2015高考作文題目河南

『壹』 09年河南高考作文題目是什麼啊

09年河南高考作文題目是：

兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍，可是不會游內泳。一次容兔子被狼追到河邊，差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展，將小兔子送進游泳培訓班，同班的還有小狗，小龜和小松鼠等。小狗，小龜學會游泳，又多了一種本領，心裡很高興；

小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會，很苦惱。培訓班教練野鴨說：「我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自汗水。加油！呷呷！」評論家青蛙打發感慨：「兔子擅長的是奔跑！為什麼只是針對弱點訓練而不發展特長呢？」；

思想家仙鶴說：「生存需要的本領不止一種呀！兔子學不了游泳就學打洞，松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。」；

這段話就是2009年河南省高考語文作文題目材料，2009年河南省採用的是全國卷I，上面的材料就是2009年全國卷I的作文材料。

(1)2015高考作文題目河南擴展閱讀：

高考作文的寫作技巧：

1、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，並使文章得以升華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實；

2、學會套用，即變通的能力，以不變應萬變；

3、多去關注各地高考模擬語文試卷的高考作文，有備無患。

參考資料來源：網路-2009年高考作文

『貳』 河南今年高考作文題目是

2009年河南高考作文題目揭曉 名家練筆+點評高考作文2009年06月08日 星期一 15:38 閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）

兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍，可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展，將小兔子送進游泳培訓班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學會游泳，又多了一種本領，心裡很高興；小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會，很苦惱。培訓班教練野鴨說：「我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自汗水。加油！呷呷！」

評論家青蛙大發感慨：「兔子擅長的是奔跑！為什麼只是針對弱點訓練而不發展特長呢？」思想家仙鶴說：「生存需要的本領不止一種呀！兔子學不了游泳就學打洞，松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。」

要求選准角度，明確立意，自選文體，自擬標題：不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

老師談感覺

形式上避開了熱點思想上關注社會

對於今年的高考作文試題，很多考生都反映不是很難，感覺都有話說。昨日下午，記者采訪了一些高三語文教師，普遍認為作文題出得比較巧妙。省實驗中學語文教研組長張勝老師在網上看到完整的高考全國卷I的作文題後說：「2009年河南高考作文避開了像2008年那樣的社會熱點，但體現著當今思想的主旋律——『科學發展觀』的基本精神。」張老師認為，高考作文其實說明了「堅持以人為本」，科學地發展人，全面地培養人，讓人的素質和能力更能適應當今復雜多變的社會形勢。

「在形式上避開熱點，思想上關注社會。」張勝老師說，從材料中可以感受到，就是如何運用「科學發展觀」的思想指導教育的發展，指導自己的發展，而不是一廂情願式地、充滿熱情和理想化觀念地搞教育和發展自我。

省實驗中學的高三語文老師鄭繼超則認為，高考作文看似出乎意料，但又合情合理。他說，2009年高考作文依然是材料作文，在保證審題有相當難度的情況下追求立意的主流化和共議性，「其味如茶，耐人品詠」。

作文分析

找出關鍵詞確定作文立意

省實驗中學高三語文老師鄭繼超說，今年的材料作文包括描述性材料和引導性材料兩個部分。描述性材料即2009年高考作文材料的第一自然段，引導性材料即2009年高考作文材料的第二自然段。第一自然段為考生提供矛盾沖突，第二自然段為考生提供立場角度。

他認為，在寫作文時，在第一自然段中可以找出一些關鍵詞，如：短跑冠軍、不會游泳、全面發展、好長時間都沒學會、很苦惱、加油。綜合這些關鍵詞，可以得出：具有絕對優勢和長項，在「全面發展」的要求下，劣勢和缺點也十分突出。

但是第二自然段中的青蛙和仙鶴的話語非常清楚地給出了考生的思考角度和立場，那就是：不能針對弱點訓練而不發展特長；生存需要的本領不止一種，應該允許和支持個性特色和本有特長。

「這樣，本次新材料作文的立意就可以非常順暢地確立下來。」鄭老師說，面對時代，面對生存，需要的本領不止一種，不能只針對個體弱點強調訓練而不放眼全面發展特長。

他說，考生們完全可以在自己所熟悉的領域內結合自己的親身體悟精彩建言！橫者如科學、軍事、文學、時尚、體育、歌壇……縱者如帝王、將相、忠臣、烈士、詩人……大者如領袖、明星、富豪、學者、時代精英、行業巨頭、思想泰斗、世紀締造者……小者如摯友、師長、親族、同學、市井小販、里巷村野……凡此種種皆可入文，皆能中題。

寫作參考

從5個角度寫作都不錯

歷年的語文高考作文都是語文學科中分值最高的一項，也是較難把握的一項。對於從哪些角度寫作這個問題上，一些高三教師也有自己的看法，拿出來供大家參考。

省實驗中學的張勝老師認為，今年的高考作文有5個寫作角度。

第一個角度：從教育者角度寫，因材施教，發展特長。

解說：教育者要真正地科學地培養人，就尊重受教育者的基本特點——興趣、愛好、特長，而不能無視其材質，一廂情願地施教，那樣只能適得其反，扼殺受教育者的發展潛力，所以必須以科學發展觀的思想對待受教育者。張老師說，可以從當今大學生就業難、經濟危機背景下人們的生存壓力增大這一角度取材，解說教育者更應加強因材施教，發展特長，科學育人，而不是情感化理想化育人，這才是對受教育的尊重。也可從社會分工的大角度取材，社會的發展永遠是向著專業化的角度前進的，這也是人類文明進步的標志，這都是靠有專才專長者才能夠實現。

第二個角度：從受教育角度來寫，一專多能，全面發展。

解說：生存需要的本領不止一種呀！兔子學不了游泳就學打洞，松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。「多變的社會需要我們有更多的能力和特長來適應，只守著一樣難免無法應對社會的挑戰。」張勝老師說，當今社會對於一個人來說，最重要的能力怕就是學習能力了，所以必須善於學習、學會學習，讓自己能快速地適應各個方面緊急需要。兔子學不會游泳但可以向別的方向發展，而不能一棵樹上弔死，明明學游泳不適合自己還要勉強去學，每一個人都應有許多個與自己性格、自身條件、基本素質等相符合的發展方向，最適合的也不是只有一個，所以，學習的能力就是要盡量地多面而又深入地發展自己。

第三個角度：人各有所長，能最大限度地發揮優勢就行。

解說：成功心理學的理論告訴我們，決斷一個人是否成功，最主要的是看他是否最大限度地發揮了自己的優勢。例如職場中人，如果根據自己的長處選擇職業，並「順勢而為」地將自己的天才發揮得淋漓盡致，就會事半功倍，如魚得水。

研究發現，每個正常人都有其獨特的才幹以及用才幹構成的獨特優勢。這種優勢是指一個人天生能做一件事，總比其他人做得好，比如兔子跑得比誰都快，松鼠能上樹等。

第四個角度：學習發展自己的道路有很多，適合自己是最好的。

解說：當今有許多家長讓孩子從小報這班學那班，不管孩子的學習興趣和個性特徵，盲目要求，逼得孩子過早地失去學習的興趣。「學習發展要從實際出發。努力的方向應是自己的專長才好。要讓汗水澆在最適合的花上。不是所有的花都需要我們傾注熱情。」張勝老師說，這樣寫也都不錯。

第五個角度：既要發揮自己的優點、優勢，同時又要結合自身的實際情況，補足弱點，全面發展，才能取得最大的成功。

解說：張勝老師認為，這個角度應該是最好的立意，對於一個人來說，這也是最能體現運用「科學發展觀」思想合理發展自己的一個立意。(記者 張勤)

『叄』 2015年河南高考作文

作為一道題來說，答題要規范，在作文裡面也就是有題目有內容。
作為一封信來說，信的格式要求有致xx的一封信 ，然後另起一行，空兩格……

『肆』 2000-2010年河南省高考作文題目

關於題目樓上的都給出了，我只想說不要絕對的以月份來猜測作文題目內，就像我們08年，地震是在容5月12號發生的，因為這事情太大，而且時間也不在高考考試的話題時間之內（我記得可能是4月之後的事情就不考好像），結果考題還是出了地震的題目，雖然這樣不難寫，但還是要關注隨時發生的事情的。
祝你成功哈！

『伍』 河南今年高考作文題目是

七、（60分）（注意：在試題卷上作答無效）

21.閱讀下面的圖畫材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）

『陸』  河南2015高考作文題目：寫一封信，女兒和爸爸外出在高速上，爸爸不斷打電話。家人多次勸阻無效，女

這不是我們的高考作文嗎😂😂

『柒』 2015河南高考語文作文題目怎麼樣

1、2015年河南高考作文題：寫一封信，女兒和爸爸外出在高速上，爸爸不斷專打電話。家人屬多次勸阻無效，女兒只好打電話給交警，舉報父親，此事引起很大爭議，要求考生寫一封信，給女兒或者爸爸或者有關部門，800字。
2、考生要針對作文題目裡面給出的材料 ，分析一下材料裡面隱藏的豐富內涵，從材料中比較篩選出自己所需的材料，從材料中讀出不同的感受，提煉出獨特的意義，並在作文時從自己的角度運用到自己的作文中去，使其文章的思想內涵得以提升，達到了較好的論證效果。
3、對作文給出的材料每個考生都有不同的理解，怎麼寫都是可以的。

『捌』 今天河南省的高考作文題目是

新課抄標
2012年新課標卷(河南、黑襲龍江、吉林、寧夏、山西、新疆、海南)高考作文題：
給材料作文：一個油漆工看到一艘船有個漏洞，順手補上了。船的主人發現了，要給這位油漆工錢。油漆工沒要，問為什麼。船主人說，他原計劃打算帶家人乘船出海。考生根據材料自擬題目，寫800字作文。

『玖』 今年河南高考作文題目是啥

高考作文題：中國崛起的特點
據美國全球語言研究所公布全球二十一世紀十大新聞，其中有關中國作為經濟和政治大國崛起的新聞名列首位，成為全球最大的新聞。············

『拾』 2015年河南高考作文題目應該怎麼寫，立意審題解讀

1、2015年河南省高考作文【材料】 ：因父親總是在高速公路上開車接電話，家人屢勸不改，女大學生小陳迫於無奈，更出於生命安全的考慮，通過微博私信向警方舉報了自己的父親；警方查實後，依法對老陳進行了教育和處罰，並將這起舉報發在官方微博上。此事贏得眾多網友點贊，也引發一些質疑。經媒體報道後，激起了更大范圍、更多角度的議論。
對於以上事情，你怎麼看？請你給小陳、老陳或其他相關方寫一封信，表明你的態度，闡述你的看法。
要求綜合材料內容及含意，選好角度，明確立意，完成寫作任務，明確收信人，統一以「明華」為寫信人，不得泄露個人信息。
2、作文命題從內容上講，突出「敬畏規則，尊重生命」的熱點, 帶有鮮明的時代色彩。選材來源於社會生活，貼近新課改實際，這種命題具有非常強勁的導向性作用，目的很明確，就是讓學生關注社會、關注生活，是一道好題。
長期以來，人們習慣於寫微信、微博、Email，很少寫信了。這次作文它要求以書信的形式寫作，使大家眼前一亮，更能引導學生注重傳統文化的回歸，它有利於引導考生關注生活，有話可說；它有利於考查學生思維水平，有區分度。
3、在具體寫作時，要注意以下幾點：首先要注意書信格式，做到規范標准；其次要精心選取角度，務求恰切新穎；再次要錘煉語言，務求得體感人；最後要匠心獨運，寫出個性。
書信的格式的規范寫法：
①標題可以寫「給小陳（老陳、交警等）的一封信」。
②稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如「尊敬的」等。
③問候語：如寫「你好」等。獨立成段，不可直接接下文。
④正文。這是信的主體，可以分為若干段來書寫。
⑤祝頌語。以最一般的「此致」、「敬禮」為例。在正文之下另起一行空兩格書寫。「敬禮」寫在「此致」的下一行，頂格書寫。後應該加上一個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強度。或者寫祝你學習愉快，工作愉快等。
⑥署名和日期。寫信人的名字統一為「明華」，寫在祝頌語下方的右側。再下一行寫日期。
◆思辨色彩濃厚，閃爍哲理光芒
審題有一定難度，需要考生透過現象看到本質，學會思辨。今年作文構思立意：可以從以下思路入手進行分析。
角度一，贊揚小陳不顧親情，勇於監督的敬畏規則，尊重生命的精神。小陳對父親貌似「殘忍」，看似不近人情，實則很溫暖。
角度二，批評老陳漠視生命不聽勸告的行為。老陳要做子女的表率，尊重交規，敬畏生命。
角度三，對交警嚴格執法，我們要點贊。但是並將這起舉報發在官方微博上值得商榷，不能侵犯別人的隱私。既要批評教育，也得尊重隱私，注重人性化的執法。
針對這則材料，考生可以見仁見智，既可以肯定小陳的行為，也可以否定警方發官方微博的做法；既可以語重心長地勸說老陳，也可以大力點贊小陳的聰慧孝心和良苦用心。總之，不論從哪個角度，信寫給誰，只要言之成理，論之有據，做到情文並茂，事理交融，就不失為一篇佳作。
從近年來高考作文命題的軌跡看，越來越凸現理性思辨的色彩。哲理，是人類智能的結晶，是人類思維的具體體現。一個人成熟的標志就是具有成熟、深刻的個性思想。培養和擁有良好的哲理、思辨能力是新世紀對當代青年學子提出的要求。
今年題目很有哲理，很有思辨色彩，要寫出很好的文章則又有難度，因為學生對此話題比較熟悉，要寫出新意，尋找恰如其分又新鮮生動的素材卻並不容易，當然，這需要學生平時對生活的認識和積累。要注意以理服人，以情感人。
作文立意是否辯證深刻，情感是否真摯感人，材料是否准確豐富，結構是否明晰，語言是否有文采，這些需要一些平時的真功夫，仍要在深處挖掘。在確保審題准確的前提下，作文要想得高分必須在發展等級上至少佔一條優勢。