㈠ 以如果為題的作文開頭
張照片
從小到大,爸爸媽媽給我照了許多照片,並且組成了一本相冊,翻開一看,我就看見一個光著版身子權的小陔在河裡游泳的照片,那光著身子游泳的小孩就是我.
記得那是一個假期,爸爸的同事李叔叔帶去去洪安鎮玩,每天吃過晚飯,就可以去洪安河裡游泳.記得那天,我和李叔叔、莎莎姐去游泳,來到河邊,在河邊游泳的人可真多啊!有的在蛙泳,有的在蝶泳,還有的在潛水.我脫下衣服,把救生圈放入水中,然後跳入救生圈裡,叔叔也跳下水,潛入水中,來到我身邊對我說：「要小心一點,水很深的」.我說我會的.我是第一次游泳,在水裡開心得不得了.遊了一會,我突然聽見一種聲音,原來是船的聲音,河面上不時有小船駛過,不遠處的渡船每天來來往往送客人過河,又送客人回家,真辛苦喲.我在河裡看見了一群鴨子,它們也趕來湊熱鬧,在清清的河裡劃行,好象在和游泳的人比賽呢.洪安河裡的魚很多,有的吐著泡泡,好象在向我們問好.正當我玩的開心的時候,李叔叔在不遠處給我拍下了這張照片.
㈡ 以考試為題目的作文開頭結尾
開頭： 每當考試後，考卷發了下來，總會因我的粗心大意和理解錯誤，都會有回有答幾個紅筆畫的無情的大叉叉。這失望和失落，讓我感到莫名的懼怕考試。
結尾： 唉，考試啊，你說說，我是該愛你，還是恨你呢？
暫且只想到這些
㈢ 以「對不起」為題的作文的開頭和結尾
不歸，人也變得喜怒無常。媽媽無奈，整日愁眉苦臉。大年初一，媽媽本來想帶一家大小到外婆家拜年。誰知轉眼工夫，爸爸又溜出去「砌長城」了。媽媽對著空屋大發脾氣，禁不住號陶大哭，「千殺的，你不要這個家，我也不要啦……」12歲的黃興像往常一樣躲在屋角一言不發，他真怕自己會沒有家了。怎麼呢？望著牆上的全家福，黃興忽然心生一計……」（發揮想像，寫成一則有趣的生活故事）絕招望著牆上的全家福，黃興忽然心生一計。對，離家出走。他想起5歲那年，和媽媽一起上街，走散了，爸爸媽媽急得滿街滿巷地找，最後警察叔叔送他回了家，警察叔叔還為他們拍了一張全家福。可現在……黃興想：我要出走，帶上這全家福，給爸爸敲敲警鍾。黃興取下全家福，撒腿就走。轉而一想，我這一走，媽媽爸爸不是又要急死了嗎？先留張紙條，再到老師那兒去，請老師出出主意。黃興拿起筆寫著：「爸爸、媽媽：兒子走了。他嚮往以前那個溫暖的家。爸爸，你如果能給孩子找回一個溫暖的家，你在村廣播里說一聲，兒子就會回來的。我盼著您的呼喚。再見了！全家福我已帶走了。」中午時分，黃興爸回到家，發現黃興留的紙條，突然大叫起來：「孩子他娘，兒子不見了！」「什麼什麼！你說什麼？」「我們的兒子走了！」黃興爸抖動著手中紙條說。黃興媽又放聲大哭：「千殺的，都是你，都是你賭，賭，賭，你要賭掉這個家呀——」這一哭不打緊，把左鄰右舍驚動了。大家紛紛前來勸說。最後，還是村支書黃正道鎮定，他說：「不用找了，黃興不是說了，只要你在廣播里說一聲，他就會回來的。現在就看你能不能重新給孩子一個溫暖的家了。」晚飯的時候，村廣播里傳來黃興爸親切的呼喚：「黃興兒啊，你回來吧。爸爸一定還你一個溫暖的家，永遠不賭了。爸爸的話全村人都聽見了，你放心回來吧！」黃興抱著全家福回家了，爸爸媽媽高興地把他摟在身邊。「喀嚓」，亮光一閃，陪同黃興回家的老師又為他們留下了這難忘的一刻。那麼怎樣續寫呢？
㈣ 以答卷為題目的作文開頭
《事物的抄正確答案不止襲一個》課文的標題就為我們提出了本文的中心論點，作者通過示例的事實論證方法，用層層遞進的結構，證明了論點的正確，從而也啟示人們；看問題的角度可以不止一個，解決問題的答案也不是惟一。
作者一開篇並沒有急於講什麼道理，而是提出了一個饒有興趣的問題：「從下列四種圖形中，找出一個性質與其他三個不同的來。」依據圖形和作者的解釋，我們會驚奇地發現正確的答案不止一個，這就有力地證明了作者觀點的正確，並且這種論證的方式非常靈活，使人易於接受，讓人在一種不自覺的狀態下，自然而然地接受了作者的觀點「由於看圖形的角度不同，四種答案全部正確」。
㈤ 以假如.........為題的開頭，注意，是作文開頭。
假如我是一隻小鳥
開頭：
打開窗戶看著那天空中一隻只自由飛翔的小鳥，我不由專得羨慕起來，那屬些鳥兒們無拘無束，想飛哪兒就飛哪兒，可以飛到自己嚮往的地方，可以在天空上自由的盤旋看著這片天下的世界，我多想當一隻鳥啊!
假如我是一名老師
開頭：
緊跟著上課鈴的響起，從辦公室里走出一名高大而又壯士的男教師，你們知道這個男教師到底是誰嗎？呵呵有的人肯定已經猜出來了，那就是我！
㈥ 以犯錯+改錯=成功為題寫一篇600字作文大賽
今天下午，我背著沉甸甸的大書包來到班級，剛從到座位上，許耀恆正巧從我桌邊飛快地跑過，他閑著沒事，和我聊起天來，我從他嘴裡知道了他知道了一個秘密，我迫不及待地問：「什麼事，快點說嘛！」他經不過我的再三糾纏，看在好朋友的份上，說出了實情，原來是令我倍感傷心的壞事。
學校最近開展了各種各樣的競賽，我參加了作文競賽，賽前，老師給我們進行了強化訓練，總分加起來，數我分數最高，我開心得一蹦三尺高，可後來，樂極生悲，在現場比賽時校長要求寫一段話，可大家都寫了一篇，唯獨我寫了一段話，結果自然可想而知，我寫的話沒有得到大家的好評，沒上「光榮榜」。受不了那麼大的打擊，忍不住哭了起來，朝窗外一看，老師來了，我顧不了那麼多了，強裝笑臉。下課了，老師找到我，和藹地問我：「書懷啊，我看你今天心情不好，到底怎麼了？」我不想讓李老師為我操心，於是急忙說：「沒有，沒有，真的沒事！」老師把一些事情交待我之後，好像想起了什麼，對我說：「你是不是知道作文比賽沒得名次的消息了？」我終於再也忍不住，眼淚像斷了線的珠子不斷地往下掉，老師又親切地說：「這次作文競賽沒得獎並不能說明什麼，平時，你比有些得獎的同學寫得好，再說，大家都認可你的水平了，有什麼好傷心的？」
我又一次哭了，但和上次的原因不同，我是被老師師生間的真情感動了。
老師的教育使我深深地體會到：我們的成長不是一張張獎狀和一次次成績的累加，而是伴隨著改正一個個錯誤和戰勝一次次挫折成長起來。
通過這次比賽，我發現了自己的優點和缺點，找到了要加強的地方，雖然我沒有捧回一張獎狀，但學到了更珍貴的東西，其中包括寫作文應該掌握技巧。
㈦ 以發現為題作文的開頭結尾
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈,我出去尋找生活的美.
當漫天旋轉的枯黃劃出了季節更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗.我站在溪邊,並不想驚動水裡游動的小魚,更不想打破那一泓寧靜的美好,只想慢慢地感受陽光傾注於我血液中的活力.這時,美就在我身邊環繞,那時大自然的美麗.
來到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們在打籃球,她們在盪鞦韆,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸.一福秋日青春圖.率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗.如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至於生命的最後,因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節中定格.
踱步走國老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業,家中的親人和孩子都等著您呢.您就別為我們費心了,多麼好的老師,多麼美的景象啊!
踏著夕陽的余暉,我又回到了家.樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈,還沒進門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報,你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛.
生活,就是如此的平平常常.簡簡單單.但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話：
」生活中不是缺少美,而是缺少發現.」
㈧ 以考試為題的作文開頭！！！！！
1:考試，對於大多來數人來說，多源少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰，考時會肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發抖、心跳加速、呼吸困難，考後會忐忑不安，翹首以待。
但是，人生對我們的考驗並非都是為了升學、應聘或是晉級，也不是都要端坐在考場中，拿支筆在卷子上寫下自己的答案。它不會給我們充足的時間來做准備，它會隨時給我們出張卷子。如果你選擇適當，你就可能通過，迎接新的考驗；一旦你判斷失誤，你可能和機遇失之交臂。
2:
我愛它.更恨它,為什麼會有它.我不知道,沒有它會怎麼樣?不敢想像,.但有一點是肯定的,考試是老師的法寶,沒有一個學生是酷愛考試的.
考試之前望去,嘆氣聲,惋惜聲,甚至是哭泣聲,善感多愁的我們,流露著各種感情.
因為有了考試,才有了成功和失敗,失敗的人無疑是最痛苦的,但成功又意料著什麼?一生輝煌?
㈨ 以爭執為題的作文， 要注重開頭和結尾
在生活中，爭執是避免不了的，有時爭執對於我們來說是一種傷害，但也有時爭執會給我們啟示，引領我們成長。
快要過新年了，爸媽打算買盆花，給家裡增添些色彩。於是我們便來到花店，在五彩繽紛的花海中精心挑選著適合家裡風格的花朵。正當我挑選花朵的時候，眼睛的餘光中閃過一片色彩鮮艷的東西。我心的一怔，急忙望去，一盆極為美麗的花兒映入了我的眼簾，它沒有枯枝敗葉，沒有殘缺的花瓣和葉片，一切都近乎完美。我分明知道那是假花，但看著看著，還是有些陶醉於它的美麗。
我跑到媽媽身邊，神神秘秘地說：「媽，我發現一樣好東西，你過來看一下。」媽媽有些好奇就隨我過去看那盆假花。當媽媽看到那盆花時，嘴角上揚了起來，我看了看媽媽，心中暗暗竊喜，心想：媽媽也喜歡這盆花，她一定會買的。正當我還在暗自高興的時候，媽媽突然收起了笑容，說道：「這花挺好看的，可惜是假的，不中看。」我頓時一驚，急忙問媽媽：「為什麼它不中看啊，這不是挺完美的嗎？」媽媽笑了笑說道：「它非常完美，但就是因為它太完美了，看多了會讓人感到乏味，所以才不中看呀。「面對媽媽的拒絕，我急了，心中充滿了對媽媽的不解。我看著媽媽，想做最後的掙扎，說：」憑什麼呀，大家不都喜歡追求完美嗎？現在有這么一樣完美的東西擺在眼前，為什麼不能擁有呢？」聽完了我的一些質疑後，媽媽沉默了。我見機便一把拉住媽媽的衣角，開始撒起了嬌。不知是對我的固執感到無奈，還是不知怎麼回答，媽媽沉默了好久，才說了一句：「你會明白的。「
後來媽媽買了那盆花，我把它擺在房間的最顯眼的位置，每天看著它，而把那些帶有枯枝敗葉的真花堆在一個角落裡。就這樣不知過了多久，我對眼前這盆完美的假花開始厭倦，對它一塵不變的外表覺得厭煩，對它毫無生命活力感到討厭。相反，我開始喜歡那些被我丟棄的真花，雖然它們有殘缺，但是它們有追求，有信念，不停地向上生長，去追求他們嚮往的陽光。他們用生命的活力感召著我。這一刻，我明白了媽媽的拒絕。
是啊，外表的完美，只能用來享受；心靈的充實，才會令人尊敬。每一個生命都是不完美的，總會有許許多多的挫折和坎坷，但擁有生命的活力，以樂觀的心態面對生命的殘缺，才是最重要的。這就是那天我和媽媽爭執的背後媽媽想要告訴我的。
細細去品味生活你就會發現，在微不足道的小矛盾背後總有一個發人深省的道理。去品味生活吧！