『壹』 我的煩惱作文開頭和結尾
開頭一:
在我們成長的道路上,煩惱總是與成長相伴,我的煩惱也不少。版
結尾一:
成長權的道路上煩惱多多,快樂也很多,我們要用心去體會每一分每一秒,每一件小事,因為那時我們成長的足跡。
開頭二:
在我們的成長過程中總是會有很多成長的煩惱,但是我也知道這是我們成長必經的過程,是成長的必需品。
結尾二:
很多時候,真是成長中的煩惱然我們成長,換個角度看待成長的煩惱,我相信你會大有收獲的。
開頭三:
回想起小時候,那天真無邪,無憂無慮的日子真是快樂啊。長大了,就多了許多的煩惱了!
結尾三:
是啊,長大了,想的事情多了,什麼事情都要考慮後果了,所以我們有了煩惱了!
開頭四:
成長,註定要經歷,經歷風雨,也經歷陽光彩虹。悲喜也好,苦樂也罷,不曾幻想會有一帆風順。
結尾四:
成長也許註定煩惱,因為你我想不明白很多事,為什麼要被牽制,為什麼要經歷風雨,為什麼會有痛苦,但有一天我們會恍然大悟的,一切煩惱都是快樂的源泉,一切煩惱都會有因果。
開頭五:
成長的過程是曲折的,在這路上我們會遇到各種各樣的波折。成長的路上,我們也會遇到許多煩惱!
結尾五:
陽光總在風雨後,雖然成長有許多煩惱,但是得到的確實更多的快樂!
『貳』 以寒假中的煩惱為題寫一篇作文
寒假中的煩惱
寒假比較是快樂的,但對我來說寒假的煩惱真是一大筐。
「你怎麼這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!」從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的「果實」也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:「盡力而為!」了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過來想想,如果好成績那麼容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的慾望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過於幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱的辦法是學習,學習,再學習。「最近比較煩,比較煩……」
唉,我真的很煩惱。就算要好好學習,總該讓我先過一個快樂的寒假吧。
『叄』 寒假裡的傷心事作文優美開頭
在人生的旅途中,曾有許許多多的事,開心、痛苦、幸福、煩惱……如同天上的星星一樣數不清,現在我要對你們傾訴的就是一件令我傷心的事。
寒假裡,爸爸送給我的一個禮物-----一隻小狗,沒幾天,我就和它產生了感情,每天回到家,我總是先摸摸它的頭,再去寫作業。我給它取了一個名字----可可。它的身體雪白雪白的,跑起來就像一個白絨球在滾動。每天我上學時,它總是搖搖尾巴,目送我上學;回來時,它總會「汪汪汪」的叫,好像在說:「小主人,你回來了!」媽媽看我整天把時間花在小狗身上,就對我大怒,還說:"你整天玩狗,自己的學習都不管了嗎?我放學回到家,把作業做完後,正准備去看書時,突然想起我可愛的小寵物-----小狗。今天怎麼這么安靜呢?我十分好奇,便走了過去。我看見籠子的門是開著的,再看看裡面,碗也不知哪去了,小狗的被子也不見了。我想:"小狗到哪去了呢?我飛快的跑去問媽媽:「媽媽,小狗呢?」媽媽說:「可能跑出去了吧!」聽了媽媽的話,我萬分著急,生怕小狗出了什麼事。這時,爸爸回來了,我問爸爸:「爸爸,你看見小狗了嗎?」爸爸說:「沒有啊。」我垂頭喪氣地走回了自己的房間,直到媽媽叫我吃晚飯時,我才慢慢吞吞的從我的房間低著頭走出來。
『肆』 寒假中的煩惱作文360字
1.看著教室里的魚缸里那兩只烏龜,不禁讓我想起了寒假裡我那擔憂、害怕的心情。
「請問你是否願意把這兩只烏龜帶回家,照顧它們,好好對待它們嗎?」
「我願意!」
我,在上個學期結束的那天答應生活委員要把課室里那兩只小烏龜帶回家,並且按她制定的「烏龜照理方式」去做。
放假回家那天,悲劇發生了,我拎著行李匆匆忙忙走出教室回家了,卻忘記了把那兩只烏龜帶走。興許是一個學期以來唯一的一個長假,我高興過頭忘了;興許是答應生活委員的時候沒有想到太多,只知道烏龜好玩就答應了;興許是忙於收拾東西給忘了。但是,已經晚了,忘了,完了。不可能從家裡走到學校吧?畢竟這太遠了!
煩惱來臨了。回到家,我才意識到我的那個承諾。每天吃飯、吃水果、吃零食的時候,我都情不自禁地會想到:「烏龜們餓了吧?它們一定很難受,現在在想著怎樣爬出魚缸吧?還是餓慌了受不了連魚缸里的小石子都拿來啃呢?」晚上睡覺時,夜深人靜,無聊的我睡不著會想到那兩只龜,「他們還有沒有可能活著呢?海龜很長壽,烏龜也是吧?上次電視上有個小孩把一隻烏龜放進冰箱里一天,烏龜都安然無恙……」有時,做夢我會夢到:烏龜被別人帶走了;烏龜死了,變成惡鬼來找我……
好不容易地,開學了,我懷著恐懼的心情來到了學校。好消息,有人往魚缸里投了一些飼料,龜沒死呢!真是「一切化為烏有,繼而風定天清。」啊!經過這個煩惱的假期,我認識到了不守信用是多麼的令人煩惱、恐懼。
2.別人過寒假都是快快樂樂的事一串串;我過寒假卻煩惱的事一疊疊。
瞧!今天的煩惱又來了。爸爸把我從奶奶家接到醫院去看我這口不爭氣的糟牙。由於去的有點晚就多等了一些時間,我很反感地一屁股蹲在了地上。不一會兒,輪到我了,這次看牙很慘,又得拔牙又得補牙。但進入診室後似乎不是那麼緊張了,哦,原來是醫生阿姨,她帶著慈祥的笑臉,那樣細心地對病人的態度,如一股溫流湧入我心中,竟使我不覺得那麼痛了。我想我長大一定要像阿姨一樣做一位好醫生……
不過拔掉一顆小牙兒不那麼痛了,因為打了麻葯,雖然不是那麼痛,但是拔牙哪有一點不叫人害怕的,回家後,想起當時那情形我還有點哆嗦呢,當時阿姨拿了一把「老虎鉗」伸進口中一下子將牙拔了下來……
今天的煩惱總算過去了,那後面的是什麼呢?
『伍』 寒假作文的開頭怎麼寫
寫人作文的開頭
俗話說「萬事開頭難」,寫好開頭才能寫好整篇作文,那麼寫人作文有哪些開頭呢?我們通過例子去總結方法,通過小練筆一起學會運用吧。
(一)
他不胖也不瘦,不高也不矮,皮膚有點黑,但人長得很精神,又濃又黑的眉毛下有兩只不大但
充滿智慧的眼睛,這就是我的語文老師。《我的語文老師》
這段話抓住了老師 描寫,寫了老師的 、 、 、 。
(二)
爸爸今年四十一歲,一米八零的個頭。他最愛穿一件深藍色的西服,淺黑色的褲子,筆挺合身。他一張「國」字臉,額頭有幾道深深的皺紋。微微一笑,露出整齊潔白的牙齒,更顯得可愛可敬。 《可愛可敬的爸爸》
這段話抓住了爸爸的描寫,寫了爸爸的、
練一練:用上面所學習的開頭法,寫一寫下面作文題的開頭。
《我的好朋友》 《我的媽媽》
老師的評價:
(三)
人們常說,老師是園丁。但我覺得我們班的陳老師就像一本書,一本讓人越讀越愛的書,一本內容豐富、色彩斑斕的書。《我們班的陳老師》
這段話運用了 修辭手法,把 比作了 。
(四)
這位誠實的人是誰?如果你們願意給我保密,我就告訴你,這個人就是我最好的朋友——王小明。《誠實的朋友》
這段話運用了 的修辭手法,我最好的朋友——王小明是一個 的人。
(五)
每當我遇到困難,每當我取得成績,每當我心情煩躁,每當我滿心歡喜時,我都想到我最愛的人——我的母親那裡傾訴我的心曲,那張慈祥的臉便浮現在我面前:歲月使她失去了青春的紅潤,生活的風霜在她臉上刻下了深深的皺紋,滿頭的烏發早已染上了寒霜,只有那緊緊抿著的雙唇,顯示著堅毅、倔犟的性格。《慈祥的母親》
這段話運用了 修辭手法,畫出相關的句子,運用這一種修辭手法寫出了母親
(六)
「世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了。」每當我聽到這首歌時,就會想到與媽媽在一起的情景。《我的媽媽》
這段話的開頭引用了 ,再寫作者回憶
(七)
「勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才」,這句話用在我們同學李強身上真是恰如其分,因為他讀書可勤奮了! 《勤奮的李強》
這段話的開頭引用了 這句話,寫出了李強 的品質。
寫一寫:用上面的兩種寫人開頭的方法寫一寫下面的題目。
《珍惜時間的班長》 《我的爸爸》
『陸』 作文《我的煩惱》的開頭結尾
開頭:
我想成為比翼飛翔的小鳥,可事實卻是關在籠子里的小鳥,我想成為波濤洶涌的大海,可事實卻是一條就快枯了的河,大人們都說現在的孩子最好了,可又有誰知道我們小孩的煩惱。
有一個「忠實」的小跟班,跟了我快7年了。在大人口中他的名字叫做粗心,你想想吧!我現在初一了把5+1=5都做得出來了,還有啥算不去來呢?
結尾:
也許,煩惱是我們人生旅行的夥伴,沒有了它,你會在傷害面前如此般脆弱,會在困難面前如此害怕。因為有了煩惱,我的生活從此與快樂相等。在煩惱面前我從不會害怕失去,脆弱如發,戰勝你的煩惱從而得到釋放。
(6)寒假的煩惱作文開頭擴展閱讀:
開頭一:
回想起小時候,那天真無邪,無憂無慮的日子真是快樂啊。長大了,就多了許多的煩惱了!
結尾一:
是啊,長大了,想的事情多了,什麼事情都要考慮後果了,所以我們有了煩惱了!
開頭二:
成長,註定要經歷,經歷風雨,也經歷陽光彩虹。悲喜也好,苦樂也罷,不曾幻想會有一帆風順。
結尾二:
成長也許註定煩惱,因為你我想不明白很多事,為什麼要被牽制,為什麼要經歷風雨,為什麼會有痛苦,但有一天我們會恍然大悟的,一切煩惱都是快樂的源泉,一切煩惱都會有因果。
『柒』 寒假往事的作文怎麼寫,開頭好,結尾好,不少於500字
紅包
吃過年夜飯,爸爸開始發紅包了.你看,那個像語文書一樣大的紅包非常引人注目,爸爸會把它發給誰呢?
一會兒,*,小妹妹,大哥哥,大姐姐手裡都有了紅包,可爸爸還沒叫到我的名字,我只好再等等.又過了一會兒,爸爸手裡只剩一個紅包了,就是那個最大的,我再也坐不住了,連蹦帶跳跑到了爸爸身邊,爸爸故意把紅包舉得高高的,在大廳里轉著圈,我費了九牛二虎之力,好不容易才拿到這個大紅包,急忙忙打開一看,咦,裡面沒錢,只有一個小本子,是綠皮的,上面印著「定期一本通」五個字,金光閃閃的,正當我感到奇怪時,爸爸開口了:「這是一本銀行存摺,壓歲錢存銀行,大錢會生小錢.」我迫不急待地問:「是不是一天就生1元?」這時,滿屋子的人都笑了,都說我放高利貸,唉,不管了,快看看存摺裡面吧,戶名是我的名字,金額是「205.00」,往年不都是100元,100元的壓嗎?今年為什麼有5元的零頭呢?對,我一定得問個水落石出.媽媽好像看出了我的心思,「這200元,是壓歲錢,這5元是你第一次投稿的稿費,都給你一起存了,以後再有稿費,還存這個小本子上.」我連忙說:「嗯,我以後要寫更多的作文,拿更多的稿費,賺更多的錢,然後都存在這個小本子上,媽媽,這個數字會不會變成10000?」爸爸媽媽點點頭,齊聲說:「一定會,一定會」.
望望左手的紅包袋,再看看右手的小本子,我真想對大家說:「你們看,爸爸媽媽給了我一個特殊的壓歲包.
我的快樂寒假
寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的「節日」.
寒假是一個放鬆的假期.在寒假裡同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來.
寒假是一個緊張的假期.在寒假裡同學們可不能只顧著玩,只顧著發泄!學習還是我們最重要的任務.當然,在寒假裡只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合.這樣才能學的更扎實;玩的更開心!
寒假裡的我,在這漫長的寒假裡,我在思考什麼?憂慮什麼?我付出了什麼?我收獲了什麼?
在這漫長假期的最後幾站里,我應該想想我在寒假裡所做的一切了!
由於上個學期的期末考試不是很理想,我又是一個要強的人,所以這個寒假裡我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?
都不是!只是因為我太粗心,我記得我小學的數學老師常常告誡我們:千萬不能粗心,學習是容不得一點馬虎的!如果你因為粗心,因為馬虎所做錯的就等於你一點也不懂,一定也不會做!
但為什麼這個毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個困難!去戰勝這個困難.要是改不掉這個毛病!恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的.所以我下定了決心!一定得改,一定要改!
這個寒假我憂慮嗎?其實沒有,我是一個非常樂觀的人,所以沒什麼事情會讓我感到憂慮.再說,寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一隻小鳥,能在藍天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來吧,快樂能有助於身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假裡做一隻快樂的小鳥!
有付出就必有收獲!不錯的!寒假裡我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……
通過寒假,我復習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?復習其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復習功課,但現在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜歡復習,復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復習的知識就是我的收獲!
我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉下,看到山區獨有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學習這不也是快樂嗎?
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假裡的我總的說就是一個快樂的我
『捌』 關於煩惱的作文開頭
(可以寫不良的習慣,例如(吸煙):每天被煙霧包圍,漠漠糊糊的感覺到自己的人生或許也模模糊糊了。但我寧願沉浸在這樣的世界,不去面對事實。矛盾的心理、不滿的心理······)煩惱就這樣在腦海中越積越多。
『玖』 我的煩惱 作文開頭
煩惱就像寫日記,使人心煩;煩惱就像一杯咖啡,苦到心田;煩惱就像一首歌,聽到聽不下去為止,煩惱就像……在我的生活中,一些煩惱中是圍繞著我,是我苦不堪言。
這是我自己原創的
希望你採納o(∩_∩)o
『拾』 寒假難忘的一件事作文開頭75字
1 寒假裡,我經歷了許多的事.有傷心事,有新鮮事……在我記憶中最深刻的,還是那件事了。
那是一個大晴天,媽媽突然提起了我那個嚮往以久的心願:「我去給你買自行車,好嗎?」「太棒了!太棒了!你真是好媽媽!」我情不自禁地又蹦又跳.
過了一會兒,我和媽媽便來到了自行車行,我一進車行,第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車。「媽媽,就要這輛,就要這輛……」媽媽也拗不過我,便買下了。
嘿!還別說,這輛真漂亮。是紫紅色的,使它顯的格外的秀氣。還沒有等我高興完,新的問題又來了,我還不會騎呢!不然買了可是浪費!這可怎麼辦呀?現在唯一的選擇:「學唄!」可我從來就膽小怕死,不過這回我看在自行車的份上,咬咬牙,學吧!
我小心翼翼地在座板上坐好了,心中像有很多的水桶打水,七上八下的,不一會便搖晃起來;晃呀,晃呀地摔倒了,我強行站起來,拍拍身上的灰塵,心中埋怨道:「我是學不會的了!」媽媽好像看穿了我的心思,走過來語重心長的對我說:「繼續,再來。做什麼事都沒有那麼簡單的,你要記住:堅持不懈,直到成功!你一定能行的!」媽媽這番話,使我增加了信心。我扶起車子又坐上去,媽媽在前面幫我撐穩龍頭,我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個要點:「第一,不能看車底下,要看前方;第二,不要把龍頭轉來轉去的,這樣容易摔跤,只有在又障礙物的時候才轉一點;第三,腳要不停的踩,不能停下。」我按照媽媽的話去做,過了一會兒,媽媽把手鬆開,我竟然自己騎起來了。而且一直把車騎回了家,我簡直不敢相信,我學會了騎自行車。
這次我不僅學會了一樣本領,更重要的是懂得了只有堅持不懈,才能成功的道理。你說,這一舉兩得的事,能不高興嗎?
2 今天天氣雖然不怎麼好,對於我這個好湊熱鬧的學生來說,實在是難得的日子。 剛吃過早飯,便和媽媽匆匆來到農貿市場。呵!場面好不壯觀!熙熙攘攘的人群,應有盡有的鮮菜果品,還有活蹦亂跳的兔子,溜滑溜滑的泥鰍和鱔魚……可是,偏偏沒有我想要的東西。我邊逛邊四處張望,忽然,一小籃紫紅色的玫瑰花撲進了我的眼簾。喲!好美呀!這才是真正的鮮花啊! 「多少錢一枝?」我趕忙蹲下身子憐愛地撫摸著她們問。沒有人回答。抬頭一看,原來賣花的是個八九歲的小女孩兒。此刻她正坐在花籃旁的石塊兒上,認認真真地數著錢:「一毛……四毛……一塊二毛五……」數好後,把疊在一起的零錢捲成一小卷,小心地放進內衣口袋裡,然後又摸了摸,好像怕那些錢會長上翅膀飛走以的。看她那舉動,哪裡聽得到別人的問話! 我笑著拍拍她的肩,指著籃子里的玫瑰問道:「多少錢一枝?」 她這才發覺旁邊有一個人。「哦,買花呀?這花不貴,自家栽的,二元五一枝。」她拾起頭來,天真地望著找。呵!別看她滿頭亂發,可模樣倒挺可愛呢:一雙又黑又大的眼睛,那小嘴唇就跟這花瓣似的。 「哦!是很便宜,我買兩技。」挑選中,我發現小姑娘正用滿含羨慕的眼光盯著我,我不禁笑了。 小姑娘見我笑她,臉不由得一紅,發窘地低下頭,忽然又想到了什麼,抬頭問我:「你一定是個好學生吧?」 「嗯!」我拿著選好的兩枝玫瑰,用勁吸著她們的芳香,漫不經心地答道。 「 那……那你一定懂得不少知識吧?」 我覺得這問題近乎可笑,反問她:「你呢?」 她沒回答。我這才發現,她又低下了頭,用小手不停地搓著衣角。 我好不奇怪:「怎麼,你沒上學?」我把「沒」字說得特別重。 「不,我上過:」她趕緊申辯,「上到二年級了,爸爸嫌學費太多,硬不讓上了,讓我在這兒賣花。」 「為什麼?」 「聽爸說,家裡錢少,弟弟和我都上學,供不起……爸還說,書讀得再多也賺不到錢,還是當農民、做小買賣……可是,可是我……」說著說著,小女孩兒眼圈一紅,頭趕緊一低,淚水便「撲嗒、撲嗒」地掉在我手中的玫瑰花上。 我的鼻於也酸溜溜的,差點掉下淚來。 「你不曉得,我好想上學呀——真的,是真的!」她似乎怕我不信,又急忙補充了一句。 我咬著嘴唇,勉強點點頭,想安慰她幾句,可我能說些什麼呢?更不知道該怎樣幫助她。想了想,掏出所有的零花錢,塞在她手裡,站起身逃似的跑走了。 回家路上,我拿著紅里透紫的兩枝玫瑰,呵!越看越美,但心裡總不是滋味,花瓣上那晶瑩的水珠不知是露珠還是小女孩兒的淚珠,一直隨著我的步子一滴一滴的,搖搖欲墜。看看手中的花,我在心裡默默喊著:「小女孩兒也是花朵,為什麼她……」 天,陰沉沉的,似乎要下雨了……
3 嚮往的寒假總算來臨,我夢想中的海南之旅也將實現。2月1日,我將奔向美麗的海南島。
坐了一夜的飛機,總算到了海南的三亞。我迫不及待地奔向大海。哇,海水滿盈盈的,湛藍湛藍的,像一顆巨大的藍寶石。遠遠望去,水和天似乎都連了起來。踩在松軟的沙灘上,一步一個腳印,回頭一看,好像一串小魚兒,真可愛。一陣暖暖的海風吹來,吹散了我的頭發,好舒服啊。我終於忍不住了,脫掉鞋和襪子,捲起褲腳,大喊一聲:「大海,我來了!」便不顧一切地向大海奔去。不過這沙子地還真難走,途中還讓我翻了幾個跟斗,滾得我滿身是沙,真氣死人。管它呢,為了大海,我可以「忍受一切!」
總算歷經了「千辛萬苦」,我已置身於大海。一個海浪沖來,我還沒反映過來,已是四腳朝天了,弄得衣服褲子都濕淋淋的,還粘了一身的沙,活像一個剛堆積成的沙雕。最有趣的是這美麗的大海還硬是要讓我嘗嘗它的滋味。我「吞噬」了它的「一小部份」,好咸啊,難喝死了。媽媽看見了我這副樣子,笑得前仰後俯,而我呢,氣得都快炸了。頓時,又來一個較大的海浪,把我沖倒在地,這一摔可不輕,可不,這回又讓我嘗了一回海水的滋味,並且是一大口。但是細細去體會海水的滋味,的確是又苦又咸,但這不就像生活一樣嗎?大海就是生活,海浪就像生活中的困難,只要你勇敢的面對,困難就會從你腳下而過。隨後,我又向大海奔去,海浪又向我奔來,這回我勝利了,我開始在大海中嬉戲,戰勝了一個又一個的海浪。
啊,美麗的大海,美麗的三亞,你充滿了驚奇,充滿了樂趣。你雖然「可惡」,但卻令人喜歡,你真是祖國母親身上的一顆閃亮的藍寶石。
4 在寒假裡每天都過著同一種生活,面對這樣的一天天,我只能無言的接受,在遠離家鄉的日子裡,每天都享受著鄉愁給我帶帶來的絲絲悲傷,沉浸在它的裡面,我深深的感到了無窮的孤獨,而這種孤獨是無法用語言來表達的。
在這平淡的無法再平淡的生活中,突然發生了一件事,使我的生活中劃過了一顆閃亮流星。
一天,母親用她的那種我感覺無味的語調告訴我,說我表哥明天就要來了。
「我哥?」
我的腦海里突然閃出了一個身影,高高的個子,很瘦,帶著一個眼鏡,看起來像個風度翩翩的學者,說他是學者,這也不過分,因為他的學習成績很好,而且為人正直,在我的心裡他就是我朋友,但又像一把傘,一個太陽,保護著我,溫暖著我。這些都是小時的我最深切的感受,於是我的內心的充滿了欣喜和期待。
第二天,他果真來了,還是原來的樣子,但我們中間可能是因為分開的時間太久了,彼此之間產生了一層薄薄的隔膜。他這次來北京卻並不是為了串串門,而是因為他要去東北上高中,這兒不過只是一個中轉站。上午,我們倆之間的交談很少,雖然也都是一些無關緊要的話題,但我感覺這層隔膜是已經消失了。
中午吃完飯後,我又要去上課了,這都是寒假裡的一些每天都必做的事,上午就沒有上課(網上的),下午的希望我爸能仁慈一下,就給一個下午的時間。但是老天彷彿總是跟我過意不去,在爸爸的強制下我還是要去,幸好到那兒並不是上課而是結業典禮,我就請個假,回家了。本想和表哥說上幾句話,但我倆都被叫到客廳看電視,由於我爸的存在,我並不敢多說話。
時間終於到了,他要走了,我的心裡突然空曠了起來,就像一個無底洞,是啊!面對這種分離有誰會不有所心動,可到底他還是走了,有種想哭的感覺,其實我是有很多話想跟他說的,為什麼他要去那個寒冷的地方,而不在那個溫馨而又可愛的家鄉呢?
而我終於明白,我老家的高考分數線與東北相差很多,在東北就可以考入一所好大學。
5 考試結束,收起卷子,放下書包,拿著滿意的成績單,站在藍天白雲之下像小朋友般的高呼一句:「我放假了。」緊張的一個學期結束了,拋開課業負擔,丟掉考試壓力,飛出籠子的鳥兒將要面對是一片蔚藍的自由天空!
對於我來說,我更喜歡寒假,盡管它沒有暑假的時間長,可它卻有暑假所不具備的很多優點。比如說,寒假沒有暑假的酷熱難耐,雖然冬天也有它強烈的季節特點,但能在寒冷的冬天嘗到一覺飽睡到太陽升到你頭頂的滋味是感覺非常不錯的。又比如說,寒假的到來就意味著快過年了,過年對中國人來說是很重要的。它象徵著一切不美好的東西都會隨舊的一年而去,我們即將迎來的是一個新的開始,一切都過去了,一切又都開始了,這種獨特感覺也是在暑假中找不到的,它是寒假所獨有的。
我的這個寒假不但比暑假過得有滋有味也與以往的寒假有所不同。因為在我們小小的三口之家中有了新成員——一個可愛的小男孩。他是我的小弟弟,也是我們一大家子人的小寶貝,正是他給我的寒假生活添上不一樣的色彩。
這次寒假我很少一睡睡到太陽老高,而總是在7點或8點鍾很自然的就醒了,然後連鞋都顧不上穿就跑向媽媽的房間和弟弟「聊天」。因為我弟弟生來就不喜歡睡覺,他屬於「精力旺盛」型的,從落生直到3個月大一直如此,為這我媽媽現在還很煩惱。
除上面所有「優點」(我認為那是優點,因為我小時侯也不愛睡覺)以外,我弟弟的「口才」也是一流的,還不到兩個月的時候就會對人「哦,哦」的講話了。在寒假期間經過我的訓練,講話已經會轉彎兒了。有時甚至會發出類似於「爸爸」、「哥哥」的字眼。除早上時間,我一有空都會和他聊,雖然我說的話自己聽不懂,但我想他一定能聽得懂,因為我們說的是同一國的語言。總之他咿咿呀呀,我也咿咿呀呀,在他的帶領下我們彷彿有一種返樸歸真的感覺。
在這期間,我還主動幫小弟弟洗衣服。要知道平時我連自己的衣服都不想洗。可幫他洗衣服時,我卻是那樣高興,每一個地方都洗得那麼認真,不放過任何一個細節。也許在他長大後我能頗自豪地對他說:「你小時侯的衣服是我辛苦幫你洗得,你一定要聽我的話懂了嗎?」而他呢,則會乖乖的拉著我的手聽我說每一件事。這些聽起來也許很可笑,但在我看來並沒有絲毫的可笑之處,而只是感到幸福和快樂。當了14年的獨生子女的我,突然有了個弟弟,那份喜悅是用言語形容不上來的。
就這樣,在與弟弟的聊天中我度過了寒假,在認真幫他洗衣服時我度過了寒假。這次的寒假生活雖然平淡,甚至是千篇一律,但我十分享受這樣的生活。看著他天天長大就好像看著自己小時候的成長過程,這並不是每個人都能體驗到的。我享受這樣的寒假生活,也愛這種平淡而又不同尋常的寒假生活。