Ⅰ 競賽作文題目為(讓讀書點燃夢想)
盼星星，盼月亮，終於把書香校園第三屆讀書節給盼來了。
校園里，一進門就是鋪天蓋地的經地毯，紅地毯旁 還 放著無數盤鮮花，到處都洋溢著讀書節的歡樂氣氛，走進校園內部，映入眼簾的是那彩色的校訓，點燃讀書激情，共建書香校園。校園小操場周圍更是擺放著書香校園里的學生畫的畫，多不勝數。小操場旁邊的寫作欄中有著我班散文家胡晨曦和蔡旺的自主課堂的作文，佔了寫作欄的一半，這真是我們班的驕傲啊！
寫作欄旁邊的文化欄有一位名人說的話，讓我很欣賞，就是莎士比亞說的「知識改變命運，學習創造未來」。
每一間教室，都有自己的特色，譬如：六一班這次的主題是書香伴我行，我們班的主題是與書相伴。教室背後的圖書角，門欄上的名人名言，到處都有書香的味道。
但是我認為這次書香節最為精彩的是書香的開幕式。
全校一千名學生聚集在塑膠操場里，主持人上場了。他們在同學們的掌聲中，手持話筒，甜美的聲音，合著優美的音樂，在塑膠操場中久久回盪。
今天的舞台多麼壯觀啊！臣大的背影畫上有八個字：沐浴書香創美人生。塑膠操場十分熱鬧，每一個人手中都拿著綵球，彩旗，在宋老師的帶領下，踩著音樂的節奏揮舞起綵球來。我們六年級是第一個展示的，我們的呼號是：讓閱讀成為習慣，讓書香飄逸校園。接著朗誦《贈汪倫》並唱《贈汪倫》。
禮炮打響了，氣球裁著我們的夢想飛向了藍天。開始了教師節目《典雅學堂》生也書香，師也書香，書香心香，心香天香。楊又綠，春將至，讀書天堂神也蒞。
教師節目表演完了，可學生節目更加激動人心。四年級表演了《滿江紅》一會詩朗誦，一會分別朗誦，一會兒又齊誦，表達了他們精忠報國的思想，五年級表演了《中國少年說》說明了現在的少年很在志氣，舞蹈表演了《春曉》《蘭花草》 和《童趣盎然》當然最好的還是我們六年級的《拉丁健身操》個個穿著桔黃色的衣服，一個個動作直指人心，雖然不是很長的舞蹈，但作為一名觀眾還是讓我知道了作為一名學生不僅每天要努力讀書，而且也要有廣闊的視野，不僅要天天死記硬背，而且要質朴、大氣、靈動、陽光和我們學校的辦學理念。在他們的舞蹈中我看到了每天不辭勞苦的排練，讓觀眾們看到精彩的表演。
讀書節雖然讀書節結束了，但讀書點燃讀我們的夢想！我希望同學們能夠多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書。
Ⅱ 競賽作文題目一般會出什麼類型的
一般是根據社會的一些現象讓你寫議論文或者續寫，有時也有材料作文，不過都是結合生活的
Ⅲ 新概念作文大賽歷屆題目
中華杯」第一屆新概念作文大賽的復賽題目（1999）
一個行為藝術
（另：韓寒由於某種原因遲到，參加補賽，萌芽編輯把一團紙投入盛滿水的杯子，讓韓寒以此為題材作文。一個半小時。於是世傳《杯中窺人》）
「中華杯」第二屆新概念作文大賽的復賽題目（2000）
扇子
「中華杯」第三屆全國新概念作文大賽復賽選題（2001）
考題一：
根據下面的材料，展開聯想、想像或論述，寫一篇作文。題目自擬。
材料：
某地發現了儲量豐富的金礦，人們一窩蜂地擁去，但一條大河擋住了必經之路……
考題二：
有一種向日葵是種不出來的，這就是名畫《向日葵》那樣的向日葵；有一種小屋是別人造不出來的，這就是《湯姆叔叔的小屋》那樣的小屋。
考題三：
假如明天沒有太陽。
「中華杯」第四屆全國新概念作文大賽復賽選題（2002）
題一：有一天，一隻狐狸走到一個葡萄園外，看見裡面水靈靈的葡萄垂涎欲滴。可是外面有柵欄擋著，無法進去。於是它一狠心絕食三日，減肥之後，終於鑽進葡萄園內飽餐一頓。當它心滿意足地想離開葡萄園時，發覺自己吃得太飽，怎麼也鑽不出柵欄了。（根據材料，自擬題目）
題二：今天誰最美麗？
題三：講台上放一台電腦，調到屏幕保護「三維變形物」（注，是windows2000里名為「三維花盒」的屏幕保護）上，面對眼前的電腦保護屏，擬題作文。
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「中華杯」第五屆全國新概念作文大賽復賽選題（2003）
題一：
有這樣一個故事：聯合國准備在全世界搞一次兒童徵文比賽。徵文題目為：「請以非洲糧食缺乏為題，談談自己的看法。」 結果這個題目在全世界不少地方都出了問題。因為西歐兒童不知道什麼叫「糧食缺乏」，而非洲兒童則不知道什麼叫「糧食」 ；美國兒童以為美國就是世界，不知道什麼叫「非洲」 ，而中國等國家的兒童則不知道什麼叫「自己的看法」 。
請選擇某一個與故事的相關點，寫一篇文字，體裁不限，題目自擬。
題二：
以「欲說還休」為立意作文一篇。
題三：
看圖，自擬題意，撰寫成文。
「中華杯」第六屆全國新概念作文大賽復賽選題（2004）
題一：
我所不能抵達的世界
題二：
閱讀以下文字，作文：
有一種很小的鳥，能夠飛行幾萬里，跨越太平洋，它需要的只是一小截樹枝，它把樹枝銜在嘴裡，累了就把樹枝扔到水面上，然後落在上面休息一會兒。
「中華杯」第七屆全國新概念作文大賽復賽選題（2005）
題一：
我是一個盲人，獨自坐在一張雙人座位的靠背椅上。列車開出一小時，上來一位姑娘，為這位姑娘送行的夫婦是她的父母，他們似乎對姑娘這趟旅行放心不下。那位太太向她作了詳細的交代，東西該放在什麼地方，不要把頭伸出窗外，避免同陌生人交談，等等……
我不知道姑娘長得如何，但從她走路時發出的「啪嗒啪嗒」的聲音，我知道她穿了雙拖鞋……
根據以上敘述，續寫此文，自擬題目。要求①敘述角度必須是盲人。②必須將故事限定在旅途中。
題二：我眼中的中國農民
「靈通杯」第八屆全國新概念作文大賽復賽選題（2006）
題一：
一位遊客在湖邊散步，抬眼望去，對岸的景色非常誘人。當他繞到對岸去，透過湖面再望那一邊，感到那邊異常優美。他忽然兩手一拍，暗自說道：「真是的！」
請根據以上文字自擬題目作文
題二：人為什麼總在仰望
「特萊米雅杯」第九屆全國新概念作文大賽復賽選題（2007）
題一：
以「從這里出發的旅程最遠」為題作文（不允許自擬題目，不允許寫成詩歌）
題二：
從小到大，收到過數不清的「禮物」，可細想起來卻沒有一樣禮物讓自己感動或念念不忘。於是想到要自己送給自己一個禮物，也許這並不困難，可是……
參考資料：網路帖吧之新概念吧
Ⅳ 2014葉聖陶杯作文大賽題目
題目一：《我的 》
題目二：《 的瞬間》
要求：（1）結合自己的心得和體驗，在橫線處填入適當的詞語，形成完整的題目。（2）除詩歌外，文體不限。
第十屆「作文指導報杯」作文（網路）大賽
暨「好文秀中華」現場作文大賽徵文通知
通過第十屆「作文指導報杯」作文（網路）大賽初賽的優秀選手（限額500名）
1、本次大賽自願參加。
2、大賽分小學低年級組、小學高年級組、初中組、高中組和教師組分別進行。每組作文單獨進行評選。
3、參賽選手可自擬題目，大膽運用最善於駕馭的文體（詩歌除外），寫最熟悉的內容，表達真情實感。
4、本次大賽允許同一帳號在徵稿期限內多次投稿，也就是一名參賽選手可以在徵稿期內不斷投稿，篇數不限。
5、參賽方式自願，可單獨參賽，也可以班級或學校為單位集體參賽。
6、各省、市、縣級教研室有統一參賽意向，可單獨設立分賽點。
7、各個學校、培訓機構、文學社可統一組織學生參賽，達到設定人數的可單獨設定分賽點。
8、為使廣大參賽學生更好地把握大賽主題，寫出好文佳作。大賽組委會特備作文指導報（精華本或合訂本），作為參賽學生的輔導資料。
9、紙質版書寫工整，卷面整潔。電子版投稿需在文件名中註明姓名、組別、地址、聯系電話等。
參賽選手可自由選擇以下任一種報名方式，同一學生只限報名一次重復無效（報名信息一經填寫不予更改，請認真填寫）。
本次大賽報名不收取任何費用
① 網路報名：參賽選手登陸大賽官方網站（http://www.zuowene.com/）或作文指導報官方網站（http://www.zwzdb.cn/）大賽報名入口，進入大賽網站進行注冊，注冊成功即為報名成功，報名後直接直接在線投稿，作品經審批後將進行網路展現和參與評獎。
② 現場報名：參賽選手可直接到大賽組委會或各分賽區指定報名點報名，各分賽區指定報名點將通過大賽官方網站（http://www.zuowene.com/）陸續發布。
③ 團體報名（分賽區報名）：由組織者填寫《分賽區參賽學校及學生報名表》（大賽官方網站下載），完成後將報名表電子檔發送至[email protected] ，作文指導資料費由賽區指定老師統一代收或網上支付。
*紙質稿件請寄往：鄭州市經五路66號院北樓129室 作文指導報社大賽組委會收 郵編：450002。
已有賬戶 點擊登錄 進行登錄後投稿，未報名的 點擊注冊 報名後進行投稿；
大賽輔導資料：作文指導報精華本（或合訂本）為有償讀物（4*4版，19元/本；4*8版，37元/本），可通過以下方式支付獲得。
① 網上支付：網路報名成功後，通過網站提供的在線支付方式交費。
② 銀行轉賬：通過銀行轉賬匯款（收款銀行賬號登陸大賽官方網站查詢）。
③ 現場交費：在指定報名點直接辦理報名及繳費手續。
（若還有疑問請點擊http://www.zuowene.com/dasai1/）
（看在小生如此勤懇的份上，滿意請採納吧(^人^) 拜託啦~~(≧▽≦)/~啦啦啦，最後祝你大賽得獎啊（揮動小手絹））
Ⅳ 以 競賽 為題的作文
可以寫競賽的兩面，一面是敲門磚，一面是絆腳石。有利有弊。然後寫議論文。
Ⅵ 作文大賽題目「美'」
美麗的夏天400字
我，喜歡生機勃勃得春天，果實累累得秋天，冰天雪地得冬天，但我更喜歡那轟轟烈烈得夏天。
她，帶著一顆熱情地心來到人間，向人們展示一片繁榮富強的景象。
你轟轟烈烈地走來，走在大街上，人們正在買鞋買衣服，紅紅火火，熱熱鬧鬧，喜氣非凡，看大街上行走的姑娘們，她們身上的衣服款式新穎，顏色鮮艷，幾乎沒有重樣的，我想夏天是姑娘們的天下，展現美的季節。
你轟轟烈烈地走來，走進花園里，花園里的花爭氣斗艷的開放，無論是花皇後的牡丹，還是沒有名字的小野花，都高高興興地迎接夏姑娘，柳樹經風一吹，飄飄搖搖，就像夏姑娘那飄逸的長發，多麼美麗啊!
這是夏天獨有的景色，因為夏天是美麗的。
你轟轟烈烈地走來，走在市場里，吆喝聲，討價還價聲，連成一片，熱鬧極了，看那紫色的茄子，撇著嘴，正沖你微笑哪!
那紫盈盈的葡萄，黃澄澄的橘子，紅彤彤的桃李咬一口，甜絲絲，脆生生，酸溜溜的，夏天還真是一個五彩繽紛的水果樂園啊。
你轟轟烈烈地走來，走進田野里，向日葵正迎著夏姑娘開放，用她那最甜美的笑臉來迎接夏姑娘。
在地下奮鬥了四。五年的金蟬似乎也不放過這大好時機哦，她啊，脫去她的那一身金衣，飛到樹上「知了，知了」地叫，好像在向夏姑娘展示它那動聽的歌聲，青蛙也躲在草叢里，呱呱地叫個不停，正向夏姑娘合奏一曲對夏天的贊歌呢!
夏，是一個熱鬧的夏;夏，是一個美麗的夏;夏，更一個迷人的夏。
Ⅶ 小學競賽作文題目
想寫好中考作文，在我看來，無非有以下幾點：
1.嚴謹的布局：
正所謂萬事開頭難，不過只要開了個好頭，這篇作文就會很好寫了。
鳳頭：是文章的首段，是閱卷老師首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文與首段上下連貫，緊密結合，要通過開頭使下文有可寫之處，開頭要達到讓閱卷老師耳目一新的效果。例如，巧用排比，比喻，擬人等修辭手法，並且通過這些修辭手法，而統領全文主旨。
豬肚：在一篇上好的文章中，分段都會恰到好處，而當文章中只有一大段或兩三段時，這篇文章即使文采再出眾，也不會有太高的分數，因為閱卷老師在中考判卷時，每三分鍾就要判出一份作文，工作量相當大，如果不善於分段，閱卷老師可能失去耐心，從而看不完，就會草草的給出分數。所以，在我看來，一篇文章至少要分 6-8個段，但不是一行或幾行一段，而是要看起來像豆腐塊，一塊塊整齊的排列在一起，使文章緊中有松，鬆弛有度。要看上去整篇文章是一個整體，而不是零散的。2014中考作文寫作技巧及方法
豹尾：在文章的最後處，應當讓主題更突出鮮明，升華主題思想，使豹尾抽起來!或讓人感到峰迴路轉，柳暗花明或更進一步的特殊效果。在文章末尾，應當再次點題，緊扣中心思想，讓貫穿始終的中心思想繼續延伸，引人深思。特別是要在結尾處，與開頭形成呼應，對比，遞進等等，來引發閱讀老師的共鳴!
2.細膩的文筆：不管是記敘，議論還是散文;不管是寫人寫事還是寫景。都要用細膩的文筆呈現出來，使文章中點更突出，讓閱卷老師在看試卷的過程中，有深思，放慢閱讀速度和重復閱讀的情況出現，讓閱卷老師身臨其境，從而使文章更具靈性。
3.貫穿始終的思想感情：在一篇布局格式上很得當，錯落有致的文章上，還必須要有一條貫穿始終的思想路線，這條線就像魚的脊椎一樣重要，這條線一定要清晰，明確，千萬不可含混不清。
把握好這幾點，一篇好的中考作文已經大致成型，不過要想在中考中脫穎而出，這僅僅是開始。
Ⅷ 競賽作文題目:我的理想
我的理想
說過：理想是
。沒有理想就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活。我的理想是當一名畫家，畫出五彩繽紛的世界，畫出一個屬於自己的天地。
當畫家是我最大的理想。小時候我覺得畫畫非常好玩，拿起筆和紙時十分神氣。現在我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。每當我看到
物，就會情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來，然後放到
里，時不時地看一看。它就好像我追求理想過程中，在心靈
里收藏的美好的回憶。
現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。為了給將來做好鋪墊，我每天都會看著名畫家繪畫的秘訣，也常常在網上欣賞有名的畫作。比如
畫的《墨竹》，圖中幾竿
倚石挺立，突兀的巨石之中長出一叢
。竹之勁、蘭之清、石之堅，三者巧妙地融為一體，給人坦盪與
之感。又如
和
為
所畫的《
》，圖中包括長城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之「嬌」，給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫，雖比不上
對畫畫如痴如醉；
和
愛畫畫到了
的程度，但我會向這些名家學習。不過實現理想的過程中也總會有
。有一次，
要舉行一次繪畫比賽，我十分地激動，終於可以一展我的本領了。這次比賽我十分重視，所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔心我不
身體，叫我不要天天畫了又改，改完又畫。我每次嘴上答應，可根本就沒有放在心上。由於喜歡畫畫，所以什麼
、素描、
，我都各畫了一幅，又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫稿。盼著……終於，我等到了公布比賽結果的那一天。看著榮譽榜，幾滴辛酸的
在我心頭，我竟失敗了。不過這更激起我成功的慾望，我比以前更加倍努力練畫了。這就是我熱
，能給我畫的畫賦予精神，就是我的理想。
也許理想和現實是有一定差距的，但是這阻止不了我對繪畫的熱愛。
說：理想不是為了奢求得到什麼利益才為之拼搏的，它所代表的不只是在事業上或生活上的成功，而是完成了作為一個生靈所要做到的
。僅僅只是在追求這個理想的過程中，我也受益了許多許多……
Ⅸ 語文作文競賽用什麼作文題目好
給你提供一點材料吧，自己把它拼起來，組織一下：
《可愛的中國》是方誌敏的著名散文。1935年寫於獄中。作者以親身經歷概括了中國從「五四」運動到第二次國內革命戰爭以來的悲慘歷史，憤怒地控訴了帝國主義肆意欺侮中國人民的種種罪行。他滿懷愛國主義激情，象徵性地把祖國比喻為「生育我們的母親」，「她是一個天姿玉質的美人，她的身體的每一部分都有令人愛慕之美。」可是，美麗健壯而可愛的母親，卻正受著「無謂屈辱和殘暴的蹂躪」，強盜、惡魔殘害她，掠奪她，肢解她的身體，吮吸她的血液，漢奸軍閥幫助惡魔殺害自己的母親。作者高聲疾呼，「母親快要死去了」，「救救母親呀！」他指出挽救祖國的「唯一出路」就是進行武裝斗爭，論證「中國是有自救的力量的」，堅信中華民族必能從戰斗中獲救。並在篇末展示了中國革命的光明前景，描繪出革命後祖國未來的美好幸福的景象，表現了強烈的民族自信心。F
革命烈士方誌敏同志在獄中寫的《可愛的中國》，用最美好的語言描繪們的祖國：「中國是生育們的母親，她是一個身體魁偉、胸寬背闊的婦女。中國有許多有名的崇山峻嶺，長江巨河，以及大小湖泊。中國地底下蘊藏著無限的寶藏。們的母親有雄巍的峨嵋，嫵媚的西湖，幽雅的雁盪。美麗的母親，可愛的母親！」一本薄薄的《可愛的中國》深深地吸引著，打動著，激勵著。F
方誌敏烈士生長在災難深重的舊中國，為了拯救祖國，參加了革命，不幸被捕。他在獄中寧死不屈，並且寫文章號召全國人民起來保護母親。「朋友，從崩潰毀滅中救出中國來，從帝國主義惡魔的生吞活剝下救出們垂死的母親！」。千萬個方誌敏一樣的烈士為國捐軀了。他們用鮮血染紅了五星紅旗。
六十年過去了，祖國有了很大的變化，實現了方誌敏同志夢寐以求的願望：「到處是活躍的創造，到處是日新月異的進步，歡歌代替了悲吧，富裕代替了貧窮，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛代替了仇殺，生之快樂代替了死之悲傷，明媚的花園代替了凄涼的荒地！」 方誌敏的這段話飽含了他對可愛中國的熱戀之情，讓人們看到的是他的大愛無疆！F
本書開篇的第一篇文章便是方誌敏同志於獄中創作的著名篇章《可愛的中國》，讀後真的讓我感慨萬千，不愧為一篇好文章，它是方誌敏同志用自己對祖國火一樣的愛戀之情鑄就的一篇愛國史詩。F
方誌敏同志在獄中每天都有被提出去槍斃的危險，然而文章《可愛的中國》中卻絲毫未流露出他悲觀、怯懦的一面，革命樂觀主義精神一直貫穿文章的始終，它向我們呈現的是一名真正的共產主義戰士面對生死的從容心態。F
《可愛的中國》中沒有矯揉造作的豪言壯語，處處是作者情感的自然流露，處處是曉之以理、動之以情。他決心要用這篇文章喚醒中國億萬同胞那愛國之情，教育那千千萬萬的青少年起來投入到拯救中國、振興祖國的隊伍中來。文中那感人的語言，哪人讀了能不為之心動，哪人讀了熱血能不為之沸騰！F
我熱愛我生活的世界，我熱愛我的祖國，我要用我那火一樣的心來描繪這個美好的世界，我要讓像方誌敏這樣的烈士泉下有知，他們未來的子孫同樣用一顆熾熱的心熱愛著自己的祖國！熱愛著可愛的中國！