⑴ 作文好開頭有哪些
本來只需用一句話就能寫清楚的內容,偏偏要在前面加上這么多啰啰嗦嗦的敘述回,使開頭顯得拖泥帶水答.不妨修改如下：
若要問我有怎樣一個家,我可以用一句話回答你,我有一個講究民主、熱愛科學的家.
把廢話盡數刪去,顯得直截了當、干凈利落.
所謂新,就是開頭不落俗套,新穎別致.如：
我是一隻小小小小鳥,一隻被剪斷翅膀的小小鳥,我撲騰在凄迷的風雨中,卻不想因此迷失方向.
一個聲音在心底呼喚：我要飛,要高飛……——題記
我是一個中學生,整天奔波於「題海」之中. 《我要高飛》
作者以「題記」的形式,寫出發自內心的呼喚.「要高飛」,要當學習的主人,從不堪重負的作業堆里尋回丟失的個性.這樣的開頭令人眼前一亮.
所謂美,就是開頭能給人以美感.
首先,我們可以運用形象的描寫,如：
1．透過窗口,我看到槐樹花又開了.開得依然那樣潔白,晶瑩,清香.《槐樹花》
2．終於,在茫茫一片昏黃妁路燈光里,出現了51路公共汽車那臃腫的身軀.在夜幕里等了一個多小時的人們開始活躍起來.《擠車》
其次,我們可以藉助恰當的修辭及引用詩文.如：
⑵ 關於寫事作文的好開頭、好結尾
信念植心中，執著心不死，追求不停息，成功無極限，生命價更高。
人生猶線段，有始有終；事業猶射線，有始無終。善始者實繁，克終者實寡。故歷史長河，璀璨之星不多，而大多屬於平庸無為之輩，而遇錯而一蹶不振，怨天尤人，或為點滴成績而驕傲自滿，不思進取，恍惚間，卻忘記了成功本無極限，忘記了拼搏本無終點。
人生如此，易起點為圓心畫圓，你的努力，你的付出都在根植你的半徑，倘若只因一次失敗就躺到，就灰心，也許你根本就不會鑄成圓，而是一段殘缺的弧線，他沒有天邊彩虹的優美，和諧，因為彩虹經歷了風雨，而他卻預示著失敗，他沒有維納斯斷臂的殘缺美，而預示著一種畏縮，一種懦弱，因為維納斯的美充滿活力，充滿神秘，二者弧卻似一灣死水，激不起半點漣漪；倘若在小圓點上孤芳自賞，像牆角之花，像井底之蛙，整天做白日夢，妄想它很大，殊不知你的見識既此定格，註定難成大事；唯一的便是奮斗，不是盡力而為，應是全力以赴，努力使自己的半徑長，更長；使自己的圓大，更大。人的追求應如山之巍峨，天之遼遠，海之寬廣，因為山外有山，天邊無際，海無終止；這正如人之事業，它沒有成功的歸宿，只有不斷追求，只有去追求極限，生命才會放彩。
成功雖無極限，但並不是起點在哪都可以，他不允許你任著性子擺布起點，從零開始固然重要，但在短暫的生命中，一味的放棄，一味的給自己後路，這次不行，下次，再下次------人生能有幾回搏？能有幾個下一次？朝三暮四，見異思遷，很可能貽誤美好年華。
追求是成功的途徑，執著是追求的根本，執著，是一種無與倫比的美；執著，是一首驚天動地的歌。執著的故事不老，女媧補天，精衛填海，大禹治水，愚公移山；執著的詩句不朽，咬定青山終不放，天荒地老終不悔，不到長城非好漢；執著的人物不死，卧薪嘗膽的勾踐，三顧茅廬的劉備，精忠報國的岳飛-----你執著的追求了，你就擁有了成功的資本。
追求極限，超越自我；超越自我，創造輝煌——這便是人生的樂趣！
⑶ 求各種類型作文好的開頭 （一定要全）
1、學習作文開頭、結尾的方法。
2、提高作文的寫作技巧。
如何寫作文的開頭
古人說「鳳頭豹尾」，就是說開頭要寫得有姿有彩，像鳳凰的頭那樣，有人說：「好的開頭等於成功的一半」，這些都說明了開頭的重要。同樣，好的開頭，對於中考作文來說，也具有重要意義。
一、作文開頭十忌：
①忌陳詞老套。
②忌故弄玄虛。有些文章開頭，故意耍花槍，兜圈子，有意讓人琢磨不透，進入「迷魂陣」，不願將意思直截了當地寫出來。其實這種故弄玄虛的做法，恰恰是寫作的弊病。
③忌開頭突然。有些文章開頭，缺乏應有的交代，顯得突如其來，沒頭沒腦，不知所雲。
④忌不必要的解釋。文章開頭，突如其來、不作交代不行，作不必要的解釋也不行。
⑤忌憑空抒情。
⑥忌繞大圈子。
⑦忌堆砌名言錦語。
⑧忌開頭重復。有的文章一開頭就介紹背景，寫好後又覺得首先應該揭示文章的中心，於是又開個頭。
⑨忌盲目寫景。寫景的主要目的，或是為了突出主題，或是為了刻畫人物，或是為了烘托氣氛，如果與此無關，一般來說這樣的寫景是沒有意義的。
⑩忌盲目引用。引用應根據主題、中心的需要，盲目引用應盡量避免。
二、好的開頭應該遵循以下原則：
1、要向主題靠攏：
梁啟超：「文章最要令人一望而知其宗旨之所在，才易動人。」開頭必須與全文的主要內容、中心思想緊密相聯，為突出中心服務。如《三國演義》：天下大勢，合久必分，分久必合。
2、要短小精悍：
開頭不能過長，應似爆竹，短而有力，令人耳目一新，為之一震。
如：茅盾《海南雜憶》開頭：「我們到了那有名的『天涯海角』。」12個字便交代清楚了所游地點，為下文由所見所聞引起對歷史的追憶開路。
再如：「清晨，大霧。」陳國凱《霧》開頭僅四字白描，便交代了故事發生的時間與環境，又暗示了故事結局，含義深刻雋永。
3、要引人入勝：
開頭不能讓人讀來就覺著乏味，力求以優美的語言，新奇的構思，抓住閱讀者的眼球。
如：「青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿—歷久彌香。」《青春》
三、作文開頭的寫作技巧：
（一）開門見山。即文章一開頭不拐彎抹角，不兜圈子，而是把要描述的主要人、事或物直截了當地擺出來，引入正文。直接表達作者的情感，直接表達作者的觀點，點明中心，統帥全文。
1、點題開頭法。
如：①我與父親不相見已二年有餘了，我最不能忘記的是他的背影。
朱自清《背影》；②《談骨氣》一開頭就亮出觀點：「我們中國人是有骨氣的。」
這樣的開頭直接切入題目，揭示題旨。
2、定情開頭法
如：白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！茅盾《白楊禮贊》
這種開頭以情動人，讓讀者情不自禁地融入其中。
3、直入情節法
如：那天早晨上學，我去得很晚，心裡很害怕韓麥爾先生罵我，況且他說過要問我們分詞，可是我連一個字也說不上來。我想就別上學了，到野外去玩玩吧。都德《最後一課》
採用這種開頭方法應注意：寫作前要經過認真地思考，提煉出能夠引領全文主要內容的開頭，語言要非常精練，要有一種引人入勝的效果，引起讀者的閱讀慾望。
（二）運用技巧，即文章一開頭運用懸念、對比、比興、烘托等手法設置一個巧妙的開頭，力求給人留下深刻的印象。
1、設問置疑法
先倒敘事情的結果，設置懸念，或先設問破題，引起說明或議論。
如：《萬紫千紅的花》開頭設問：「花為什麼會有各種美麗鮮艷的色彩呢？」再如：宗璞《紫藤蘿瀑布》「我不由得停住了腳步。」
方式：①先提出一個懸而未決的問題。②先截取一個精彩的事件片斷。③先交待一個起線索作用的物件。④先安排一個引發故事的場景。 ⑤先介紹與故事情節緊密相關的人物。
2、正反對比法
如：對於一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮大風，便是奇跡；……，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。 老舍《濟南的冬天》
這樣一正一反地進行對比，便於讀者把握，又可巧妙地運用欲揚先抑手法，使文章波瀾迭起。
3、回憶導入法
如：那是費城七月里一個悶熱的日子。雖然時隔五十七年，可那種悶熱，我至今還能感覺得到。莫頓亨特《走一步，再走一步》
（三）運用修辭，在文章的開頭用上引用、比喻、排比等修辭手法，也可以給人耳目一新之感。
1、引用式
如：「請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……」每當耳邊響起這熟悉的旋律，就像自己遇見了多年不見的老朋友一樣，感覺格外親切。
（選自甘肅省中考滿分作文《歌聲與微笑》）
還可以引用詩歌，喚起讀者共鳴；或引用俗語諺語，說明事理。這樣的開頭簡潔明白，能增強開端的氣勢，但應注意要盡量准確，避免出現知識性的錯誤。
2、排比反復式
如：「朋友，就是我可以為他獻出真摯情感的人；朋友，就是我可以對他付出全部信任的人；朋友，歡樂時與我分享，危難時與我同行。人生中沒有朋友，就像生活中沒有陽光。我就有著這樣的一個好朋友。」《朋友》
3、精闢設喻式
如：愛心是冬日裡的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱後的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標，指明了新生的希望。
（選自湖北荊州中考滿分作文《把愛心帶給他人》）
精闢的設喻可以使文章開頭新穎，增強文章的吸引力和表達效果。
（四）描寫渲染，文章的開頭先描寫人、物、景，渲染氣氛，給讀者以身臨其境的感覺，為烘託人物，觸景生情作好鋪墊。
1、景物描寫法
如：紫紅色的雲霞充滿著整片天空，其中還有一輪血似的夕陽，如此暖意的畫面顯現出「最美不過夕陽紅」的溫馨與從容之感，暖得讓人沉醉，暖得讓人迷戀。（選自湖北荊州中考滿分作文《把黎明的美麗帶給曾失落的我》）
2、肖像刻畫
如：我醒來時，輪船又顫動著，噗噗地響了。船艙的窗戶明晃晃的，像一個太陽。外祖母坐在我身旁梳頭，皺著眉頭，老是自言自語地咕噥著。她的頭發多得出奇，密密地蓋著兩肩、胸脯、兩膝…… 高爾基《童年的朋友》
這種開頭，直接點出主人公，言簡意賅。行文時便能對主人公著重著墨，有主次分明之感。
3、場面描寫法
如：萬盛米行的河埠頭，橫七豎八停泊著鄉村裡出來的敞口船。裡面裝載的是新米，把船身壓得很低…… 葉聖陶《多收了三五斗》
這樣的開頭往往是對自然環境和社會環境的描寫，可以為下文的故事情節展開烘托氣氛，也能引發故事情節的推進。
在進行描寫渲染時要注意特定的時間、場合、氛圍，場面描寫要注意點面結合，人物描寫要抓住特徵。
如何寫好作文的結尾
古人說過：「好的結尾，猶如咀嚼乾果，品嘗香茗，令人回味再三。」與開頭一樣，結尾也很重要。
作文結尾的寫作技巧：
1、首尾呼應。
這種結尾方法有多種形式，有的是用相同的句子呼應；還有一種是開頭設問，結尾回應開頭的設問。
包括結尾與標題呼應、結尾與開頭呼應。這種結尾方式能產生一種首尾圓合、渾然一體的感覺，可以喚起讀者心理上的美感，它是各類文章中極常見的一種收束方法。
例1：（首）有一種光華，籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗，躍動在民族靈魂的奧林匹克山上;有一種烈焰，溫暖了綿遠的文明情思，那就是友善！
（尾）我們不能因為屢受傷害就失去與丑惡斗爭的信心，因為我們需要守衛我們的精神火種——友善！（選自河南中考滿分作文《守衛精神的火種》）
一般情況是作者先在開頭提出文章的中心，然後在結尾時再次強調，照應開頭，從而使文章的中心鮮明突出。
2、呼喚號召。
例2：讓我們大家行動起來吧，把愛心帶給他人，帶給那些失學兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊的每一個人。當你把愛心獻給他人時，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。（選自湖北荊州中考滿分作文《把愛心帶給他人》）
3、巧妙發問。
結尾時以發問的形式提出問題，結尾具有啟發性、感染力，引起讀者思考的作用。
例3：自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，這一切都源於自然。自然是偉大的。是神奇的。它與生活是那麼的近，那麼的緊。品味自然，不就同品味生活了嗎？
4、引用佳句。
例4：明日歌中說：「明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎……」希望大家能把握今天，創造出美好的明天。（選自四川內江中考滿分作文《創造美好的明天》）
古今中外，名言佳句很多，作文結尾之時，若能巧妙引用，定能使文章增色許多。引用詩文佳句、名人言論，既增添了文采又加深了文章的意境。
5、抒情議論。
用抒情議論方式收束文章，能夠表達出作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著強烈的藝術感染力。
例5：《白楊禮贊》結尾大聲疾呼：「……我要高聲贊美白楊樹！」直接抒情，表達對白楊的贊美崇敬之情。
6、景物烘托
結尾處展開豐富想像，用描寫的手法向讀者展示一幅優美的圖畫。這樣的結尾一般要求與文章的風格基本一致，要寫得自然生動，切忌矯揉造作。
例6：此刻，一縷陽光從外面射進病房，我感到自己真像一棵受傷的小樹沐浴著它。呵，成長的路上，雖然風雲莫測，但是陽光畢竟很好！我想。《在陽光下成長》
情與景有機地結合在了一起。含蓄雋永。餘味無窮。
【模擬試題】
1、生命的大屋裡，有著千百萬道情感之門，開啟它們，我們將得到歡樂、憂傷、勇氣、沮喪。
思考：從這個開頭看，本文所涉及的話題是什麼？它採用的是什麼方法？下文涉及的內容是哪些？
2、以「相信自己與聽取別人的意見」為話題，用「開門見山法」寫個開頭。
3、以「遭遇挫折」為話題，運用「排比入題」法寫個開頭。
4、黃昏來時，翠翠坐在家中屋後的白塔下，看天空被夕陽烘成桃花色的薄雲……空氣中有泥土氣味，有草木氣味，還有各種甲蟲類氣味。翠翠看著天上的紅雲……心中有些薄薄的凄涼。
思考：這是採用什麼方法開頭？這種方法有何好處？
5、以「生存與生活」為話題，用「正反對比」入題法寫個開頭。
6、以《哈哈鏡中的我》為標題，用「設疑發問式」寫個結尾。
7、請以「從『頭』說起」為題，用「引用式」寫個結尾。
8、以「美德」為話題，設計一開頭和結尾。
【試題答案】
答案示例：
1、本文所涉及的話題應是「門」。它採用的是「單刀直入，開門見山」的方法。下文涉及到的內容有歡樂之門、憂傷之門、勇氣之門、沮喪之門等內容。
2、人生的追求，就如水上行舟，只有高揚起兩面風帆：相信自己與善於聽取別人的意見，我們才能進退自如，抵達勝利的彼岸。
3、當你遇上挫折，你會怎麼辦？或許，你會選擇逃避，找個避風的港灣；或許，你會選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈；或許，你會選擇求救……
4、這是「描寫開頭」法，它可以是場面描寫，可以是景物描寫，還可以是人物描寫，好處在於能烘托氣氛，渲染情感，給讀者一個鮮明的印象。一般用於記敘文
5、生存是油鹽柴米醬醋茶。生活是琴棋書畫歌舞花。生存僅僅為了活著，生活卻不僅僅是為了生存。
6、不同的話有不同的影響，不同的角度有不同的視野，不同的哈哈鏡有不同的成像，不同的心情會有不同的行動，不同的花有不同的花香和樣子，不同的評價造就孩子不同的命運。何必要讓自己狹小的視角不公地評價一個人、傷害一個人，何必要熄滅風中的燭光，何必要讓所有的孩子都成為一個模子里刻出來的無個性的模型？
解析：這段結尾針對老師的評語表達了自己的看法，先用排比句的形式說明每一個學生都有自己的個性，老師不必磨滅學生的個性，最後再以問句結束，啟示人們進行思考，深化了文章的內涵。
7、因此，無論何時何地，不論成功或失敗，都要坦然面對，牢記「勝不驕，敗不餒」，一切從頭開始。正如毛澤東同志所說：「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！」——（解析：引名言作結尾，既支撐了論點又起到首尾呼應之效，具有強大的號召力。）
8、《寬容是美德》：
（開頭）寬容是我們中華民族的傳統美德之一，一個人要想在社會生活中有一席之地，首先必須學會寬容。——（解析：開篇點題。）
（結尾）人人都渴望生活的穩定、社會的和平。那麼，就讓我們多一分理解，多一分寬容吧！對別人無意中的過錯和冒犯不要太計較、太在意，因為誰都有犯錯誤的時候，人無完人嘛。「忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空」，寬容是一種美德，誰能把寬容記在心裡，誰就能把浩瀚的海洋裝進胸膛，即使再小的帆也能遠航，不是嗎？ ——（解析：結尾照應中心，尤其最後一句，是對論點非常精闢的概括，同時，起到了告誡的作用。）
⑷ 50個作文好開頭
開頭：有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感動.感動,無法預定也無法奢求,它總是在不經意的一瞬,悄悄觸動你的心靈.就是這輕輕的一觸,讓多少英雄落淚,讓多少浪子回頭；就是這輕輕的一觸,才演繹出人世間如此之多的悲歡離合,銘心刻骨.
結尾：人的一生中有很多次感動,並在不斷的感動之中,不要懷疑,因為我們並不是故作傷感,而是真真切切的情感流露,盡管世俗的東西已經讓身邊的事物變的模糊不清,盡管這樣的感動變的越來越少.然而我們的生命需要象感動這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發光,照亮這個世界.所以我們需要……
親情：
母親的愛,像一束陽光照射在你的身上,頓時有了沖勁,力量,那是母愛,母愛使人感到溫暖!謝謝我的母親,謝謝您給予我生命,謝謝您在我年幼體弱的時候守著我,謝謝您一口口喂我飯看著我長大,謝謝您拉著我教會我行走,謝謝您懷著傷感看著女兒走得越來越遠,謝謝您給予我的所有的無怨無悔……我的母親.
母愛像參天大樹,為我遮蔭擋涼；母愛像一把傘,為我遮風擋雨；母愛像一隻小舟,送我到成功的彼岸.
結尾：母愛如傘,那密密織著的經緯網,是母親對兒女無微不至的呵護,母愛是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無論走到天涯海角,母親都會把她深深的愛輻射過來.
綜合：父愛如菊,淡淡悠長,只有歲月走過,才能品味出那父愛中蘊含的深遠韻味.母愛無言,在漫漫人生路上,當暴風雨來臨的時候,在你頭頂上舉起一把溫馨的傘.
友愛開頭：「嚶其鳴矣,求其友聲.相彼鳥矣,猶求友聲」詩經中的這首伐木記敘了朋友之間真摯的友情.我雖然不知道朋友代表什麼,但我知道,沒有朋友的人生是孤獨的人生,朋友應該是推心置腹的,朋友應該是肝膽相照的,朋友應該是~
結尾：朋友有時就像一面鏡子,敢於公正的指出你的錯誤；朋友有時就像一個拐杖,在你難以前行的時候支持鼓舞著你向前邁進；朋友有時就像一把雨傘,為你阻擋著風雨,與你同舟共濟~
注「~」應以省略號代替,詩經和伐木應加上書名號.
母愛——世上最偉大的愛.
我有一個偉大的媽媽.媽媽的愛,像一條長河,她清澈,看得見河底的塊塊卵石；她恬靜,泛著微微的漣漪；她輕柔,緩緩地送我前行……
母愛的長河之所以哪那麼恬靜,是因為她們承受著狂濤惡浪的沖擊,卻自始至終讓孩子們泛舟在微微的漣漪中.在母愛的長河裡,我度過了十二個春秋.我知道在這清澈、恬靜、輕柔的長河裡,每一瓢、每一滴都是您所傾注的心血和祝願,是您的汗水釀造了最甜美的愛.寫到這里,我不禁吟起了孟郊的《遊子吟》：「誰言寸草心,報得三春暉.」
⑸ 作文好開頭
感動：
開頭：有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動。感動，無法預定也無法奢求，它總是在不經意的一瞬，悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭；就是這輕輕的一觸，才演繹出人世間如此之多的悲歡離合，銘心刻骨。
結尾：人的一生中有很多次感動，並在不斷的感動之中，不要懷疑，因為我們並不是故作傷感，而是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動變的越來越少。然而我們的生命需要象感動這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發光，照亮這個世界。所以我們需要……
親情：
母親的愛,像一束陽光照射在你的身上,頓時有了沖勁,力量,那是母愛,母愛使人感到溫暖!謝謝我的母親，謝謝您給予我生命，謝謝您在我年幼體弱的時候守著我，謝謝您一口口喂我飯看著我長大，謝謝您拉著我教會我行走，謝謝您懷著傷感看著女兒走得越來越遠，謝謝您給予我的所有的無怨無悔……我的母親。謝謝您。
母愛像參天大樹，為我遮蔭擋涼；母愛像一把傘，為我遮風擋雨；母愛像一隻小舟，送我到成功的彼岸。
結尾：母愛如傘，那密密織著的經緯網，是母親對兒女無微不至的呵護，母愛是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩，傘面伸出的八支角，代表著你無論走到天涯海角，母親都會把她深深的愛輻射過來。
綜合：父愛如菊，淡淡悠長，只有歲月走過，才能品味出那父愛中蘊含的深遠韻味。母愛無言，在漫漫人生路上，當暴風雨來臨的時候，在你頭頂上舉起一把溫馨的傘。
友愛開頭：「嚶其鳴矣，求其友聲。相彼鳥矣，猶求友聲」詩經中的這首伐木記敘了朋友之間真摯的友情。我雖然不知道朋友代表什麼，但我知道，沒有朋友的人生是孤獨的人生，朋友應該是推心置腹的，朋友應該是肝膽相照的，朋友應該是~~
結尾：朋友有時就像一面鏡子，敢於公正的指出你的錯誤；朋友有時就像一個拐杖，在你難以前行的時候支持鼓舞著你向前邁進；朋友有時就像一把雨傘，為你阻擋著風雨，與你同舟共濟~~
注「~~」應以省略號代替，詩經和伐木應加上書名號。
母愛——世上最偉大的愛。
我有一個偉大的媽媽。媽媽的愛，像一條長河，她清澈，看得見河底的塊塊卵石；她恬靜，泛著微微的漣漪；她輕柔，緩緩地送我前行……
母愛的長河之所以哪那麼恬靜，是因為她們承受著狂濤惡浪的沖擊，卻自始至終讓孩子們泛舟在微微的漣漪中。在母愛的長河裡，我度過了十二個春秋。我知道在這清澈、恬靜、輕柔的長河裡，每一瓢、每一滴都是您所傾注的心血和祝願，是您的汗水釀造了最甜美的愛。寫到這里，我不禁吟起了孟郊的《遊子吟》：「誰言寸草心，報得三春暉。」
⑹ 時評類作文的開頭和結尾怎樣寫才能有亮點
首先需要給時評做出概念性的定義。顧名思義定位在『時』字上。『時』就是回時事、時勢、時世、時政答、時局、時弊，時評就是圍繞『時』字作文章。按照這個定位，我們理解「時評」就是時事評論，時勢評論，時世評論，時政評論，時局評論，時弊評論，如果簡而言之，也可以叫做時事評論。
寫作時評首先要明白的是：既要充滿激情，又要富於理性。充滿激情就是時評的寫作要如同天然氣和石油的井噴一樣，一沖九天，富於理性就是要以事實出發，理性對待，不能平空幻想。我們寫文章，尤其是寫時評類的文章，總是因為我們在學習、生活、工作中，遇到了不吐不快的人、事、物、矛盾、問題、現象等等，沒激情，無理性是寫不出更寫不好時評的。其實寫作就是內心的釋放，寫時評更是如此，樂則大笑，悲則大叫，憤則大罵。還有除激情之外，還需有理性，需要理智的分析，理性的判斷，理論的闡釋，這是非常必要的。
⑺ 20篇作文的精彩開頭或結尾
與愛同行
記得有一次，班主任給我們開了個關於「感恩父母回報父母」 的主題班會，在班會總結的時候，班主任對我們說了這樣一段話：在我們成長過程中，父母教會了我們很多，給予了我們很多，他們的愛是我們每個人心中的那片綠地。可我當時卻陷入了一片迷惑……
小時候的我生活在貧窮的家庭，爸媽很少給錢讓我買一些自己想要的東西，看著別人拿錢買自己想要的東西，心理甭提有多羨慕了。就在那一天，我悄悄拿了掛在衣架上媽媽兜里的幾張錢，那是嶄新的五角錢，總共有七張，然後到小賣部買了許許多多的糖果，跑到同學家中分享去了。依稀記得，我們一邊玩一邊吃，一個個果凍被擠到嘴裡，外面的殼就癟了，像一個笑得燦爛的娃娃，在和我們分享著這份珍貴的快樂。就在我玩完後哼著歌大步邁向家中的時候，我傻了：爸爸媽媽爺爺還有鄰居們則坐在前面，睜大了眼睛，想審訊一個犯人一樣嚴肅，我躡躡地走向了他們，安靜中可以感受到他們那不均勻的呼吸……
「你媽媽兜里的錢呢？你都用來干什麼了？」
我打了個顫，不說話。
「啪——」一巴掌，狠狠地打在了我的左臉上，我措手不及，但還不敢說話。
「啪——」又一巴掌，我哭了。
「小小年紀不學好，干這種事。小時候就這樣，長大還不反了？」正在發怒中的爸爸吼道。
……
那一天，讓我特別難忘，更讓我特別難受。我疑惑，這就是老師說的「心中的綠地」？不是的，根本不是。那一天發生的事，我深深地記得，但從那以後，我再也沒有做過那樣的事了。
小學的光陰漸漸從我的成長中帶過。進入初中，羈縻的我面對新環境，更是充滿了幻想與好奇。於是我每天都玩得痛痛快快，甚至把作業櫊了下來。
那天晚上，就在我要去玩的時候，爸爸突然喊道：「作業做完了沒?」
「沒——沒有.。」
「那你還去玩,看你一天天渾渾噩噩，什麼都不做了，就知道玩，你還能幹什麼？」
我氣憤的瞥了他一眼（他沒看見），便聳拉著胳膊走向了寫字台……
剛入初中，這樣的事並不常見，他總是教訓我，批評我，似乎我就是他的一顆「眼中釘」真想把我拔了似地。
眼看著考試名次一次一次下跌，我的心也像弦一樣綳緊了起來，漸漸地努力學習了。說也奇怪，那罵聲也少了許多，漸漸地，還多了幾聲不太親切但卻憨厚的笑聲。
我的成績終於提了上去。那是在縣的一次大型調研考試，平日里習慣了考年級前五名的我自以為不在話下，就懷著這樣的心情走上了考場。結果——一塌糊塗，年級名次竟下降了三十多個名次，不禁心想，退步這么多，還不知爸要怎樣處置我呢？
就是那樣一個夜晚，我翻來覆去睡不著，想著那些錯的題，翻過來，翻過去……透過窗戶，那暗淡的月光撒下來，像是在撫慰我那受傷的心。
第二天早上，正當我要出門，爸爸把我叫住了，這一次沒有吼，似乎溫和了許多：「昨晚是不是沒睡好，有什麼心事，說出來吧。」
「這次……縣調研考試沒考好」
「卷子在嗎?拿出來，讓爸爸看一下，我也是上過幾年初中的。」爸爸略帶微笑。
翻開卷子，那一個個「 」在我眼前躍動，爸爸長嘆一口氣道：「這些題不會嗎？」
「會，可是不知怎麼就做錯了。」我低了頭。
「會做的要認真做好，不要以為簡單就能做對，題越是簡單，就越容易做錯，以後可要認真呀！」爸爸語重心長地說道。
我的心狠狠地打了個顫，爸爸為什麼這么不一樣。「和藹，親切」完全不是以前那樣，爸爸變了嗎？
想想以前，他在我偷了家中的錢以後批評我，讓我及時改正了錯誤，在我貪玩的時候批評我，讓我能夠努力學習，不都是為我好嗎？而我卻……這里，我不由自主地想起班主任對我說的話：父母的愛與我同行。
進入高中，聽到更多也就是父母「吃好，注意身體」的囑咐，那麼親切、那麼溫馨，無論何時都能夠給我以無窮動力，奮力向前。
是的，我的心中有一片愛！是的，它就是爸爸媽媽對我的愛，是爸爸媽媽對我無私而又真摯的愛！
這是我自己以前寫的，老師的評價還很高
希望對你有幫助，（希望採納）謝謝
⑻ 作文傾聽的好開頭
傾聽，顧名思義，就是用心去聽。用心去聽什麼？從開頭可以看出：大自然。寫大自然就好回了，可以寫四季、花答草、動物等，可以運用排比段來寫或其他修辭手法，中間穿插些詩句什麼的，最後抒情，但文中要注意「學會」二字。