導航:首頁 > 素材題目 > 校園欺凌作文素材

校園欺凌作文素材

發布時間:2021-01-30 05:22:55

㈠ 小學生校園欺凌作文四百字

校園是我們學習的地方,是教育我們成才的地方,但屢見不鮮的校園暴力欺凌卻打破了校園應有的寧靜。校園暴力欺凌嚴重危害青少年的身心健康,破壞正常的教學秩序和和諧校園的建設。
校園欺凌主要表現為以下幾種形式:索要錢物,不給就威逼利誘、暴力脅迫、以大欺小 以眾欺寡 、為了一點小事大打出手、同學間因「義氣」之爭,用暴力手段爭長論短、不堪長期受辱,以暴制暴,沖動報復 、帶有黑社會性質的團伙等等,那麼,暴力欺凌事件的後果將怎樣?
公安機關根據其後果不同分為毆打他人,故意傷害。毆打他人依據《治安管理處罰法》處理,屬於治安案件;而故意傷害則是依據《刑法》處理,屬於刑事案件。但無論哪種案件,最終的結果都是違法者人身自由受到限制,名譽受到影響,金錢受到損失;對違法人員的危害是巨大和不可挽回的。
第一、人身自由受到限制。受到拘留處罰的,要送拘留所執行。受到拘役和有期徒刑刑罰的,要在監獄或看守所服刑。
第二、金錢受到損失。金錢損失主要包括罰款和賠償兩部分。毆打他人的依據《治安管理處罰法》的規定最高可處1000元罰款,故意傷害的依據《中華人民共和國刑法》要判處罰金。賠償是指對受害人進行賠償,項目包括醫葯費、護理費、營養費、誤工費、交通費等。罰款(罰金)加上賠償就是打架的金錢成本。
第三、名譽受到損害。毆打他人依據《治安管理處罰法》的規定,根據情節的不同,違法人員要受到一日以上,十日以的下的行政拘留處罰;犯故意傷害罪,依據《中華人民共和國刑法》規定,根據傷害程度的不同,要受到拘役,管制和有期徒刑

㈡ 最近頻頻發生的校園暴力事件適用什麼作文話題的素材

我覺得這類題不會考吧 因為接連的校園暴力事件發生在最近 估計那個時候高考卷子已經出好了 關於校園安全了解下就可以了~
祝你高考成功~

㈢ 美國校園欺凌事件作文素材

成長似乎是一夜間的事,甚至還沒來得及張口說再見,驀然回首,好多事隨著時間的流逝,逐漸被自己淡忘,在池塘邊漫步,池中的金魚依舊快樂地吐著泡泡,望著池中的倒影,不禁一陣心寒,苦笑:「呵呵,又老一歲了!」

是啊,一年過得好快,我上初二了,不會再是那個剛進學校時的那個懵懂,未脫稚氣的孩子,看到初一的新生,彷彿又見到了那時的自己,腦瓜裡面總是充滿了奇怪的念頭,那時真是太天真了,總以為世界上有永恆,一直在尋找著傳說中的永恆,總想成為世界的中心,讓所有人像行星一樣環繞在我周圍。

初一時不懂得什麼是競爭,什麼是殘酷。在這一年間好像一下子長大了,變得穩重了,看的似乎更遠了:在那時的我,只覺得小草好可愛,隨風搖曳,樹葉沙沙地響,好似美妙的大自然交響樂,花兒是校園里的精靈,播撒五彩繽紛的心情種子,總覺得擁有這樣一個狹小而充滿溫馨的空間足夠了。而現在,我從小草中讀到了堅強,在花中看到了怒放的生命的美好,還看到了更廣闊的蔚藍天空,蘊藏著那種令人捉摸不透的深邃的藍。

十月的陽光如同淡水,溫柔地灑在教學樓上,我很喜歡校園,喜歡我的同學們,我們教室門前就是草坪,也許一株小草會讓人意識不到它的存在,但上千株挨在一起,就組成了綠的整體,自豪地向人們宣告它的存在,難道我們班級不也是一個綠的整體么?大家在一起經過風雨考驗,有淚水有喜悅,一同成長。風依舊在吹,吹動著我們的發梢。

我以前愛追求完美,不想我的單色彩虹上出現一點瑕疵。然而我明白這是不可能的,我現在依舊會很開心地笑,一如當初,其實,很多東西都沒有改變,因為在成長的過程中,如果遺失了歡笑,童心那份真誠與善良,那成長又有何意義?

學校的大操場沒有了,取而代之的是一幢新教學大樓,其它的什麼也沒有改變,白雲依舊是白雲,藍天依舊是藍天,只不過學到了一些,又淡忘了一些,放棄了一些,懂得了一些,我在成長,學校也在成長,如果沒有學校,我就如茫茫大海上的那一葉扁舟,不知何去何從。校園是我們的成長驛站,記錄著成長的痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,我們擊向成熟,走向未來!


㈣ 校園欺凌的作文

校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那裡充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那凶神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……
平安,是我們所有人的心願,教師,希望同學們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹,學姊,學長平平安安……
我認為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言欺凌。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學會安全自護,才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發生火災,首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學子創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師們高度重視、積極行動。組織我們聽「遇火災,地震在校如何逃生」的講座。前些日子,我們全校同學,在老師和消防護衛隊的帶領下,進行了激動人心的救火演習,在長達10分鍾的「救火」過程中,同學們都積極配合,順利地完成自己的任務……在那次不同尋常演習中,雖然我們沒要參加到救火中去,但我們也同樣認認真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多……
構建平安校園,是我們大家的應盡責任。千里之行始於足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學的維護,每一位同學平安!
讓我們一起攜手共同創建平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消雲散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長!

㈤ 關於校園欺凌的作文450字 謝謝

答:防校園欺凌作文450字

近幾年,不少學校地區總是能夠出現「校園欺凌」事件,不論是高年級與版低年級還是各年權級自己之間,校園斗毆事件總是能夠不斷發生,嚴重者甚至出現了在校園內部拉幫結派的行為。

類似於這樣校園中拉幫結派的行為在我國西部的一些偏遠地區表現得尤為明顯。校園,本應該是學生學習成長的地方,不應該成為學生斗毆的場所。拉幫結派,打架斗毆,雖然是學生的不對,但是全部的責任並不在於學生,學校的管理也應該加強,作為管理者,學校不應該僅僅是傳授學生知識,也有責任教育學生應該如何和他人友好相處,對於屢教不改的學生,應該採取怎樣的手段。

與此同時,家庭親情教育也應該重視,作為家長,有必要也有責任去約束規范自己孩子的行為,不能夠任由自己的孩子想做什麼就做什麼,當孩子做了不正確的事情,家長必須去管教,如果不及時管教,很有可能會釀成大錯。

學生階段是我們每個人都要經歷的一個階段,我們都希望這個階段是美好的,而不是被校園欺凌這樣的事情摸上陰影,校園江湖,是應該管一管了。

㈥ 校園欺凌的徵文400字

校園是我們學習的地方,是教育我們成才的地方,但屢見不鮮的校園暴力欺凌卻打破了校園應有的寧靜。校園暴力欺凌嚴重危害青少年的身心健康,破壞正常的教學秩序和和諧校園的建設。
校園欺凌主要表現為以下幾種形式:索要錢物,不給就威逼利誘、暴力脅迫、以大欺小 以眾欺寡 、為了一點小事大打出手、同學間因「義氣」之爭,用暴力手段爭長論短、不堪長期受辱,以暴制暴,沖動報復 、帶有黑社會性質的團伙等等,那麼,暴力欺凌事件的後果將怎樣?
公安機關根據其後果不同分為毆打他人,故意傷害。毆打他人依據《治安管理處罰法》處理,屬於治安案件;而故意傷害則是依據《刑法》處理,屬於刑事案件。但無論哪種案件,最終的結果都是違法者人身自由受到限制,名譽受到影響,金錢受到損失;對違法人員的危害是巨大和不可挽回的。
第一、人身自由受到限制。受到拘留處罰的,要送拘留所執行。受到拘役和有期徒刑刑罰的,要在監獄或看守所服刑。
第二、金錢受到損失。金錢損失主要包括罰款和賠償兩部分。毆打他人的依據《治安管理處罰法》的規定最高可處1000元罰款,故意傷害的依據《中華人民共和國刑法》要判處罰金。賠償是指對受害人進行賠償,項目包括醫葯費、護理費、營養費、誤工費、交通費等。罰款(罰金)加上賠償就是打架的金錢成本。
第三、名譽受到損害。毆打他人依據《治安管理處罰法》的規定,根據情節的不同,違法人員要受到一日以上,十日以的下的行政拘留處罰;犯故意傷害罪,依據《中華人民共和國刑法》規定,根據傷害程度的不同,要受到拘役,管制和有期徒刑,案底將留存公安系統,在全國任何一台接入公安專網的計算機都能查到,這樣必然對升學、工作及從事經濟活動產生影響。
校園,本該是一方凈土、文明的殿堂。然而,同學之間因瑣事引發的校園暴力給寧靜的校園蒙上了一層陰影。對比,我們真誠的呼籲廣大同學:涵養理智,莫讓美好的青春蒙受沖動的懲罰!

㈦ 校園欺凌作文

《校園欺凌》觀後感
校園,我們學習的的樂園、成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環境中愉快地學習,健康的成長。
然而,校園里也時常有不和諧的音符。也許因為一個誤會,有人惡語相加;也許因為一次無意犯錯,有人揮起了拳頭……
今天,我觀看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》,它告訴我們在現實生活中該如何保護好自己,免受他人的侵害。《校園暴力》講述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天,媽媽叫翔翔出來吃飯,叫了半天,卻沒有看見他出來,走進房間,發現翔翔在地上嘔吐不止。媽媽趕緊把他送到醫院,醫生說:「翔翔是因為暴飲暴食才導致現在這樣。」媽媽覺得很奇怪,在媽媽一直追問下,蘇醒後的祥祥只好向家人說出了自己遭到敲詐的真相。原來祥祥受到高年級同學的敲詐,每天都要給他們錢,而且一次比一次多。每次翔翔給他們錢後,回到家就猛吃東西,不敢告訴父母和老師,才造成今天的後果。
同學們,如果這件事發生在我們身上,你會怎麼做呢?有的同學說:「我可以抓住一切機會,撒腿就跑」。假如跑不掉呢,難道像翔翔那樣,乖乖的把錢奉上嗎?有的同學說:「我和他們拼了,就是不給他們錢。」這樣一來,可能自己的生命安全就要受到威脅了。有的同學又說:「告訴爸爸,讓爸爸狠狠地揍他們一頓!」
為了防止校園暴力的發生,我總結了幾條安全小貼士:
1、身上不要多帶錢和貴重物品,如手機,mp3等。
2、遇事要沉著冷靜,根據現場情況,做出反應和判斷。
3、可以給對方一些財物,並尋找時機,記住對方的相貌特徵,衣著打扮,並及時告訴班主任或家長,也可以告訴警察叔叔,讓他們保護自己!
4、學校附近行人稀少的小巷是校園暴力事件的高發區。上學和放學期間不要單獨在這樣的小巷裡行走,盡量結伴同行。
當我們遭遇校園暴力時,千萬不能忍氣吞聲、逆來順受,應及時告知老師、父母或其他監護人,有必要時還要尋求法律的保護。同時,也不能不計後果、以牙還牙,惡意報復只會導致雪上加霜。
讓我們一起努力,驅散籠罩在校園上空的黑暗!

㈧ 急求校園暴力作文素材

君子以自強不息。————題記
挫折,這個詞大家一定不陌生。挫折,對於人們來說,是絆腳石,是人生旅程中的障礙。
人生註定要經歷一番波折,從來沒有一個人的一生旅程上全部都是綠燈,暢通無阻。總是會有紅燈阻礙的。
巴爾扎克說過:「世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異。苦難對於天才是一塊墊腳石,對於能乾的人是一筆財富,對於弱者是萬丈深淵。」
由此可見,挫折並不是可怕的。在現實生活中,人人都可能因為某種原因而遇到各種各樣的挫折,它是每個人都無法避免的。挫折雖然會給我們帶來精神上的煩惱和痛苦,但能使我們適應困難,經受挫折,得到鍛煉,適應社會能力。
一個人如果總不經歷挫折,總是躲著困難。那就會如溫室里的花,經不住暴風雪的摧殘,稍微經受一點挫折就毀滅,那樣我們會難以成才。
一個人如果不經歷磨難和挫折,是難以成才的。就當今世界上的偉人,哪一個沒有經歷過無數挫折?
曾兩次獲得諾貝爾獎的科學家居里夫人瑪麗經歷了很多挫折:她10歲的時候,媽媽和姐姐就去世了,瑪麗承受著親人逝去的痛苦,一邊學習,一邊克服重重困難。瑪麗當時在波蘭,波蘭當時的大學是不能收女生的,高中畢業的瑪麗不能上大學,面對挫折,她沒有像別人一樣灰心喪氣,她到處做家教,賺到了路費便去法國去留學。幾年後她和比埃爾%26#183;居里走到了一起,一起研究科學,發免費範文網免費範文網www.zuowenw.com現了鐳——放射性元素,因此獲得諾貝爾獎。在事業蒸蒸日上的時候,丈夫居里卻死了,對於居里夫人是多麼大的打擊啊!面對挫折,居里夫人沒有灰心,全心致力於原子核學事業,使她又一次獲得諾貝爾獎。
英國傑出科學家霍金一生經歷的挫折數不勝數。命運對霍金是非常殘酷的,但面對挫折,霍金以頑強的毅力戰勝了挫折。21歲時,年輕的霍金患上了罕見的萎縮性脊髓側索硬化症,即盧伽雷氏症。醫生說他最起碼只能活上2~3年,面對挫折,如果它對命運說,「算了,反正只能活一年了」也許他可能就這樣碌碌無為地死去。但面對挫折,他沒有自暴自棄。面對疾病,他頑強地拼搏著,與疾病做著斗爭。病情一天天加重,霍金站不住了,坐上了輪椅;後來他的十個手指中,只有兩個能動。1984年,說話已經相當困難,說話都說不清楚,說一句話要好長時間。1985年他又得了肺炎,開刀過後再也不能說話。後來人們在他的輪椅上安裝了一體電腦和語音合成器,用手指敲出想說的字,語音合成器則發出生引來。面對挫折,命運退縮了。2年過去了,10年過去了,30年也過去了,已經過去了40年,可他依然堅強地活著,而且他還發表了科學著作——《時間簡史—從大爆炸到黑洞》,發行量達到1000萬冊,他成為了大教授,科學家。醫生稱這是醫學史上的奇跡,其實這靠的是他的勇氣,面對挫折不退縮的勇氣和自強不息的精神,如若他不是意志堅定,他早就死了。
一個人在挫折面前絕對不能退縮,面對挫折,要敢於與挫折作斗爭。面對挫折,不能害怕,要從挫折背後找到戰勝挫折的勇氣和自強不息的精神。
記得有這么一個故事:胡蘿卜,雞蛋和咖啡豆同時面臨共同的逆境----沸騰的開水。面對開水,各自的反應不同。胡蘿卜是結實的,但經過開水煮過後,它變軟了,變弱了;雞蛋是脆弱的,易碎的,但經過開水一煮,它的內部變硬了;咖啡豆很獨特,經過開水的煮後,它反到改變了開水。
胡蘿卜,雞蛋,咖啡豆其實就是生活中的人。胡蘿卜是外強中乾的人,表面上看起來堅強,其時遇到挫折就退縮,脆弱;雞蛋是脆弱,但意志力強的人,面對挫折,它沒有退縮,而是勇敢地接受挑戰,變得堅強一些;而咖啡豆卻是生活的強者,具有自強不息的精神和頑強的勇氣。面對挫折,它頑強地和挫折斗爭,結果改變了挫折,走出困境。
在現實生活中,你要做哪種人啊?

㈨ 關於校園欺凌的作文(1000字以上)

近年來發生在我們校園欺凌的事件屢見不鮮,厚罵歐打,強迫脫衣,迫羞辱,校園欺凌會對受傷者之造成傷害外,對欺凌者和旁觀者同樣造成傷害,欺凌者由於長欺負別人,內心得到極大滿足,以自我中心對同學缺少同情心,而旁觀者會因為幫不到受害者而感到內疚,不安,甚至惺恐,校園欺凌對受害者的傷害最大,受欺凌的學生通常在身體上和心靈上受到雙重創傷,並且留下陰影長欺難以平復,希望全中小學生如道欺凌發生在自己身上,千萬不要忍氣吞聲,也希望班主任及時治理,不要讓欺凌成為孩子們心裡的陰影。

㈩ 校園欺凌論文800字

校園欺凌作文800字
2016-9-28 編輯:佚名 查看次數:645 手機版
欄目:作文

通過必要的法律懲戒,才能對家長、老師和學校應擔負的責任予以明確,從而將校園欺凌問題提升到全民重視的高度,德法並舉,社會共治。
校園欺凌作文800字一
最近,西單發生了一起嚴重的校園欺凌殺人案,使我有了很大感觸。
校園是我們增長知識、接受教育的地方,本不該為欺凌事件的陰影籠罩,可據有關方面統計,全國絕大多數地區未成年人犯罪增多,有些地區年增幅在30%以上,作案者和受害者絕大多數為像我們這樣的在校學生。
從80年代末到現在已出現了一個未成年人犯罪高峰,我國出現的校園欺凌事件並不是孤立的。由於影視業的商業化,欺凌恐怖影視作品越來越多,充斥我們的視野,許多作品中對於犯罪過程細節的描述,成了不少青少年模仿的根源,而校園又成了他們「付諸實踐「的理想場所。
校園欺凌事件的存在,受影響的絕非個別學生,我們全體青少年都會受此不良影響。校園本應是我們學習的凈土,但屢見不鮮的校園欺凌卻打破了校園應有的寧靜。花季少年身上的欺凌傾向十分令人擔憂。說來說去,就是一句話「冤冤相報何時了?「
校園欺凌同時也體現出人際交往問題,人際交往需要風度,風度就是用溫柔去對待倔強的人,用寬容去冰凍苛刻的人,用熱情去融化冷酷的人。
儒家學說認為,人心固然有善端,但它一開始只是一個萌芽,而且它隨時會遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長大,就需要特別的守護和滋養。提高德性是一個十分艱難的修養過程。游戲人生,看起來固然瀟灑,可如此泛泛而過又能找到什麼樣的人生感覺?生命是單程線,沒有回頭的機會。
我們青少年共同生活在一起,就應當互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子,長不出和平的芽,單純的冤冤相報不能解決任何問題。
隨著社會的發展,科學的進步,現在校園里出現了校園欺凌,鬧的同學們都人心惶惶。
影視作品、書刊對我們青少年犯罪的誘導作用十分嚴重,在我們身心發育過程中,自製能力一般較弱,是與非的界限比較模糊,很容易在覺得新奇好玩的心態下去模仿一些作品中的人和事,這是極需引起全社會關注並著手解決的。
校園欺凌事件雖然發生在學校里,發生在我們這些學生身上,但這也是社會大環境的一個縮影,全社會都應引起高度關注,並採取相應措施,共同努力,減少此類事件的發生,在校園營造一個良好的學習環境。
校園欺凌問題引出一個問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船隻能是你舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇,是一次對人性的不斷完美。
同學們,讓我們攜起手來,拒絕校園欺凌!

閱讀全文

與校園欺凌作文素材相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525