1. 以點贊為話題的作文600字,加點評
為成長點「贊」
成長，是一場沒有回頭的旅行，在這條道路上，少不了大風大浪。成長的大海，那麼波濤洶涌，但成長的鮮花，卻格外芬芳。無論你選擇了怎樣的道路，但都沒有後悔可言，可以做的，就是以最滿意的姿態活出自己的風采。知道嗎？成長的故事，可以有多美？
鷹·成長·學飛
小鷹的巢，在極高的山峰，上面狂風呼嘯，似乎處處隱藏著看不見的危險，小鷹站在巢邊，等待著父母帶回來的食物，。不久，就見兩只老鷹劃破狂風，停在巢邊。小鷹接過父母口中的食物，今天，兩只老鷹一同回歸，就意味著小鷹在今日就要學會飛翔，變為成鷹。果然，老鷹將小鷹推到巢邊，下面是深不見底的懸崖，小鷹怕了，慢慢地縮回父母的身旁，懸崖邊的一切都令它心生恐懼。但父母似乎毫不留情，用翅膀把小鷹直接扇到空中。小鷹直線下落，拚命叫喊，但它的父母只是站在巢邊淡漠的看著這一切。終於，小鷹展開翅膀，快速揮動，下落的速度慢慢減小，最終停在空中……忽然，一聲尖銳的鷹鳴響徹山谷，看見一隻矯健的大鷹，自如的穿梭在風中。它在那一瞬間，長大。
毛蟲·成長·化蝶
柔軟的毛蟲，困在繭中，今天，它就要破繭而出，化身為蝶。但在這之前，他要忍受巨大的痛苦，才能掙破蝶繭。它的面前有兩條路：一：掙破蝶繭，遍體鱗傷。二：困在繭中，安詳死去。但，它果斷選擇了第一條路，它拚命的撕咬著厚繭，翅膀拚命掙扎，血，慢慢流出，它痛並快樂著，終於，繭破了一個小洞，翅膀最後拚命一劃，破繭而出，化身為蝶，快樂的穿梭在花叢中，如一個絕美的舞者，它，圓了夢。
成長，使我們脫去稚氣的臉龐，成熟了我們的思想。成功的人，會感謝成長，錯誤的人，則會長嘆人生。
為成長點「贊」，成長不能回頭，成長不用回頭。
我為自己點個贊
人的一生離不開別人的贊美，但如果在前進的路上，只羨慕別人，贊美別人，也不會成才。那樣的人註定卑微。
那是好幾年前了，父母陪我去北京參加一個口語比賽。那時候，看著其他選手氣宇軒昂，朝氣蓬勃，滿臉陽光自信，看著他們唾沫橫飛的和外國友人交談，陽光下的他們，是如此的美好。我默默的站在一旁的陰影處自卑的幾乎抬不起頭，淚水啪啪的落下。
比賽安排在第二天的中午，進入了考場後，被閃著光的照相機照得刺眼。還有幾個選手，就快輪到我了。我站在等候區，咬緊了牙，雙腿不住的顫抖著，心中默念著台詞，生怕上了台後冷場。選手們的表演都很出色，他們華麗的聲線，優美的吐露，贏得了評委們的好評。我很害怕。
我害怕失敗。
幾乎是下意識的看了母親一眼，母親在一排顯示器的後面，我看不見她的臉。但是我看到她給我比了個贊。心中頓時暖了很多。
突然，我發現其實沒什麼好緊張的，我在心中默念「你最棒了，你一定能行的，加油！」自己為自己點了個大大的贊。比賽過後，一切煩惱煙消雲散。得到了個還算不錯的名次，我懂得了，成功的前提是要相信自己，戰勝自己，突破自己。為自己點贊。
希望在以後的路上，能一路歡歌，勇敢自強。在人生中挫折來臨的時候，請學會，為自己點贊！
2. 以點贊為話題的作文600字加100字評論
為成長點「贊」
成長，是一場沒有回頭的旅行，在這條道路上，少不了大風大浪。成長的大海，那麼波濤洶涌，但成長的鮮花，卻格外芬芳。無論你選擇了怎樣的道路，但都沒有後悔可言，可以做的，就是以最滿意的姿態活出自己的風采。知道嗎？成長的故事，可以有多美？
鷹·成長·學飛
小鷹的巢，在極高的山峰，上面狂風呼嘯，似乎處處隱藏著看不見的危險，小鷹站在巢邊，等待著父母帶回來的食物，。不久，就見兩只老鷹劃破狂風，停在巢邊。小鷹接過父母口中的食物，今天，兩只老鷹一同回歸，就意味著小鷹在今日就要學會飛翔，變為成鷹。果然，老鷹將小鷹推到巢邊，下面是深不見底的懸崖，小鷹怕了，慢慢地縮回父母的身旁，懸崖邊的一切都令它心生恐懼。但父母似乎毫不留情，用翅膀把小鷹直接扇到空中。小鷹直線下落，拚命叫喊，但它的父母只是站在巢邊淡漠的看著這一切。終於，小鷹展開翅膀，快速揮動，下落的速度慢慢減小，最終停在空中……忽然，一聲尖銳的鷹鳴響徹山谷，看見一隻矯健的大鷹，自如的穿梭在風中。它在那一瞬間，長大。
毛蟲·成長·化蝶
柔軟的毛蟲，困在繭中，今天，它就要破繭而出，化身為蝶。但在這之前，他要忍受巨大的痛苦，才能掙破蝶繭。它的面前有兩條路：一：掙破蝶繭，遍體鱗傷。二：困在繭中，安詳死去。但，它果斷選擇了第一條路，它拚命的撕咬著厚繭，翅膀拚命掙扎，血，慢慢流出，它痛並快樂著，終於，繭破了一個小洞，翅膀最後拚命一劃，破繭而出，化身為蝶，快樂的穿梭在花叢中，如一個絕美的舞者，它，圓了夢。
成長，使我們脫去稚氣的臉龐，成熟了我們的思想。成功的人，會感謝成長，錯誤的人，則會長嘆人生。
為成長點「贊」，成長不能回頭，成長不用回頭。
3. 以「評價」為話題的作文題岡
面對生活，有人積極熱情，有人消極冷淡;面對失敗，有人一笑視之，有人愁容滿面;面對人生，有人信心百倍，有人垂頭喪氣。人與人之間原本只有微小的差別，但不同的心態卻造成了巨大的差異。可見，不同的心態可以「搖控」出不同的產物，讓我們寫下不同的人生。
霍金是我們眾所周知的科學家，他唯一的能動的是他的那幾根手指。有的人問他是否被一生控制在輪椅上而感到悲哀，而霍金的回答卻讓每個人都為之震驚。他說雖然上帝只給了我幾根能動的手指，但我還有能夠想像世界探索未知的頭腦，所以我並不感到悲哀。是的，每個人都不可能是完美的，面對這樣或那樣的不足，我們用怎樣的心態面對是很重要的。人人嚮往成功，但總有些人會失敗，一個好的心態才能搖控出成功的人生。
好的心態，讓我們發掘潛能，壞的心態，讓我們失去自信。
面對困難，有的人因為從內心害怕它的強大，這樣的心態讓我們輸掉了自信心。可以想像，失去了自信的人，當他在面對一切事物的時候還會取得成功嗎?曾經贏得馬拉松的冠軍，當記者問他為什麼會跑第一，他的回答令人驚訝。他說因為他身後有隻狼。其實他身後並沒有狼，只是他在心中時刻想像著有一隻狼在追他，他用這樣的心態讓自己的神經時刻處在最高興奮的狀態，結果把自己的潛能都發揮了出來，取得了勝利。所以擁有一個好的心態才能贏得自己意想來到的成功。
心態像鏡子，它可以讓你美好的心靈展現得更加精彩，又可以讓你醜陋的靈魂無處躲藏;心態像雨傘，它可以阻攔暴風驟雨對你的襲擊，又可以防礙陽光把你變得溫暖;心態像利劍，它可以讓你砍斷前方的荊棘，又可以反刺你的心靈。
把握好心態，體會他人的評價，用良好積極的心態「搖控」出多姿多彩的未來，笑迎一切，笑對人生。
4. 以平等為話題的作文加評論
大家都常說「生命是平等的，我們應該尊重每一個生命」可大家都做到這一點了嗎？不，沒有。
寒假到了我和我最親密的狗夥伴毛毛，一起玩。我高興，他也高興，我傷心，他也傷心，他就像能讀懂我的心一樣。我真想和他一直在一起，可天不如人願，在不久的一天不幸發生了。
一個陽光明媚的下午，我把毛毛喂飽後，就讓他睡了。隨後，我就和我的同學出去玩了。我們玩了一個小時，我想，毛毛應該已經睡醒了，就和同學們告別回家了。在回家的路上我發現了他——毛毛。這時他已被一輛自行車軋壞了，可是他還在掙扎，他看到了我，兩眼閃著淚光，「嘰嘰，嘰嘰，嘰嘰，嘰嘰……」地叫著，彷彿在向我說：「小主人，你有你的同學，可我只有你！只有假期你才能和我一起玩，你能不能再陪陪我？我以後再也見不到你了，再也得不到你的寵愛了，更不能陪你玩了。小主人，可是我捨不得你。真的，我捨不得你，捨不得。不過我並不後悔，因為有你陪伴著我的這些日子，我永遠不會孤單、寂寞。只是我不能再陪你了。如果，你以後再養一個寵物，你一定要記住，你有你的同學，可它只有你！」說完他就斷氣了。
頓時，我感覺就像五雷轟頂，腦子里一片空白，眼淚嘩嘩地流下來。我任由眼淚往下流，劃過我的臉龐，滴到毛毛身上。車主看我哭成這樣就對我說：「不要哭了。只不過是一隻小狗嘛。明天，我再給你一隻比這只好看的。你看，這只是一隻普通的小狗，明天我送你一隻更高貴的狗。好不好？」我不知哪來的勇氣，對車主說：「他是一隻狗怎麼了？他是一隻普通的狗又怎麼了？難道就因為他是一隻小狗你才無所畏懼地從他身上軋過？他雖然是一隻狗，但也是一個鮮活的生命啊！如果，是一個人呢？你還會這樣嗎？」我剛說完他就接了句：「切，我騎的是自行車又撞不死人。我不是說過了嗎？我再送你一隻更高貴的狗。」說著，他還特意把「高貴」兩個字提高了音，就像說我的狗太普通了一樣。
我聽後氣極了，我忍著怒意對他說：「無論你送來的狗有多高貴，它都抵不過一隻普通的小狗。因為，我和他那段美好的回憶是無價的，任何東西都換不來，所以它在你心目中無論有多高的地位在我你心目它永遠不如他，它永遠不是他，我要的是他而不是它！」說完我就抱著死去的毛毛回家了。「你有你的同學，可我只有你！……」這段話將永遠印在我的心裡，永遠，永遠……
「生命是平等的，我們應該尊重每一個生命」多麼簡單的一句話啊！可是又有多少人能夠做到呢？又有多少人做到了呢？
5. 以美為話題的作文600字帶評論
美
名言我聽過很多也看過很多，隨著時間的流逝被我一一忘記，唯獨有一句名言像一顆星星在我的心中閃爍著光芒，那就是：美發自於靈魂深處。記得小時候媽媽總是對我說這句話，我總是用一雙天真的眼睛看著媽媽問道：「這句話是什麼意思呀？」不管媽媽怎樣解了了釋我就是不明白。
8歲那年的一個周末，媽媽帶我去一家新開的水餃店吃水餃。由於是周末所以人特多，好不容易找了個位置坐了下來，剛吃了一半，突然聞道一股油漆味兒，抬頭一看原來是我們對面坐了一位叔叔，看他的衣著打扮就知道是剛下班的油漆工，聽他跟服務員講話的口音就知道是外地人。我討厭油漆味，所以我也討厭起對面的叔叔來．沖忙吃完水餃我就拉媽媽走出店門．
出了水餃店我和媽媽在大街溜達了一陣准備打車回家，突然媽媽叫了起來：「呀！我的錢包忘記在水餃店了，怎麼辦呢？」還沒有待我回答媽媽就拉著我往水餃店奔跑，可是到了水餃店一看，原有的位置是空空的，一樣東西都沒有，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻．我想錢包沒了，肯定是那油漆工拿的，這時我更加討厭他了．錢包沒找到只好往回走了，在人群中我突然看到了那位油漆工，只見他手上拿著我媽的錢包站在馬路邊東張西望著，這時他也看見了我們，我和媽媽快步向他跑去，他也向我們這邊快步走來．我剛想開口，他突然開口了＂大妹子這是你掉的包嗎？我在這邊等你們好長時間了，看看有沒有少什麼？」媽媽接過錢包說：「謝謝你，要不我買些東西感謝你吧，我……」還沒待媽媽把話說完，那位叔叔就快步消失在人群中。
我和媽媽獃獃的站在人群中，如果沒有遇到油漆工叔叔這樣的人，也許錢包早就屬於別人。這時我終於理解了所謂「美發自於靈魂深處」這句名言的意思了。判斷一個人的美不要看外表，而是要看內心，心靈美才是最重要的。
【點評】
「我討厭油漆味，所以我也討厭起對面的叔叔來．沖忙吃完水餃我就拉媽媽走出店門．」欲揚先抑，曲筆入題。「我和媽媽獃獃的站在人群中，如果沒有遇到油漆工叔叔這樣的人，也許錢包早就屬於別人。這時我終於理解了所謂『美發自於靈魂深處』這句名言的意思了。判斷一個人的美不要看外表，而是要看內心，心靈美才是最重要的。」卒章顯志，首尾呼應。
6. 關於征服的話題作文,有評論的，700字左右，急！！！！
籃球比賽要開始了,我們班訓練得早 已熱火朝天,訓練場上隊員們你爭我奪,勢必要拿下今年的第一.
今天最後一節課是體育,只聽李老師對我們說,今天這節課我們跑步,「啊？老師，可是我們等一下要比賽啊，沒體力怎麼辦？」「誰說的，絕對不會！」只見老師不顧我們的意見，帶著我們來到運動場邊，開始准備400米跑，同學們一個個不情願的開始了跑步，一圈下來，個個累的筋疲力盡，「叮鈴鈴」下課鈴響了。同學們都還沒有緩過神來。這一場是打36班，可以說是我們組實力較弱的一個班，可是我們班的運動員卻狀態不好，連連失分，拉拉隊員也提不起精神來。最終，我們班以4分差距輸掉了比賽。
第2天，第3天，我們都接連贏了41班37班，終於要打我們小組最強的一個班了，如果我們班贏了的話，就可以以小組第一出線，可是，最後一節課又是體育課，只聽體育老師又說，這節課我們還是練跑步。「啊！我們等下要和43班比賽啊，上次就是因為體育課做了劇烈運動，才輸給36班的，」「是啊是啊，給我們班的運動員練球吧」 只聽同學們的不滿聲一句接一句。可是李老師說：「反正你們打不過43班的，還不如用這節體育課來練練跑步」。聽了這句話，我們班的同學不滿聲更大了「你怎麼知道我們打不過43班啊，都還沒打你怎麼知道啊」 可是，李老師還是讓我們跑步，最終，我們以2分的微弱差距輸給了43班。
同學們都忿忿不平，說：「都是李老師啊，本來我們就能得第一了的」
就是就是，還說我們班一定打不過43班「「她也太小看我們班了，剛才比賽的時候還竟然還指導43班的那個女同學怎樣打。」「就是啊，太不公平了」聽著同學們的抱怨，我也不由得滿腔怒火，心想，如果不是李老師讓我們做劇烈運動的話，那我們就可以贏了，都是李老師啊，我正忿忿不平，眼睛隨意一掃，只見一本書《將成功傳給下一代》。這時，我又不由得想起書里的一句話，成功與失敗就一字之差——「主」動和是「被」動。凡是怪別人的的都是被動的，應為他總是受到別人的制約，別人做好了他才做得好，別人做不好他就做不好，這樣的人定要失敗的。是啊，我們不能總怪別人，還要從自身來尋找問題。
狹義被豁達征服，胸襟就開闊了，我學會了征服自己。
7. 評論以感恩拼搏為話題作文的語句
懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會過得幸福而充實.
一個青年丟掉了工作,身在異鄉的他四處寄求職信,但都石沉大海.一天,他收到了一封回信,回信人斥責他沒有弄清楚該公司所經營的項目就胡亂投遞求職信,並指出求職信中語句不通順,藉此把青年好好地嘲笑了一番.青年雖然有些沮喪,但他覺得這是別人給他回的第一封信,證實了他的存在,而且回信人在信中的確指出了他的不足.為此,他還是心懷感恩地回了一封信,裡面對自己的冒失表示了歉意,並對對方的回復和指導表示了感謝.幾個星期後,青年得到了一份合適的工作,錄用他的正是當初回信拒絕他的公司.
這是我身邊發生的一個真實故事,我一直以該青年為榜樣,正是他那顆感恩的心,打動了用人單位.
常懷一顆感恩的心,這個世界在我們眼中就會變得愈加美好.
同樣的一枝玫瑰,有人說：「花下有刺,真討厭!」有人說：「刺上有花,真好!」看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們註定是不快樂的.而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,於是他能感受到幸福.所以,擁有感恩心的人是幸福的.
我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發現美.發現美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心.我想說,感謝愛你的人吧,正是他們的關心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實；感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時變得更堅強.這種愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去「打量」萬物,那上面定有細微之處讓你心懷感恩.
感恩———幸福的真諦!
點評：本文作者告訴了我們：感恩不僅會使人獲得物質上的幸福（獲得工作）,更使人獲得精神上的幸福,因此,感恩是「幸福的真諦」.事例典型,善於分析,也是本文的一大特色.
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逆境,一樣心懷感恩
當蜘蛛網無情地查封了你的灶台,當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,你是否依然懷揣著感恩的心相信未來?當殘淡的斜陽孤獨地徘徊在高原的脊樑,當陰冷的高原風煽動微弱的翅羽,你是否依然懷揣著感恩的心相信光明?
於是,我一直在思索：何為感恩?
張騫懷著對漢武帝的感恩毅然出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負重,卻始終不忘肩頭使命,最終開辟了絲綢之路,名垂青史.勾踐懷著對百姓的感恩奮發圖強,卧薪嘗膽,休養生息,最終報仇雪恨,為後人所頌揚.雷鋒懷著對救苦救難的共產黨的感恩而刻苦學習,克服困難,工作兢兢業業,生活艱苦樸素,樂於助人,他用自己年輕的生命使得「釘子精神」發揚光大.中國女排姑娘們懷著對千萬中國球迷的感恩,團結一致,絕地反擊,終於讓沉默了十幾年的中國女排在一記重扣以後重新崛起.
……
回顧歷史,綜觀現實,有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍,需要我們去細細體會.
記得聾啞盲人海倫·凱勒在她的自傳中這樣寫道：「我感謝大自然給予我溫暖的陽光,我感謝父母給予我敏感的觸覺,我感謝我的老師給予我美妙的知識……」這樣一位重度殘疾的少女,就是懷著感恩的心面對原本不公的天賦,她甚至感謝上天給予她的不幸,因為正是不幸使得她比常人更加堅強,更加不屈不撓.她克服了重重困難,奇跡般地成為了一名偉大的文學家.
也記得蛙泳皇後羅雪娟在2004年雅典奧運會奪取100米蛙泳金牌後,這樣說道：「我感謝我的父母、我的教練以及憎恨我的敵人.」是的,敵人,正是賽場上的對手給予了她前進的動力,給予了她壓力,更給予了她必勝的信心.我們何不像羅雪娟那樣,懷著感恩的心,對待生活中的每一位對手?
是的,停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧,當你真正懷揣著感恩的心去生活,你會發現一切都是那麼美好：感謝親愛的父母給你做的早餐,感謝大自然給予的陽光和雨露,感謝老師教會了你知識,甚至感謝你的對手讓你克服了又一個困難……
在逆境中懷揣著感恩的心,明天就會更加美好.
點評：一、逆向思維,富有創意.蘇軾說過：「文章最忌隨人後.」陸游也說過：「文章最忌百家衣.」作為思維成果的展示的作文首先需要的是思維創新,本文對逆境心懷感恩,不同於一般的考場作文,創意好.二、材料豐富,內容充實.僅文中所引古今中外的事例材料就不少於6個,使得分析有理有據,充分顯示了考生開闊的視野,豐厚的積淀.
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恩情無限,真誠回饋
上帝造物時,便將恩情的嫩芽撒播於人類的心田.於是恩情溫暖人世,恰若暖陽普照大地,細雨滋潤禾苗,春風輕撫桃花；於是大地萬物勃發,禾苗細芽吐露,桃花醉人飄香.這便是感恩的饋謝.我深感恩情無限,所以我要真誠回饋這個世界.
放學回家,推開家門,迎面是母親的微笑,父親的開懷.不豐盛的飯菜飽含的卻是濃郁的家的味道.父母並不會急切地追問我考得如何,只是耐心地聽我絮絮的訴說,眼神中滿含著關切.終於談到了我的學習,為此我總有著深深的不安,可父母總會拍拍我的肩頭,毋需多言,手心的力量分明表達了他們的信任與支持.我努力點著頭,燈下父母的眼神蘊含著無盡的期望與關懷.這燈光、這飯菜、這眼神是父母15年深深恩情的隨手一擷.感恩是我的誓言：將家的氣息折疊起放在行囊中,如同一枚護身符,敢於擊碎前路的阻礙與困苦,將迎面的光明與父母一同分享.
家的恩情溫柔似水,知識的恩情則讓我激情似火.每每對美有了詩意的感悟與哲學般的詠嘆,對社會現實有了透徹的分析推理,全因無時無刻不在的知識的補給,才讓我生命有了意義,思想呈現光輝.這份恩情永世難忘,唯有懷著崇敬的心情沉浸於這知識的浩瀚汪洋中,有意義地利用它觀察這方天地,感悟這段人生.
自然同樣對我們恩情無限,不是嗎?我們常常被這自然界的細枝末節打動.一滴水珠、一束小花、一片嫩葉、一行白鷺,一灣湖水……它們都是自然給人類的思索,感恩便是愛惜它們,為世界造物.
親人朋友,知識海洋,自然社會,它們對我恩情無限,感恩深埋於心扉：愛它們並為它們奉獻.恩情無限,我願真誠回饋.
點評：關注細節,感悟敏銳,是本文的出彩之處.文章第二、第三、第四段就是寫為生活的「細枝末節打動」,因而也「打動」了評卷老師.當我們帶著一顆感恩的摯心去關注生活的細節,去注意平凡的生活給予我們多層次多角度的感受和體驗,訴諸筆端,形之成文,那文章就會像本文一樣令人心旌搖盪,受到啟迪.
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感恩生命
凋零的花瓣透出的是生命的終結,枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹凸現的是生命的粗獷.生命不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩.
感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手.男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創造了文明的未來；梳頭洗臉,打獵捕魚,搏鬥娛樂,真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現實.
感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵.聽,波濤洶涌,海浪拍岸,風號雷鳴,山呼海嘯；聽,林間天籟,蟬鳴鳥語,猛獸咆哮,虎嘯猿啼；聽,絲竹管弦,鍾磬鼓樂,合奏清音,吹拉彈唱……聽萬籟聲音,感節奏華美.
感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼.看,大千世界,無奇不有,枝繁葉茂,花開葉落；看,名山大川,峻險陡峭,奇葩異草,繽紛多彩；看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩盪無垠；看風花雪月,春華秋實；看時序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質原貌,一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現在我們面前.我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡.
感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情.喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無拘無束；喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實的心跡,抒發我們最本真的情意.
感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦.思考疑難的問題,生命的意義；贊頌真善美,批判假惡丑.記住精彩的瞬間,激動的時刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭.生命賦予我們特有的靈性.
……
存一顆感恩的心,去看待我們正在經歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創傷.感恩生命,為了報答生命的給予,我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應該讓生命達到新的高度,體現出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應擁有的精彩.
點評：千古文章意為高.「感恩生命」、「讓生命達到新的高度,體現出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應擁有的精彩」,立意是深刻的.而這個立意又是由小作者敏銳的獨到感悟、向上的積極心態通過優美的語言表達自然而然展現出來的.故而為佳作
8. 以「堅強」為話題，用觀點+材料1+評論，材料2+評論+…寫一篇800字的作文，求高手，急急急
可是，現在，我要他們看見全新的我，我不會在被人欺負了，我不會在因為自己的只是被人嘲笑了，因為現在的我，不僅很堅強，而且知識的基礎也是很堅固的。。。我現在，必須學會堅強，認真學習，成為一個有用的人。
9. 評論為話題的作文
師生需要溝通。老師是蠟燭，燃燒著自己，奉獻著光明。老師是園丁，灑內下辛勤的汗水容，澆灌我們這些嬌嫩的花朵。老師更是指路明燈，在黑暗裡為我們導航。我們願意看到老師笑，我們願意和老師手拉手度過快樂的時光，這就需要溝通。有了心與心之間的真誠地溝通，才能將老師和學生之間那道無形的牆推倒，讓學生與老師真正走到一起。溝通是師生情誼的金色橋梁。
家庭也需要溝通。有「有媽的孩子像塊寶」之說，但也有「可憐天下父母心」之論。點燃父母與兒女深情的，主要還是溝通之火。還是《常回家看看》這首歌里唱得好啊：「……生活的煩惱跟媽媽說說，工作的事情向爸爸談談……」父母是兒女的陽光，兒女是父母的心肝。真誠地溝通，使彼此能夠更清楚地了解對方的內心世界，建立起更為深厚的感情；沒有了溝通，相互之間就會越來越疏遠。多關心孩子的生活，要是孩子考試考差了，做父母的，要耐心開導；多理解父母的艱辛，要是父母下崗了，做兒女的，就不要讓父母更加