Ⅰ 藝術與風採的作文素材
王學文
留白，傳統繪畫的一種極高境界，講究著墨疏淡，空白廣闊，以留取空白構造空靈韻味，給人以美的享受。
在藍色經濟版圖上充分留白，亦是別有韻味。
萊州擁有山東半島北部最大的淺灘，面積達 5500公頃，淺灘及附近海岸蘊藏的石英砂資源，具有可觀的經濟效益，可謂寸土寸金。但為了保護海洋生物資源和生態環境，萊州在去年申請設立了省級特別保護區，對一切向淺灘掘金的活動說「不」。面對巨大利益毅然「 留白」，「舍」與「得」、「進」與「退」盡在方寸之間，「畫」之格調，高下立判。
發展藍色產業，要的是高端、高效和生態，開發與保護並重是基本要求。如果說開發是「運筆」，那麼保護就應該是「留白」了。依照我們目前的開發技術，全面開花式的開發，資源利用率不會很高，浪費在所難免，在很多方面還難以達到開發與保護共贏。為此，採取有取有舍的態度，對於那些技術和市場條件成熟的資源，在科學規劃的基礎上，給予積極開發；對於那些開發條件不具備的資源，則「冷藏」起來，留足空間，留給子孫後代們破土開發，這是富有遠見的選擇。
留白最講究的是，既有熱情又掌控熱情。若熱情過度，勢必燒灼美的空間。
起步階段的藍色經濟區，是一片發展的熱土，最熱的當然是項目。沒有新項目，高端高質高效無從談起；發展藍色經濟，上項目天經地義。但上項目必須考慮「要素效率」。如果有菜就拾到筐里，拾到筐里再貼標簽；有空白土地就上項目，把項目搬到海邊就當是藍色產業，以為這樣就是抓住了機遇、用好了資源，而把「留白」拋諸腦後，則不可避免地帶來諸如「土地指標不夠用，優勢項目無法落地」等問題。拾到籃子里就當菜，項目的「要素效率」勢必低下，不但規劃內的土地和資源不夠用，就是本該留白的土地和資源也終會耗盡，在這種情況下搭建藍色經濟框架，極易進退失據，而且只能是原有路徑的重復和循環。
抓住發展藍色經濟的寶貴機遇，需要勇進，更需要審慎。既講發展熱情，又講科學理性，找准開發與保護的最佳結點，異常重要。
在藍色經濟區走走看看，積極作為而又科學務實者，大有人在。在海陽市的藍色工業園區，有一個鐵的規定，入駐園區的項目，廠房建設不能低於兩層，並且鼓勵蓋多層廠房。在市場法則效應失靈的時候，發揮「政府之手」的作用，是制止資源浪費的有效辦法。
但從根本上消除資源浪
Ⅱ 化弊為利。有什麼作文素材嗎，還有那個《留白》，什麼素材，就不要過分追求
達爾文-物種起源
裡面講到，太平洋中間的一個小島上，有一種看似普通的麻雀，特殊的地方在於它們的翅膀已經退化，不能再飛。原因是海島上經常會颳起大風，長著翅膀的鳥由於受到的阻力大，大部分被吹到了海里，而一些翅膀發育不好的麻雀，本來是個很殘缺的地方，然而卻成為了他們生存下來的優點。經過很多很多年，以後，這里的麻雀都是翅膀退化的了。
漢王劉邦，被楚王項羽趕出中原，這本來對劉邦非常不利，然而他卻利用這段時間，休養生息，後來終於一同天下。
這種例子太多了，因為，萬事都不容易，成功的人不會一帆風順，總是要渡截歷難的，要是覺得少，可以追問哦
Ⅲ 求作文事例： 人生需要留白。那些人生的留白，讓你看起來更為豐富。一個會布局的人，永遠不會把人生，塞
人生需要留白
留白，是一種「以無勝有」的境界，能予人以思考和想像。
縱觀古今，藝術瑰寶從不吝嗇留白。南宋馬遠的《寒江獨釣圖》中，一扁舟、一江邊垂釣漁翁而已，沒有一絲水，卻讓人感到江上煙波浩渺，滿幅皆水。正所謂「此處無物勝有物」；書法藝術上，枯筆的美感和價值不容小覷。宋黃伯思《東觀余論》記載："取其若絲發處謂之白，其勢飛舉為之飛。"枯筆產生的"飛白"，加強了書法的韻律感和節奏感，遒勁奔放，墨彩淋漓。書法家的功力也在枯筆中充分顯現出來。
同樣，留白在文學界佔有不可或缺的一席。辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，眼看著詩人即將大功告成，末句的「可憐白發生」，陡地一轉，化雄壯為悲壯，充滿了壯志難酬的抑鬱、憤慨和無奈。莫泊桑這位「世界短篇小說巨匠」，更是把留白的藝術發揮得淋漓盡致。試想一下，小說《項鏈》的結尾假若變成瑪蒂爾德和佛來思節夫人因丟項鏈而發生正面沖突，則小說主題將勢必囿於是非善惡的人性道德層面。但他不落窠臼，高妙地放眼社會，含蓄卻深刻地暴露了社會問題。結尾處的絕妙留白，不僅耐人尋味，陡增故事的悲劇性，而且表現出的社會的不合理性引人深思。
文學藝術上尚且需要留白的技巧，人生不更是嗎？胃裝太滿會脹痛，心填太實會呆滯。所以不論物質上、精神上，人生都需要留白。對此，童話大王鄭淵潔頗有感受。他在文章《我小時候什麼都不會》中寫道：「專家告訴我，新車初駛時要中速行駛，這樣才能保證它在中青年時可以高速行進。如果在汽車的兒時就提速，它到中年就跑不動了。人生的童年相當汽車的初駛。」可是畢竟不可能人人都有鄭大師的覺悟。現實是，至今仍有很多人未體會到人生需要留白的真諦。
其實，人生的留白，就是給自己留下潛力，給他人一個空間；留白的人生，更是一種智慧人生。「導彈之父」錢學森，在中近程導彈試驗成功後寫信給周總理，主動要求辭去院長職位，給年輕人一次成長歷練的機會。同樣是與人接近的鳥類：麻雀和燕子，麻雀卻不怎麼討人喜歡，而燕子則不同。原因是麻雀離人太近，嘰嘰喳喳令人厭煩；而燕子會適時搬走，等人們想它們時，春天也來了。看看如今的言情小說，續集、廢話一大堆，無病呻吟，根本不懂得留白；而一些大家懂得留白，給自己一次封筆，也給生活一分閑適。
但「留白」並不等同於「空白」。把握好留白的「度」，把握自己的智慧人生。
Ⅳ 作文寓言材料
寓言類材料作文及範文
有一天，狼發現山腳下有一個洞，各種動物由此通過。狼非常高興，它想，守住
山洞就可以捕獲各種獵物。於是，它堵上洞的另一端，單等動物們來送死。
第一天，來了一隻羊，狼追上去，羊拚命地逃，最終從一個小偏洞倉皇逃竄。狼
氣急敗壞地堵上那個小洞。第二天，來了一隻兔子，狼奮力追捕，結果，兔子從
洞側面一個更小一點的洞逃生了。於是，狼把類似大小的洞全堵上了。第三天，
來了一隻小松鼠，
狼飛奔過去，
追得小松鼠上躥下跳，
最終，
小松鼠從洞頂的一
個通道跑掉了。
狼非常氣憤，
於是，
它堵塞了山洞裡的所有窟窿，
把整個山洞堵
得水泄不通，狼對自己的措施非常得意。
第四天，來了一隻老虎，狼嚇壞了，拔腿就跑。老虎窮追不舍，狼在山洞裡跑來
跑去，由於沒有出口，無法逃脫，最終，被老虎吃掉了。
要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文，自主確定立意，
確定文體，
確定標題；
不要脫離材料內容及含意的范圍作文，
不要套作，
不得抄
襲。
留下餘地，活出品位
老虎窮追不舍，
狼在山洞裡跑來跑去，
由於沒有出口，
無法逃脫，
最終被老虎吃
掉了。
這只狼比灰太狼還要倒霉。
它忙碌了三天，
卻是自掘墳墓。
它之所以死亡，
固然
有弱肉強食的原因，
但最重要的是它沒給自己留下餘地。
如果人如此狼，
則品位
太低。
「背水一戰「、
「置之死地而後生」的情況的確是有的，
但還是多條後路
比較好。
餘地留給自己。
河南鞏義的康百萬庄園的堂屋上掛著一塊匾，
上書「留余」二字。
寬備窄用，
生意興隆，
康家便有了駿馬一天也跑不了一圈的大庄園。
庄園里還有
一條精心設計的地道，
以便主人在緊急情況下逃脫。
山西平遙古城的縣衙里也有
一條地道。這些都是留後路的例子。
餘地留給他人。人大多不是聖人，尷尬時需要一個台階，窮困時需要一點救助，
絕望時需要一條出路，如果沒有迴旋餘地，必然激化他們與社會的矛盾。
餘地留給生命。為什麼要「網開一面」？為什麼提倡「不涸澤而漁，不焚林而
獵」？因為一個人把一個地區的動物都滅了，
周圍的人吃什麼？這個人的子孫吃
什麼？現在東海每年都有禁漁期，
草原也有禁牧期，
希望「天蒼蒼，
野茫茫，
風
吹草低見牛羊」的美麗畫面更多地出現。
餘地留給藝術。
中國畫大都講究「留白」，
給欣賞者留下想像的空間。
「刻削之
道，鼻莫如大，目莫如小。鼻大可小，小不可大也；目小可大，大不可小也。」
雕刻也需要留下修改的餘地。
琵琶女在演奏中也曾出現這樣的情景：
「間關鶯語
花底滑，
幽咽泉流冰下難。
冰泉冷澀弦凝絕，
凝絕不通聲暫歇。
別有幽愁暗恨生，
此時無聲勝有聲。
」這是音樂上的「留白」。
白居易寫完琵琶女的演奏後，
並未
急於收筆，
而是寫了「東船西舫悄無言，
唯見江心秋月白」二句，
讓人產生「舞
幽壑之潛蛟，
泣孤舟之嫠婦」的遐思，
則是文學上的「留白」，
深得藝術的要旨。
餘地產生品位。
比爾·蓋茨主動退位，
讓人感到親切；
本·拉登搞恐怖襲擊，
只
能自斷後路。
美國耗時十年，
終於將其擊斃。
老虎再貪婪，
也會給禿鷲和鬣狗留
一副狼的骨架的。
衣服寬松則舒適，時間寬裕則悠閑，空間寬闊則坦盪，心胸寬廣則豁達。
「緩揭簾，勿有聲；寬轉彎，勿觸棱。」讓我們留下餘地，活出品位