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2016年江蘇高考作文題目

發布時間:2021-02-03 13:51:02

① 2016年江蘇高考語文作文題目是什麼

這是我剛在網上看見的關於 2016年全國各地高考作文匯總 的新聞,應該有你要的答案。
http://e.sina.cn/gaokao/qsbk/2016-06-07/detail-ifxsvenx3512332.d.html?zzd_from=ucpush&btifl=681723207&app=uc-iflow&app=uc-iflow&pushTime=1465270546680&dn=6878095792-05ef3d69&fr=android&pf=145&bi=800&ve=10.10.1.812&ss=320x533&pc=%2FLYcvuhqXZ2BwIzdrbGEltQiE&gp=%3D%3D&mi=V610B&bt=UM&bm=P3W&nt=99&nn=AAT%2BbSkb4Yh4rUrqU34HNkiexf%2Fsk01NWiUNDQ3EszhkDg%3D%3D&jb=0&la=zh-CN&ut=AATW8uEgiAq8Bm16D6p%2BDaOxHgLlvPEEqIlAGOSB8bLM9Q%3D%3D&og=GR&td=%2BAV7R0LZMBmTRr6T4w%3D&nw=2.75G&uc_biz_str=S:custom|C:iflow_site|K:true&pagetype=share

② 江蘇高考作文題目2016多少分

1、2016年江蘇省高考作文為:根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章;文體不限,詩歌除外。70分。
俗話說,有話則長,無話則短。有人卻說,有話則短,無話則常——別人已說的我不必再說,別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯,有時則是創新意識的閃現。
2、作文點評:
江蘇卷的作文一直以來都是與其他省份乃至全國卷迥異,人家是材料作文的時候,江蘇卷是命題作文,等到今年全國卷開始向材料加命題的方向轉變的時候,它卻變成純材料作文了,這就是個性所在吧。本次作文所給的材料是從俗話說起,「有話則長,無話則短」,這是通常思維,也是慣性思維;「有話則短,無話則常」,這是從「別人已說的我不必再說,別人無話可說處我也許有話要說」這個角度闡釋的。前者是中規中矩,後者是個性的彰顯、創新意識的閃現。
現實生活中彰顯個性的現象很多,可以從正面解讀其展現出的獨特魅力,也能從反面顯示出其怪異的取向。關鍵是看待的角度。
立意的時候,考生可以抓住關鍵句「別人已說的我不必再說,別人無話可說處我也許有話要說」「有時這是個性的彰顯,有時則是創新意識的閃現」來確定立意,比如「彰顯個性」「創新與守規」等。
選用文體的時候,考生可以選擇記敘文,從正面彰顯人的個性魅力和創新意識,也可以從反面用諷喻的形式發人深思;同樣考生也可以選擇議論文,藉助論述闡述「創新」和個性的魅力。

③ 江蘇省2016年高考作文題目是是什麼

朋友是復一種相輝.
朋友就像制是夜空里的星星和月亮,彼此光照,彼此星輝,彼此鼓勵、彼此相望.朋友也就是鑲嵌在默默的關愛中,不一定要日日相見,永存的是心心相通;朋友不必虛意逢迎,點點頭也許就會意了;有時候遙相暉映,不亦樂乎?
花落才有花開,有散才有聚.若沒了那一份無奈,又怎懂得珍惜.我們總是不遺餘力地追求那一個天長地久,我們總是千方百計去留住那一個結果,卻不知天有老時地有荒,這世界哪有不變的情?卻不知如果曾經擁有過美,便不需去強求什麼結果.這世界許多東西沒有永恆,這世界許多事情沒有結果,而美麗依舊美麗,輝煌照樣輝煌,又何必斤斤計較時間的長短,又何必兜兜轉轉尋求因與果.離別時,如果我們可以執手相互道珍重

④ 江蘇高考作文題目2016怎麼樣

延續往年風格,較平穩,讓考生有話可說

2016江蘇高考作文題
根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章,字體不限,詩歌除外。
俗話說,有話則長,無話則短。有人卻說,有話則短,無話則長——別人已說的我不必再說,別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯,有時則是創新意識的閃現。

這題最令人困惑的點在於「彰顯個性」跟「提倡創新」對立了。我感覺出題者的「彰顯個性」對應「有話則短,無話則長」,「提倡創新」對應「有話則長,無話則短」,兩者區別在於前者重形式,後者重內容。如果立論是兩者都需要重視,自然四平八穩,然而不精彩,不如偏重一方。可以立論的點:
專注是一個在當今很稀缺的品質,我們幾乎做任何事都不純粹,比如吃飯會叫做「飯局」,一頓飯往往含有拉近關系,促成生意,拓展人脈等多重目的,飯本身不重要(例子可能歪了...)。說話也一樣,對不對,好不好不重要,重要的是不一樣。這對人際交往也許有好處,但是對技藝的追求往往有妨礙,技藝上的創新需要一個很純粹的狀態,為創新而創新,正如對美食家而言,最重要的是「為吃飯而吃飯」。
彰顯個性,「無話則長」容易吸引注意力,容易得到更多資源,但跟以往時代不同,現在遇到的問題往往不是資源不足,而是資源過多又良莠不齊,難以分辨與取捨。「有話則長,無話則短」的做法規規矩矩,確實難以讓人矚目,但這種難以矚目本身也是一個篩選器,剔除了過度重視形式的投資人、單位、朋友等資源與機會,能讓真正關注內容的人在一起。

回答者來源於一位北京大學大二學生

⑤ 江蘇省2016年高考作文題目是什麼

2016年江蘇抄省的高考作文題目大致襲如下:俗話說「有話則長,無話則短」,也有人說「有話則短,無話則長」,無話的時候也要說出自己的見解。在這個時代,是彰顯個性還是提倡創新?以此為題材,寫800字作文。

⑥ 江蘇2016高考作文題目寫個性可以嗎

可以。
【2016江蘇高考作文題】
根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章,字體不限,詩歌除外。
俗話說,有話則長,無話則短。有人卻說,有話則短,無話則長——別人已說的我不必再說,別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯,有時則是創新意識的閃現。

這題最令人困惑的點在於「彰顯個性」跟「提倡創新」對立了。我感覺出題者的「彰顯個性」對應「有話則短,無話則長」,「提倡創新」對應「有話則長,無話則短」,兩者區別在於前者重形式,後者重內容。如果立論是兩者都需要重視,自然四平八穩,然而不精彩,不如偏重一方。可以立論的點:
專注是一個在當今很稀缺的品質,我們幾乎做任何事都不純粹,比如吃飯會叫做「飯局」,一頓飯往往含有拉近關系,促成生意,拓展人脈等多重目的,飯本身不重要(例子可能歪了...)。說話也一樣,對不對,好不好不重要,重要的是不一樣。這對人際交往也許有好處,但是對技藝的追求往往有妨礙,技藝上的創新需要一個很純粹的狀態,為創新而創新,正如對美食家而言,最重要的是「為吃飯而吃飯」。
彰顯個性,「無話則長」容易吸引注意力,容易得到更多資源,但跟以往時代不同,現在遇到的問題往往不是資源不足,而是資源過多又良莠不齊,難以分辨與取捨。「有話則長,無話則短」的做法規規矩矩,確實難以讓人矚目,但這種難以矚目本身也是一個篩選器,剔除了過度重視形式的投資人、單位、朋友等資源與機會,能讓真正關注內容的人在一起。

回答者來源於一位北京大學大二學生

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