⑴ 小學生拔河比賽作文
歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。
記得那是去年的秋天,在作文班上,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。
老師把我們分為兩個隊,一個是猛虎隊,另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。
兩隊實力相當,互不相讓,同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將展開了。
隨著隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,他們一個個腳蹬著地,身體向後傾,拚命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊,一會兒又移向雄鷹隊,互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進入僵持狀態。
此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最後,我們隊使出了全力,隨著啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝了。
後來兩局我們隊乘勝前進,連續獲勝,最終我們取得了勝利。
這次拔河比賽,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
請慎重參考,自己學到東西才是最重要!
⑵ 六年級作文(拔河比賽)300字左右
今天下午,我們六年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了,何老師喊一聲回:「預答備---」同學們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了准備。
老師哨子一吹,同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一齊後仰,在一齊用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學個子都是高大的,個個精神振奮,鬥志昂揚,只有一個人例外,他就是----四班的小明,別看他又矮又瘦,可他的力氣大著呢。有的同學累得汗流夾背,加上,太陽當頭照,同學們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著:「加油--加油!」那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球,那紅色的小球一會兒向左,一會兒向右移。過了一會兒,也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現在雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了,我們又加了把勁。終於,我們贏得了第二局的勝利,一轉眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協力地拔呀,拔呀!結果,第三局又是我們贏了。
這種令人激動的場面,依然在眼前,久久不能忘懷!
⑶ 拔河比賽六年級作文
難忘的一次拔河比賽
歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。
記得那是去年的秋天,在作文班上,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。
老師把我們分為兩個隊,一個是猛虎隊,另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。
兩隊實力相當,互不相讓,同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將展開了。
隨著隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,他們一個個腳蹬著地,身體向後傾,拚命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊,一會兒又移向雄鷹隊,互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進入僵持狀態。
此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最後,我們隊使出了全力,隨著啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝了。
後來兩局我們隊乘勝前進,連續獲勝,最終我們取得了勝利。
這次拔河比賽,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
記一次拔河比賽
為了慶祝國慶節的到來,學校特意舉行了一次隆重的拔河比賽。
國慶節的前幾天,學校里放出廣播:「9月30日,為了慶祝國慶,在本校操場舉行一次拔河比賽。」同學們聽到這個消息,欣喜若狂,以後的每一天,同學們都把這件事整天掛在嘴上。時間不知怎麼過得這么慢,好不容易盼到這一天。這天,同學們早早來到學校,穿得整整齊齊,准備拔河比賽。
事前,老師先交代一些我們拔河時要注意的地方,然後預賽了一次,讓大家都做好准備。到了,到了,快到操場上去,拔河比賽要開始了。不知從哪處傳來這個消息。同學們趕緊來到操場,只聽見裁判員宣布了比賽的規則,然後正式開始。
開始了,場面由低潮轉向高潮,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片,好不容易挨到了我們班,男同學們馬上上陣,站好了,擺好了姿勢,成「工」部式,用腳頂著腳,勾住腳;身子住後傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住大麻繩。等待哨聲一響,同學們便使出吃奶的勁,像一隻只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊綳,身上的汗毛發直,頭發豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。盡管這樣,我們還是使勁地拔著,越拔手上就越「狠」,我們咬緊牙關,忍著疼痛,心想:一定要堅持下去,不能放鬆,要贏,一定要贏。我們的腿不斷地往後移,越挪越遠,紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了,六乙班也不甘示弱,個個使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發腫,像一個個鋼鐵戰士。我們原本以為我們贏定了,所以不注意對方了,可六乙班的同學們趁我們不甚留意,來了個突然「襲擊」。這下,可把我們搞得暈頭轉向,搖搖晃晃,像是喝了迷葯似的。紅領巾離對方愈來愈近,怎麼辦呢?我這個沖鋒隊員也不知所措,只好反過頭去,對同學們說:「大家一定要挺住,一定要堅持下去,不能分散力量,只要我們齊心協力,我們就能擊敗他們,共創輝煌。」聽了我的一番話,周圍的一些老師為我們鼓舞,為我們加油,同學們也開始鎮定,振作了起來,啦啦隊也給我們助威:「六甲班,加油,六甲班,加油……」聽了啦啦隊的助威聲,我們頓時渾身充滿了力量,用力把繩子往後拉,紅領巾慢慢地向我們靠來,「贏了!」我們歡呼道。
比第二場時,我們用了同樣的方式戰勝了六乙班。
不僅我們男同學要贏,女同學們也不能輸呀!
該上場了,女同學們不慌不忙地站好,擺好了姿勢,准備「戰斗」。開始了,女同學們不知怎的,大概是太著急了吧,力氣怎就用不上了呢?哦!原來是女同學們的力量用得不恰當,不一致,所以,力量分散了,也逐漸減少了。六乙班這時趁虛而入,很快就把大麻繩拔過去了。5厘米、3厘米、1厘米、0.5厘米……我們心急如焚,勸告女同學們,一定要齊心,力量一定要一致。女同學們聽了我們的話,力量頓時猛增,就在那千鈞一發的時候,女同學一齊心,往後一使勁,就這樣一拔,紅領巾迅速地趕了過來,入了我們的境內,贏了!
該比第二場了,因為女同學們上次太驕傲了,差點全軍覆沒,所以這次非常小心謹慎。過了一會兒,女同學們又一次擊敗了六乙班。
此時,我們一齊跳了起來,唱了起來,為我們的勝利而高呼:「啊!我們贏了……」這種聲音,是勝利的聲音,是團結的聲音。它,在天空中久久回盪著。
啊,多麼刺激的拔河比賽呀,它不僅使我們的友誼更深,更濃,更團結,還給我們帶來了無比的快樂,無比的……
⑷ 六年級作文,一次難忘的拔河比賽
歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。
記得那是去年的秋天,在作文班上,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。
老師把我們分為兩個隊,一個是猛虎隊,另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。
兩隊實力相當,互不相讓,同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將展開了。
隨著隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,他們一個個腳蹬著地,身體向後傾,拚命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊,一會兒又移向雄鷹隊,互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進入僵持狀態。
此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最後,我們隊使出了全力,隨著啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝了。
後來兩局我們隊乘勝前進,連續獲勝,最終我們取得了勝利。
這次拔河比賽,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
⑸ 六年級作文一次拔河比賽300字
星期四抄下午,上體育時王老師宣布:襲今天要舉行一次拔河比賽,
一次拔河比賽作文
。話音剛落,我們個個都興奮不已,我就更不用說了。王老師先說比賽規則:一、比三場,男同學先比,一組為甲方二組已方;二、身子傾斜,眼睛往前方看,腳跨弓步。
我們小組的隊員個個精神抖擻,我兩手緊抓草纜繩,跨弓步,屏住呼吸。在我前面的是李住文,他半蹲著,眼睛死死的盯著前方,手牢牢地抓住草繩,他是一個大力士,干什麼事他可厲害,特別是拔河,他一個可以頂三人。我看著他,估計我們能贏只要配合得好。
「笛……」一聲哨聲,雙方運動員用盡全力往後拉,我憋得滿臉通紅,大豆般的汗水一顆一顆的滾下來,
小學六年級作文
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紅綢子漸的向我們靠近,啦啦隊不斷喊著:「加油!我們必勝!」我心裡充滿希望
⑹ 一次600字的作文題目是拔河比賽
600字的作文題目是拔河比賽
一場激烈的拔河比賽
「五、六年級請到操場中央集合,參加拔河比賽!」隨著廣播一聲響,我高興得一蹦三尺高!
來到操場,運動員正在做賽前的准備。有的在活動胳膊,有的在做高抬腿,有的在扭動身軀,個個摩拳擦掌。拉拉隊也在做著准備,有的在檢查自己的哨子,有的在練嗓子,好為運動員加油,有的在鼓勵運動員,操場上一片沸騰。我們班跟六年級比,六年級的同學個個身材魁梧,每次跟他們比,我們都輸了,好像我們與他們班有不解之緣!雖然對手很強,但我們班的同學並沒有灰心,並沒有垂頭喪氣。
上了賽場,做拉拉隊的我也早已准備好,為運動員們加油助威。裁判員把手高高舉起,把哨子放進口中,運動員的身體壓得更低了,我的心也懸了起來!「嘟……」的一聲哨響,比賽開始了!
運動員們精神抖擻,一個個像小牛犢一樣,緊緊拉著繩子,誰也不讓誰。只見我們班的運動員腳抵著地,埋著頭,拚命往後拉。六年級的同學也竭盡全力,哈著腰,屏住呼吸,用力拉著。我們班的運動員董紀強,腦門上直冒熱氣,白白的臉上淌著汗。再看看女生,董甜甜咬緊牙關,瞪著眼,兩個手像鉗子一樣緊緊抓住繩子,兩腳死死地蹬著地,像用鋼鐵燒鑄一般。瘦小的袁秋菊也使出吃奶的勁兒,拚命向後拽。看看六年級,最前邊是個大胖子,他胖胖的身體向後傾著,咬緊牙關,臉蛋通紅,憋足了勁,拚命地向後拽,賽繩上的紅綢子,一會兒移向左,一會兒又飄向右。兩班的拉拉隊正拚命喊著「加油,加油!」「五年級,加油!加油!」好像把嗓子喊啞了,都不能表現出自己的激動興奮的心情。操場上的吶喊聲此起彼伏,正當紅綢子居中的那一刻,他們班使勁一拉,紅綢子過了賽標區,我們第一輪輸了。
兩班交換場地,再比一次。這次我們班如果贏了,第三局就要決定勝負。如果這次我們班輸了,六年級就真的贏了,所以,運動員們個個呲牙咧嘴,好像要拚命拉,死也不丟手,死也不松繩子。
比賽開始了,那場面真是「慘不忍睹」,六年級就像拉一群小螞蟻一樣,當時,我們正在喊:「加油,加……」這時運動員周志康大吼一聲,好像有噴不完的滿腔怒火,也好像在督促大家,提醒大家:加油,要使出渾身力氣拉,否則就輸了!但他們毫不留情,不費吹灰之力,就把紅綢子拉過了賽標區,我們班的運動員像坐潛艇一樣,快速往前滑!
我們班輸了,但我們並沒有氣餒。我們輸得心甘情願,因為我們盡力了!我們一定要吸取這次教訓,下次努力,以驚人的舉動贏得比賽,讓你們看看!
望採納
⑺ 拔河比賽的作文題目
記得那是去年的秋天,在作文班上,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。 老師把我們分為兩個隊,一個是猛虎隊,另
⑻ 一場激烈的拔河比賽(作文題目)
一場激烈的拔河比賽
「五、六年級請到操場中央集合,參加拔河比賽!」隨著廣播一聲響,我高興得一蹦三尺高!
來到操場,運動員正在做賽前的准備。有的在活動胳膊,有的在做高抬腿,有的在扭動身軀,個個摩拳擦掌。拉拉隊也在做著准備,有的在檢查自己的哨子,有的在練嗓子,好為運動員加油,有的在鼓勵運動員,操場上一片沸騰。我們班跟六年級比,六年級的同學個個身材魁梧,每次跟他們比,我們都輸了,好像我們與他們班有不解之緣!雖然對手很強,但我們班的同學並沒有灰心,並沒有垂頭喪氣。
上了賽場,做拉拉隊的我也早已准備好,為運動員們加油助威。裁判員把手高高舉起,把哨子放進口中,運動員的身體壓得更低了,我的心也懸了起來!「嘟……」的一聲哨響,比賽開始了!
運動員們精神抖擻,一個個像小牛犢一樣,緊緊拉著繩子,誰也不讓誰。只見我們班的運動員腳抵著地,埋著頭,拚命往後拉。六年級的同學也竭盡全力,哈著腰,屏住呼吸,用力拉著。我們班的運動員董紀強,腦門上直冒熱氣,白白的臉上淌著汗。再看看女生,董甜甜咬緊牙關,瞪著眼,兩個手像鉗子一樣緊緊抓住繩子,兩腳死死地蹬著地,像用鋼鐵燒鑄一般。瘦小的袁秋菊也使出吃奶的勁兒,拚命向後拽。看看六年級,最前邊是個大胖子,他胖胖的身體向後傾著,咬緊牙關,臉蛋通紅,憋足了勁,拚命地向後拽,賽繩上的紅綢子,一會兒移向左,一會兒又飄向右。兩班的拉拉隊正拚命喊著「加油,加油!」「五年級,加油!加油!」好像把嗓子喊啞了,都不能表現出自己的激動興奮的心情。操場上的吶喊聲此起彼伏,正當紅綢子居中的那一刻,他們班使勁一拉,紅綢子過了賽標區,我們第一輪輸了。
兩班交換場地,再比一次。這次我們班如果贏了,第三局就要決定勝負。如果這次我們班輸了,六年級就真的贏了,所以,運動員們個個呲牙咧嘴,好像要拚命拉,死也不丟手,死也不松繩子。
比賽開始了,那場面真是「慘不忍睹」,六年級就像拉一群小螞蟻一樣,當時,我們正在喊:「加油,加……」這時運動員周志康大吼一聲,好像有噴不完的滿腔怒火,也好像在督促大家,提醒大家:加油,要使出渾身力氣拉,否則就輸了!但他們毫不留情,不費吹灰之力,就把紅綢子拉過了賽標區,我們班的運動員像坐潛艇一樣,快速往前滑!
我們班輸了,但我們並沒有氣餒。我們輸得心甘情願,因為我們盡力了!我們一定要吸取這次教訓,下次努力,以驚人的舉動贏得比賽,讓你們看看!
望採納