㈠ 影子為話題的作文
影子,是當你感覺全世界都在遠離你的時候,依然對你不離不棄不抱怨的那種包容;影子,是當你受盡滄桑,傷痕累累的時候,依然為你無聲無息堅強地承
㈡ 以影子為話題600字作文
影子
影子是我最忠誠的奴僕;是唯一能永遠陪伴我的人;是我唯一的「青梅竹馬」;是我永遠最好的傾聽者;是另一個我……
小時候,我曾指著自己的影子天真地問:「媽媽,這個黑乎乎的怪東西是什麼吖?」而母親卻總是笑笑,從不給我答案。
隨著年齡的增長,我漸漸知道那是一個會變高變矮,會一時走在我後面一時又會跑到我前面的怪傢伙。
後來,我終於從母親的口中知道它的名字——影子。母親告訴我,影子就是另一個我。
漸漸的,我便和影子熟絡起來。我還發現影子這個怪傢伙是為光而生存的。我曾試過躲進陰暗無光的地方,影子便真的消失不見了,任憑我怎麼呼喊、哀求,它就是不願意出現。
父親是船員,經常是一出差便半年多不回家;母親是老師,也總是避免不了出差開會;而我搬家後,附近根本就沒有什麼朋友。不過什麼事情只要願意都能成為習慣,而我也漸漸地習慣了一個人。
一個人的時候,不管做什麼事情,都一定不會忘記帶上影子。白天的時候,帶著影子到處亂跑,吃雪糕會問它要不要;挑衣服會問它好不好;上課會問它無不無聊;自己累了也不忘問問它如何……而它總是默默地微笑著,好像不管我做什麼事,它都會支持我那般。當夜幕降臨,影子便有些模糊,甚至漸漸消失。但是即使看不見影子,我也總能夠感受到它的存在。它總是安靜地陪伴在我的身邊。當一個人在空盪黑暗的房間里的時候,我總是耐不住寂寞,也總是第一個想起影子,那時我便會打開台燈……
時間在你我的指尖飛速流逝,一轉眼,我便上了初二,也開始了住校生涯。不知是從何時開始,我和影子漸漸疏遠了,我漸漸開始遺忘了它的存在。在學校幾乎每時每刻都有同學、朋友相伴,它便被我晾到一邊。在家時,有了電腦、電視,還有作業等著我與它們相約,我便不再理睬它。無聊時,不玩不再找它陪我,而是去逗家裡的貓咪;寂寞時,我也不再想起它,而是與朋友打電話聊天或者相約出去逛街……
曾經那些美好的過往早已塵封,卻只留在了你的回憶中。
一天,一個人安靜地躺在床上,不知為何又想起了你,而你卻不在身邊。猛地起身,沖出黑暗空盪的房間,跑到陽台,望向那已接近地平線的橘紅,不禁鬆了一口氣。終於,見到了你,你的笑容不再像從前那般燦爛,而是無奈中夾雜著一絲絲苦澀。我該慶幸你還沒有忘記怎麼微笑么?心裡不禁這樣想,嘴裡不停說著的是對不起。
㈢ 以影子為話題的作文題目
實踐告訴我只有靠自己今天,我吃完早飯,准備到書房去看書。不知什麼緣故,書房的門死死地卡住,失靈了的把手打開門好像一隻小螞蟻要推動一隻恐龍一樣,不管怎麼轉,門都打不開。電話、手機都被反鎖在門里了。怎麼?不能等到媽媽下班或是爸爸從煙台回來才開門吧。我想。突然,我想起了樓下鄰居家去煙台了,讓我管理好他們的寵物貓,所以……我把鄰居大門的鑰匙拿在手中轉了轉,邁著大步走到了樓下。門真難開呀!防盜門我還能勉強開開,開里邊的那一道門簡直比登天還難!我把鑰匙扎進去,使勁地往兩邊擺,突然,鑰匙好像帶動了什麼東西,我再一看,門竟然開了!真是瞎貓遇見了死耗子!我高興地跨進了房間,「咪咪」搖著尾巴走過來。「我可沒時間管你。」我對咪咪說,它好像聽懂了我的話,擺著尾巴走開了。我拿起電話,撥通了院內警察的號碼。大約響了六七聲,一個低沉的聲音說:「喂?」我一聽有了動靜,連忙說:「喂,叔叔,我家的一個門打不開了。」然後,我匯報了我家的地址,最後添上一句「請快一點。」我放下電話,給咪咪添上一點貓食,換了一碗水,然後匆匆地跑回了家,拿起我的「哈利·波特」。我眼睛在書本上,腦子卻急得冒火,警察怎麼還不來?突然,我聽到有人在門口敲門,連忙跳起來,三步並作兩步地跑過去,打開門,不禁愣了一下:怎麼是一個老警察?還沒等我開口,他就問我:「是你打的電話嗎?」「對呀,卧室的門打不開了。」「你有什麼急事嗎?」「我……」我一時口吃,的確,除了看會兒書,玩會兒電腦,真的沒有別的事。但是,我總不能讓送貨上門的「食物」溜走吧。我就支支吾吾地編了一個蹩腳的謊言——「要……列印一篇論文,下午有一個……活動。」那個警察眯著眼睛看了看我,肯定是我心虛的表情把我出賣了。但是,警察沒說什麼,問我:「等你父母回來開行嗎?」「哦,恐怕不行,我爸去煙台了,我媽上班了。」「我是打不開,你再找別人吧。」那個警察走下了樓梯,把我一個人撇在門口。「這叫什麼警察!」我從心裡罵道,「打不開門過來干什麼!」我氣呼呼地把爸爸的工具箱拖到房間門口,把裡面的東西一骨碌全都倒了出來。我首先用鉗子擰把手,然後又用螺絲刀撬,最後實在沒轍了,就用扳手來扳這個把手。可憐的把手讓我弄得搖搖晃晃,可就是掉不下來。我把工具全都塞回工具箱里,開始轉套在把手上的鐵圈。我把鐵圈轉了好幾圈,然後一邊用螺絲刀去戳里邊,一邊擰把手。終於,把手服輸了,我推開門,感到房間里一切都這么親切,書架、板凳、電腦、電話,甚至還有地板。我看著被打開的門,還有屋中的一切,一種成就感像血液一樣流遍了我的全身。再想想,如果我等到父母回來開門,那又是什麼滋味。我成功了,是因為我敢於實踐。我沒有依靠別人,自己打開了把手壞了的門。如果將來的時候,我多獨立做一些困難的事情,就會把我向成功的頂峰拉得更近,再加上我的努力,成功的頂峰將會與我零距離!
㈣ 以影子為話題的作文600字
影子
這是一個星期六的夜晚,與往常一樣平靜,讓人心曠神怡。我一個人在院子里望著黑夜,那漆黑的天空上只有微微發光的幾顆小星星,它們猶如一顆顆小淚珠般被天神拋了下來,結果掉落在了星河裡,被「河水」沖洗而變得閃亮。我的脖子仰酸了,低頭一看,影子。
我抬起胳膊,影子便也一樣的做起,我伸出五指,他也照做。我忽然的發現,影子可以把人的一切缺點影沒掉,我就是個小小的例子,影子比鏡子盲目許多,因為鏡子可以反映出真實的自己,而影子卻不行。
影子,你是不是很孤獨,很累呢?我在心裡疑問著。因為,這個世上有多少人會注意到自己與他人的影子?就算注意到了也只是一剎那的眼神。他不斷的模仿著人們的動作,想成為實體卻永不可實現,被人們忽視著。
他什麼都不會做,只會一味的模仿著本體的動作。
不知道,我們人做一些動作與一系列動作時的疲勞他們會不會也同樣的體會到?
影子是人類完美的投影,因為他可以將你的缺陷全部抹去,他也是一片盲目的反射鏡,反映出的只是一個輪廓,看不清自身的盲點,他還是個「人」,孤獨且無奈,只能反復的模仿,沒有自主能力也不可能會有。
「影子,能告訴我們,你那顆真實的心靈被藏在了哪裡嗎?」
「人啊,我的心在認可我的人面前展現著。」
㈤ 以影子為話題的作文
我喜歡你,
我想說:
「我真的很喜歡你!」
我喜歡你,
因為你和我一起玩的時候,
你總會把我逗得哈哈大笑。
我喜歡你,
因為你不會嘲笑我,
在我被別人欺負時,
你總會路見不平拔刀相助。
我喜歡你,
因為我孤單時,
無聊時,
㈥ 「影子」為話題寫一篇作文
看看下面幾篇合適不
放棄文字,告別影子
http://www.66zuowen.com/zuowen/201008/27_20837.html
影子,那是什麼
http://www.66zuowen.com/zuowen/201008/21_20048.html
路燈下的影子
http://www.66zuowen.com/zuowen/201008/21_19797.html
月光的影子
http://www.66zuowen.com/zuowen/201008/04_12077.html
㈦ 以影子為話題的作文800字、急需
由影子而產生的話題作者: 林鳳 發表時間: 2008-3-31 瀏覽量: 507 片段一:上午8:00左右 教室里太陽照到教室里的光線不算強,只在地板上留下淺淺的影子。(既然為孩子們預設了這樣的活動,我想,應該抓住可以讓幼兒學習的契機,引導幼兒學習,引發他們主動地探究。)於是,我故作大吃一驚地說:「嗨!那是什麼啊?」小朋友們扭頭一哦看,笑了,這只不過是再尋常不過的影子啊!有什麼希奇啊!我在陽光下不斷地移動位置,變換姿勢,孩子們樂了,也開始模仿我的動作。他們發現,自己動的時候影子也會跟著移動,也會變換不同的姿勢。孩子們由此又生成了「猜一猜」的游戲:一個人在陽光下做動作,另一個人看影子,猜猜他做的是什麼動作。師:除了太陽光底下有影子,還有什麼地方也有影子呢?幼:晚上,有月亮的時候,也有影子。幼:燈光下也有影子。師:所有的燈光下都有影子嗎?幼:是的!幼:不是!兩種意見產生了。我並沒有宣布正確答案,而是讓他們爭論,產生思維的碰撞。或許,這樣的過程對孩子們的學習更為有利吧。 片段二:上午9:00 操場上我給孩子們每人一支粉筆,讓他們商量怎樣把自己的影子保留下來。小宇:先畫一半,再畫兩一半。淳淳:先看好了,再畫下來就行了。嘯嘯:我不能自己畫,叫凱凱幫我畫。我同意讓他們用自己的方法試一試,然後再來告訴我結果。等我帶著孩子們到操場的時候,有些人已經迫不及待地擺好了姿勢,准備畫。可是等他們自己的手一動,身子一蹲的時候,馬上發現影子又變了。於是,結伴畫影子的方法逐漸成為大多數孩子的選擇,孩子們在自己需要的時候找到了合適的方法。 片段三:中午11:30 操場上午餐過後,我又和孩子們來到了上午我們記錄影子長短的地方。我請孩子們站到上午自己站的地方,看看影子是否仍然在原來的地方。孩子們驚異地發現,影子不是老老實實地在原來的地方,而是邊斜了。孩子們馬上在地上興奮地作著記錄。或許,今天這樣的活動對他們來說,是一種全新的自主探索的體驗。 片段四:12:00 教室里床上午睡的時間到了,孩子們躺在床上,又聊起了剛剛畫影子的話題。妮妮:影子有時很長,有時很短,會變的。禎禎:我發現中午的影子短,上午的影子長,中午它變矮了。宇宇:我發現地板上的影子和操場上的影子是不一樣深的。遠遠:我本來想給滑梯畫影子的,可是草地上不能畫,畫不出。楠楠:我給老師畫影子,還作了0的記號,表示林老師的影子。 片段五:下午3:00 操場上我和孩子們又來到了操場上,再讓他們站在原來的地方,看自己和好朋友的影子,孩子們驚奇地發現:影子又「走」了。於是有的小朋友得出結論:影子是會「走路」的,它不喜歡老呆在原來的地方;影子有的時候是黑的,有時候是灰的,是會變顏色的……我原來設計活動方案的時候,就一直在思索怎樣讓幼兒進行有序的、科學地、有效地探索,讓他們在探索中獲得直接的體驗,於是就大膽採用了分四個時間段來安排幼兒活動的方法。就今天的一日活動來說,盡管看上去沒有完整的、集中的、像原來傳統意義上的「課」,但我發現,孩子們在活動中是如此地投入,如此興奮,而他們的收獲又是如此之多。學習活動要改變方式,採用幼兒喜歡的方式進行,並且根據不同的學習內容採用不同的組織形式,這樣或許會收到意想不到的效果。
㈧ 以影子為話題的作文600字 急需!
不開心的一天,至夜晚倍感沉悶,躅躅步行間,不斷想著錯綜的問題,調理混亂的腦子。踱至一盞路燈下,突然發現除我之外,居然還有影子與我隨行。進入樹下他悄然而逝,復出樹後他赫然相隨。繞樹三匝,猛然,我對影子產生厭惡之情——燈底緊跟著我,甚至肆意地把我變形;黑暗中卻不知去向。
看燈下的影子,不知有多活躍:時而竄到人兩側,時而隱於人身後,一幅奴顏婢膝,必恭必敬之相;總是躲在光的背後,又乞求於光明。這種很不光明磊落的行為,實在令人生厭。只是再看地上我的另一個造型,往往愉悅之情油然而生。不是嗎?胖子此時會欣喜他的苗條,瘦子此刻會滿意他的豐腴,無疑,任何禿頂此時會欣欣向榮的張出毛發,任何痘痘也會匿跡於黑暗,無影無蹤,我也有這樣的欣喜,不過並非如此。
影子的險惡與令人切齒不僅是他在光下的活躍,無光時的逃遁。畢竟,在一些人看來,影子是主宰,自身是奴隸。與真正奴隸不同的是影子的奴性是心甘情願的。主宰的的喜怒哀樂,便是自己的榮辱生死,主宰若是給個笑臉,他們必定欣喜若狂;主宰若是冷漠片刻,他們也許會悲痛欲絕。很多人需要的不是看清楚自己,只要影子長伴左右,似乎多看看千百萬幻的自己,苯蟲呆鳥也能變成金龍銀鳳。
在不斷的思索中,我又一次走到燈下,扭頭鄙夷的注視著「我」。雖然光明帶給我安慰。無數次的轉念後終於恍然:其實光亮原本無辜,即使作梗的影子,總不能為了消滅影子而消滅光明。可取的辦法應當是:充分認識影子專借光明干歪曲事物勾當的本性;時時面向光明,無論是燈光下或是黑暗中,必須保持清醒的自我。這樣一想,對影子的厭惡就如同見貫了市井小人一般,漸漸平息下去,只有一兩點淡淡的喜悅縈繞在夜空之中。
㈨ 影子為話題的作文題目
什麼時候起,我開始喜歡在衛生間甚至在公共場合駐足一段時間,看著鏡子里的自己,並對他說:你就該這樣保持微笑,而不該給出讓人覺得負擔的表情。
什麼時候起,我開始喜歡坐在疾馳的摩托車上看著後視鏡里的自己,隨後張開五指舞弄著詭異的各種形狀,似乎這樣足以證明了自己還可以年輕好一陣子。
什麼時候起,我也開始喜歡給自己的影子照相,一張張不動聲色,孤傲悠長,讓自己好生羨慕,而我知道,我不能只做自己的影子。因為,它就像我的名字一樣,它存在的意義是我真實的存在才被賦予,我在光陰下被投射出一抹純凈、一庄自然、一股傲氣,這所謂的靈魂之軀不曾被表情出賣,不曾與現實爾虞我詐,無論我怎麼悲傷,怎麼難過,我的影子會一如既往地保護我。
不管怎樣,我想我開始關注起自己的影子,應該是有一定道理的,就源於它不曾背叛過自己,不曾流過淚,不曾受過傷,也不曾向任何人低過頭。於是我想說說影子,還有關於它的事跡,在路燈下,在陽光中,在睡夢里,在湖面上……總之,它無處不在。
某一個瞬間,有一種對視,我就藏在無聲光芒之中,對著影子敬禮,同一時間影子也舉起手向我致敬,那一刻我看到自己的行為,卻看不到自己的表情。影子總能肆意地行動著,不顧慮任何人的目光。路上的坎坷,只有自己的影子看似滿不在乎地行走著,影子比我還堅強,它總是沉默,卻也一直毫無怨言地後面跟隨,或者在前方領路。
影子,是當你感覺全世界都在遠離你的時候,依然對你不離不棄不抱怨的那種包容;影子,是當你受盡滄桑,傷痕累累的時候,依然為你無聲無息堅強地承受的那種無私。影子,是當自己哭泣的時候,同時也弓下背來安慰自己的那位母親,而「母親」認為這是理所當然的事。
影子也不曾跟現實的自己較過勁,影子常常會以堅強不服輸的樣子,托夢告訴自己,有我在呢!我會一直在你身邊,我是你成為人,成為獨一無二的鐵證如山。
是啊,成為人,我就是獨一無二,有什麼比這個更自豪的嗎?
不好意思,又說到人生了,每個人都有相應的一種人生,它是一樣抽象的東西,於是我把人生比擬為一部乏味的長篇小說,我們整天抱著它閱讀卻又充滿了無奈,你得學會去捕捉那精彩的瞬間,那所謂的影子,這樣的片段一般不會很長,而日後,關於這些美好的回憶總會在人生中不斷漫延。
只有不停地去感受,才會不斷有屬於自己的文字,人生那部長篇小說才會精彩。
我就說了,最近怎麼好像沒什麼好寫的一樣,可能是因為生活總在重復的時間和空間里轉悠,在爛透了的空氣中周而復始。其實嘛,自己還算開明,也可以說樂觀,不開心的時候,我就把自己反鎖在房間里,不管做什麼都好,看電影,吃零食,看書,跳舞,睡覺……我想,這樣終不至於那一張愁眉苦臉在外邊泛濫成災。
就連隔壁住的都說好久沒見著我了,那就代表想我嘍,哈哈,這個時候我也該出關了,去陽光下走走,去吃一頓好的,去跟朋友坐下來聊聊。雖然在大學里,自己卻過著一種並非大學的生活。
我要何時才能真正體會到人生的本質,很閑嗎?沒有的事。那是很無聊嗎?更不至於。而我就是不知道自己在做什麼,有時候感覺自己變得不勤快了,終於懶散了,也許是遭糟的生活讓自己忘記了曾經的夢想,忘記曾經開心的模樣,忘記前方的路還很長,忘了很多人的期待……人生並沒有過分的自由給你,偶爾也是自己想放空自己罷了,而我想,腳踏實地過明明白白的人生,的確很累來著!
我也想,偶爾能這樣想想也不錯,至少我懂得人生沒有從頭再來,雙腳帶著自己走啊,跳啊,跑啊,最終到哪就哪了。
還好,人總會在不知不覺中長大,總有那麼多的磕磕碰碰,總有那麼些始料不及的事,讓生活很豐富,所以就慶幸吧!人生是一個有無數種可能的萬花筒,只是很多時候我們沒得選擇,只有去爭取。
此刻我看上去還算淡定,四六級考試就要開始了,當別人在校園里各個場所努力奮斗的時候我卻坐在電腦面前極力敲打著……
時間永恆不變地變幻著,不曾為誰停留;陽光一次一次溫暖著大地,不圖有何感謝,而我這張冷漠的臉,何時再微笑?心中一片茫然,是想像中的那片空白,我笑了笑,望見唯獨自己的影子依然鎮定。