A. 以"形象"為話題800字作文
高考作文熱點話題
形象
每一個人都在展示著自己的形象：文明自律的，粗俗放任的，畏縮不前的，朝氣蓬勃的，委靡不振的……
請以「形象」為話題，不拘泥於文體，寫一篇作文。
要求：結合現實生活，題目自擬，不少於800字。
一個人的形象是由內在的品質決定的。如想擁有一個文明自律朝氣蓬勃的形象，首先要從思想上樹立一個良好的觀念，其次要從行為上一點一滴做起。形象有正面、反面之分。各個領域各種職業也有不同的形象要求，單就文學上來講，歷來的詩人、作家們就給我們創造了許許多多給人啟迪的形象，在新的世紀我們為自己的形象應該設計一下，展現出一個新的面貌。
NO.1
乍一看題，著實令我一驚，這題目真是大得嚇人，但仔細想想，我也應該算是一個跨世紀的公民吧，而且每天還在和不少的公民打交道，權且讓我來小小地設計一下跨世紀公民的形象吧。
今天早上剛一下樓，便看見了身穿紅馬甲的「小紅帽」。他們每天都准時為樓里的人投遞《北京青年報》，風里來雨里去，從未間斷過。盡管清晨還有微微的涼意，但他們的背後總是被汗水浸濕一大片。對，跨世紀公民應該具備這種勤奮、任勞任怨的精神。我想像中的跨世紀公民開始有輪廓了。
我騎上車還沒走幾步，就看見了熟悉的身影，那是路口修車的大爺，他操著一口京腔，聲如洪鍾，一看就是個地道的老北京。這位大爺有著一手修車的絕活。有時看他修車甚至成為一種享受，請他修車的人常常要排隊，可是價錢卻總是十分便宜。這不，還離他很遠，就看見他沖我擺擺手，聽見那渾厚的聲音響起：「丫頭，這么早就走了。」又是一位令人敬佩的北京公民。我心中的跨世紀公民的形象更豐滿了一點：他具有著老北京所特有的熱情、開朗和實在。
一路上，看到不少的路人行色匆匆，或疾步在人行道上，或騎車飛快地奔向目的地。大家都在為了自己的家庭，為了這個社會而努力著。
我的跨世紀公民的形象也在不斷地豐富著，他有著積極向上的進取精神，勇於開拓的工作作風。對，他還應該有著尊敬老人的愛心，就像剛才那位給老人讓路的司機，還應該有著……
「你瞎了眼了，會不會騎車呀！」一聲大吼在耳邊炸開。我心頭一驚，回頭看見後面一個帶小孩的父親正沖我怒目圓睜，我想我當時一定在他的怒視下如一隻待宰的羊羔，瑟瑟發抖。在他沖我劈頭蓋臉一頓斥責之後，我終於明白，剛才自己一發愣，差點造成「追尾」事故。
看著他罵完我後，心滿意足地揚長而去，周圍那些看熱鬧的人似乎有些失望地散開了。我「狠狠」地在公民的形象上添上了一筆：他應該有風度、有涵養，不可以像剛才那位父親那樣「聲如雷霆，目如明炬」；還有，跨世紀的公民不可以作「看客」，要具備起碼的同情心和對他人的尊重，成為魯迅先生筆下「真正的中國的脊樑。」
來到學校，看到幾日不見的同學們，備感親切，大家齊心協力將桌椅擺整齊，然後嘁嘁喳喳議論著剛剛結束的高考，議論著美國第3次攔截導彈防禦系統實驗的失敗，還議論著即將到來的暑假。我感受著年輕特有的朝氣蓬勃，所以在形象設計上最後添上一筆：跨世紀公民應該有著像21世紀一樣嶄新的蓬勃的活力與朝氣。看著我筆下這個跨世紀的公民，未免還是有些單薄。不過，沒關系，21世紀到來了，我們都成為了跨世紀的公民，他，一定會成為一個真實的、有血有肉的形象。
簡評：構思新穎、巧妙，本文以上學路上的所見所聞為線索串聯起生活的4個片斷，通過細致的描寫和畫龍點睛式的議論表達了作者的感受，使跨世紀公民的形象逐漸豐滿起來。人物生動、逼真、傳情。
NO.2
古往今來，人們有關形象的認識總局限於「綉花枕頭」、膚淺不可靠的圈子裡。其實不然，形象在呼籲誠信提倡文明的今天是不容忽視的。
所謂形象就是內在品質的外部表現。你可以用溫文的語言塑造你良師的風范。你可以用精緻的套裝美化你白領的形象，假若沒有形象的詮釋與展現，你怎麼釋放你內在的魅力呢？有這樣一部 電影，講述的是改革開放以來一家飲料廠歷經風雨的經營，由於廠長觀念陳舊認為「酒香不怕巷子深」遲遲不肯改換落後的玻璃包裝，致使產品銷路不旺，幾盡倒閉之際廠長的兒子建議父親重新包裝，結果該廠以其原有的品質保證和新包裝的「護駕」在市場上所向披靡。同樣是高質量的商品改換了包裝就有如此大的轉機，這難道不是這種商品的外在形象展示了內在的品質嗎？畢竟形象是給人最直接最明了的訊號，能夠喚起人們的信賴，可見有形象總比沒形象好。
形象有了是不是就萬事俱備了呢？當然不是，形象也有美醜之分。2001年的APEC會議在中國上海舉行，各國領導人身著設計師精心設計兩年才新鮮出爐的唐裝，給世界人民以耳目一新的感覺，同樣這種美的形象也傳達了與各國之間平等合作同舟共濟的友好關系；又不失時機的展現了中華民族的新形象，使以前東亞病夫和貧弱民族的形象全然不見了。這種成功的形象同時也滲透著全新的理念——中國的，世界的!與之相反，我們經常看見一些坐高級轎車的官員出入在一些不適宜的場所，恣意揮霍公款，過著紙醉金迷燈紅酒綠的生活，把國家公僕的形象毀之殆盡。一個人的醜陋形象影響了國家的利益，這種丑惡的形象難道不應該杜絕嗎？打碎醜陋的形象，樹立美好的形象，才是當務之急，因為形象對我們太重要了。
無論是國家、企業還是個人都不能輕視形象問題，我們要在提高本身素質確保品質的前提下樹立國家的、企業的、個人的形象，讓人們可以透過良好的形象洞悉我們優秀的內在本質。而當前仍有人不顧集體形象，就像上述的官吏所為，實在令人發指。
樹立形象、樹立好的形象，這是不能隨意棄之的。
簡評：本文論證層層推進，一看就覺得作者的思維條理清楚，而且非常嚴謹。首先聯系現實生活論證形象的重要性，然後論及到形象也有美醜之分，必須具有美的形象，這樣論述不僅僅浮於表面了，而涉及到了人們的內在品質方面了，一步比一步深刻。
NO.3
暖暖的陽光柔柔灑在我青春的額角上，
靜靜望著窗外斑駁的樓房。
獨自坐在閱覽室的窗邊，
深深思考一個又一個不朽的形象。
我視友誼為神秘的香格里拉令人嚮往，
所以高山流水只為唯一的知音彈唱。
鮑叔牙一生都信任他的好友管仲，
但我深為渣滓洞中磨難煉起的信任頌揚。
愛情是一個永恆不老的話題，
可惜古人只能想像樹環抱蝶雙飛。
如今已不再有羅密歐與朱麗葉的悲劇，
但瓊瑤席絹式的虛幻戀情讓我迷惘。
愛國之情任何時候都是崇高至上，
於是屈原、岳飛萬古流芳。
於謙吟道：「粉骨碎身渾不怕」，
毛澤東更要「敢叫日月換新天」。
窗外孩子的笑聲如銀鈴般丁冬作響，
想起了為賣火柴的小女孩悲傷的童年時光，
善良的美人魚你還好嗎？
白雪公主正在和王子幸福地度過快樂時光。
我欣賞一個個自由不羈的靈魂，
於是莊子化作鵬飛在九萬里的高空上。
俯瞰正在「散發弄扁舟」的酒仙，
和茫茫天際中的獨釣寒江雪。
我曾為普羅米修斯的堅韌感動，
我曾贊嘆弗朗西斯的執著頑強，
當我為保爾的鋼鐵意志歡欣鼓舞，
我明白是這些堅強的形象給我力量。
我喜歡一個人抱著書發呆，
任思緒在文學長河自由盪漾。
那些正義善良美麗的化身，
時刻給我指明人生的方向。
乾涸的心靈為他們而滋潤，
迷惘時前方亮起不熄的燈光。
偉大的藝術家們已去了，
留下的，
卻是一個個不朽的形象。
簡評：本文內容豐富，列舉了文學中各類形象，集中表達了形象對自己的鼓舞作用。語言凝練精彩，作者寫了代表友誼的形象、代表愛情的形象、愛國形象、童年形象、自由形象、堅強形象，讀完後深深為作者深厚的文學素養所打動。
B. 形象與美為話題的800字作文
曾記得法國藝術家羅丹說過一句名言：「美在於發現.生活中不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛.」是啊!美無處不在,只要你用心觀察,其實美就在你身邊.你看到馬路邊小花綻放了嗎?你看到陽光的笑臉了嗎?走進生活吧,美就在你身邊.
生活中處處都有美,只要尋找,你就會發現,美就在你身邊.
早上,清潔人員把地面掃得很乾凈,到了冬天,他們就會把一層厚厚的冰鏟除,不讓人們跌倒,到了夏天,他們把地上灑上水,讓人們感覺不到炎熱,他們那忙碌的身影,你會不會覺得這是一種美呢?這是一種勞動的美,一種為大家奉獻的美.
交通警察為了我們的安全,在任何時候都堅守在崗位上,使千家萬戶都充滿歡笑,在公交車上有人為老人、孕婦讓座位,人們的心靈美,這不都是一種助人為樂的美德嗎?
當媽媽燒好好吃的飯菜,當爸爸給你送上一句鼓勵的話,當你遇上難題,老師不厭其煩地給你講解,還有同學之間的友情,你是感覺到了美?
美無時無刻在我們身邊,只要你用心去看世界,你就會驚奇而喜悅地發現,但重要的是你要認識這種美.早晨,窗戶外邊傳來的陣陣鳥鳴,微風中含著露水和花朵
的芬芳清香,一切盡顯美好.一縷陽光從緊閉的窗簾中透射進來,打開窗簾大自然的一切都在向你招手,瞧!蝴蝶在天空中翩翩起舞,陽光透射到她那美麗而潔凈的
翅膀上美不勝收,那一朵朵花朵正向著太陽怒放,聽!花朵的花瓣和葉子上的晨露滴落在草坪上面的聲音是啪、啪、啪的,風兒吹過樹葉發出沙沙的聲音,這是大自
然的佳作.走出門你摸摸大樹粗壯粗糙的樹干,你立刻能感受到它那年代久遠,摸一摸樹葉你能感受到它充滿生命的生機,摸一摸花瓣你能感受到它的光滑美麗,一
片樹葉落了下來,小螞蟻瞧見了便立刻爬到上面把樹葉當成了操常一片片樹葉落下來,調皮的掙脫大樹媽媽的懷抱,想到這個陌生的世界中開開眼界.沒有一個人想
破壞這美好神聖的境界,大自然中一切的東西都能夠變成每一處的景物.
作為參加「農村教師資助行動」的大學畢業生,2009年,鄧麗主動報名來
到偏遠高寒的湖北恩施高原小學,成了這所學校里唯一的一名女教師.高原小學海拔1800多米,屬於高寒氣候,每年10月就進入了冬季.看著孩子們淳樸渴望
的眼神,鄧麗還是下決心留在這里.鄧麗來的第一件事就是家訪,說服家長把輟學的孩子送來.孩子們第一次開口說普通話,第一次上了英語課,也第一次在六一兒
童節上表演了節目.鄧麗的課孩子們很喜歡上,學習成績大幅度提高,尤其是英語成了孩子們最喜歡的課程.她也為我們打造了一種美,是心靈上的美.
大自然為我們留下了這么多「美」的事,讓我們感受到美,當然我們也要讓世界多份「美：.這時就需要我們去創造美：一個小創意、一個舉手之勞,也許還有助人為樂都能成為這個世界一道亮麗的色彩.「美」就是需要我們共同築造的,正是每個人創造的不同的美才讓這世界多彩.
美就在我們身邊,不是嗎?讓我們一起去尋找「美」吧.
2、
在我們的生活中,有著許許多多的瞬間.它們或是美的,或是丑的,亦或是惡的.而我在放學路上看到的那一幕,卻是最美的瞬間.
那
是在一個秋天,我走在放學回家的路上.此時,已是深秋了,馬路上遍地金黃.秋風瑟瑟,時不時捲起一兩片梧桐葉.我朝前方望去,是一位正帶著她幼小的孫女回
家.小孫女顯得異常興奮,蹦蹦跳跳的走在奶奶的前面.突然,小女孩向馬路中央走去,又轉過身來,向奶奶喊道：「奶奶,你快過來啊!」老奶奶見了大聲疾呼：
快,快回來,路上的車太多了.」
可是,小女孩似乎沒有聽到,還是在向奶奶招手.果不其然,一輛大卡車呼嘯而至,司機顯然被嚇壞了.剎車突然失靈使
卡車像一匹脫韁的野馬,瘋狂地向前沖去,所到之處捲起了陣陣灰塵.老奶奶在一旁見了,急的直跺腳,不料,老奶奶突然昏了過去.汽車離小女孩只有一米之遙
了,我和旁邊的人們一樣,為小女孩著急,卻又無能為力.說時遲,那時快,只見一位小青年像一支離弦的箭一樣,向馬路奔去.還沒等人們反應過來,小青年已經
抱著小女孩來到了人們面前.整個過程僅僅只用了十幾秒鍾,其速度之快,真令人膛目結舌!
眾人見小女孩安然無恙,便長舒了一口氣,又立馬和小女孩來到了老奶奶面前.不一會兒,老奶奶張開了雙眼,看見了孫女,立刻抱著孫女喜極而泣.眾人見小女孩和老奶奶並無大礙,也漸漸地回家了.我四處找尋剛才那位見義勇為的小青年,卻只能隱隱約約地看見他遠去的背影……
我也邁開了回家的步伐,腦海中卻還回憶著剛才青年奮勇救小女孩的瞬間.這是一個驚險的瞬間
C. 話題為美的800字作文
曾記得法國藝術家羅丹說過一句名言：「美在於發現。生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。」是啊！美無處不在，只要你用心觀察，其實美就在你身邊。你看到馬路邊小花綻放了嗎？你看到陽光的笑臉了嗎？走進生活吧，美就在你身邊。
生活中處處都有美，只要尋找，你就會發現，美就在你身邊。
早上，清潔人員把地面掃得很乾凈，到了冬天，他們就會把一層厚厚的冰鏟除，不讓人們跌倒，到了夏天，他們把地上灑上水，讓人們感覺不到炎熱，他們那忙碌的身影，你會不會覺得這是一種美呢？這是一種勞動的美，一種為大家奉獻的美。
交通警察為了我們的安全，在任何時候都堅守在崗位上，使千家萬戶都充滿歡笑，在公交車上有人為老人、孕婦讓座位，人們的心靈美，這不都是一種助人為樂的美德嗎？
當媽媽燒好好吃的飯菜，當爸爸給你送上一句鼓勵的話，當你遇上難題，老師不厭其煩地給你講解，還有同學之間的友情，你是感覺到了美？
美無時無刻在我們身邊，只要你用心去看世界，你就會驚奇而喜悅地發現，但重要的是你要認識這種美。早晨，窗戶外邊傳來的陣陣鳥鳴，微風中含著露水和花朵的芬芳清香，一切盡顯美好。一縷陽光從緊閉的窗簾中透射進來，打開窗簾大自然的一切都在向你招手，瞧！蝴蝶在天空中翩翩起舞，陽光透射到她那美麗而潔凈的翅膀上美不勝收，那一朵朵花朵正向著太陽怒放，聽！花朵的花瓣和葉子上的晨露滴落在草坪上面的聲音是啪、啪、啪的，風兒吹過樹葉發出沙沙的聲音，這是大自然的佳作。走出門你摸摸大樹粗壯粗糙的樹干，你立刻能感受到它那年代久遠，摸一摸樹葉你能感受到它充滿生命的生機，摸一摸花瓣你能感受到它的光滑美麗，一片樹葉落了下來，小螞蟻瞧見了便立刻爬到上面把樹葉當成了操常一片片樹葉落下來，調皮的掙脫大樹媽媽的懷抱，想到這個陌生的世界中開開眼界。沒有一個人想破壞這美好神聖的境界，大自然中一切的東西都能夠變成每一處的景物。
作為參加「農村教師資助行動」的大學畢業生，2009年，鄧麗主動報名來到偏遠高寒的湖北恩施高原小學，成了這所學校里唯一的一名女教師。高原小學海拔1800多米，屬於高寒氣候，每年10月就進入了冬季。看著孩子們淳樸渴望的眼神，鄧麗還是下決心留在這里。鄧麗來的第一件事就是家訪，說服家長把輟學的孩子送來。孩子們第一次開口說普通話，第一次上了英語課，也第一次在六一兒童節上表演了節目。鄧麗的課孩子們很喜歡上，學習成績大幅度提高，尤其是英語成了孩子們最喜歡的課程。她也為我們打造了一種美，是心靈上的美。
大自然為我們留下了這么多「美」的事，讓我們感受到美，當然我們也要讓世界多份「美：。這時就需要我們去創造美：一個小創意、一個舉手之勞，也許還有助人為樂都能成為這個世界一道亮麗的色彩。「美」就是需要我們共同築造的，正是每個人創造的不同的美才讓這世界多彩。
美就在我們身邊，不是嗎？讓我們一起去尋找「美」吧。
2、
在我們的生活中，有著許許多多的瞬間。它們或是美的，或是丑的，亦或是惡的。而我在放學路上看到的那一幕，卻是最美的瞬間。
那是在一個秋天，我走在放學回家的路上。此時，已是深秋了，馬路上遍地金黃。秋風瑟瑟，時不時捲起一兩片梧桐葉。我朝前方望去，是一位正帶著她幼小的孫女回家。小孫女顯得異常興奮，蹦蹦跳跳的走在奶奶的前面。突然，小女孩向馬路中央走去，又轉過身來，向奶奶喊道：「奶奶，你快過來啊!」老奶奶見了大聲疾呼：快，快回來，路上的車太多了。」
可是，小女孩似乎沒有聽到，還是在向奶奶招手。果不其然，一輛大卡車呼嘯而至，司機顯然被嚇壞了。剎車突然失靈使卡車像一匹脫韁的野馬，瘋狂地向前沖去，所到之處捲起了陣陣灰塵。老奶奶在一旁見了，急的直跺腳，不料，老奶奶突然昏了過去。汽車離小女孩只有一米之遙了，我和旁邊的人們一樣，為小女孩著急，卻又無能為力。說時遲，那時快，只見一位小青年像一支離弦的箭一樣，向馬路奔去。還沒等人們反應過來，小青年已經抱著小女孩來到了人們面前。整個過程僅僅只用了十幾秒鍾，其速度之快，真令人膛目結舌!
眾人見小女孩安然無恙，便長舒了一口氣，又立馬和小女孩來到了老奶奶面前。不一會兒，老奶奶張開了雙眼，看見了孫女，立刻抱著孫女喜極而泣。眾人見小女孩和老奶奶並無大礙，也漸漸地回家了。我四處找尋剛才那位見義勇為的小青年，卻只能隱隱約約地看見他遠去的背影……
我也邁開了回家的步伐，腦海中卻還回憶著剛才青年奮勇救小女孩的瞬間。這是一個驚險的瞬間，更是一個美的瞬間。因為這個瞬間中包含著無私的大愛和萬分的勇敢，這難道不是一個最美的瞬間嗎?
D. 以美為話題的作文800字
生活中有很多美，有自然之美，如高山流水；有生命之美，如花朵初綻，飛燕呢喃，然，最使人撼動的是心靈之美。 ——題記
生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛；人的心靈不缺少美，而是缺少發現心靈的美的心靈。
人生，是一次艱難得跋涉。有明月清風的溫馨，有陰雨綿綿的失意，有妻離子散的痛苦，有三春暉愜意的溫暖。。。。。。
心靈的美比外表的美更動人。
我在星期天時和媽媽一起去銀行時，到門口去領過號碼票，就在大廳中等候，這時兩個人一前一後的進來了，其中一位穿著樸素大方而得體，十分整潔。另一位打扮時尚，穿著高跟鞋，安靜的大廳中回盪起了「咚咚，咚咚」的響聲。那位穿著樸素得體的阿姨先走到領號碼的機器前，當她正要操作時，那位穿著時尚的阿姨一個箭步就走了過去，先到的阿姨很禮貌地對她說：「請排隊好么？」而那位阿姨冷冷的說：「不用你來教我。」
我立刻感到這位阿姨無比醜陋。我心想：以為如此在乎外表的人，怎麼會這樣不在乎自己的形象？一個人的心靈美比外表美更重要。因為一個人的外表可以被改變但心靈是不易變的。
心靈的美可以彌補外表的不足，而感受心靈之美，可以填補自己心靈上的不足。
縱觀古今，古時的提出的「仁」是心靈美的一部分。將美育思想和結合在一起，使「美」也成為「德」的一部分，他所說的「美」包括了心靈的美，語言的美。。。。。。心靈之美在首位。所以，我們要用一顆熾熱而敏銳的心，感受心靈之美。
當我們敞開心扉去感受心靈之美時，會發現生活如此美好。媽媽的嘮叨中充滿了愛，如春風吹拂；老師的批評如同一把修枝剪葉的剪刀，為我們剪去旁枝敗葉，讓我們更茁壯的成長。
讓我們一起去感受心靈之美吧！
E. 關於美的話題作文
美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實，美，就在身邊。 在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地贊嘆道：「這些花真美！」
在街道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她：「她真美！」
可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現出來。
自古以來，梅花被無數的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內在美！
有一件事，她深深地把人心的內在美散播在人們的心裡。 那是北風呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節，那是我見到她的第一次。
在巴士上，人們都不約而同地把頭轉向窗口那邊，不停的對手哈著氣，試圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發生了。
突然，司機猛地一剎車，「哇」的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。
剛剛可能是因為司機的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔心著。可誰也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對婦女說：「大姐，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧。」「可是，你的衣服？」「沒關系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。」
車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：「這女孩兒真善良！」「這女孩兒心眼兒真好！」
這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質。美，就在身邊。
F. 以「形象」為話題寫作文
時尚入眼 風從口出——我們如何看待「時尚話語」
在原則問題上，要堅若磐石；在興趣問題上，則要順應潮流。
——美國諺語
當今社會不僅人人在穿著上考究一番，追求潮流，「武裝到牙齒」，而且連談吐舉止也不肯放過：網路里鋪天蓋地地用到「美眉」、「憤青」等詞，電視里「好男兒」 、「舞林」如同日常用品一樣飛入尋常百姓家。於是乎，每個人的臉上都塗了一層叫做時尚的東西，每句話里都加上了一個時尚類的修飾。
其實，每個時代都會有它的時尚，也因為有了時尚，社會生活才會多姿多彩。時尚因為新奇而流行，時尚是現實流行的趨勢，是青春和社會發展的象徵。
漢代有這樣一首歌謠：「城中好高髻，四方高一尺；城中好廣眉，四方目半額；城中好廣袖，四方衣匹帛。」意思是說，城裡人喜歡什麼樣的梳妝，傳到城外，城外四周的人就會跟隨這種時尚；城裡人喜歡什麼樣的服裝，傳到四方，四方的人都會競相模仿。可見，古代也有趕時髦的風氣，而且時尚往往是從中心向地區傳播。如果說時尚的外表是社會經濟的產物，那麼時尚話語則是社會文化發展的必然。
然而，「時尚話語」如果缺乏實質，那就是人雲亦雲、邯鄲學步了。
俄國文學批評家赫爾岑年輕時，在一次宴會上被流行音樂的輕佻弄得很厭煩，便用手捂住耳朵，主人見了，說：「演奏的可是當下最流行的樂曲呀！」 赫爾岑則反問道：「流行的難道就一定高尚嗎？」主人聽了又反問道：「不高尚的又怎麼流行？」 赫爾岑朗聲大笑：「那麼，流行性感冒也高尚嗎？」主人啞口無言。
是啊，時尚一旦不能表裡如一，就會讓人苦笑不得。試想一下，如果「美眉」們個個都是東施效顰，「憤青」們個個都呼嚕打到晌午，這個時代還會充滿青春和活力嗎？
總而言之，時尚話語是大眾化的需求，因為我們不想看到「其曲彌高，其和彌寡」的悲哀。然而，盲從盲動亦不是明智之舉。萬事從口出，我們要在口中守住現代都市人最後的風范。
G. 以美為話題作文
缺憾也是一種美缺憾給人許多傷感,也給與人收獲,這取決於一個人的心態.於我,缺憾也是一種美.
張家界之旅我收獲良多,迷人的景色,異鄉的日落,人文的關懷讓我時時想起.但我也有遺憾,如我沒能去鳳凰古城,因為大霧我沒有看到天門山,我沒去迷人的索溪峪,這算不算是缺憾?正因為有了它,我才會想到我要再去一次,憧憬未來,心情就是美美的.
真正讓我知道缺憾也是一種美是在從張家界到韶山的高速公路上.異鄉的風景是萬般的迷人,湖南農村的民居讓我耳目一新,大片大片的田野讓我知道什麼是糧
倉.看著這一切,我興奮莫名,完全忘記多日來的疲累.同事們都累倒了一大片,除我之外,車上沒有一個人是在真正領略這異鄉的情懷.當我目不轉睛地看著沿途
兩旁的景色時,傍晚不知不覺中來臨了,太陽的余輝從後面斜射過來,暖暖的色調讓人柔情萬丈.
溫柔的陽光在慢慢的消退,往身後遠望,我驚奇的發
現,下落的太陽竟是燒紅的一彎.「日食,日食」,我情不自禁的喊出來了,我是多麼的興奮!全車人在我高興的叫聲中驚醒過來,向後遠望.美妙的景色讓我的同
事此刻忘記了疲勞,數碼、錄影機、手機齊齊上陣,想的就是要留住這難得的相遇.是啊,人生能有幾回這樣的相遇?留住美的倩影,留住這異鄉的情懷,留住這光
輝的瞬間,給人生留下更多美的回憶.
啊,太美了,紅得可愛,如燒紅的鐮刀掛在遠處的峰上,正慢慢的歸家.我完全想不到會在這異鄉的路上領略到
這美妙的太陽下山的景象,百年未遇的奇景我遇上了,我多麼幸運.完整的日落我是多次看過,還寫過,不足為奇.正在日食的太陽下山我是第一次見,朋友你見過
嗎?有的缺憾的太陽下山你又見過多少回呢?
缺憾是另一種美,此刻我深深體會到.人生也是一樣,會有缺憾.我們的情,我們的愛,我們的事業,我
們的家.當我們擁有她,不要想到太多的遺憾,人生本來就是如此.恆久的太陽也知道缺憾是另一種完美.有了缺憾我們才去認真珍惜,我們才認真的去愛,世上本
來就沒有完美.珍惜眼前人,珍惜現在,珍惜擁有的愛,缺陷也是一種美,我堅信.
H. 形象為題的文章800字
形象
每一個人都在展示著自己的形象：文明自律的，粗俗放任的，畏縮不前的，朝氣蓬勃的，委靡不振的……
請以「形象」為話題，不拘泥於文體，寫一篇作文。
要求：結合現實生活，題目自擬，不少於800字。
一個人的形象是由內在的品質決定的。如想擁有一個文明自律朝氣蓬勃的形象，首先要從思想上樹立一個良好的觀念，其次要從行為上一點一滴做起。形象有正面、反面之分。各個領域各種職業也有不同的形象要求，單就文學上來講，歷來的詩人、作家們就給我們創造了許許多多給人啟迪的形象，在新的世紀我們為自己的形象應該設計一下，展現出一個新的面貌。
NO.1
乍一看題，著實令我一驚，這題目真是大得嚇人，但仔細想想，我也應該算是一個跨世紀的公民吧，而且每天還在和不少的公民打交道，權且讓我來小小地設計一下跨世紀公民的形象吧。
今天早上剛一下樓，便看見了身穿紅馬甲的「小紅帽」。他們每天都准時為樓里的人投遞《北京青年報》，風里來雨里去，從未間斷過。盡管清晨還有微微的涼意，但他們的背後總是被汗水浸濕一大片。對，跨世紀公民應該具備這種勤奮、任勞任怨的精神。我想像中的跨世紀公民開始有輪廓了。
我騎上車還沒走幾步，就看見了熟悉的身影，那是路口修車的大爺，他操著一口京腔，聲如洪鍾，一看就是個地道的老北京。這位大爺有著一手修車的絕活。有時看他修車甚至成為一種享受，請他修車的人常常要排隊，可是價錢卻總是十分便宜。這不，還離他很遠，就看見他沖我擺擺手，聽見那渾厚的聲音響起：「丫頭，這么早就走了。」又是一位令人敬佩的北京公民。我心中的跨世紀公民的形象更豐滿了一點：他具有著老北京所特有的熱情、開朗和實在。
一路上，看到不少的路人行色匆匆，或疾步在人行道上，或騎車飛快地奔向目的地。大家都在為了自己的家庭，為了這個社會而努力著。
我的跨世紀公民的形象也在不斷地豐富著，他有著積極向上的進取精神，勇於開拓的工作作風。對，他還應該有著尊敬老人的愛心，就像剛才那位給老人讓路的司機，還應該有著……
「你瞎了眼了，會不會騎車呀！」一聲大吼在耳邊炸開。我心頭一驚，回頭看見後面一個帶小孩的父親正沖我怒目圓睜，我想我當時一定在他的怒視下如一隻待宰的羊羔，瑟瑟發抖。在他沖我劈頭蓋臉一頓斥責之後，我終於明白，剛才自己一發愣，差點造成「追尾」事故。
看著他罵完我後，心滿意足地揚長而去，周圍那些看熱鬧的人似乎有些失望地散開了。我「狠狠」地在公民的形象上添上了一筆：他應該有風度、有涵養，不可以像剛才那位父親那樣「聲如雷霆，目如明炬」；還有，跨世紀的公民不可以作「看客」，要具備起碼的同情心和對他人的尊重，成為魯迅先生筆下「真正的中國的脊樑。」
來到學校，看到幾日不見的同學們，備感親切，大家齊心協力將桌椅擺整齊，然後嘁嘁喳喳議論著剛剛結束的高考，議論著美國第3次攔截導彈防禦系統實驗的失敗，還議論著即將到來的暑假。我感受著年輕特有的朝氣蓬勃，所以在形象設計上最後添上一筆：跨世紀公民應該有著像21世紀一樣嶄新的蓬勃的活力與朝氣。看著我筆下這個跨世紀的公民，未免還是有些單薄。不過，沒關系，21世紀到來了，我們都成為了跨世紀的公民，他，一定會成為一個真實的、有血有肉的形象。
簡評：構思新穎、巧妙，本文以上學路上的所見所聞為線索串聯起生活的4個片斷，通過細致的描寫和畫龍點睛式的議論表達了作者的感受，使跨世紀公民的形象逐漸豐滿起來。人物生動、逼真、傳情。
NO.2
古往今來，人們有關形象的認識總局限於「綉花枕頭」、膚淺不可靠的圈子裡。其實不然，形象在呼籲誠信提倡文明的今天是不容忽視的。
所謂形象就是內在品質的外部表現。你可以用溫文的語言塑造你良師的風范。你可以用精緻的套裝美化你白領的形象，假若沒有形象的詮釋與展現，你怎麼釋放你內在的魅力呢？有這樣一部 電影，講述的是改革開放以來一家飲料廠歷經風雨的經營，由於廠長觀念陳舊認為「酒香不怕巷子深」遲遲不肯改換落後的玻璃包裝，致使產品銷路不旺，幾盡倒閉之際廠長的兒子建議父親重新包裝，結果該廠以其原有的品質保證和新包裝的「護駕」在市場上所向披靡。同樣是高質量的商品改換了包裝就有如此大的轉機，這難道不是這種商品的外在形象展示了內在的品質嗎？畢竟形象是給人最直接最明了的訊號，能夠喚起人們的信賴，可見有形象總比沒形象好。
形象有了是不是就萬事俱備了呢？當然不是，形象也有美醜之分。2001年的APEC會議在中國上海舉行，各國領導人身著設計師精心設計兩年才新鮮出爐的唐裝，給世界人民以耳目一新的感覺，同樣這種美的形象也傳達了與各國之間平等合作同舟共濟的友好關系；又不失時機的展現了中華民族的新形象，使以前東亞病夫和貧弱民族的形象全然不見了。這種成功的形象同時也滲透著全新的理念——中國的，世界的!與之相反，我們經常看見一些坐高級轎車的官員出入在一些不適宜的場所，恣意揮霍公款，過著紙醉金迷燈紅酒綠的生活，把國家公僕的形象毀之殆盡。一個人的醜陋形象影響了國家的利益，這種丑惡的形象難道不應該杜絕嗎？打碎醜陋的形象，樹立美好的形象，才是當務之急，因為形象對我們太重要了。
無論是國家、企業還是個人都不能輕視形象問題，我們要在提高本身素質確保品質的前提下樹立國家的、企業的、個人的形象，讓人們可以透過良好的形象洞悉我們優秀的內在本質。而當前仍有人不顧集體形象，就像上述的官吏所為，實在令人發指。
樹立形象、樹立好的形象，這是不能隨意棄之的。
簡評：本文論證層層推進，一看就覺得作者的思維條理清楚，而且非常嚴謹。首先聯系現實生活論證形象的重要性，然後論及到形象也有美醜之分，必須具有美的形象，這樣論述不僅僅浮於表面了，而涉及到了人們的內在品質方面了，一步比一步深刻。
I. 寫關於美的話題作文，題材
美在我身邊
生活中的美有很多種，秋天的風景美、蝴蝶漫天飛舞美、花園五顏六色的花朵美……但這些卻都不是我所說的美。我所說的美到底是什麼呢？其實是一種公德。
它可能是校園公德美。記得那是一節課下，一位高年級同學踢足球，不小心踢到低年級的一位同學的胳膊上。高年級同學見狀，也不說聲「對不起」就逃也似的走了。一位大約三四年級一名女同學，跑到低年級同學的身旁，為他揉胳膊，還說了些安慰他的話。
也可能是社會公德美。一天，媽媽帶我去奶奶家玩。我和媽媽到了公交車上以後，一看只剩下兩個位子了，趕忙坐了上去了。大約過了半個小時左右，一位白發蒼蒼的老人上車了，我想起呂老師以前說過：「遇到老人要讓座。」這句話立刻出現在我腦海中，我剛准備讓座，但卻被我後面的一位阿姨搶先給老人讓了座。可是突然公交司機剎了一個急剎車，老人沒坐穩，便倒在那位阿姨身旁，使阿姨摔了一大跤。在車上所有人的心都吊了起來，都怕阿姨罵老人，但是阿姨並沒有發火，還幫老人重新坐上位子。這一幕，讓車上所有人都由衷的為這位阿姨贊美。
有一次在放學的路上，我看到一位汽車司機撞倒了一位正在步行的老人，司機見狀後並沒有走，而是扶起老人，趕忙送上附近的一家醫院。醫院檢查完老人身體以後，老人的家人便過來了，得知老人因出血過多，一直昏迷不醒時，真的很想揍司機一頓。但得知汽車司機是在沒有人看見他撞人的情況下把老人送到醫院後，老人的親人消除了原本對汽車司機的怨恨，反而非常佩服他。隨後的幾個月，汽車司機一直陪伴在老人的身邊照顧他，直到老人身體身體康復出院。其實這位司機撞完老人後，可以不管他，繼續走的，而且沒有攝像頭，也沒有其他路人，完全是可以逃跑的，但是他沒有這樣做，真是一個英雄啊。這種行為又是一種美，心善美。
生活中處處都是美，人美、景美、物美，但是心更美。如果每個人心中都有一種美德，那我們的國家和社會也會因此變得更強大、更富有，那該都美好啊！