A. 小學一年級作文題目有哪些
小學一年級沒有作文更沒有命題作文，主要是寫話練習，不用規定題目，試卷上或一些練習冊上都有看圖寫話的題，讓孩子練寫幾句簡單的話就行。
B. 求小學一年級作文題目
我的媽媽/爸爸……（任意的親屬）
一次有意義的事
一次趣事
我喜歡的小動物
我眼中的同桌
老師我想說……
朋友，一年級的孩子寫作文？看樣子和我們那時真不一樣了~
C. 我的老師作文600字 從一年級到六年級
我的老師
老師像溫暖的陽光，照亮了人生的方向。在你傷心絕望時，他會像母親一樣關心，問候，我最難忘的老師就是連老師了，她給予我們不忘的師恩與淳淳的「母愛」！
還記得第一次寫作文，我寫了一篇很短的作文，題目是《爬樹》，其中有一句話是：這棵樹那麼高，有10米呢！我們爬得可快了，不到一分鍾，我和小夥伴就已經爬上頂了。老師把我叫到辦公室，我已經做好了挨批的准備，但是老師竟沒責罰我，還表揚了我，說道：「你想像力很豐富，而且運用了大量的說明方法：列數字！很好！！下次努力哦！爭取寫得更好！」我笑了笑，自信地對老師說：「嗯！我會的！」其實我明白這篇文章我寫的並不好，但老師的話卻成為了我飛躍的動力，前進的目標！從此，寫作文時，我學會了思考，想像和許多的修辭手法！每次我寫好作文給老師批閱，她都會在後面寫：「我看到你的行動了！」這幾句只有我和她才心領神會的話！我永遠忘不了連老師的師恩！
還有那一次，因為老師在國旗下講話太長時間，而且烈日日炎炎的，由於我平時缺少鍛煉，所以每當太陽高照時，都會有種暈的感覺！當時，我的身子晃動起來，前移移，後退退，很想睡，在我剛要倒下時，連老師寬大的胸懷抱住了我，我此時此刻就像躺在了軟綿綿的床上，慢慢地進入了夢鄉。她連忙抱著我跑向醫院，但我隱隱約約地感覺到她雖然快速地跑著，但她跨出的每一步都是那麼沉重！我觸摸到了她的心跳聲，聽到了她的喘氣聲是們急促！我當時就責備自己：你為什麼暈倒呢?害老師為你奔波、擔心。
醒來的時候，發現自己躺在床上，身上蓋著。好熟悉！哦，是老師的外套，看老師正睡著，嘴裡嘀咕著：「孩子，沒事，別怕！」我用力咬著嘴唇，但是鼻子一酸，眼淚還是落了下來！我拿起老師的外套，蓋在了她身上！輕輕地在她耳邊說：「老師，我愛您！」
其實，連老師對我們的師恩數不清，她關心同學無數！
D. 一年級作文題目小手50----100字
我有一雙能乾的復小手,我非常制喜歡它,我的小手作文.有一次,爸爸剛下班回家,我用這雙胖乎乎的小手幫爸爸拿拖鞋.星期天,媽媽在家幹家務活,我跑過去幫媽媽掃地,我還用這雙勤快的小手抹桌子呢.還有一次,奶奶從廚房裡彎著腰出來,呀!奶奶的腰痛病又犯了,我急忙大步跑過去,用這雙靈巧的小手幫奶奶捶背,奶奶高興的笑了
E. 一年級作文題目有哪些
規的看圖說話，一般孩子都不會很感興趣，畫面往往是復印的，黑糊糊一片，而且，千篇一回律，都寫了提答示的話，意思是教孩子怎麼能容易進入，其實背後還有一層：不要亂寫。一個暑假很少動筆，pony對於寫字有點畏難。所以，我就不主動提作文的事。直到pony主動找出本子，自己看圖。看了圖，就有點打退堂鼓，說，我還沒想好……其實我看出來，他是興趣不足。其實我很理解，如果是我，也不喜歡看這樣的圖說規定的話。很多人覺得孩子開始寫作文，最好隨便他寫，寫什麼都可以，天馬行空不是更好？其實未必。小孩子最怕作文沒有題目，試想想，一個大人，如果讓你自由命題，你肯定也打怵吧。所以，開始的時候，有規矩要好於漫天想。看圖說話在語文教學中，由來已久，也是有道理的。起碼，孩子首先學會描述清楚一件限定的...
F. 一年級作文題目四本書
今年春遊,我們班去了動物園,小學一年級作文題目.
到了動物園,老師讓我們內分組自由活動,下午兩點半容在海洋館門前集合就行.我們組沒有亂跑,先找了一張動物園地圖,商定了參觀的路線才開始行動.
我們先看到了一隻浣熊.它有一條大尾巴,十分可愛,我們給它拍了n張照片.它也不知怎麼了,老在上面的樹幹上待著,我們用盡了各種方法想讓它下來,可它根本無動於衷.
隨著李樂瑋的一聲大叫,我們來到了獅虎山.許多的獅子和老虎,它們姿態各異,有站著的,有坐著的,有正在睡覺的.我偷偷跑到老虎籠前,輕輕碰了一下那隻睡著了的小老虎.它竟沒理我,真好玩.
我們走過了許多地方,終於來到了海洋館,一看錶,才一點多鍾,於是就在旁邊的草地上開展了一次小野餐.我們有的坐在草地上,有的躺著,用傘遮住太陽,真是舒服極了.
G. 5個小學一年級作文題目，簡單點的
1、我的媽媽
2、洗手絹
3、我們的教室
4、做游戲
5、看圖寫一段話
H. 一年級小孩可以寫的作文 【題目是啥都行】
一年級有作文?
時間、地點、人物、時間、天氣、心情寫明.
開寫：某天,天氣怎樣,爸媽帶我去某地去玩,中間寫玩的過程,結尾寫心情.
例：（內容簡短,僅供參考）上個星期天,爸爸帶我去休閑公園玩,我看到裡面有很多東西,我玩了健身器材……天色已晚,我回家了,我今天玩得好開心.
I. 六年級上冊語文1-8單元作文題目
初夏的雨夜,我一個人在家,獨自上得樓來,毫無倦意。於是,隨手拿了本《紅樓夢》,沏了杯香茗，在柔和的燈光中細細品味。看到黛玉的《秋窗風雨夕》，聽到黛玉的「秋雨」聲，不由得注意到了眼前初夏的雨。
這夏雨，沒有蕭瑟慘淡，沒有徹骨凄涼。在我的感覺里，它只有款款柔情，一絲絲、一點點，輕輕叩著窗外的闊面梧桐，刷刷絲響，不像落在梧桐葉上，倒像是落在我的心裡，滋潤著我的心田，把我從黛玉悲涼的「秋雨」之中解脫了出來。於是心中生出一縷清新的愉悅。欣賞著這初夏之雨的歌聲，感覺比理查德·克萊德曼《秋日的私語》更純朴自然，悅耳動聽，更富有詩意，更使人陶醉. 雨較先前稠了一點兒，不知道什麼時候添的，這使得雨的歌聲發生了奇妙的變化。如果說先前的雨是梵婀玲上飄出的情言私語，這次就如同情竇初開的少女唱著歡快的情歌，羞澀中裹著甜蜜，甜蜜里透著羞澀。
不一會，雨越下越大，雨點砸在梧桐葉上啪啪作響。屋檐上飛 流下來的水嘈嘈切切，清脆悅耳，真可謂「大珠小珠落玉盤」，使人心曠神怡。偶爾來陣風，樹葉便扭著身軀交織在一起，竅竅私語，嘩嘩……擠出了千萬點玉珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，奏起了一曲大自然的交響樂。
下著下著，雨漸漸又恢復了原來的模樣。豪邁、激越一去不復返，替代它的又是「夜雨剪韭」的清新。
我品著杯中的香茗，陶醉在變幻莫測的雨中———人生其實就如同夏雨，時而平淡，時而歡快，時而激越，輪回交錯，相互雜合，世事滄桑，變化多端。然而，也就是因為有了這變化莫測的人生，整個生命才會豐富多彩，五味俱全，人們才會像一滴滴的雨那樣，唱著 自己的歌，跳著自己的舞，奏出自己的那個音符。
雨夜，獨自一人在家———聽雨，我陶醉了，深深地……
J. 1年級到2年級作文題目
直到那個風雨交加的夜晚，才真正讀懂父親的心。
安穩地坐在父親的摩托車上版，披著父親的外套。車權駛得飛快，我情不自禁地躲在父親寬厚的背後，像一隻羽翼未豐，乳臭未乾的雛兒膽怯地躲在雄鷹健壯有力的翅下。不經意間碰到父親冰涼冰涼的手腕。我的手像觸電了似的猛地縮了回來，父親只穿了件薄薄的T恤衫哪！我再也無法理所當然地坐在車後，「爸！」我輕輕喚了一聲，但不知是風速太大還是其它緣故，我連喚幾聲父親都沒有聽見。
我的視線微微有些模糊，然而那青絲中深藏不露的白發尖針一般又一次深深刺痛了我的雙眼，歲月不饒人啊！那歲月的足跡個個踩在我的心上。我的眼角濕潤了，心中湧上一股莫名的暖流，我緊緊靠著父親—我要把我心中的溫暖傳遞給他。淚緩緩地、悄然無聲地順著臉頰流下。
總是埋怨父親做得不夠，可現在，作為父親的女兒，我不由地愧疚、不由地感激……。父親不用贊言誇我，是因為想讓我切忌驕傲；父親早出晚歸，是全心工作，給我一個自由的空間；父親面龐嚴肅，不是他不近人情，而是因為他想用另一種方法讓我腳踏實地………
回到家，桌上擺著蛋糕，我又一次愕然了，我居然忘卻了今天是父親的生日！我的心開始狠狠地發痛，父親是愛