㈠ 要寫一篇以書為話題的作文
游俠
我是一個游俠，每天神遊於「書」間小路之上領略著中外各地的名勝也感受著世間的多情與冷暖……
我抬起頭，尋覓於重「書」峻「籍」之間，忽地,「山重水復疑無路，柳暗花明又一村」。我看見王維屹立於長河之邊，望盡滾滾波濤流向殘日，雖無法理解他獨倚望江樓的慨嘆，但我仍要大呼一聲「爽」。
不覺間我神遊到十八世紀的英國鄉村，與貝內特一家一起高談闊論，一起參加舞會，一起居家生活。我為伊麗莎白和達西的真摯愛情而感動，也為貝內特太太的「智力貧乏，孤陋寡聞，喜怒無常」而可笑，當然，在這里我也遇到聰明賢惠的間、古怪的貝內特先生、愚蠢的科林斯，貪得無厭的偽君子，威克姆……
忽而，我又在岳陽樓上憑欄佇立看著長江滾滾流逝，孤帆遠影，旭日東升，我看到范公筆下「銜遠山，吞長江，浩浩盪盪，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千」的壯大。中華四大名樓岳陽樓果然名不虛傳，雕梁畫柱，給人的是一種氣勢，一種美的享受，也許，只有站在這里，才能感受那種「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的壯志和報國的情懷吧！
我會站在霍格沃茨學校的操場上，和彼特學習許多有趣的魔法，會去探索狼人的叫聲，也會和彼特、羅恩等去拯救世界，去和伏大魔火拚，可我也無能為力鄧布利多教授的死和小彼特最後的不幸，但我會盡我所能去改變自己。「魔法媽媽」羅琳用她的筆賦予彼特堅強，學會戰斗，教會了他們成長，也教會了我珍惜生活中值得珍惜的一切。
我不會忘記軍營生活的沙場秋點兵，也不會忘記腸斷白蘋洲，我不會忘記魯賓遜漫長的斗爭；歷程，更會記住那多愁善感的林妹妹……
在任何地方都有我的足跡，它們象綻放奇異色彩的瑰寶，使我受益，讓我做一個真實、快樂的游俠。
怎麼樣？我的作文還可以吧！
㈡ 以《我與書》為話題寫一篇作文，要求500字！！急急急！！！
1.我與書
書，一個多麼簡單而又平凡的字啊！但是，它卻在我心目中占著特別高的位置。在我記憶的空間中，總有書的故事在我的腦海里盪漾著，心裡又不禁想起了那刻骨銘心的往事.
那天，天氣火辣辣的，照得大地直冒煙，連公路兩旁的柳樹都彎下了腰，彷彿正用手擋住太陽的光線，讓人們在她這兒乘涼。這時的我正在家裡沒事干，准備去樓下的小店買一根冷飲吃，我蹭蹭地跑下樓，想著冷飲的方向前進，雖然熱，但是我一想到冷飲，全身的勁都出來了，不管再熱也值了。到了賣冷飲的地方，我選了根我最最喜歡的冷飲，剛准備去付錢，，看見了一本書，這本書的封面很奇特，有個滿臉鬍子的人站在甲板上，不知在干什麼，而名字也很好玩，叫《魯濱遜漂流記》，我的腦子出現了許許多多的問號，百思不得其解，於是利用買冷飲剩下的錢，買了那本書。
一回到家，我就趴在桌子上，津津有味地看起了那本書。原來這本書的主人公叫魯濱遜，他和其他的水手正在航海，突然輪船撞在了礁石上，於是船翻了，唯獨只有魯濱遜一個人活了下來，他漂到了一個名叫無名島的地方，這28年的生活便由此拉開了序幕。看到這了這里，我不禁為裡面的主人公捏了把汗。突然，媽媽大叫：快出來吃飯!我沒有回答，依然沉浸在書的樂趣之中。過了一會，媽媽又叫了，可我仍然沒有反應，反而看著書，津津樂道起來。事不過三嘛，媽媽的小宇宙爆發了，把我連拖帶拉地叢書里拽了出來。我狼吞虎咽地吃完飯後，便繼續聚精會神地看書了。
從這本書中，我懂得了一個道理：一個具有大無畏冒險精神的人，即使在惡劣的環境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄，也讓我喜歡上了一句名言：害怕危險的心理比危險的本身還要可怕一萬倍。書是我的好朋友，它陪伴我一起學習，一起成長，一起生活，也培養了我的情操，它讓我了解了社會的百態，學會了各類的知識，懂得了做人的道理。我和書成為了好朋友，一對形影不離的好朋友。
2《我與書》
打開陳舊的相冊，翻出一張我小時候的照片，照片上的我不到一百天，坐都坐不穩，倚在搖籃里的枕頭上，膝前放著一本書——《饞嘴小猴》。這是我的第一本書，這本書很有趣。照片里的我一邊看著書還一邊格格格地笑呢！識字以後，我就能把書完整地背下來了，也就是從那時起，我與書結下了不解之緣，也就是從那時起，我把書當成了可以推心置腹的朋友。
我愛讀書，愛到廢寢忘食的地步。記得有一次，我讀《夜海飄流記》，剛讀了開頭就像磁石一樣被那情節曲折，扣人心弦的故事吸引了。我一刻不停地讀了下去，只關注著那個被漁霸欺壓的孩子的命運，周圍的世界彷彿是一片空白。奶奶叫我吃飯，我好像變成了聾子，一點兒也沒聽見，仍在津津有味地讀著，直到奶奶叫了我第十遍，我才如夢方醒，從那個世界轉眼回到了現實，看了看錶，已經下午兩點一刻還多了。我舀了一勺飯，放進嘴裡，哎呀！飯菜都已經涼了。
媽媽給我訂過許多書，像《嬰兒畫報》，《數學大王》，《我們愛科學》等等。這些書我都喜歡。我坐在沙發上看，寫完作業看，睡覺前看，甚至在上廁所時也看。我很喜歡《嬰兒畫報》，七八歲時還看呢！可別說我幼稚，書里有許多有趣的故事，圖文並茂，有的知識教科書上都沒有呢！比起《嬰兒畫報》，《我們愛科學》由於是青少年讀物，所以知識更豐富。我每期都訂，訂不著就買。這些書使我豐富了知識，增長了智慧，於是每次有人提問我，我都能對答如流。有一次，我跟著小姨學校的一群學生去參觀濟南科技館。路過大明湖，導游問：「你們知道為什麼大明湖裡沒有蛙鳴嗎？」學生們一個個抓耳撓腮，苦思冥想，也想不出來。我立刻回答：「因為青蛙只有產卵時才會叫，而大明湖的水溫正好不適合青蛙產卵，所以大明湖裡沒有蛙鳴聲。」這其實正是《我們愛科學》中一個有趣的問答題。
我的閱讀興趣十分廣泛，也愛讀中外名著、小說、童話、科普一類的東西。楊紅纓的校園小說系列的整套書我都看了好幾遍。我還看了一些中外名著，如《夏洛的網》、《哈克貝利費恩歷險記》還有《三國演義》中的一部分。我還看竺可楨的《看風雲舒捲》，在同學中，我對氣象和氣候頗有研究，除了從網上查到的「皮毛」知識，深一點的知識除了小部分是做實驗得來的，其餘大多數都是讀《看風雲舒捲》得來的。，這本書我還沒讀完，卻能簡單地預報第二天的天氣了。
我愛讀書，我與書是一對形影不離的好朋友，因為書傳授給了我許多知識，使我增長了智慧。我感謝書！我愛書！
㈢ 一篇作文，以書為題，500字
書籍是通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。
——題記
書是人性的凈化器，給人心靈盪滌，使人大徹大悟從小書已成為我生命中不可缺少的一部分，它伴我走過了十幾個春秋，讀書給我帶來了無限的樂趣，讓我受益無窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜裡，沉浸在書的馨香中，安靜的去思索，去與橫卧在書中的每一個靈魂自由自在地交流……
只要一提到書，我就會有講不完的話題。走進我的卧室，就能聞到一陣陣書的氣息，再走近一看一個小小的書櫃里堆滿了密密麻麻的書，什麼《海底兩萬里》，什麼《單翼天使》，恐怕數都數不完。我最愛看的書大都是「美美」——伍美珍寫的，對我來說，書就是我的一切，我的大部分時間都在看書，也可以稱得上是一位名副其實的「小書蟲」，媽媽每次看到我這么拚命地看書，總是要嘮叨幾句：「媛媛，書又不是你的命根子，那麼拚命干什麼呀？」媽媽還真是說對了，有一次還真的為了書把黑眼圈都給招來了。
那是一個寧靜的夜夏，知了的叫聲，不斷地騷動著我的心，路旁汽車還在不斷地發出歡快的喇叭聲，小巷裡，鄰居們的談笑聲還在繼續著，絲毫沒有停下的意思，但這一切，都不能阻擋我想要看書的慾望，「媛媛該睡覺了！」，如果不是媽媽的提醒，我一定還沉浸在書的世界裡，抬頭一看，已經是深夜10：00了，可我絲毫沒有睡意，媽媽見此情形，於是決定強行押我上床，看我躺下後，才回房。
嘻嘻——我早有準備，過了一會兒，我看媽媽沒來，我便把早已藏好的書拿了出來不知是否能夠稱得上是挑燈夜戰，我興奮不已，一下子就又暢游在書的海洋中，就這樣，不知是我看的太入迷了，還是太困了，不知在什麼時候，我在不知不覺中竟然睡著了，就這樣進入了夢鄉。
可想而知，第二天早上一圈深深的黑眼袋，印在我的臉上，像一隻大熊貓一樣，可愛極了，連我自己也哭笑不得。
從這個事情中我知道，不止是自己愛看書就夠了，還要加上好的書，這才能稱得上是名副其實的看書。我覺得就像威爾遜說的那樣：書籍是通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。一個人沒有書是一件悲哀的事，但是我認為一個人有書，但他看的書不是好書，那麼這個人也同樣悲哀。
書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉。每當拿起手中的書本閱讀就是在跟一個偉大的學者交朋友。那麼請你珍惜這位朋友。
書就是我的良師益友。朋友們就讓一縷書香伴你我同行……
㈣ 以書為話題，寫一篇500字左右的作文！
在讀書中尋找快樂 「書是人類進步的階梯」、「書籍就是力量」、「生活里沒有書籍,就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀」這一句句名言警句不都應證了書的重要作用與書在一個人人生中的重要地位嗎？現在大多數人讀書不是為了消磨時間就是為了完成任務，有誰把讀書當成快樂的事呢？ 我從很小的時候起，就開始聽爸爸媽媽講故事，那時侯只是覺得書裡面的內容很好玩，很好笑，根本沒有在意，但從那時起，我就喜歡上了書，因為從中能知道許多事情。上了小學，就開始學著自己讀書，一、二年級時，有許多字還不認識，便標著拼音一個個地看，只是粗略地看一遍，完全沒有注意那動人的情節、特殊的環境；更沒有發現主人公與眾不同的個性、堅毅的品質；沒有理解書里的喜怒哀樂。隨著年齡的增長，我發現讀書也是一件快樂的事情，我不再粗略的看一遍，而是一個個字細心的品味，理解更深層的含義。 由於我喜歡上了讀書，因此我的書已經超過上百本了，裡面既有文學名著，也有故事小說，還有期刊雜志，這些都幫助著我的學習，豐富著我的知識，告訴了我一些道理，讓我如何面對生活、學習、挫折，鼓勵我堅強的面對困難、戰勝困難。書不僅能夠從中學到新的知識，還能從中學到新的常識，學會生存。 讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。裡面有對社會現象的批判，美麗風景的描寫，鮮為人知的秘密與故事，中外風土人情的講述，對奧秘的探索，還有一個個催人奮發向上，給人鼓勵的感人事跡。像《湯姆叔叔的小屋》里那些惡毒的奴隸主得到應有的報應，讓人拍手叫好，不由得為那些只因為膚色問題而遭人虐待的奴隸感到高興；讀《海濱夏夜》不由得想去海濱親自體驗一番那不一般特別風情，那使人嚮往的、使人充滿幻想的心情使人快樂；讀《三國演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒，一個個英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈；《中國驕傲》里，一個個英勇的消防戰士不顧自己年輕的生命，用生命換取一分一秒的時間，用身軀擋住即將來的死神，不少人為此付出了年青的生命，活下來的人堅定的說：「即使那次我死了，我也決不後悔，我等待著有更多像我一樣的人去保護別人的生命財產！」我難道不為這一個個消防戰士充滿敬意嗎？讀《北大有多遠》讓人感到不僅母愛是無私的，父愛也是偉大的…… 讀書要自己融入到書裡面才能讀懂書中的含義，理解書里人物的喜怒哀樂。冰心說過:「要讀好書、好讀書、讀書好。」讀書是好的，要自己好讀書，而且要讀好書。 如果沒有充足的時間讀書，那你就得看看《做時間的主人》這篇文章了，它告訴你如何合理安排時間。書可以隨身攜帶，既可以讓你學到知識，也可以大大增加你的風度，讓人一看就覺得你是個有知識的人。既然可以隨身攜帶那就可以從空閑的一分一秒抽出時間，比如等人時看一看、休息時看一看都行。 讀書是快樂的，我們一定要把「我讀書，我快樂」這個理念進行到底，如果讀得不快樂乾脆不要讀了，讀書是為了讓自己快樂，在快樂的同時學習知識，要自願讀書，這樣才會在讀書的過程中尋找到快樂。 我愛讀書
求採納
㈤ 以「書」為話題寫一篇作文（600字）速度
提供三篇參考： 書
在我的成長歷程中,最難忘的就是書,書成了我的良師益友,不斷伴隨我成長.
小時候,父母給我買了許多兒童書刊.如《青蛙王子》《三毛的故事》等等.而淘氣的我卻把書中美麗的公主塗成老太婆,給英俊的王子添上兩把白鬍須——這就成了我當時最大的樂趣.
一次睡覺時,媽媽給我講了牛郎織女的故事,我漸漸聽入了神,當時就傻乎乎地想:"我長大以後要架一座橋,讓牛郎和織女永遠在一起,我聽故事上了癮,這可苦了媽媽,她白天上班,晚上還得給我講故事,當我再次纏著媽媽講故事時,媽媽說:"孩子你會在書里找到很多故事."媽媽的一句話,我使重新認識了書,漸漸的被書中那些五彩的畫面和美妙的故事吸引了.
在一二年級的時候,我讀的都是些帶拼音的書.我很早就會背"朝辭白帝彩雲間"會搖頭晃腦的吟誦"海上生明月,天涯共此時",也曾爬上頂樓奔赴我的小巢,途中狂喊"無言獨上西樓"……盡管我那時還無法理解李白遇赦的狂喜,張九齡的思念之情,更弄不明白李後主內心的愁苦思緒,總覺得這些詩人個個都那麼多愁善感,當然,我也因此得到老師同學的誇獎無數,那可是我當初自豪的資本啊!
後來,也許是識字多了,課余時間有的是,我讀的書也越來越多了,最早讀的是安徒生和格林的童話,曾為賣火柴的小女孩流了好幾次眼淚.後來又讀了《紅樓夢》《茶花女》《紅與黑》《牛虻》等等.逐漸長大的我痴迷於讀書,時常把劇中的人物與自己聯系起來,我意志薄弱,卻羨慕魯濱遜的冒險,保爾·柯察金的堅強,我雖未成年,卻也隱隱約約的感覺到羅密歐與朱麗葉的柔情蜜意,賈寶玉和林黛玉的纏綿悱惻.
上了中學,功課緊了,我開始冷落了那些書,可我又發現其那一本本教科書也充滿了神奇,夜夜在台燈下啃書本,也啃出點收獲,不是說,數學使人周密,哲學使人深刻,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,這一切都讓我增長了見識,也感到知識的海洋是我一生奮力邀游的天地.
一本本書滋潤著我飢渴的心靈,讓我充實,促我成長.
我的天使——書
抬頭仰望天空,月亮還沒升上來,繁星點點.此時,我的天使正陪伴著我,度過這富有詩情畫意的夜晚.有了天使——書的陪伴,我就像沉醉在夢幻之中,感覺很美……
回想起當初我與書剛剛相識時,我還是個天真可愛的孩子,喜歡看那些漫畫書和童話書.書中寄託著我美好的願望,我曾經幻想自己是童話世界中完美無缺的人物,我渴望摘取智慧之樹的果實,我渴望成為神奇的亞馬遜河岸上的女武士,除盡邪惡,把智慧之果撒滿人間.現在想起,正因為有了這些書,才讓我在童年時增添了許多樂趣.
隨著年齡的增大,我小時候喜歡的書也不斷地更新換代,如今已變成了一本本知識豐富的教科書.看到它們,我就像一個飢餓的窮人看到了一塊麵包似的.我之所以愛書,是因為書對我來說是一個良師益友,有了它,許多難題都迎刃而解.它載著我駛向知識的彼岸,讓我充滿了智慧.
教科書是每一個學生朋友必不可少的,但我看書的范圍不會限制在教科書中之內.在課外,我不斷地開拓視野,充實自己,讀了一些名著,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《駱駝祥子》,《傲慢與偏見》等.書就像一把火引導人們走向光明,又像春雨潤物細無聲.
書對人們的作用不僅僅使人增長了見識,更重要的是,它能使人的思想得到凈化與熏陶.就像《花季·雨季》中所說的那樣,代溝:一代便是一重天;學習:吃得苦中苦,方為人上人;生活:走自己的路,讓別人去說吧.
記得高爾基曾經說過:"每一本書都是黑字印在紙上的靈魂,只要我的眼睛,我的理智接觸了它,它就活起來."是啊,這些書就是有靈魂的,要看你如何從深刻意義上認識它的.就愛好看書而言,對看書有種獨特而親切的感受就是"懂"看書的全部涵義了.也許就是這種妙不可言的感覺讓人從此以後愛上了看書.而我,就是這樣和書成了密不可分的一體,稱之為"天使".
夜漸漸地暗淡下來,月亮懸掛在幽藍的空中,一切好靜,好美.我的思緒走了出來,回想那剛才沉浸在書中的情景,真是耐人尋味.不知不覺,眼前漸漸地朦朧了……啊,我的天使——書,由你來伴著我進入甜蜜的夢鄉吧. 書，一個多麼簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有「書的故事」在我的腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心裡又不禁想起了往事……
3書，對於我又是多麼重要的啊！如果我認定生命排第一，那麼，書肯定是僅次於生命一—排名老二了。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書「退休」時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃里，我不忍心挖出自己的肉呢？
不僅如此，我還為書「賣過命」呢？說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候，哥哥為我習了一本書，我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得查字典。一天，我坐在一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，「偷偷溜走了」，「啪」的一聲掉在那池裡。一剎那間，我就像一隻失了魂的動物，一下子把頭扎進池裡，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發生了，我不公游泳啊！我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池裡掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時出現了，我得救了。但是，回家後又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛裡充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那並不是因為那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁。
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現的願望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全都是健康的，有意義的書！ 望採納~！互相幫助~十分感謝~!
㈥ 以書為題，寫一篇作文600字
書，像詩苑裡的一朵奇葩，讓身處逆境的我們警悟，奮進；書，宛若那美麗的貝殼，讓閑暇之餘的我們陶醉於她的光澤與美麗；書，也似那淡藍的的風鈴，讓懵懂天真的我們佇首聆聽她的低吟淺唱。
對於書，我有著莫名的情愫，記得從咿呀學語，蹣跚學步起，便和書結下了一段不解之緣。
小時候，總愛讓媽媽給我講那些美好，有趣的童話，纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事，然後，沉浸在那夢幻中……在那神秘的城堡中遨遊，在童話的國度中，點亮屬於我的一束光芒。記得小學的時候我看過一本書《童年》，《童年》是前蘇聯作家高爾基寫的，而這本書的內容也就是高爾基從三歲至十歲是的生活。高爾基5歲時，父親就去世了，過了幾年母親也染病身亡，可想而知，高爾基的童年是多麼悲慘啊！相比之下，我們又是何等的幸福。高爾基用撿破爛的錢換來了學費，學校里有錢人經常嘲笑他，但他把同學們的嘲笑化為動力，發奮努力，他酷愛讀書，如飢似渴地從書籍中汲取養料，在學習上如虎添翼……書中的主角阿廖沙他的生活，就是高爾基童年生活的真正寫照，阿廖沙是在飢餓、寒冷、痛苦中生活，但阿廖沙並沒有放棄，因為他還有友誼與夢想，在他心中默默的支持著他。當他以優異的成績讀完三年級後，就永遠地離開了學校、課堂。這時候母親逝世，阿廖沙埋葬了母親，不久便到「人間」謀生了。更大一點我就漸漸古代詩詞所吸引。我神往「明月松間照，清泉石上流。」的明潔，我敬佩「黃沙百兆穿金甲，不破樓蘭終不還。」的悲壯。我同樂天同感嘆「同時天涯淪落人，相逢何必曾相識。」的感嘆，我與子美共期盼「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。」的願望，我會因「夕陽西下，斷腸人在天涯。」的遊子心酸，會因「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」的豪情壯志滿懷……
書香帶我走進文學的殿堂，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦，一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。書如風景，永遠浩盪無際，永遠無邊無垠，只是現在的你是否願意持一顆求知的心，攜一身渴望，走進書香，從閱讀身邊輕輕走過呢？書，讓人陶醉，讓人著迷，書中一行一字讓人回味無窮。神奇的筆尖好像能撐起整個天空。列寧說：「書籍是巨大的力量」。書給我們無盡的知識，無窮的力量，我們從書籍中汲取營養，從而走上成功之路。生活中沒有書，就像植物沒有太陽；學習上如果沒有書，就像人沒有眼睛；社會上如果沒有書，就像人類將要止步……我們因書而聰明，世界因書而進步，書是何等的重要！我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們是在陽光下成長的下一代，我們應多閱讀書籍，來充實自己的知識，豐富我們的生活。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。同學們，讓我們與書為侶，以書為伴，以書為鑒，讓那淡淡的書香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長！
每當我生活中遇到不快或者壓力的時候，有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友，踏上作者用文字搭成的心橋，漸漸達到心靈的溝通，隨之而來的是心情的釋然，壓力的緩解，是明天的希望。
書滋潤著我平凡的人生，不管遠方是彩霞滿天還是陰雲密布，我都要堅持——因為書香伴隨我前行，我是蒼茫的文海中遨遊！
㈦ 以『書』為話題的作文500字
書就是人類用來記錄一切成就的主要工具，也是人類用來交融感情、取得知識、傳承經驗的重要媒介，對人類文明的開展，貢獻非常大。
書引領我們成長。
在我讀三年級時，媽媽送我一本書——《感動心靈的故事》。當我翻開它時，我彷彿進入了另一個世界。書中開頭的一句話就讓我回味無窮：讓真情感動你我，讓智慧成就生命，讓志趣永存心間，讓品格鑄就輝煌！這是一句多麼振奮人心的話呀！我迫不及待的讓自己的身心投入到美妙絕倫的書中。 這本書分為四篇：真情篇，品格篇，智慧篇，勵志篇。
在真情篇中，給我印象最深的是《為土撥鼠辯護》這篇文章。丹尼爾韋伯斯特是19世紀的美國最有名望的政治家和演說家，一隻土撥鼠把他家的捲心菜吃的面目全非，他不但沒有傷害埋怨這只土撥鼠，還為它辯護。在這個感人至深的故事裡，我的心靈深受觸動：我們不能因為自己的利益而傷害動物。這讓我想起在一個陽光燦爛的午後，我正興致勃勃的在陽台上澆花。忽然，一隻鳥兒像小石頭似的砸進陽台，我定睛一看，原來是只燕子。我小心翼翼地把它捧在手掌心，才發現它左翅受了傷，在那兒痛苦地呻吟著，我本想一扔了之，這時，我的眼前彷彿浮現出丹尼爾．韋伯斯特那慈祥的微笑，語重心長地對我說：＂容艷，你是個富有愛心的孩子，我相信你一定會治好這只燕子的傷！＂我的臉一下子紅了，趕緊把燕子抱進屋裡，在受傷之處塗上紅葯水，每天精心地照料它，直到它傷口痊癒。當我放飛它時，它並沒有立刻飛走，而是在窗前盤旋了幾圈才依依不捨地飛向藍天。好像在對我表示感謝。其實大自然不只孕育了人類，動物也和我們一樣，共同生活在地球上，它們也有享受陽光的權利，它們也有行走在田野的自由。所以，我們應該尊重生活在自然懷抱中的所有生命。
在品格篇中，我情有獨衷於《自謙的巨人》。我驚奇的發現諾貝爾竟然把保持指甲干凈，不累及別人當做自己最大的美德，更令我不可思議的是，他認為自己沒有什麼貢獻，只是一個普通人。後來，我明白了，其實真正有所成就的人，永遠是謙恭的，因為他們還有許多預期目標沒有實現，他們知道並且能夠確信自己的價值，用不著在別人的眼光里求證，他們唯一擔心的是有限的生命不足以完成永恆的事業，而一切虛名只會耽誤他們的寶貴時間。這些道理，都讓我受用。
智慧篇和勵志篇中的文章也讓我頗有感觸。《唐家寺的雨傘》讓我明白了遇到變故時，要處變不驚，千萬不能像熱鍋上的螞蟻，亂了手腳。只有沉著應戰，才有可能找到解決問題的辦法。《聽的藝術》讓我知道了認真傾聽是對別人的尊重，也是獲得智慧的有效途徑。
類似的書籍還有很多。和書交朋友，我受益匪淺。當我細細體會這些書背後所反映的內涵，我會在這紛紛攘攘的世界裡有所反思，有所進取。在我眼裡，一本好書抵得過世界上最好的玩具，一句珍貴的名言比的上一盤美味的點心。 「書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。」謝謝這些好書，引領我成長，帶我找到人性的真、善、美。
㈧ 以書為話題寫一篇作文
書籍是通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。
——題記
書是人性的凈化器，給人心靈盪滌，使人大徹大悟從小書已成為我生命中不可缺少的一部分，它伴我走過了十幾個春秋，讀書給我帶來了無限的樂趣，讓我受益無窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜裡，沉浸在書的馨香中，安靜的去思索，去與橫卧在書中的每一個靈魂自由自在地交流……
只要一提到書，我就會有講不完的話題。走進我的卧室，就能聞到一陣陣書的氣息，再走近一看一個小小的書櫃里堆滿了密密麻麻的書，什麼《海底兩萬里》，什麼《單翼天使》，恐怕數都數不完。我最愛看的書大都是「美美」——伍美珍寫的，對我來說，書就是我的一切，我的大部分時間都在看書，也可以稱得上是一位名副其實的「小書蟲」，媽媽每次看到我這么拚命地看書，總是要嘮叨幾句：「媛媛，書又不是你的命根子，那麼拚命干什麼呀？」媽媽還真是說對了，有一次還真的為了書把黑眼圈都給招來了。
那是一個寧靜的夜夏，知了的叫聲，不斷地騷動著我的心，路旁汽車還在不斷地發出歡快的喇叭聲，小巷裡，鄰居們的談笑聲還在繼續著，絲毫沒有停下的意思，但這一切，都不能阻擋我想要看書的慾望，「媛媛該睡覺了！」，如果不是媽媽的提醒，我一定還沉浸在書的世界裡，抬頭一看，已經是深夜10：00了，可我絲毫沒有睡意，媽媽見此情形，於是決定強行押我上床，看我躺下後，才回房。
嘻嘻——我早有準備，過了一會兒，我看媽媽沒來，我便把早已藏好的書拿了出來不知是否能夠稱得上是挑燈夜戰，我興奮不已，一下子就又暢游在書的海洋中，就這樣，不知是我看的太入迷了，還是太困了，不知在什麼時候，我在不知不覺中竟然睡著了，就這樣進入了夢鄉。
可想而知，第二天早上一圈深深的黑眼袋，印在我的臉上，像一隻大熊貓一樣，可愛極了，連我自己也哭笑不得。
從這個事情中我知道，不止是自己愛看書就夠了，還要加上好的書，這才能稱得上是名副其實的看書。我覺得就像威爾遜說的那樣：書籍是通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。一個人沒有書是一件悲哀的事，但是我認為一個人有書，但他看的書不是好書，那麼這個人也同樣悲哀。
書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉。每當拿起手中的書本閱讀就是在跟一個偉大的學者交朋友。那麼請你珍惜這位朋友。
書就是我的良師益友。朋友們就讓一縷書香伴你我同行……
㈨ 以「書」或「讀書」為話題，寫一篇字數500字作文，內容不要太矯情
讀書樂
古人雲：讀書破萬卷，下筆如有神。這句話我倒背如流，到最近我才算真正領會了它的境界。
以前，我書雖讀得不少，但作文表達卻不怎麼樣。可能是因為還沒有「破萬卷」吧！
一年來我又開始大量閱讀書籍了，每一本書都細細體會，細細咀嚼。讀青山、讀藍天，我從中領會了大自然的奇異，萬物的自在；我讀社會、讀生活，我見識了人間的丑惡與善美、拼搏與收獲。自從「讀書破萬卷」後我驚奇的發現，我能通過書這扇窗戶，去讀老師、讀朋友、讀人生。我驚訝地發現：這世間本就是一本大書：奇異、美妙、憂傷、丑惡、善美，又蘊藏著豐富的知識源泉。人間的酸、甜、苦、辣，真實極了，燦爛極了。令我更開心的是從那以後我的作文水平越來越高。雖談不上文聲高手倒也能出口成章了。在家裡，滿臉秀才樣，之乎者也，吹得父母笑眯了眼。文場上，我博古論今，旁征側引，多次受到老師同學們的贊賞，成為學校「作文尖子」的佼佼者了。這么大的收獲，大概都是「讀書破萬卷」的功勞吧！的確，讀書給我帶來了很大的變化，充實了我肚子中的「墨水瓶」。使我由原來的「粗口成章」變成「出口成章」了。
書，是謎；書，是奇，書是喜；書，是我們永遠的生命！誰不說現在的美好生活是由書堆積起來的？春秋的晏子，清朝的紀曉嵐等等偉人為什麼有過人的才智？是書，正是書成就了他們的的才華，鑄造了一代又一代的棟梁！那就讓我們「讀書破萬卷，建設新生活」吧！
讀書
「當你需要幫助時，書會伸出援助之手；當你感到痛苦時，書會為你撫平傷口；當你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時，書猶如一座燈塔，為你指明航程……」這是我寫在自己讀書筆記上的一段話，因為我深深地愛讀書。
可是，並不是每個人生來就喜歡讀書的。上小學時的我，就是最頭疼讀書的一個，每次捧起書，看著那毫無生氣的方塊字，我總是大喊沒意思。後來，我是怎樣喜歡上讀書的呢？這得從一節語文課前活動說起……
那是小學五年級的時候，一次語文課前活動要搞成語接龍游戲，每個同學必須依次回答出一個成語來：「氣象萬千」「千軍萬馬」……同學們一個個都順利地過了關。輪到我了，這時我的腦子卻嗡嗡直響，同學們都用焦急的目光看著我，後面的同學急得直跺腳，「馬，馬大哈?「 漸漸地，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱，為狼牙山五壯士的悲壯殉國流過眼淚，為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中了。
那是一個深秋的黃昏，我在一次期中考試中成績很糟。放學了，我帶著滿腹的痛苦和絕望回到家中，透過模糊的淚水和昏暗的燈光，我看到了書架上的那本書《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀後，體會到主人公保爾那種不向命運屈服的頑強斗爭的精神，激起了我的勇氣，一股巨大的力量注入我的體內。是呀，難道自己遇到這樣一點小小的挫折便要一蹶不振嗎？我重新打開了試卷，認真分析了其中的錯誤，為自己制定了今後的學習計劃，我對自己說：「我一定要像保爾一樣，做一個人生的強者。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我在讀書中成長！