A. 寫一篇關歐陽修與民同樂的文章 結合一下現在的生活
<醉翁亭記>中寫與民同樂的一段.
B. 用非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠 作為勵志作文開頭，該怎麼寫
開頭①「環境的寧靜只不過阻擋了外來的噪音，而真正產生干擾的噪音卻來自我們的內心。」是啊，若是心中充斥著噪音，便會在誘惑的花叢中迷失方向，惟有攜一顆寧靜的心上路，腳步才會踏實，人生之舟不會偏離航向。
開頭②諸葛亮告誡世人：「非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。」惟有淡泊，才能讓一顆心在喧囂、嘈雜的塵世中尋找方向；惟有寧靜，才能使一個人遠離金錢名利所帶來的紛紛擾擾。
開頭③生活中，許多人報怨環境的喧囂，大分貝的噪音干擾了他們的工作休息。誠然，喧囂的環境干擾了我們，但我認為浮躁不安的根本的原因還是在於自己的內心，是那顆躁動的心經受不住誘惑，在物慾的海洋中沉浮。所以，讓我們攜一顆寧靜的心上路，踏出人生的精彩與輝煌。
結尾①你的心最好不是搖擺的枝柯，而是靜默的根系，不做毫無意義的炫耀，不欽慕風口浪尖的榮耀，保持內心的寧靜，將使我們走得更遠，走得更好。
結尾②朋友，還等什麼？不要讓浮華停滯了我們前進的腳步，不要讓名利的包袱壓斜我們的肩膀，一顆淡泊寧靜的心，才會使我們的腳步更加矯健
②引用艾默生的名言分析說理。
「永遠被風吹著的水面，不會平靜下來接受美麗的風景。」心亦如此，內心嘈雜的人耳邊永遠都是喧鬧，他們神色惶惶，步履匆匆，內心躁動，他們的生命看似繁華卻疲憊無比。而心地平和，便能遠離世俗，贏得一份安閑和美麗。
③引用慧能的詩句分析說理。
「菩提不是樹，明鏡已非台。本來無一物，何處惹塵埃。」只要心靜，自己就可以遺世獨立，不惹塵埃。
聯想交流相關事例及名言警句。
錢鍾書：不浮躁，不圖虛名浮利，不接受采訪。一本《圍城》讓錢鍾書名噪一時，許多讀者紛紛要求簽名或見面，錢鍾書只淡淡一笑說：「喜歡吃雞蛋，還非得見下了這只蛋的母雞嗎？」一句幽默的話下，是一顆平淡安然的心。正是這種排除干擾，潛心鑽研的精神，他才未停步於《圍城》中，繼續在文學領域做出貢獻。
事例：追求成功道路上的人：
文學：曹雪芹：舉家食粥而心無旁騖，披閱十載，增刪五次。
歌德：全身融入六十年而創作《浮世德》
塞萬提斯：在喧鬧的酒樓中30年心血創作《堂詰訶德》
塞尚：懷揣一顆平靜的心，從法國巴黎回到南方小屋，創作出了絕妙的繪畫作品。塞尚在寧靜的鄉間小屋埋頭苦幹成為現代繪畫之父；
居里夫人拒絕采訪，不希罕名聲，不奢望優裕，又一次登上諾貝爾領獎台，……
沈從文：在那狼煙四起，烽火遍地的動盪年代，作家沈從文卻能靜下心來，獨居一隅，把湘西小城描繪得那麼美。
科研：居里夫人 袁隆平 馬克思 陳景潤 黃伯雲 牛頓 愛迪生這些都是寧靜的內心孕育出了深邃的思考，偉大的發現，不朽的創作。
此例是修身養性的例子：
③《江雪》中的垂釣者，也許是寧靜的心境的最美描繪了。冰天雪地，「千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅」，一把竹竿，一身蓑笠，「獨釣寒江雪」。他心一定靜得如一片冰雪世界。歷史上莊子垂釣於濮水，陶淵明採菊於東籬，李白把酒臨風邀月與共，歐陽修寄情山水，與民同樂，他們擁有了寧靜致遠的世界，他們便獲得了心靈的永恆。
④寧靜的心讓袁隆平與水稻為友，亦讓黃伯雲苦心研究十數年而終不放棄。正如他的頒獎詞所言：「艱難困苦，玉汝於成。三萬里回國路，二十年礪劍心，大哉黃伯雲。」黃伯雲的「大」源於他的靜，因為心靜，才能不以物喜，不以己悲，才能舍棄浮華，不隨波逐流，不迷失自我。因為心靜，才能堅如磐石，如同一根毛竹，默默扎穩根系，儲備充裕的能量，讓它迅速拔節，獨秀於林。
此例子是被迫如此的例子：
體育界：劉翔2008年奧運會後沉默，後復出。
勾踐十年卧薪嘗膽，最後成功。
蘇武塞外牧羊。
名言：
1、「我在天空垂釣，釣一池晶瑩剔透的繁星。」——梭羅
2、「永遠被風吹著的水面，不會平靜下來接受美麗的風景。」
——哈瑞·艾默生
3、「人人心中都有一股泉水，日常的繁亂生活遮蔽了它的聲音。」
——東山魁夷
4、「堂皇轉眼凋零，喧囂是短命的別名。」——余秋雨
5、「菩提不是樹，明鏡已非台。本來無一物，何處惹塵埃。」
——六祖慧能
6、「心雨的時候，晴也是雨；心晴的時候，雨也是晴。」——汪國真
7、「結廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，心遠地自偏。」——陶淵明
8、「非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。」——諸葛亮
9、「保持好的心態比擁有好的環境更重要。」——伯特蘭·羅素
10、「長生之道，清心寡慾。」——丘處機給成吉斯汗的贈言
11、「知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。」
——《大學》
12、「小隱隱於山，大隱隱於市。」
13、「你的心最好不是招搖的枝柯，而是靜默的根系。」
14、「心若冰清，天塌不驚。」——冰心
15、「你孤獨了，你才能創造一個世界。」——傅聰
16、「全神貫注於你所期望的事物上必有所獲。」——愛迪生
17、「只有把抱怨環境的心情化為上進的力量，才是成功的保證
文子曰：「非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠」。
這是文子教育世人的話，也是諸葛亮告誡兒子的話，更是我們值得用一生去踐行的話。
著名的俄國科學家門捷列夫，在研究元素周期表的排列時，總是把自己關在屋裡，不許任何人打擾，只有在需要幫助時才會拉鈴召喚僕人。就在這樣的「身心俱靜」中度過了多少個日日夜夜，在一次睡夢中，他終於找到了元素周期表的排列方法。他成功了！
「心靜自然涼」，這句古語是很有道理的。讓浮躁的心情沉寂下來，讓焦慮的頭腦安順下來，讓紛雜的思緒舒緩下來，心如止水，排除一切雜念，精力絕對集中，讓周圍一切變得虛無――這便是考慮問題的最高境界。
在我背誦文章或做題要求「過目不忘」時，我總是將門窗緊緊地關上，窗簾也拉上，房間內只打開一盞昏暗的小燈。我坐在椅子上，半閉著雙眼，排除一切干擾，心中只有我所要記住的東西，或高聲朗讀，或心中默念，或徘徊不定，或佇立不動，或手舞足蹈，或沉默不語……無論怎樣，我的心中都很清靜，這才可以全力達到我要的效果。
我非常喜歡黑夜。只有那時，我才可以忘記平日里的一切不悅與紛爭，全身心地投入到遐想和思考之中，讓自己處於一種非常理想的狀態，要麼仔細回味白日所經歷的一切，要麼陷入一些稀奇古怪的幻想中，從而找到自我，把握自我，樹立前進的方向，再一步步接近成功。
心靜如水乃人生之最高境界。凡能做到此者，皆為經過大風大浪之人，參透人生一切奧秘，禪悟人世間一切是是非非。寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外雲卷雲舒。他們的心已經練就到爐火純青的境界，換句話說：他們已經走到了成功。
靜者，成功已距之不遠。但試問天下之生靈，如此之人為數幾何？
不知道你要的只是開頭還是以這個為開頭，所以又尋了些素材，希望能幫到你，望採納，謝謝。
C. 有一種味道縈繞心間作文開頭如何寫
身邊總有那麼幾分味道讓我難忘，一絲一縷在心頭縈繞，如同久散不去的思緒專。
——題屬記
難忘凄冷的深秋中漫步的田間小道，絲絲話音縈繞在耳邊，枯黃憔悴而散落一地的枯葉在風的呼喚中如黃色的蝴蝶在空中飛翔。那時，有姐姐的陪伴，溫柔的語言解除心中無限惆悵，重新點燃希望的光芒，把一切不快消失隱藏。秋風掠過發絲，傳來陣陣的發香，是姐姐的味道，沖散了原來的憂傷。
D. 為滁州太守與民同樂點贊作文
星期四又發生了一件同學之間的事。雯是這個學期轉來的，學習版不太好，所以權許多人都欺負她。那天，班上孫琪緣和婁若蘭將一張寫有臟話的紙貼到了雯的後面。直到中午去食堂吃飯六一班同學發現了才將它撕下來。老師首先懷疑的就是坐在雯後面的孫琪緣，孫琪緣矢口否認。老師便沒有再追究，她叫我們誰做的就站出來自己認錯。經過一番波折，兩人終於承認了。其實只要對同學留一份尊重，這些事就是不肯能發生的了！
同學之間的關系就是這樣，說簡單不簡單，說復雜又並不復雜。但只要我們願意和睦相處，真心地去對待同學，就會收獲一份友誼。退一步海闊天空，不要讓自私充滿心靈，人人都是平等的，沒有高低之分。給同學留一份尊嚴，讓自己擁有一個朋友!
E. 文章《醉翁亭記》的主旨在於寫「與民同樂」，請說說它的具體表現。
「與民同樂」表現在「山水之樂」上，並因「四時之景不同，而樂亦無窮也」；表現在「宴酣之樂」上；表現在「樂人之樂」上。這三者層層深入而又和諧統一於「與民同樂」上。
F. 與你同樂作文300，，，，急～～～～～
早就聽聞「歐陽修」的大名,對他的大作《醉翁亭記》早有所聞.終於,學校的課堂上得以眼見為實.而從前只知其名,不知其義,此次一讀,在分析到第三段中間時便看出了它的主旨.原以為在傳說中才會出現的幸福,祥和,安寧卻在歐陽修所執政的州,得以實現.不得不佩服,喜愛也情也油然而生,但我更愛的是他所執政的環境.
先說那時的自然之景,那種如仙境般的地方不知是何緣故,我對那「朝暮」,「四時」之景尤為感慨.那種自然變化,平衡,協調,似乎那景與這城都被大自然所感染,自然和諧.再說人,每個人臉上洋溢著喜悅之情,與那自然和諧共存,在他們身上看不見一丁點修飾,渲染之氣,那太守更是喜在心中中,與這安樂之景融為一體,絲毫沒有做作之風.歐陽修本是被貶,卻有現在的情景確實令人詫異,不知他是因這景還是因這「泉而為之」的酒才回心轉意,但我認為他是因了這人.
如今,許多人自身有許多不足之處,卻又加以掩蓋,糊塗地蓋住了自己的眼,看不清世界,自己本身未看清何去告人以事?於是,官也不知如何是好,只好自做決定,這樣一做,身份拉開了,精神也偏離了軌道,「貪官」就是這樣「煉」成了.
若是那人有自己的見地,自己的意識,那麼官也會被有所影響吧,身邊自然也會有更多的賢士,發意也更堅,官為民想,官為民樂,這樣與民同樂怎會是傳說?再說那些我認為社會和諧應是在與民同樂之前,而此和諧是建立在民與官之間共同理解體諒,學習批評之上的,這便要官把民看重,就如太守先寫「從賓歡也」,再寫「太守醉也」可見歐陽修對民之重.
而今,好官「被宣傳」,大家都想看到「光明」,事實卻如寒冬一般,夜長日短,光明如此渺茫,官擺出官架,民屈於民生,如此何談社會和諧,那更不必說同樂.而官之所以如此,卻是因了民的屈從與弱小,敢怨不敢恨,若民有思想,有共同之目標,共同行動,那力量必將無窮之大,如今卻是兩三下苟延殘喘的努力著.
但是,盡管如此,我們也更應去努力,去積極向上,從身邊立刻行動,做出表率,向積極去看,向那餘光看去,看到希望,看到光明,這樣才會有動力去行動,去做為去改變.
就如顧城所說：黑夜給了我黑色的眼睛,而我卻用它尋找光明.」讓我,不,讓我們去共同尋找它,用光明改變黑夜.
G. 《我安全我健康我快樂》作文開頭
生命在於運動」，我喜愛運動，運動給我帶來了極大的樂趣。
小時候，我喜歡上了羽毛球，一向熱愛羽毛球的媽媽當然不會放過這個教我的好機會。於是，當我還沒有羽毛球拍高的時候，就拖著拍子在場地上開始了我的「運動生涯」。一開始，我指東打西，一點不會規則，慢慢地，隨著歲月的增長，我已經可以和媽媽pk了。看著羽毛球在空中像個快樂的小精靈跳躍，引得樓下的小朋友們都躍躍欲試。結果一個個都敗下陣來，在運動中我享受到了無比的快樂！
運動讓我健康，快樂，更讓我感受到了自信。
在學校的運動會上，我被選為擲沙包和扔實心球的選手。酷愛運動的我有著強壯有力的體質，當我使出全力創造那奇跡的一刻，運動場上沸騰起來了，我不僅得了第一名，而且破了學校記錄。我非常激動，比賽前的緊張心情一下消失到九霄雲外。
運動伴隨我成長，nba的球星們成為我的偶像，籃球也成為我運動生涯中的最愛。放假了，我報了夢寐以求的籃球班，每天早晨，我和球友們聚到了籃球場上，站在被太陽烤得滾燙的大地上，一起跑步、蛙跳、帶球變向跑、跨下運球……汗水濕透了衣服，汗水滴入了眼睛，我們的臉都糟蹋得跟花貓一樣。我們一絲不苟地學著，一起分享著運動中的快樂，結下了濃厚的友誼。我在學校里被光榮地選為籃球隊長，我和球友們在運動中同甘共苦，也要在學習上取長補短，共同進步。
我愛運動，運動使我的生活變得豐富多彩，多一份快樂，多一份自信，多一份友誼。
H. 命題作文 我談孟子的「與民同樂」
現在不是以前了,已經沒有那份心勁寫作文了,不容易呀
I. 作文<談，與民同樂與自得其樂 >怎麼寫
你做愛叫自得其樂，拍成AV放在網上就叫與民同樂。