證明，那指導我們走上富裕之路的鄧小平理論，那真知灼見的「三個代表」重要思想便雄辯地說明了繼承和創新的關系。
盲目的創新往往會弄巧成拙，讓人傳為笑談。君不見那「邯鄲學步」的鄭國人，總想學習別人的步法，以便自己跟本國的人走路不一樣，似乎是創新了，但是動機不純，方法不對，不知繼承，落了個爬回去的下場。前幾年的小品《如此包裝》也是說的這個道理，本來評劇便是一門值得繼承的藝術，可是那個「總監」非要進行「創新」，將原來風馬牛不相及的流行音樂與民族藝術強行配伍，結果是可想而知的。那「創新」出來的「四不像」讓我們津津樂道了好些年。若不得要領，便很容易犯同樣的錯誤。
繼承和創新是雨與水的關系，沒有了繼承如同只有魚沒有水，再好的創新也會成為空中樓閣，不會有長久的生命力；而只有水沒有魚似乎更表現出只有繼承沒有創新的死寂，毫無生氣。只有魚和水統一在一起，才會變得有生氣。正如創新和繼承完美地結合在一起，才會結出成功的果實一樣。
創新是重要的，但是繼承同樣是重要的。你要想獲得成功，繼承和創新是必不可少的。「問渠那得清如許，為有源頭活水來。」沒有了繼承便是無源之水，而沒有了創新便是一潭死水，只有在繼承的基礎上創新，才會真的「清如許」了。
創新
創新是人的才能的最高表現形式，是推動人類社會前進的車輪。縱觀歷史，每一位取得卓越成就的人，無不是敢於創新的。敢於創新，是一種極可寶貴的精神，我們都應該學習。
小學的一篇課文《第三隻小板凳》中寫了這樣一個故事：世界聞名的大科學家愛因斯坦在讀小學時，一次勞作課後，他給老師交了一隻做得很粗陋的小板凳。當老師看了極不滿意時，他從課桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳……愛因斯坦做出了第一隻小板凳，為何不就此罷休而又做了兩次，直到自己認為滿意時才交給老師？這是因他具有創新精神。正因為有這種創新精神的支配，他才成了舉世聞名的科學家。
大約2300年前，希臘有一位偉大的思想家亞里士多德，他認為物體落下的速度和重量成比例。約莫400年前，義大利的科學家伽利略並不因為亞里士多德說過了什麼就輕易相信，他通過實驗，推翻了亞里士多德的觀點，建立了自由落體定律：一切物體如果不受空氣的阻力，在同一地點自由落體運動中的加速度都相同。伽利略有如此的創新精神，便建立了物理學中的自由落體定律、慣性定律，並發現了拋體運動規律、擺振運動規律等。
有人說第一個用鮮花來比喻少女的人，受到人們一致的稱贊，被譽為天才；第二個套用比喻的人，則被人們譏為庸才；等到第三個仍用此比喻的人，就被人們斥為蠢材了。這種說法未免誇張，但其中贊揚創新的意思卻是無可非議的真理。
雨果說得好：「即使你成功地模仿了一個有天才的人，你也缺乏他的獨創精神，這就是他的天才。我們來贊美大師吧，但不要模仿他們。還是讓我們別出心裁吧，如果成功了，當然很好，如果失敗，又有什麼關系呢？」
我的新學期
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那麼，我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
弗蘭克林說過：「有非常之膽識,始可做非常之事業」對於我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力！
同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！！！ 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
我們應提倡創新，而且要敢於創新，而不去步人後塵，拾人牙慧。年輕的朋友們，趁我們正值青春年華，努力吧，願我們有所創新，有所發明！
新
時間最令人心疼的是瓷器和女人，瓷器易碎，而女人如花，朵朵嘆息……
———題記
何謂新？新就是不同以往。新希望，新思想，新信仰，新生活，這一連串的新串起了一襲襲女人的身影。
孤漠落日長煙
文成公主遠行的身影，漸漸消散在風起雲落的唐朝，含淚回望，心已決然。她帶著唐朝的希望離去，離開繁華昌盛的長安，步入那滿是荒涼的高原。種子、耕具、絲綢，她給古老的藏民帶去新的希望。
關山沙場十年。
木蘭披一身戰甲，持一柄長劍，，跨一匹駿馬，在男兒的沙場上留下幾丈豪情，幾縷傷感，幾滴淚水。誰說女子不如男，誰說鳳必居龍下，我花木蘭就是要沖破這條千年來不變的枷鎖。新的思想迸發出耀眼的火光。
「你是一樹一樹的花開，你是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間四月天。」
徽因啊徽因，為何你這般柔弱又這般堅毅？為何你願「坐一條孤寂的船，自己拉纖？」為何在北京古城牆下留下你那麼多奔忙的身影？因為信仰，它是你生命的支柱。也許世人不解那一處處古牆有何價值，你卻堅定保存它，這是你新的信仰。
不死鳥飛遠了嗎？
三毛，現代流浪生活的象徵。「如果生命是一朵雲，它的光彩絢麗變幻與漂流都是自然的，只因為它是一朵雲。」三毛正是這樣，她將生命舒展成隨心所欲的形狀，她將對生命的尊重燃燒得多姿多彩，她將對流浪的奇異艱辛鍛造的悲愴且浪漫，她將對荷西刻骨銘心的愛推向極致。三毛，將一種全新的生活留給世人。
新，如曉風牽出的殘月，靜靜揮灑著幽幽的清輝。
新，如江水，久久舐著那不肯皈依的靈魂。
新，如春雨，匯出一股清流洗滌污濁的土地。
黎明咬破夜的唇，一抹艷陽將血色留於天際。———又是新的一天。
新學期
新學期到了，學校里發生了很大的變化：新修了食堂、宿舍，執行了寄宿制，教室也裝修得煥然一新。我來到學校，彷彿走進了嶄新的學校。
這學期，媽媽為了讓我學會獨立生活，也讓我能參加更多集體生活，媽媽給我報了寄宿。
開學後，我就住進了學校，成了名正言順的寄宿生。在學校里，每天六點半起床，起床以後第一件事就是疊被子。這可把我難住了，因為我以前沒疊過被子。我這么一疊，那麼一疊，根本就是疊不好。最好還是老師來教會了我疊被子的方法，讓我解決了第一個難題。疊完被子，然後就去洗刷間刷牙、洗臉。早操的鈴聲一響，我們就到操場的中間集合，人數到齊後，我們先開始慢跑，但隊形不能亂，是周老師、呂老師帶我們跑的，至少要跑800米左右。跑完了接下來做早操，做完了早操才吃早飯。我們吃早飯要排隊，並且都是刷卡的，你用了多少錢，就在上面扣，你飯卡里的錢用完了，還可以充錢。我們吃飯就不要帶現金，非常方便。
下午放學以後，先吃晚飯，然後上樓洗澡。有一次，我洗澡連毛巾都沒拿，所以洗完了沒有東西把身上的水抹乾。我只好使勁蹦，直到把身上的水蹦掉為止。我才穿好衣服。
洗完澡了，可以出去活動了。但聽見鈴聲一響，就要回教室晚自習。我們所有的作業必須在兩節課內完成，完不成就留在後面做，直到做完了才走。
學校的寄宿制生活讓我感覺到每天的學習生活都是充實的。第一次的寄宿制生活讓我學會了疊被子、洗衣服等等。我相信我的獨立生活會越來越強。
⑽ 以「堅守」為話題的作文700字
「一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點就是責任。」生活在21世紀的我們，肩上承載著祖國偉大復興的重任。我們只有努力拚搏，不懈奮斗，全力以赴地獻身於這一美好「事業」，才能肩負起承前啟後，繼往開來的責任。 回首古今中外，堅守責任的人比比皆是。 劉備因政治需要三顧茅廬，不恥下問，虛懷若谷，諸葛亮對此感恩涕零，從而「志決身堅，不計利鈍」，把「興復漢室，恢復中原」作為自己的責任，知其不可為而為之。雖受任於敗軍之際，奉命於危難之間，仍殫精竭力地扭轉時局，使之轉危為安，化險為夷。更因有先帝臨崩託孤之恩，當時，他立即表示「臣安敢不竭股肱之力，盡忠貞之節，繼之以死乎？」又說：「臣雖肝腦塗地，安能報知遇之恩也！」諸葛亮這樣說了，也確實這樣做了，他「獎率三軍，北定中原」，「攘除奸凶，興復漢室，還於舊都」，他把北定中原當作自己的責任，並且為此目標殫精竭力。「受命以來，夙夜憂嘆，恐託付不效」，把所受之命看得比自己還重要，以至達到了不達目的則「夙夜憂嘆、寢不安席、食不甘味」的程度。此後諸葛亮七擒孟獲，六齣祁山，鞠躬盡瘁，死而後已，從來沒有放棄自己「恢復中原，興復漢室」的責任。 美國最著名的陸軍軍官學校——西點學校的座右銘只有三個詞：責任，榮譽和國家。這所紀律嚴明，競爭無處不在的學校的理念就是：一個負責任的軍官才是有競爭力的軍官，有競爭力的軍官才能為榮譽和國家而戰。以責任為座右銘成就了一個學校。 一名公交車司機在行車途中突發心臟病，在生命的最後一分鍾里，他做了三件事：一、把車緩緩地停在路邊，並用生命的餘力拉下了手動剎車閘；二、把車門打開，讓乘客安全的下了車；三、將發動機熄滅，確保了車旁乘客行人的安全。做完了這三件事，他安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。他就是大連人黃志金。一個普通的名字，一個普通的司機，而他那份高度的責任心卻帶給我們極大的震撼。 每個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負，人所不能負的責任，我亦能負。而西點學校，諸葛亮和黃志金恰恰做到了這一點。 然而置責任於不顧的也大有人在。執法者不負責任，冤假錯案便常常出現；領導者不負責任，玩忽職守現象便層出不窮；承建工程者不負責任，「豆腐渣工程」便屢見不鮮。這些形形色色的不負責任的人，雖然會靠著投機取巧之術暫時得到一點蠅頭小利，但最後卻將自己送上不歸之路。 「人生須知負責任的苦處，才知道有盡責的樂趣。」我們應把責任看做一種愛的表達，時刻堅守自己的責任，不虛度一生，這樣，在臨死的時候，我們能夠說：「我已經做了我能做的事。」