❶ 班級里最調皮的人的作文開頭和結尾.
說起我們班的調皮鬼，可真是多極了。但最調皮的卻要數那「尖嘴猴腮」的「瘦皮猴」。這可不是我亂給他取綽號，而是他外貌像猴子，又天生調皮。你看他的身體像沒肉似的，只剩下皮包骨。說他像「瘦皮猴」真是否名副其實。
說起這只「瘦皮猴」，真使我們班的女生厭惡。他上課不專心且不說，還經常欺侮女同學，不是拿別人的筆，就是踢別人的傘。每次調座位，都沒有任何一個女生願意挨著他坐。在我們女生眼裡，他簡直是個無惡不作的大壞蛋。
不僅同學們討厭他，就連老師都厭惡他。老師一說到他的缺點，他就翹著嘴巴，眼睛直瞪老師……弄得老師也不願管他了。
「瘦皮猴」愛打架斗毆，就算無人惹他，他也會無緣無故地打別人。一次，他把一位女生打得鼻青臉腫。這位女生向老師告狀，老師把「瘦皮猴」狠狠教育一頓。事後他仍照打不誤，真可謂是「江山易改，本性難移」啊！不信？你聽聽，這時他正對這位女生大吼：「你竟敢到老師那兒告我，有本事就單挑，看我不把你打成女的！」
雖然「瘦皮猴」很調皮，但他是有令人稱道的一面。
一次，同學們去河灘放風箏，一位同學不慎弄丟了鑰匙，大家都急著幫忙找。「瘦皮猴」一會在水裡撈，一會在草叢里找，累得滿頭大汗。
功夫不負有心人，鑰匙被他找到了。看他那興奮勁，簡直比拾了一塊金子還高興：「哈哈！還是我猴哥有本事！」說罷，扮了一個抓耳撓腮的猴相。
「瘦皮猴」的體育棒極了。班上的「假小子」們都對他佩服得五體投地，就連體育老師也對他刮目相看。
漸漸地，我們都不叫他「瘦皮猴」了，而尊稱他「機靈猴」，他呢，裂著嘴挺樂意地接受了這個雅號。
❷ 《我最討厭的人》 求求大家 按這個標題幫我寫篇作文吧！！！！！
我最討厭的人是我的爺爺.印象中我三歲時候的爺爺,是個很幽默的人.他會時不時地用他那鐵針般的鬍子來逗笑我.可是,這樣的日子卻永遠地離我遠去了,造成這一切後果的正是那個曾經給我百般呵護的爺爺.
四歲時的一個星期天,我和父母回到爺爺奶奶家.還未進門,我就聽見一陣響聲,我不敢進去,因為年幼的我清楚地知道,那又是爺爺奶奶在吵架,摔碗砸鍋了.我剛想走進去,突然迎面飛來一片破碗的碎片,正擊中我的右額,鮮紅的血直流,我暈了過去.後來,父母把我送到醫院,縫了整整五針,傷口才止住了血,可是傷疤卻永遠地留了下來.我在病床上痛苦地呻吟著,母親告訴我,這一切都是我那個所謂的爺爺闖的禍.他因為沉迷於打麻將並且輸了他一年的積蓄而與我你奶奶吵架.那時,我一字一句地對母親說:"我討厭爺爺.」
然而,爺爺帶給我的不僅是身體上的折磨,還有的更多是心靈上的折磨.
2000年千禧年的9月18日我無法忘懷.我還清楚地記得,那天我們全家人都來到了法院,雖然小時候我的理想就是當一個檢察官,並夢想著有一天能夠進入法院工作,但是如今我早早地進入這里是因為爺爺奶奶時常吵架而鬧得要離婚.此時我已沒有任何心情來聽任何人說話了,因為這對於年幼的我來說是心靈上的萬般煎熬.我最討厭爺爺.
隨著年齡的成長,我的心理承受能力好了許多,雖然我討厭爺爺,但是他畢竟還是我的爺爺,我希望他能夠早日迷途知返.
❸ 這聲音真叫人討厭這種作文有什麼開頭與結尾
開頭可以以你要寫的主題聲音為開頭，比如：你要寫一隻狗，在寫他之前開專頭就可以，用他的聲音"汪汪「來屬作為開頭，結尾悲劇點可以用狗快死時的，嗚嗚聲來做結尾，最後加一句：XX眼角濕潤，喃喃道，；你這聲音真討厭。 不知道你看懂了沒？
❹ 我討厭的人的作文
我最討厭的人就是那個經常和我一起玩的人。不但我討厭他，而且其他人也討厭他內。
他這個人長得瘦瘦的容，中等個子，眉毛末梢有一道疤痕。那是他打架的時候留下的。別看他樣子長得不錯，可是思想品質卻不這么樣；雖然成績算不差，但是學校里沒有一個老師喜歡他。
我討厭他因為他愛佔小便宜。而且他會因為一點小事而和同學吵架。一個學期下來一大半天數都有他打架的份兒。有時，還一天打兩三次架。有一次，他去跟幾個同學打乒乓球。可是，來到打乒乓球的桌子那邊，為了爭一個好桌面，開始跟一個同學吵了起來。沒有說上幾句，他就拔出拳頭打人了。對方也不示弱，就與他打了起來。後來，別的學生把他們勸開，他還不住口的罵人。本來，那個同學被人勸開也就不和他打架了。可是聽到他繼續在罵人，火氣也上來了，就走到他面前打了他一拳。於是，兩個人又你一拳，我一拳地打了起來。經過許多人的勸架，他們才停手不打了。
我討厭他的驕傲自大。每當他考試得到好成績的時候，就會在別人面前顯耀自己。可是，當他考試考砸的時候，別人跟他即使是開一句玩笑，他也會破口大罵。
他身上有許多缺點，所以我討厭他……別人也討厭他！我希望他變成一個令人喜歡的人，不要再讓大家討厭了！
❺ 我最討厭的人作文怎麼寫求助
在我們美好的社會上，不時的會出現一些令人討厭的身影。
星期天內，我再去公園的路上，看見容了三個中學生，它們褲子特別長，都到地上了。攜帶是開著的，頭發像炸開花了似的，它們聽著MP3，吸著煙，大搖大擺地走向前方的網吧。我心想：它們怎沒變成這樣了哪？父母不管教這些人哪？我搖著頭走開了。中午的時候，我從小公園里走出來又看見他們了，它們正走向一個孩子。其中一個混混兇狠地對那個小男孩說：「小孩，給大爺點兒錢花花！」那個小男孩愣了一會兒，然後手抖著的把書包里的棒棒糖拿了出來，突然那個人把手一揮，打掉了小孩手裡的棒棒糖，而且還手叉著腰大聲地說：「我要的是錢，是錢，知道嗎？」那個小男孩可能是受了驚嚇，大哭了起來。那個混混手一擺，不在乎地說：「哭，哭，哭，就知道哭。誰讓你聽不懂我說話，活該！」然後他踢了一下小男孩，從扭著的嘴裡發出了「哼！」的一聲，扭頭走了。我很氣憤，可我知道，這樣的人是無能的，現在是用父母的錢，和搶來的錢，但是但是等他們老了以後沒人給他們錢的支付，那他們又能怎沒樣呢？
這樣又討厭又無能的人在以後不會再在我們的社會上出現。
❻ 你討厭的人是你不喜歡的自己用句子寫一篇作文
這是一個積累的過程,想兩個月內就寫好是不可能的.
開頭結尾一定要出彩,找一段萬能的話.內容上可以在考前多准備幾個人物事例,也可以找兩個範本.先解決你馬上考試的燃眉之急.多讀讀書,《讀者》的卷首語都不錯,《意林》也可以.或者買本作文選,每次寫作文時找一找相似主題的,看看人家怎麼寫的,先照著扒一篇下來.你現在只能模仿,也就是仿寫.先照搬別人的一些寫得好的作文內容,之後再試著對它進行修改,變成自己的風格,最後再獨立創作.
例如：
萬能作文開頭30篇
1、信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架.（《信念》）
2、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔,九死不悔；魏武帝揚鞭東指,壯心不已；陶淵明悠然南山,飲酒採菊……他們選擇了永恆,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇；縱然馬革裹屍,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇；縱然一身清苦,終日難飽,也願怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇.在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章.（《選擇》）
3、只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲.只有追求,才會品味堂堂正正的人.（《追求》）
4、如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽.多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩乾的.友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆.友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅.（友誼可以換其他詞語）（《友誼》）
5、盈盈月光,我掬一杯最清的；落落余輝,我擁一縷最暖的；灼灼紅葉,我拾一片最熱的；萋萋芳草,我摘一束最燦的；漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力.（《毅力》）
6、如果說生命是一座庄嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一隻飛翔的海鳥.那麼,信念就是那穹頂的樑柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀.沒有信念,生命的動力便盪然無存；沒有信念,生命的美麗便杳然西去.（《信念》）
7、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭後不見尾的壯麗；毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌；毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸.（《毅力》）
8、愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄盪在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉.（《愛心》）
9、心的本色該是如此.成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站；敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青雲的傲岸,有「將相本無主,男兒當自強」的倔強.榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙雲；辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食.（《心的本色》）
10、快樂=物質/慾望.這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式.從經濟學的觀點看,物質消費越大,慾望越小,快樂就越大,正應了中國人的一句古話「知足常樂」.反之,如果一個人的物質消費有限,而慾望無窮大,將會怎樣呢?路瓦栽夫人有那麼多「夢想」,又有那麼多「陶醉」,她怎麼能不痛苦、傷心呢?（《快樂》）
11、種子沖破岩層的禁錮影響；迎向光明；
雄鷹風暴的陰遏影響,飛向雲霄；
駿馬突破韁繩的束縛影響,賓士原野；
海燕則沖向更猛烈的暴風雨.
（《自由》）
12、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度.（《成熟》）
13、愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關懷與問候；愛,有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解.（《愛》）
14、微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折.大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀.人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義.（《生活》）
15、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界.
即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風擋沙的綠色長城.即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發才是大海的壯觀.（《青春》）
16、生命不是一篇'文摘',不接受平淡,只收藏精彩.她是一個完整的過程,是一個'連載',無論成功還是失敗,她都不會在你背後留有空白；生命也不是一次綵排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,走過去就無法回頭.（《生命》）
17、試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執著的尋求.
試試看——不是面對峰迴路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索.
試試看——不是拘泥於命運的禁錮,聽憑命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地.微笑著,去唱生活的歌謠.（《試試看》）
18、能夠破碎的人,必定真正活過.林黛玉的破碎,在於她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎,源於她歷經滄桑後一剎那的明澈與超脫；梵谷的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章.如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點,那麼這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空.（《破碎》）
19、春蠶死去了,但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了,但留下一片光明；雷雨過去了,但留下了七彩霓虹.（《留下》）
20、《太陽每天都不辭勞苦地升起》中巴爾扎克說過「不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵」.風雨過後,眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色.
在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天.
人生要盡全力度過每一關,不管遇到什麼困難不可輕言放棄.（《不幸》）
21、寬容,是一種坦盪,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染.
寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續和升華.寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則.（《寬容》）
22、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯.（《青春》）
23、誠實守信,是我們中華民族的優良傳統.千百年來,人們講求誠信,推崇誠信.誠信之風質朴醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越充盈中華,誠信之光越普照華夏.誠信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環.（《誠信》）
24、青春,是三月爭奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊.（《青春》）
25、是什麼,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?
是什麼,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱?
是什麼,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節留下飄垂的金黃?
是什麼,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想?
哲人對著藍天微笑:「是時間.」
孩童握著風箏拍手:「是風.」
流浪者說:「什麼都不是,只是一個夢.」(《擁有答案的幸福》)
26、如果有人問：「春天是怎麼樣的?」有人會說是草長鶯飛、雜花生樹；白居易說是「日出江花紅勝火,春來江水綠如藍」；蘇軾說是「蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時」；李白說是「燕草如碧絲,秦桑低綠枝」；杜牧說是「千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風」是的,世界千變萬化,答案是豐富多彩的,哪一個才是你心中的答案呢?
於是,我開始尋訪春天的答案.（《答案》）
27、自信,不是心靈空虛者的狂妄,不是冒險家孤注一擲的投機,更不是賭徒招寶時所下的最後的決心.
自信,是演奏家手中的豎琴,是國畫大師潑向宣紙的水墨,是探險家勇敢地邁向生命禁區的腳步,是飽學之士胸中的萬卷詩書.
自信,是耕耘者把種子播進肥沃的土地後的守望,是漁夫奮力撤向魚群中的正待拉起的沉甸甸的網,是暗中已經猜中了謎底者掛在臉上的微笑.
自信,是我們的夢想之樹深深地扎進我們心靈的土地中的根,只有有了這深根,我們的夢想之樹才能經受住任何狂風暴雨的吹打,才能花繁葉茂,不斷有成熟的慰心的果實.
（《自信》）
28、「紅杏枝頭春意鬧」,美麗的花兒只有綻放於枝頭,才能吸引尋春的人們艷羨的目光,才能引發詩人由衷的贊嘆.
「留連戲蝶時時舞」,繽紛的彩蝶只有張開靚麗的翅膀,才能倍受春光的撫愛,才能飛進少女多彩的夢中,成為永恆.
小草不屈從於冰雪天地的扼殺,不怕漫天野火的焚燒,一夜春風,綠了天涯.大雁不滿足於巢穴的閑適,奮翅高飛,將生命的畫卷描繪在藍天白雲之間.
這,就是表現,表現自我,表現人生,表現生活的真諦.
人生需要表現,生活需要表現.沒有表現的人生是灰色的人生；缺乏表現的生活,是死寂的生活.在生命的長河裡,每一個人都應騰躍起屬於自己的美麗的浪花.
（《活出真我的風采》）
29、九曲黃河綿延數千里,氣勢磅礴,浩浩盪盪,這是雄渾的「大」.
萬里長城縱橫崇山峻嶺之間,逶迤蜿蜒,雄奇激越,這是豪邁的「大」.
泱泱華夏,悠久的歷史如浩淼汪洋,靈澈渾闊,這是瑰麗的「大」.
「大」不是廣漠的荒涼,不是自恃的狂妄.「大」是一種品位,是一種境界.「人」字的一撇一捺,互相支持,而「大」則猶如一個人伸出雙手,在吹響生命的號角,向命運挑戰.
（《大的斷想》）
30、藍天、白雲,蒼鷹展翅飛翔於藍天白雲之間.我們驚嘆於蒼鷹那和諧自然的飛翔時,是否想到了它那雙強有力的翅膀?沒有翅膀,蒼鷹恐怕是永遠飛不起的.
人,是智慧的人.他的心靈長著一對翅膀,憑著那對翅膀,穿梭在茫茫人海中,不至於迷茫,不至於失望,也不至於眾叛親離,在漫漫人生路途中尋找生命的真諦.那雙翅膀便是誠信,擁有它,你便擁有超然達觀的人生.擁有它,你就不會在物慾橫流的物質世界中迷失自己；擁有它,你就不會在色彩繽紛的社會中失去方向.
我沒有見過斷翅的鳥兒在天空中年飛翔.
我也不相信失去誠信的人能夠輝煌燦爛.（《折斷的翅膀》）
❼ 以遇見我討厭的人為話題寫作文
我最討厭的一個人是我的同學，他名字叫許方樂，為什麼那麼多人我只討厭他呢？下面聽我講吧。
許方樂外貌看樣子挺好，總是笑哈哈的，其實很喜歡打人。有一次，我在講台上面，跟同學們玩方格旗，正高興時，許方樂故意拿把椅子走過來，撞了一下我，我手臂痛的不得了，坐到地上，許方樂然後說：「咦，我沒打你，是你撞我哦！我要打回一下你。」然後就打一下你，你如果打回去，他會說，神經病，是你先打我的，然後跟同學罵你，如果他撞你時，你想躲開是不可能的，除非你往後跑，有時他趁你不注意，偷偷摸你屁股，當你回過頭時，他已經跑到千里之外了，由於他是長跑健將，你別想追上他，就算追上他了，他也會鼠頭鼠腦的從你身旁溜走。有時候，他解下脖子上的紅領巾，用紅領巾亂甩，很用力，打人很痛，還可以打爛一張紙。有一次他打的時候打到了我的眼睛，火辣辣的痛。我哭了起來，那時候，我恨不得湊上去打他一拳，然後讓老師把他開除，應為他欺負我們多次了。可是我們跟老師投訴了多次，沒有效果，老是只是說了幾句，就若無其事的不管了。每次我都是很生氣，但是有拿他無可賴和。
不過，許方樂多多少少還是有優點的，他就是長跑速度很快，次次學校運動會長跑、短跑比賽大概都會拿獎牌，領獎台上，幾乎每次都可以看到他的身影。只不過，我希望他把愛打人，耍人的毛病改一改，就可以讓我們刮目相看了。
這就是我最討厭的同學，我最敬佩的一個同學。你們看了，是不是也有這種感覺？
❽ 最"討厭"的人(討厭加引號)作文
那個、我最討厭又最愛的、人吶！
這是個宿願啊…-
這個我一生下來就和我的人生死死綁在一起，就像打了個永遠無法解開的死結，怎麼也掙脫不了。-
從我出生就一直睡在我身旁的傢伙，為了爭取更大的領地，經常打大出手，鬧得不可開交。經常出動最高領導來調節，但戰爭未曾停息過。後來，沒辦法，只好楚河分界。這個辦法也沒能阻止戰火…反倒時間的推移，讓我們對戰爭的厭倦，卻養成了楚河界線的習慣。-
人家說、媽媽是兒女最親密的人，可這傢伙比我媽媽還媽媽呢！-
從小，教我的東西比媽媽多得多，管我更是比我媽還恐怖。-
洗衣服是那傢伙教的，掃地拖地是她那傢伙的教的，煮飯炒菜是那傢伙教的，包餃子、做壽司也是那傢伙教的。但每次那傢伙做的都比我好很多，不管什麼事情都比我做的更完美，真是可惡是了。-
更可惡的是，每次都做什麼都拉我下水。明明知道我討厭做家務。那傢伙又潔僻，所以我也跟著倒霉。還好，我聰明，每次都只會半途而廢。因為她實在是太恐怖，沒事把整個衣櫃的衣服拉出來，重疊，一家子的衣服不用說也知道那有多少。幫忙說句好的也沒有，總嫌我疊的難看，可惡極了。-
更可惡的是，每次都做什麼都拉我下水。明明知道我討厭做家務。那傢伙又潔僻，所以我也跟著倒霉。還好，我聰明，每次都只會半途而廢。因為她實在是太恐怖，沒事把整個衣櫃的衣服拉出來，重疊，一家子的衣服不用說也知道那有多少。幫忙說句好的也沒有，總嫌我疊的難看，可惡極了。-
那傢伙明明就很瘦，食量大得驚人。都不知道吃的東西那裡去了，可惡的傢伙，老笑我肥，於是我更大方送了個『啊肥』給那傢伙。這傢伙天生就是來和我搶吃的，明明分好的東西，總被吃掉。真是的…每次放學回家就沒了。-
這傢伙，每次煮夜宵，總愛來騷擾我。難道不知道，我正在專心看肥皂劇嗎？老問我要吃這要吃那，還是怎樣的，煩死噥…我只好說，隨便！結果，那傢伙又自言自語說，那就是不要了，那我煮給自己吃，@&#*%…煮好後又來騷擾我，說什麼我吃剩下的，給你。真是好笑又無奈。-
睡覺的時候，那傢伙，總是嘰嘰喳喳的說個沒完，明明很困也得聽那傢伙說完。那天你想和那傢伙說個事，那傢伙總說我要睡覺不要吵，真是沒天理…-
那傢伙，可惡至極，當「漢奸」。每次打電話，老在那嚷嚷，還總揭穿我，說不動我，就搬救兵，可惡極了。你的偷聽嘛，怎麼還把人家說的都講出來，變態。真是的，為了這事總吵，氣得我要死，後來，時間就久，你沒再說我沒再提，大概都習慣了，沒再那這事吵。-
你這傢伙，明明就比我老兩歲，就因為比我小隻，大家就以為比我小，可惡。-
老媽總說我霸道，其實是那傢伙不和我同流合污，讓著我，但偶爾也會發脾氣。-
這個。我最最最討厭、卻是最最最愛的人吶。
我很慶幸、在這僅有的人生里有你。
❾ 以我最討厭的人弟弟為題的作文結尾怎麼寫
我有一個6歲的弟弟。他長著一雙水汪汪的大眼睛，總是撲閃撲閃的，再配上一張能說會道的小嘴巴，簡直就是絕配。但美好的外貌並不等於他的性格也是這么美好。如果你與他相處一天，他一定會讓你非常討厭！
暑假到了，我那討厭的弟弟就來到我家「搗蛋」，唉，我愉快的假期要被他搞砸了。讓我慢慢「享受」這段「噩夢」吧！
早上，我在書房裡做暑假作業。我那「可惡」的弟弟也跟來了。我正在用圓規和三角板畫圓。弟弟的兩隻眼睛一動不動，似乎覺得這很神奇。我一會兒就畫出了一個大圓。弟弟張大了眼睛，好像在說：蠻好玩的嘛！我做了會兒作業，就和鄰居玩游戲了。我玩好後，回到書房。咦？我的圓規和三角板怎麼移位了？我想：莫非……有時我那弟弟？我馬上打開我的暑假作業。哎喲我的媽呀！我的作業上都是圓，大的小的，歪的正的，什麼圓都有。我大叫起來：「媽媽，你看我的作業！！！」媽媽拉著弟弟來到書房。媽媽不僅沒有罵弟弟，還誇她：「你看他小小年紀，會畫圓了，真聰明啊。」媽媽把弟弟畫的圓仔仔細細的擦掉，弟弟還沖我做了個鬼臉呢！真是把我氣死了！！！！
下午，我的畫畫時間到了。我拿著水彩筆畫起來。這次弟弟沒進來，他在門外走來走去，探頭探腦，看我在干什麼。咦，我的腳怎麼癢癢的？原來是弟弟在我的襪子上畫畫呢！我大喊：「媽媽，你看他！」媽媽批評了他，他似乎覺得很委屈，嘴翹得比山還高。
你看我的弟弟討不討厭？媽媽還說他可愛。你說他是討厭，還是可愛？
❿ 我最討厭的人 作文 結尾
才能來自勤奮，成就來自於勤奮，美好明天來自於勤奮，只有勤奮學習才能取得好成績。
愛迪生說；「天才是百分之九十九的汗水，再加上百分之一的靈感。」意思是說即時是天才也要流百分之九十九的汗水，再加上百分之一的靈感才會有成就。這就是勤奮人不斷奮斗得出的至理名言。
愛迪生的話在他自己的身上更能體現出來。愛迪生幼時家境貧寒，做過報童、小販，沒有受過正規教育。他自學成才，一生中有上千項發明。例如，在電氣方面，當時世界上有許多人在研究電器來照明，但沒有多大成效。愛迪生總結他人的經驗，每天工作達十六個七個小時，歷經數百次失敗，終於在1887年研製成耐用的碳絲燈泡。他還發明了留聲機和電影放映機等。愛迪生的發明，證明了這是他不辭勞苦的奮斗得碩果。
古今中外有成就的人不勝枚舉，難道他們真的就是天才嗎？難道他們的才華是與生俱來的嗎？不，他們並不是生來就是天才，他們的才華是通過他們不辭勞苦所取得的。
比如，我國春秋時期著名的思想家、教育家、政治家，也是我國儒家學說創始人的孔子。他剛剛三歲的時候，母親就教他讀書識字，到四歲的時候，他已會念百餘字了。有一次，他媽媽把剛教了他僅一天的字拿來考他。他滿懷信心的回答了母親的問題.其實他也並非是天才，在這期間他通過反復的練習，甚至在寒冷的季節里他都不放過一分鍾，睡覺前他還在他哥哥的胸口上做練習。這樣之後他才記住了所有的字，其實在他超人的資質之後，更更多的是他契而不舍的精神和勤奮的汗水？
17 世紀時，英國 科學家牛頓長期的實驗和數學計算，寫出了科學巨著《自然哲學的數學原理》。牛頓的這一創舉對後來的人產生了巨大的影響。牛頓曾說：「我只不過對一件事情總是花很長時間很熱心地去思考、去研究罷了。牛頓的創接舉說明了他是天才嗎？當然不是，這是他不斷奮斗所得到的碩果。
18世紀以後，英國生物學家達爾文的著作《無種問世》，這也證明了他的才能是天生的嗎？不，其實達爾文出生於醫生世家，19歲進劍橋大學，屈從他父親的意志攻讀神學，但他的興趣在於自然科學。22歲時，他以博物學者的身份登上「貝格爾」號軍航，進行了長達五年的環球考察。達爾文廣泛考察了沿途餓地質，對貌；自然環境；動植物物種極其形態。收集製作了大量礦石和動植物標本，寫下了大量的考察筆記。達爾文之所以能有這樣的成績，是由於他的長期辛勤勞動與艱苦努力的結晶。
種種事例表明，勤奮是我們成功的堅實根基。那麼我們就應該站在前人的肩上來發展自己，只有根基扎實了，路才會平坦無坎。勤奮努力等於埋頭苦幹嗎？我想不是這樣，若是這樣縱使我們怎樣勤奮努力也是收不到成效的。但我們也不能因此否決勤奮，為失敗找借口，我們應該為成功找方法。愛因斯坦說；「成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話」。只要我們能找到真正的病因，對正下葯一定能取得好成效。